Problema olimpiada internacional de matemática IMO - 1959

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  • Опубліковано 7 лис 2024

КОМЕНТАРІ • 52

  • @medinaantonio7138
    @medinaantonio7138 Рік тому +12

    no es sencillo. pero como recuerdo a mis profesores de la universidad con esos problemas... demostrar!!! y al verte a ti.. Los veo a ellos!! una eminencia!!

  • @qirloi
    @qirloi 5 місяців тому +13

    que increíble se siente aprender junto a un profesor que se nota apasionado por lo que hace! excelente explicación.

  • @sanesvegar04
    @sanesvegar04 Рік тому +6

    ¡Maravilloso!
    Aprendí algo nuevo, almenos sí lo repaso haciéndome otros ejemplos también. Gracias, muy interesante eso de _d | n_ .

  • @absudo007
    @absudo007 2 місяці тому +4

    Me encanta q cosas tan difíciles las explicas muy fácil

  • @JosueRodriguez-fu9px
    @JosueRodriguez-fu9px Рік тому +2

    Hermoso!!!
    Y el video tambien...

  • @juany8757
    @juany8757 Місяць тому +1

    Este problema puede ser resuelto más facil con aritmética modular. Pd: es increible como avanzo la matematica para que esto sea considerado un problema facil si se compara con los problemas actuales de IMO

  • @jfreeyelcrack4243
    @jfreeyelcrack4243 4 місяці тому +4

    También por inducción se hace eso

  • @jaimehuamani6073
    @jaimehuamani6073 Рік тому

    wooww .. impresionante su forma de explicar.

  • @Hibiki-kun48
    @Hibiki-kun48 Рік тому +2

    Gran Explicación!

  • @facundogonzalez3422
    @facundogonzalez3422 Рік тому +1

    Hola Fede, siempre he apreciado tu gran capacidad de resolver problemas con todo ese conocimiento que tienes y me preguntaba, en que trabajas?

  • @lmfillipi
    @lmfillipi 10 днів тому

    Muy buena resolución loco

  • @santiagomonguzzi5220
    @santiagomonguzzi5220 Рік тому

    Buenísimo!. Me diste ganas de hacer ejercicios de MatDis

  • @antoniorojassanchez7467
    @antoniorojassanchez7467 5 місяців тому

    Muchas gracias, por el vídeo.

  • @TheBestCarlos
    @TheBestCarlos Рік тому +2

    hola Fede, una pregunta el problema no se podia hacer mas rapido con el alrgoritmo de euclides o no se puede llegar a una generalidad con esta estrategia? excelente video, espero tu respuesta.

    • @carlosantonioserparivas70
      @carlosantonioserparivas70 Рік тому +1

      lol azi zalia rapidazo, recien me di cuenta

    • @Victor_Gonzalez98
      @Victor_Gonzalez98 6 місяців тому

      Aquí en particular no puede aplicarse el algoritmo de euclides porque Z[x] no es un dominio euclídeo. Las dos expresiones esas del ejercicio son expresiones en n, así que al hacer la división de ellas (si es que pudiera hacerse), o bien el cociente o bien el resto (o bien ambos), quedarían en función de n. Así que esto como bien has captado invita a pensar en usar el algoritmo de euclides para ir acotando y finalmente encontrar el mcd de las expresiones. Sin embargo Z[x] no es un dominio euclídeo, así que no puede aplicarse el algoritmo de euclides.
      Yo creo que este tipo de ejercicios suele tener "truco", para que personas como tú y como yo que pensamos linealmente nos demos algún chocazo jajajaja. En este el truco estaba en una aplicación de la identidad de Bezout. Esta identidad, precisamente como el algoritmo de euclides, solo es cierta en dominios euclideos, pero la clave está en usarla en Z en vez de Z[x], ya que Z si es uno de estos.
      Un saludo!

