Je suis enseignant en primaire et je viens de faire le plein de données pertinentes pour encourager les élèves comme les parents sur l'importance de lire. M. Desmurget est à la fois super pointu, pertinent et passionnant à écouter, j'ai enchainé les 2 interviews avec une jubilation proche d'une séance de lecture ;o). Merci à vous 2.
Maintenant les livres pour enfant c est pourquoi maman a une barbe et papa à des seins 😅 Martine avec la maman qui fait la vaisselle ça me. Choque moin perso mais bon j ai +de 40 ans. Perso pas fan des femmes à barbe sans jugements bien sûr
@@bonheurabstrait912Il y a des super livres pour enfants, il faut juste se donner la peine de chercher et prendre du temps pour ça ! J'ai 57 ans et je ne vois pas du tout les choses comme vous. Et Martine franchement 🙄
@@bonheurabstrait912Vous êtes caricatural. Ce genre de sujet c'est plutôt sur internet laissé à leur disposition que les enfants les abordent. Pas dans les livres.
Perso, j'ai enseigné au collège, à des sixièmes et des cinquièmes et j'ai réussi à convaincre quelques parents à faire lire leurs gamins, à les déconnecter de leur portable et même ... à les faire lire eux-mêmes. Certaines familles se sont mises à lire, parents et enfants échangeant sur les bouquins. Et pour les enfants avec troubles d'apprentissages , les dys, j'ai souvent dit " mais s'il n'arrive pas à lire son livre, lisez-le lui" parce que lire pour autrui, c'est toujours lire, pour soi et pour l'autre et ça fait déjà du bien. Et j'ai même une gamine , très forte avec un sacré tempérament, à qui j'ai donné un roman de fantasy sous trois formes : BD, livre audio et livre écrit et ... Elle a tout lu, tout écouté. Comme quoi , on peut toujours bosser à ramener les gens à la lecture.
Merci pour ces deux échanges intéressants. Même si il y a des points "discutables", le sujet est néanmoins pertinent. Je réponds par contre à un point essentiel relevé ça et là dans les dialogues: l'étonnement de la non prise en compte des fameuses "études" par nos "politiques". Une partie de la réponse, ils sont mandatés pour favoriser "la fabrique des crétins" depuis des décennies. Alors imaginer qu'ils suivront ces recommandations et conseils... C'est à l'image de bien d'autres sujets. Si la préoccupation des "politiques" et "décideurs" de ce monde était le bien être des peuples, le monde ne serait pas dans l'état déplorable dans lequel il est aujourd'hui...
Bien sûr. Moins ils auront d'esprit critique,plus ils seront malléables pour voter ou bien ils s'abstiendront. Ce qui est attendu, c'est qu'ils soient rentables pour faire tourner la machine capitaliste. Des citoyens dociles.
En tant que parent, je vous remercie grandement de ne pas nous prendre pour des idiots et de nous conseiller ainsi pour le bien de nos enfants. Et si j'avais senti un grain de culpabilité, je vous en aurais remercié que davantage.
Comme le dit Monsieur Desmurget, cela fait longtemps que des savants tirent des sonnettes d'alarme sur le sujet, et lui le fait avec talent, et apporte des informations fraîches. En ce qui concerne la lecture, c'est comme pour les écrans, la première des aides pour qu'un enfant lise, c'est qu'il voit ses parents, ou au moins son entourage, lire. L'imitation reste chez l'homme la première source d'apprentissage, il faut toujours s'en souvenir. Et donc lire, parler des lectures à table (si on mange ensemble, ce qui se perd aussi), faire mention des livres comme "base" d'un savoir intéressant, cela passe implicitement une valorisation des livres. Qu'il y ait des livres visibles à la maison, pour les petits et les grands, et accessibles. Écouter des livres lus dans la voiture (et pas que pour les enfants, aussi pour les parents, chacun son tour, et cela peut être de la pure distraction délirante, tant que le langage est de riche, varié voir créatif). Organiser des moments avec d'autres enfants, très ludiques, autour des livres, ou sur ce qu'on tire des livres (théâtre, jeux de société, raconter des histoires, ... ). Un des gros problèmes des enfants qui lisent (et c'est de pire en pire), c'est leur stigmatisation et leur rejet des autres enfants à l'école (voir le harcèlement). Il est donc important de leur créer une communauté pour qu'ils puissent se défendre les une les autres, entre pairs. Un sujet d'une très très grande importance. Merci de vous battre pour cela.
Le jour où intello est devenu une insulte, le jour où lire et le dire appelle un "fayot" ou un "lèche-c...", on a pas mal perdu. L'écrit, lu ou produit, ralentit les choses et permet de se poser et d'accepter aussi qu'apprendre prend du temps et de l'énergie. C'est compliqué pour cette génération qui a tout en un milliseconde, sans faire d'effort.. L'autre jour, mon fils de 14 ans demande à s'informer sur la deuxième guerre mondiale. " Monte, on a des encyclopédies historiques, il y a tout dedans" ... " non, je voulais regarder un truc sur le pc" Non, on a des livres, fais un effort. Mais même l'école alimente le système de facilitation et de rapidité ..
