Hej! Bardzo dobrze, że mówisz o metajęzyku, bo wiele osób zaczynających swoją przygodę z nauką j.o. szybko wymięka, jak słyszy od lektora terminy gramatyczne wplatane w wyjaśnienia. Dzisiaj chyba za mało uczą w szkole gramatyki j.p., ta terminologia nie utrwala się ludziom. Ja na szczęście chodziłam do szkoły w czasach, kiedy gramatyka była maglowana dość dokładnie, robiliśmy np. w szkole podstawowej niemal do upadłego rozbiór logiczny zdań i trzeba było oprócz wykresu z pytaniami i w ogóle nazwania typu zdania, oznaczyć wszystkie wyrazy w zdaniu nazewnictwem z morfologii i składni, ba, jak coś było odmienne, to trzeba też było podać przypadek, rodzaj, liczbę, osobę, w stopniowaniu przymiotników stopień, itp., itd. Z kolei moja nauczycielka niemieckiego zawsze używała metajęzyka w wyjaśnieniach zagadnień gramatycznych po niemiecku z polskimi odpowiednikami. Miałam szczęście ;) Pozdrawiam!:))
W 100 procentach się zgadzam. Każdy, kto chce osiągnąć coś w dowolnej dziedzinie, musi (przynajmniej w stopniu podstawowym) poznać terminologię, która daną dziedzinę precyzyjnie opisuje. Świetnym przykładem jest tutaj muzyka, w której za pomocą zapisu nutowego (wraz z dodatkowymi informacjami w języku włoskim) można w sposób zrozumiały dla osób z całego świata zawrzeć precyzyjne informacje dotyczące sposobu wykonania danego utworu. W nauce języka znajomość (choćby podstawowej) terminologii nie tylko znacznie przyspiesza opanowywanie języka, lecz pozwala szybko zrozumieć podobieństwa i różnice w systemach poszczególnych języków. Jako osoba z przełomu pokoleń X i Y też doskonale pamiętam w szkole rozbiór logiczny zdań, który później przydał mi się rewelacyjnie na studiach (na gramatyce opisowej i strukturalnej). Praktycznym zastosowaniem rozbioru logicznego zdań DLA KAŻDEGO jest chociażby umiejętność świadomego stawiania przecinka wszędzie tam, gdzie to konieczne. Pozdrawiam 🤓
@@niemieckilogicznie Właśnie, te podobieństwa i różnice..., jestem gorącą zwolenniczką konfrontatywnego podejścia do nauki j.o, ale ono wymaga od uczniów zaangażowania i przynajmniej podstawowej wiedzy o systemie języka wyjściowego, no i też nie do wszystkich trafia. Pozdrawiam również!:)
Dziękuję za kolejny, bardzo wartościowy materiał 😊
Hej! Bardzo dobrze, że mówisz o metajęzyku, bo wiele osób zaczynających swoją przygodę z nauką j.o. szybko wymięka, jak słyszy od lektora terminy gramatyczne wplatane w wyjaśnienia. Dzisiaj chyba za mało uczą w szkole gramatyki j.p., ta terminologia nie utrwala się ludziom. Ja na szczęście chodziłam do szkoły w czasach, kiedy gramatyka była maglowana dość dokładnie, robiliśmy np. w szkole podstawowej niemal do upadłego rozbiór logiczny zdań i trzeba było oprócz wykresu z pytaniami i w ogóle nazwania typu zdania, oznaczyć wszystkie wyrazy w zdaniu nazewnictwem z morfologii i składni, ba, jak coś było odmienne, to trzeba też było podać przypadek, rodzaj, liczbę, osobę, w stopniowaniu przymiotników stopień, itp., itd. Z kolei moja nauczycielka niemieckiego zawsze używała metajęzyka w wyjaśnieniach zagadnień gramatycznych po niemiecku z polskimi odpowiednikami. Miałam szczęście ;) Pozdrawiam!:))
W 100 procentach się zgadzam. Każdy, kto chce osiągnąć coś w dowolnej dziedzinie, musi (przynajmniej w stopniu podstawowym) poznać terminologię, która daną dziedzinę precyzyjnie opisuje.
Świetnym przykładem jest tutaj muzyka, w której za pomocą zapisu nutowego (wraz z dodatkowymi informacjami w języku włoskim) można w sposób zrozumiały dla osób z całego świata zawrzeć precyzyjne informacje dotyczące sposobu wykonania danego utworu.
W nauce języka znajomość (choćby podstawowej) terminologii nie tylko znacznie przyspiesza opanowywanie języka, lecz pozwala szybko zrozumieć podobieństwa i różnice w systemach poszczególnych języków.
Jako osoba z przełomu pokoleń X i Y też doskonale pamiętam w szkole rozbiór logiczny zdań, który później przydał mi się rewelacyjnie na studiach (na gramatyce opisowej i strukturalnej).
Praktycznym zastosowaniem rozbioru logicznego zdań DLA KAŻDEGO jest chociażby umiejętność świadomego stawiania przecinka wszędzie tam, gdzie to konieczne. Pozdrawiam 🤓
@@niemieckilogicznie Właśnie, te podobieństwa i różnice..., jestem gorącą zwolenniczką konfrontatywnego podejścia do nauki j.o, ale ono wymaga od uczniów zaangażowania i przynajmniej podstawowej wiedzy o systemie języka wyjściowego, no i też nie do wszystkich trafia. Pozdrawiam również!:)