    • @TheBestCarlos
      @TheBestCarlos 6 місяців тому +1

      @@Victor_Gonzalez98 fuaa hermano me quede loco ya decia yo que un imo no podia salir tan facil, gracias por compartir tu conocimiento hermano, saludos.

    • @dariamaguilar2962
      @dariamaguilar2962 6 місяців тому +1

      @@Victor_Gonzalez98 No hay necesidad de invocar teoría mas elvada, usar lenguaje mas complejo para problemas donde no luego propicia el terreno para observar objeciones falsas. En este caso es escencialmente lo mismo aplicar Bezout y el algoritmo de esa forma y, a pesar de que las expresiones resultantes del algoritmo te queden en base a n, no implica que no sea válido el resultado.
      En realidad, esta es la solución oficial del comité y no esconde más complicadez, la razón por el nivel de dificultad es que este es el primer problema de el primer año en el que se aplicó el examen, por lo que el nivel general de los competidores no lo es tan bueno como lo es ahora.

    • @Victor_Gonzalez98
      @Victor_Gonzalez98 6 місяців тому

      @@dariamaguilar2962 No hay teoría más elevada, la teoría es la que es, solo depende de hasta donde tú conozcas. No puedes aplicar el algoritmo de euclides con expresiones en n porque son polinomios con coeficientes enteros, y el conjunto de esos polinomios no forman un dominio euclídeo, que es un dominio donde puedes aplicar la "división entera" tal y como la conocemos. Si sigues empeñado en que puedes utilizar el algoritmo de euclides, te invito a que lo hagas y compartas tu resultado, pero ya te adelanto que no vas a poder.
      A lo mejor para ti no es importante, pero el hilo de ideas y razonamientos que se sigue hasta llegar a esa idea que te permite resolver el ejercicio para mí es esencial y es lo que yo venía buscando, pero casualmente Fede en esa parte dijo: bueno aquí ya es cuestión de haber resuelto muchos ejercicios, afila el ojo, etc. Yo no lo veo así, obviamente mientras más ejercicios hagas más intuición vas a tener para resolver otros ejercicios, pero creo que la mayor parte de las veces (sobre todo a este nivel) hay una o varias ideas que pueden encontrarse para resolverlo, y no que aparezca como lo que se suele denominar "idea feliz".
      En mi todavía corta experiencia matemática, tras estudiar matemáticas en la universidad durante varios años, lo que me he dado cuenta es que el hecho de que se piense que haya una idea feliz para resolver un ejercicio está denotando simplemente una carencia en el conocimiento de ese campo.

  • @knifemaximiliano
    @knifemaximiliano Рік тому

    Estuvo muy bueno. Mas videos asi !

  • @santiagosilva4764
    @santiagosilva4764 4 місяці тому

    Brillante solución.

  • @Sebas-ly5ud
    @Sebas-ly5ud Місяць тому

    Con la matematica que se dicta en la secundaria en Argentina,podrian presentarse a las olimpiadas??

  • @jorgepinonesjauch8023
    @jorgepinonesjauch8023 9 місяців тому

    😮 se podria intentar realizar esta demostración por el absurdo o también por inducción y ver que pasa😊

  • @lourdesvillamayor-nu5ld
    @lourdesvillamayor-nu5ld 6 місяців тому

    Excelente explicación 😮

  • @guidocampuzano4665
    @guidocampuzano4665 4 місяці тому

    ¡¡Que bien explicas!!

  • @kagasawa
    @kagasawa Місяць тому

    eres un crack!