@@woimbeeclaire920 Vous avez raison, et c'est bien pour cela que les parents qui essaient un tant soit peu de résister ont bien du mérite. Le courant nous emporte.
@@ticiak865 C'est surtout faire que lire nous permette de nous sentir inclus dans un groupe avec qui on entretient de vraies relations. Mais vous avez raison, lire en groupe peut être intéressant et même drôle.
Bonjour messieurs, Lire et se faire lire une histoire sont deux plaisirs bien distincts, je vous remercie de le souligner. Quant à se faire conter une histoire, c'est magique, racontez vos souvenirs d'enfance et vos bêtises à vos enfants, attention garantie !
Les enfants sont tellement avides de tout connaitre! Ils en demandent toujours plus! Même adulte; quand mon père me raconte des histoires sur mes arrières-Grands parents, j’adore!
j adore vous ecouter .heureusement qu il y a des gens comme vous pour alerter du niveau intellectuelle qui baisse jusqu a arriver d un nivellement par le bas helas. il, faut encourager toutes les personnes a s emanciper et se ressoucer dans la lecture et plaire par ses connaissances
Ma lecture avide enfant m'a permis de savoir dénicher (un mot que j'utilise peu à l'oral) des blogs intéressants et qui apprennent énormément. C'est égalament la lecture en ligne, blogs & fiction, qui fait que j'ai un vocabulaire en anglais plus étendu, qui me permet aujd d'être bilingue dans cette langue. Bref, merci la lecture de livres et de blogs.
Ici, chaque enfant doit lire une demi-heure par jour. Et cette demi-heure donne droit ... à lire. Et on échange. On échange beaucoup car si on n'a pas lu ce qu'il a lu, on a envie de lire ce qu'il a lu et ce qu'il lit. Parfois, on galère à trouver un style de livres que l'enfant va aimer mais quand on a trouvé (fantasy, aventures, historique, policier etc.. ) on va pouvoir l'alimenter et puis, on va valoriser cela. Petit à petit, il va aller vers plein d'autres choses. (j'ai adoré " le joueur d'échecs"). On continue à leur lire des romans ( 11 et 14 ans) parce qu'on trouve ça incontournable.
M. Desmurget parle de préjugés mais dire que ce sont les classes populaires qui ne lisent pas est un préjugé. Je connais un paquet de gens, csp+, qui ne lisent quasiment pas, sauf des magasines, de la presse, et souvent rentrent très tard le soir du boulot ou s'occupent d'autre chose le we que faire lire leurs gamins. Pour ma part, csp moyen, j'ai lu des histoires à mon fis depuis tout petit jusqu'à 9 ou 10 ans. Il adorait ça. L'entrée au collège a marqué chez lui le début de l'arrêt progessif de la lecture. Il s'est mis aux mangas, lisait trés peu de romans, ne voulait plus. A l'école on ne les fait pas assez lire, en un an de 3eme il a dû lire 2 ou 3 livres max en 1 an, dont des versions abrégées. Quartier mixte / populaire. Donc on en attend peu ? Les parents travaillent toute la journée et font aussi confiance à l'école pour lire. Dans mon collège de banlieue, années 80', on avait bcp plus de livres à lire. Et avec le "coding is the new literacy", ça ne risque pas de s'arranger. Aimer lire ça s'apprend à la maison et à l'école.
Marrant, j'ai eu cette sensation avec le piano quand j'étais enfant, j'ai appris à lire sans comprendre ce que je lisais, j'ai comblé cette frustration dans ma vie d'adulte.
Le soucis, je trouve, c'est que bien que le discours soit pertinent et j'en partage même le propos. La façon dont on te dis ça c'est bien, il faut le faire, ne fonctionne pas je trouve. Quelqu'un qui n'a pas envie de t'écouter il sera d'autant plus fermé à ce type de discours, combien même leur sens puisse leur être bénéfique. Il est important de comprendre à qui on s'adresse et comment arriver à ouvrir une brèche de curiosité dans leur psychisme, c'est pas une avalanche d'arguments qui vont ouvrir une coquille fermée. Autrement chouette vidéo et intéressante également.
L’écrit décrit la psychologie des personnages et le lecteur imagine les décors et les formes, tandis que le cinéma, décrit les décors et les formes et laisse le spectateur imaginer la psychologie.
Et les gens obsédés par leurs livres qui couinent quand il faut se lever du canapé parce qu'ils ont abandonnés leurs corps ont en fait quoi? Desolé mais la salle de sport et un formidable garant de vieillissement.
@@UnikEryx Oui ceux là existent ,qui se noient dans les livres par facilité, par fainéantise. Ils perdent l'envie de se mouvoir, tout comme on perd l'envie de lire. Ceci dit, pas obligatoirement la salle de sport (ou on court sur un tapis branché sur l'électricité.) On peut courir ou même marcher régulièrement dans la nature, bois, parc, faire tous ses déplacements en vélo, aller à la piscine.
@@Enzo-nk1ni Consultez Le Bon Usage, Grevisse, page 1438 (paragraphe 1117, b, 1°). On trouve les deux dans la littérature. On trouve des exemples de "le seul qui/que" + indicatif chez Proust, Gide, Yourcenar... Bonne soirée.
Je suis allée une fois chez cultura, et demande à une vendeuse un livre éducatif pour un gamin de dix ans. Elle me demande: « il aime quel influenceur? » je suis restée esbaubie. J’ai dit « plutôt éducatif » elle a dit « un manga alors? ». Je suis allée chez un libraire !
Jeux vidéos, jeux vidéos... le problème n'est pas là, je vois surtout des ados (et pas que) gober sur des shorts (vidéos courtes très addictives, qui se succèdent sans véritables liens) pendant des heures.
Oui vous avez raison. Mais le problème des jeux vidéo est le nombre d'heures passées, en 1 année,cela équivaut à plus d'heures d'écran que de cours effectifs. Cela a été évoqué dans la 1ère vidéo.
Je me souviens avoir été convoquée par une prof de français de 6 ème qui était horrifiée que ma fille lisait le journal d Anne Franck ...et c était en 1980!!!!!!bien avant les portables et les réseaux sociaux...cette prof trouvait cela anormal.....
Pour donner envie de lire à ses enfants , il faut aimer lire soi-même et lire soi-même. Une autre bonne idée est de continuer à lui lire des livres même s'il sait lire lui-même. Autrefois, dans la "bonne société" , on faisait la lecture aux adultes.
C’est très interessants, après il ne faut pas diaboliser non plus tous les écrans :) Le jeux vidéo, apporte des compétences qui sont aujourd’hui reconnu. L’anticipation, la stratégie, la vitesse d’exécution, la planification etc. Je pense que la lecture, est complémentaire aux écrans. Les écrans peuvent être une belle porte d’entrée a la littérature ;)
@@ticiak865 voici un petit exemples de compétences apportées par les jeux vidéos. Mais une personne qui comme vous ne les a sûrement jamais approcher, ça risque de vous paraître totalement étrange 😁 1. Résolution de problèmes : De nombreux jeux vidéo, comme les jeux de stratégie ou d’énigmes (ex. : The Legend of Zelda, Portal), demandent aux joueurs de réfléchir de manière critique et de trouver des solutions créatives à des obstacles. Cela peut améliorer la capacité de réflexion stratégique et la résolution de problèmes. 2. Coordination main-œil : Les jeux vidéo, en particulier ceux d’action (ex. : Call of Duty, Fortnite), exigent des mouvements rapides et précis, développant ainsi la coordination main-œil et les réflexes. Ces compétences sont utiles dans de nombreuses activités de la vie quotidienne. 3. Gestion du stress et de la pression : Dans les jeux compétitifs (ex. : League of Legends, Rocket League), les joueurs doivent souvent prendre des décisions rapides sous pression. Cela peut les aider à mieux gérer le stress dans d’autres situations. 4. Travail d’équipe et communication : Les jeux multijoueurs en ligne (ex. : Overwatch, Apex Legends) demandent souvent une communication et une collaboration efficaces avec d’autres joueurs, favorisant le développement des compétences de travail en équipe et de leadership. 5. Concentration et attention aux détails : Les jeux qui demandent une attention aux détails, comme les jeux d’infiltration (Assassin’s Creed) ou les jeux de gestion (Civilization), peuvent améliorer la capacité de concentration et l’attention soutenue. 6. Apprentissage de nouvelles langues : Les jeux vidéo sont souvent en anglais ou dans d’autres langues, ce qui permet aux joueurs d’acquérir un vocabulaire de base ou même des notions plus avancées en jouant. 7. Gestion du temps et des ressources : Dans des jeux comme Minecraft ou Stardew Valley, les joueurs doivent planifier, gérer des ressources et équilibrer différentes tâches, ce qui peut améliorer les compétences en gestion du temps et en planification. 8. Persévérance : Les jeux peuvent être difficiles et nécessiter plusieurs tentatives avant de réussir un niveau ou une mission. Cela développe la persévérance et la capacité à surmonter les échecs.