  • @sirjuliusdeviscensus114
    @sirjuliusdeviscensus114 4 місяці тому

    fabuloso,,,

  • @aldoparra4535
    @aldoparra4535 3 місяці тому +1

    Hermoso problema

  • @marcelocastro7933
    @marcelocastro7933 Місяць тому

    Podes tener un millón de años estudiando matemáticas Pero si no explicas de donde salieron (-2,) y 3 como constesntes de multuplicidad Se va al pasto todo... Y Ojo!!! Es muy bueno lo tuyo Te felicito 😊😊😊😊😊

  • @joegerus4554
    @joegerus4554 11 місяців тому

    Tengo 17 años y logre resolverlo bastante rapido con otro método que bien se siente jaja

  • @vitotozzi1972
    @vitotozzi1972 Рік тому

    Gran explicacion como siempre, Fede. Il problema es la "intuicion" del (-2) y del (3) que multiplican....... Cualquiera llega a esa intuicion no? Uff..... Pero bueno, a parte de eso, una hermosura como siempre

  • @zl7953
    @zl7953 9 місяців тому +1

    Ojala fueran así de fáciles las de ahora...

    • @NovicePS
      @NovicePS 5 місяців тому

      Opino lo mismo XDd, aunque ahora también son más bonitos los problemas.

  • @domingomoralesluna9082
    @domingomoralesluna9082 Рік тому

    Lo máximo

  • @drynshock1
    @drynshock1 3 місяці тому

    Por algoritmo de Euclides, mcd(21n +4; 14n+3) = mcd(7n+1; 14n+3) = mcd(7n+1; 7n+2) = mcd(7n+1;1) = 1. Entonces mcd(21n+4; 14n+3) = 1 y por lo tanto la fracción es irreducible.

  • @megalomania736
    @megalomania736 Рік тому

  • @AFSMG
    @AFSMG Рік тому

    Si escoges otro par de números no te sale la demostracion. Y mira que te admiro ...

    • @fernandopayan7405
      @fernandopayan7405 Рік тому

      No sale porque lo que busca es cancelarlos para ver quien es el máximo divisor que queda (sin tener a "n" estorbando, una variable). Escogiendo esos números lo demuestra, solo es tener buen ojo para resolver el problema

    • @gremin3179
      @gremin3179 Рік тому

      Por eso tienes que saber escoger

  • @MartinGonzalez-br2fq
    @MartinGonzalez-br2fq 2 місяці тому

    Me gustó pero flasheaste con el -2.. osea de dondtlo sacaste

  • @danielc.martin
    @danielc.martin 7 місяців тому +2

    Aaa escogio el facil xd

  • @KaosGuswes
    @KaosGuswes Місяць тому

    Gordo, yo llegué a participar 3 años consecutivos en la olimpiada nacional de mi país (Perú) y me doy cuenta que estaba en el pasto. Ojo, Perú ha ganada bastantes IMOs, los campeones siempre eran de la capital

  • @renzonoseda
    @renzonoseda Рік тому +1

    Hermoso problema. Pero no entendí el porque multiplico por -2 y por 3. Pero por lo otro muy claro

    • @maylenagustinacaramello5884
      @maylenagustinacaramello5884 Рік тому

      Lo forzó a que de 1 para demostrarlo

    • @lucianostassi
      @lucianostassi Рік тому +1

      Busco 2 números tal que cuando multiplicas por 21 y 14 den un mismo número para poder cancelarlos ( 42-42, uno positivo y otro negativo) y que te quede una ecuacion sin el "n"

    • @gremin3179
      @gremin3179 Рік тому

      ​@@lucianostassi
      Correcto

  • @ajedrezjlcace8011
    @ajedrezjlcace8011 10 місяців тому

    El 6 mejor

  • @lomejordelfutbol4765
    @lomejordelfutbol4765 7 місяців тому +16

    esta bueno el video, pero para cualquiera que hace matemática sabe que el tanteo es lo peor que existe jajajajajajajajaja

    • @robertgerez3480
      @robertgerez3480 4 місяці тому +5

      el tanteo que hace es solo para mostrar que en efecto mcd(21n+4, 14n+3)=1, realmente podria saltarselo y simplemente resolver el problema

  • @To_Fun
    @To_Fun Рік тому

    Profe profe! Te mandé un ejercicio por IG espero que lo veas 🙏🏻🙏🏻🙏🏻