J'entends et je trouve ça très intéressant Après de mon expérience en jeu je n'ai pas l'impression que les aptitudes que je gagne pour/pendant le jeu se transmettent dans la vie réelle... C'est comme si ça restait des aptitudes qui ne sont là que pour le monde des écrans. Après je ne joue pas excessivement non plus donc je n'ai peut-être pas assez joué haha En tout cas merci pour ce commentaire, j'apprécie le débat
Par observation de ma propre personne lol je dirais oui on on perd une partie de ses compétences. mais j'aimerai bien savoir s'il existe des études la dessus aussi
Je connais le verbe ''chanceler'' mais je l'ai oublié. Néanmoins, le bénéfice du développement de l'empathie semble être resté ainsi que la facilité à l'écrit. Effectivement, cette étude serait intéressante.
J'adore lire ! Faute de (prendre le) temps, et surtout quand la fatigue aux yeux se fait sentir, je comble avec des livres audio pendant que je fais du sport à la maison (la nuit, suis insomniaque 😅) Je me demande souvent si ça a le même impact. 🤔
Quid de la lecture des e-book ? Parce que avec l'âge et du fait que les livres sur papier sont imprimés avec des caractères de plus en plus petits, je suis passée aux e-books. Lire m'a aidé d'apprendre une langue étrangère , alors je dirais que l'important est de lire des livres, peu importe le suport.
42:57 le plus beau des cadeaux qu’on peut faire à nos enfants, c’est d’essayer de les comprendre. Leur donner envie de lire ne devrait pas être un cadeau mais plutôt du bon sens.
J'ai été voir dans mon dictionnaire d'enfant des années 80, Hachette Junior donc pour le niveau primaire, et le mot chancelant est bien évidement dans ce dictionnaire comme l'est aussi le mot ludique. A vous de conclure ce que vous voulez.
Bonjour, magnifique l’interview avec ce monsieur ! J’ai une petite question, j’ai 22 ans, est-ce trop tard pour accumuler le maximum de culture générale, expression orale etc… ?
@@connorjohnson3192aucune idee, je peux vous dire que j ? ais 54 ans et de grand maux de tetes parce que j ? utilise trop le smartphone, et c est complique en sortir, il faudrait vraiment limite serieusement le temps de utilisation.
L'être humain,au cours des millénaires,à développé fortement,langues et vocabulaires,et non les images,d'acces plus reduit,via tableaux,sculptures inertes.Alors,peut être que cela explique l'attractivité hypnotique des écrans,car son cerveau 'y ai pas habitué,et ne sait s'en protéger.Sans compter que tous ces programmes sont conçus justement attractifs,pour qu'on consomme.
Je trouve ce discours beaucoup trop alarmiste. Lire c'est bien, jouer aux jeux vidéos aussi, regarder des séries aussi, etc... Je ne trouve aucun intérêt à culpabiliser les gens qui cherchent à se divertir et à divertir leurs enfants. Je pense que ce qui est important c'est de partager des activités et des émotions avec les enfants.
Vidéo intéressante et instuctive pour des parents non avertis. Je ferais 3 remarques : votre ex au niveau du concours de prof des écoles n'est pas étonnant et résulte du mépris généralisé dont souffre ce métier avec des salaires ridiculement bas depuis des dizaines d'années, avec les postulats d' enseignants tj en grève et en vacances qui ne donnent pas envie de faire carrière dans cette profession . Deuxièmement, je suis mitigée concernant votre idée de laisser en vente les ouvrages racistes ,mysogines pour que les parents s'appuient sur ces livres pour ouvrir 1 débat avec leur enfants. Beaucoup de parents n'ont pas conscience de ce genre de travers hélas.J'ai moi-même lu des Martine à ma fille qui avait tte la collection mais je doute que sa grand-mère (ma mère) ait commenté ces livres .J'avoue que j'ai fini par clouer ces ouvrages au pilori tellement ils m'agaçaient.J'ai lu des Tintins en voyant bien les pb de racisme ds l'ouvrage sur le Congo mais il faut déjà être sensible,c'est comme les westerns qui passaient à la télévision durant mon adolescence et qui ont été à l'origine de ma 1ere cause de défense à propos des indiens car ça m'énervait (j'étais obligée de voir ces films qui passaient à l'h des repas)de voir que les indiens étaient tj représentés comme des débiles méchants. Qui franchement ds ces années là voyaient les choses comme moi? Et pour finir,vos propos sont valables pour des parents qui ont déjà un bagage intellectuel et qui sont conscients des enjeux.Cela ne constitue pas la majorité des parents.
On pourrait donner des conseils comme ça : vousne lisez pas régulièrement, ne faitespas d'enfants. Mais je crois qu'on assiste au phénomène inverse. Bon c'est une provoc évidemment, c plus complexe
Je suis Dys et j’ai appris à lire par force ça n’a jamais été un plaisir dès que j’ai pu j’ai appris par l’écran… sauf les publications que je devais lire je n’ai donc pas pu donner l’envie à ma fille Dys aussi Le problème des empathes c’est qu’ils se font écraser par ce manque d’humanité…
@@soifdesens étant Dys je suis donc très longue à lire et mon imagination et ma pensée est plus rapide que ma capacité de lire ou d’écrire … donc c’était rébarbatif voire énervant (lecture 3x plus lente que mes camarades) (écriture avec contre sens et bcp de fautes) … j’ai donc lu par nécessité (les informations étants plus nombreuses pour les études à l’écrit ) et pas par envie et plaisir …
Intéressant mais laissez tomber la guerre aux stéréotypes. Le cerveau représente le monde par une anticipation probabiliste càd le stéréotype. Ta fille va donc probablement utiliser le stéréotype pour penser puis remettre une couche : "Oui mais c'est mal". Gymnastique très commune aujourd'hui mais couteuse en ressources.
Le remède aux écrans expliqué sur un écran!!! Qu'il y ait un.peu plus de cohérence... en présentant par exemple ces analyses devant un public ou bien... faite ce que je dis mais pas ce que je fais!?
C'est cohérent : si ce monsieur ne parle de ses travaux que dans des livres, il le touchera que les gens qui lisent déjà (et sont donc déjà au courant des bienfaits de la lecture). S'il en parle en vidéo, les gens qui passent des heures sur UA-cam et qui ne lisent pas ont davantage de chances de tomber dessus...
Prof des écoles, je rêve du jour où l'on recevra des livres payés par l'Etat et non par la commune, les parents voire la plupart du temps par moi-même...
On avait comme blague dedire a nos enfants, si tu fais des bêtises on te mettra devant la télé. Le temps que l'enfant se questionne sur cette incongruité il cessait son comportement "problème" Et ca crée une sorte de connivence. Bon pas toujours
Ca fait longtemps qu'ils en font. Une personne de mon entourage était professeure des écoles, elle me disait qu'une de ses collègues (années 90-2000) faisait beaucoup de fautes d'orthographe et avait toujours un dictionnaire sur son bureau (en classe !) pour limiter la casse... Les 3 institutrices de l'école de mon enfant font des fautes d'orthographe dans leurs e-mails (pas beaucoup, mais elles ne devraient pas en faire)...
C'est vraiment ça! J'adore la lecture mais je connais beaucoup de gros lecteurs avec 0 empathie. Il faut arrêter de promouvoir une expérience livresque du monde. C'est dans les relations que l'on développe l'empathie. Et pour ma part, j'ai grandi le nez dans les bouquins, gamine très timide, ce qui a freiné le développement de mes compétences sociales jusqu'a l'âge adulte où a ce jour je continue à préférer la compagnie d'un bon livre à celle de mes semblables. Je dois faire un effort pour sortir de cette vie par procuration et me jeter dans la vie. Pour les enfants, le choix ne devrait pas être les écrans, les livres ou les jeux mais n'importe quoi qui leur permet d'entrer en relation avec leurs pairs.
@@olou6393 De toute façon, la lecture leur servira dans la vie. Il faut promouvoir la lecture et des activités socialisantes pour remplacer les écrans.
@@olou6393 D'un autre côté, les relations avec leurs pairs en l'absence de vocabulaire, ça finit souvent par de la violence, parce qu'ils n'arrivent pas à exprimer leurs frustrations autrement. On voit ça avec les tout-petits qui ne savent pas encore bien parler en maternelle, mais on voit ça aussi avec les ados violents... Le fait de ne pas trop aimer la compagnie de ses semblables à l'âge adulte ne veut pas dire qu'on manque d'empathie. Parfois c'est parce qu'on en a trop et qu'on n'arrive pas à la gérer. Tout ça n'a rien à voir avec la lecture je pense.
Déja respire quand tu parle. Organise t'es propos. Et ne parle pas de theatre quand tu n'en n'a jammais vus un. Ne parle pas de jeux videos, nous qui y jouons tous ce qu'on vois c'est que tu parles de choses que tu ne connais pas. En core un peu et il va nous dire que la terre est platte.
PlaTe oui mais aussi: Quand tu parleS TES propos Théâtre Tu n'en AS JAMAIS vu Ce qu'on voiT ENCORE Bref l'illustration parfaite du sujet abordé dans cette vidéo :/
Je suis enseignant en primaire et je viens de faire le plein de données pertinentes pour encourager les élèves comme les parents sur l'importance de lire. M. Desmurget est à la fois super pointu, pertinent et passionnant à écouter, j'ai enchainé les 2 interviews avec une jubilation proche d'une séance de lecture ;o). Merci à vous 2.
Génial !! La meilleure aide pour les parents c'est l'information !
Maintenant les livres pour enfant c est pourquoi maman a une barbe et papa à des seins 😅 Martine avec la maman qui fait la vaisselle ça me. Choque moin perso mais bon j ai +de 40 ans. Perso pas fan des femmes à barbe sans jugements bien sûr
@@bonheurabstrait912Il y a des super livres pour enfants, il faut juste se donner la peine de chercher et prendre du temps pour ça ! J'ai 57 ans et je ne vois pas du tout les choses comme vous. Et Martine franchement 🙄
@@bonheurabstrait912Vous êtes caricatural. Ce genre de sujet c'est plutôt sur internet laissé à leur disposition que les enfants les abordent. Pas dans les livres.
Perso, j'ai enseigné au collège, à des sixièmes et des cinquièmes et j'ai réussi à convaincre quelques parents à faire lire leurs gamins, à les déconnecter de leur portable et même ... à les faire lire eux-mêmes. Certaines familles se sont mises à lire, parents et enfants échangeant sur les bouquins. Et pour les enfants avec troubles d'apprentissages , les dys, j'ai souvent dit " mais s'il n'arrive pas à lire son livre, lisez-le lui" parce que lire pour autrui, c'est toujours lire, pour soi et pour l'autre et ça fait déjà du bien. Et j'ai même une gamine , très forte avec un sacré tempérament, à qui j'ai donné un roman de fantasy sous trois formes : BD, livre audio et livre écrit et ... Elle a tout lu, tout écouté. Comme quoi , on peut toujours bosser à ramener les gens à la lecture.
Merci pour ces deux échanges intéressants.
Même si il y a des points "discutables", le sujet est néanmoins pertinent.
Je réponds par contre à un point essentiel relevé ça et là dans les dialogues: l'étonnement de la non prise en compte des fameuses "études" par nos "politiques".
Une partie de la réponse, ils sont mandatés pour favoriser "la fabrique des crétins" depuis des décennies.
Alors imaginer qu'ils suivront ces recommandations et conseils...
C'est à l'image de bien d'autres sujets.
Si la préoccupation des "politiques" et "décideurs" de ce monde était le bien être des peuples, le monde ne serait pas dans l'état déplorable dans lequel il est aujourd'hui...
Bien sûr. Moins ils auront d'esprit critique,plus ils seront malléables pour voter ou bien ils s'abstiendront. Ce qui est attendu, c'est qu'ils soient rentables pour faire tourner la machine capitaliste. Des citoyens dociles.
Passionnant !!!
Parole d'une lectrice assidue qui découvre encore plus de bienfaits de la lecture !! Merveilleuse lecture ...
En tant que parent, je vous remercie grandement de ne pas nous prendre pour des idiots et de nous conseiller ainsi pour le bien de nos enfants. Et si j'avais senti un grain de culpabilité, je vous en aurais remercié que davantage.
Comme le dit Monsieur Desmurget, cela fait longtemps que des savants tirent des sonnettes d'alarme sur le sujet, et lui le fait avec talent, et apporte des informations fraîches.
En ce qui concerne la lecture, c'est comme pour les écrans, la première des aides pour qu'un enfant lise, c'est qu'il voit ses parents, ou au moins son entourage, lire. L'imitation reste chez l'homme la première source d'apprentissage, il faut toujours s'en souvenir. Et donc lire, parler des lectures à table (si on mange ensemble, ce qui se perd aussi), faire mention des livres comme "base" d'un savoir intéressant, cela passe implicitement une valorisation des livres.
Qu'il y ait des livres visibles à la maison, pour les petits et les grands, et accessibles.
Écouter des livres lus dans la voiture (et pas que pour les enfants, aussi pour les parents, chacun son tour, et cela peut être de la pure distraction délirante, tant que le langage est de riche, varié voir créatif).
Organiser des moments avec d'autres enfants, très ludiques, autour des livres, ou sur ce qu'on tire des livres (théâtre, jeux de société, raconter des histoires, ... ). Un des gros problèmes des enfants qui lisent (et c'est de pire en pire), c'est leur stigmatisation et leur rejet des autres enfants à l'école (voir le harcèlement). Il est donc important de leur créer une communauté pour qu'ils puissent se défendre les une les autres, entre pairs.
Un sujet d'une très très grande importance. Merci de vous battre pour cela.
Le jour où intello est devenu une insulte, le jour où lire et le dire appelle un "fayot" ou un "lèche-c...", on a pas mal perdu. L'écrit, lu ou produit, ralentit les choses et permet de se poser et d'accepter aussi qu'apprendre prend du temps et de l'énergie. C'est compliqué pour cette génération qui a tout en un milliseconde, sans faire d'effort.. L'autre jour, mon fils de 14 ans demande à s'informer sur la deuxième guerre mondiale. " Monte, on a des encyclopédies historiques, il y a tout dedans" ... " non, je voulais regarder un truc sur le pc" Non, on a des livres, fais un effort. Mais même l'école alimente le système de facilitation et de rapidité ..
@@woimbeeclaire920 Vous avez raison, et c'est bien pour cela que les parents qui essaient un tant soit peu de résister ont bien du mérite. Le courant nous emporte.
Vous proposez de très bonnes idées. Lire en groupe fallait y penser...
@@ticiak865 C'est surtout faire que lire nous permette de nous sentir inclus dans un groupe avec qui on entretient de vraies relations. Mais vous avez raison, lire en groupe peut être intéressant et même drôle.
Bonjour messieurs,
Lire et se faire lire une histoire sont deux plaisirs bien distincts, je vous remercie de le souligner.
Quant à se faire conter une histoire, c'est magique, racontez vos souvenirs d'enfance et vos bêtises à vos enfants, attention garantie !
Bonne idée !
Les enfants sont tellement avides de tout connaitre! Ils en demandent toujours plus! Même adulte; quand mon père me raconte des histoires sur mes arrières-Grands parents, j’adore!
Bravo pour cette entrevue des plus éclairante.
''prend les cours toi-même déjà'' Attal 😂😂😂
Vous m'avez régalée !
j adore vous ecouter .heureusement qu il y a des gens comme vous pour alerter du niveau intellectuelle qui baisse jusqu a arriver d un nivellement par le bas helas. il, faut encourager toutes les personnes a s emanciper et se ressoucer dans la lecture et plaire par ses connaissances
Super intéressant cette conversation. Mais oui, en effet, lutter contre le marketing des jeux vidéos et Netflix est très compliqué...
Ma lecture avide enfant m'a permis de savoir dénicher (un mot que j'utilise peu à l'oral) des blogs intéressants et qui apprennent énormément. C'est égalament la lecture en ligne, blogs & fiction, qui fait que j'ai un vocabulaire en anglais plus étendu, qui me permet aujd d'être bilingue dans cette langue. Bref, merci la lecture de livres et de blogs.
Ici, chaque enfant doit lire une demi-heure par jour. Et cette demi-heure donne droit ... à lire. Et on échange. On échange beaucoup car si on n'a pas lu ce qu'il a lu, on a envie de lire ce qu'il a lu et ce qu'il lit. Parfois, on galère à trouver un style de livres que l'enfant va aimer mais quand on a trouvé (fantasy, aventures, historique, policier etc.. ) on va pouvoir l'alimenter et puis, on va valoriser cela. Petit à petit, il va aller vers plein d'autres choses. (j'ai adoré " le joueur d'échecs"). On continue à leur lire des romans ( 11 et 14 ans) parce qu'on trouve ça incontournable.
Après 16 ans c'est beaucoup plus difficile vous verrez, même s'ils ont beaucoup lu avant.
@@ticiak865 ou pas ... mes aînés ont une trentaine d'années. Certains lisent, d'autres pas..
M. Desmurget parle de préjugés mais dire que ce sont les classes populaires qui ne lisent pas est un préjugé. Je connais un paquet de gens, csp+, qui ne lisent quasiment pas, sauf des magasines, de la presse, et souvent rentrent très tard le soir du boulot ou s'occupent d'autre chose le we que faire lire leurs gamins.
Pour ma part, csp moyen, j'ai lu des histoires à mon fis depuis tout petit jusqu'à 9 ou 10 ans. Il adorait ça. L'entrée au collège a marqué chez lui le début de l'arrêt progessif de la lecture. Il s'est mis aux mangas, lisait trés peu de romans, ne voulait plus. A l'école on ne les fait pas assez lire, en un an de 3eme il a dû lire 2 ou 3 livres max en 1 an, dont des versions abrégées. Quartier mixte / populaire. Donc on en attend peu ? Les parents travaillent toute la journée et font aussi confiance à l'école pour lire. Dans mon collège de banlieue, années 80', on avait bcp plus de livres à lire. Et avec le "coding is the new literacy", ça ne risque pas de s'arranger. Aimer lire ça s'apprend à la maison et à l'école.
Marrant, j'ai eu cette sensation avec le piano quand j'étais enfant, j'ai appris à lire sans comprendre ce que je lisais, j'ai comblé cette frustration dans ma vie d'adulte.
Le soucis, je trouve, c'est que bien que le discours soit pertinent et j'en partage même le propos.
La façon dont on te dis ça c'est bien, il faut le faire, ne fonctionne pas je trouve. Quelqu'un qui n'a pas envie de t'écouter il sera d'autant plus fermé à ce type de discours, combien même leur sens puisse leur être bénéfique.
Il est important de comprendre à qui on s'adresse et comment arriver à ouvrir une brèche de curiosité dans leur psychisme, c'est pas une avalanche d'arguments qui vont ouvrir une coquille fermée.
Autrement chouette vidéo et intéressante également.
J'ai écouté/vu les 2 épisodes
Passionnant
Grâce à l'écran de mon téléphone
Peut être que je ne risque pas grand chose parce que mon enfance est loin
Ce serait bien d avoir quelques references pour les études citées pour qui comme moi est intéressé et souhaiterait aller plus loin
L’écrit décrit la psychologie des personnages et le lecteur imagine les décors et les formes, tandis que le cinéma, décrit les décors et les formes et laisse le spectateur imaginer la psychologie.
La lecture c'est la gym du cerveau. Les gens sont obsédés par leur entraînement physique mais laissent tomber leur intellect.
Et les gens obsédés par leurs livres qui couinent quand il faut se lever du canapé parce qu'ils ont abandonnés leurs corps ont en fait quoi?
Desolé mais la salle de sport et un formidable garant de vieillissement.
@@UnikEryx Mais il est évident qu'il faut cultiver les deux - le corps ET l'intellect.
@@UnikEryx Oui ceux là existent ,qui se noient dans les livres par facilité, par fainéantise. Ils perdent l'envie de se mouvoir, tout comme on perd l'envie de lire. Ceci dit, pas obligatoirement la salle de sport (ou on court sur un tapis branché sur l'électricité.) On peut courir ou même marcher régulièrement dans la nature, bois, parc, faire tous ses déplacements en vélo, aller à la piscine.
Est ce que les gens ont des applications ouvertures d'esprit et des coachs?
Pourquoi la salle de sport?
La marche, la gym avec poid du corps, la forêt. La marche avec une amie...
Excellente vidéo 👌
Merci je transmets a tout mon entourage
Excellent merci !
Passionnant ! Merci
La seule que je " connaisse" monsieur S il vous plait et non pas la seule que je connais......
Les deux sont corrects.
@@gerald-dw7vp je ne crois pas
@@Enzo-nk1ni Consultez Le Bon Usage, Grevisse, page 1438 (paragraphe 1117, b, 1°). On trouve les deux dans la littérature. On trouve des exemples de "le seul qui/que" + indicatif chez Proust, Gide, Yourcenar...
Bonne soirée.
@@gerald-dw7vpMerci
Je suis allée une fois chez cultura, et demande à une vendeuse un livre éducatif pour un gamin de dix ans. Elle me demande: « il aime quel influenceur? » je suis restée esbaubie. J’ai dit « plutôt éducatif » elle a dit « un manga alors? ». Je suis allée chez un libraire !
??? effrayant !
Jeux vidéos, jeux vidéos... le problème n'est pas là, je vois surtout des ados (et pas que) gober sur des shorts (vidéos courtes très addictives, qui se succèdent sans véritables liens) pendant des heures.
Il parle beaucoup d'écrans récréatifs, aussi
Oui moi aussi, il y a tout et rien dans le jv. Je ne pense pas que civ 6 rende crétin par exemple
Oui vous avez raison. Mais le problème des jeux vidéo est le nombre d'heures passées, en 1 année,cela équivaut à plus d'heures d'écran que de cours effectifs. Cela a été évoqué dans la 1ère vidéo.
merci ❤
Je me souviens avoir été convoquée par une prof de français de 6 ème qui était horrifiée que ma fille lisait le journal d Anne Franck ...et c était en 1980!!!!!!bien avant les portables et les réseaux sociaux...cette prof trouvait cela anormal.....
Incroyable, merci le dolmen
merci !
Pour donner envie de lire à ses enfants , il faut aimer lire soi-même et lire soi-même. Une autre bonne idée est de continuer à lui lire des livres même s'il sait lire lui-même. Autrefois, dans la "bonne société" , on faisait la lecture aux adultes.
C’est très interessants, après il ne faut pas diaboliser non plus tous les écrans :)
Le jeux vidéo, apporte des compétences qui sont aujourd’hui reconnu. L’anticipation, la stratégie, la vitesse d’exécution, la planification etc.
Je pense que la lecture, est complémentaire aux écrans. Les écrans peuvent être une belle porte d’entrée a la littérature ;)
Reconnues. Mais oui apporte des compétences aussi. Pas suffisant.
@@ticiak865 voici un petit exemples de compétences apportées par les jeux vidéos. Mais une personne qui comme vous ne les a sûrement jamais approcher, ça risque de vous paraître totalement étrange 😁
1. Résolution de problèmes : De nombreux jeux vidéo, comme les jeux de stratégie ou d’énigmes (ex. : The Legend of Zelda, Portal), demandent aux joueurs de réfléchir de manière critique et de trouver des solutions créatives à des obstacles. Cela peut améliorer la capacité de réflexion stratégique et la résolution de problèmes.
2. Coordination main-œil : Les jeux vidéo, en particulier ceux d’action (ex. : Call of Duty, Fortnite), exigent des mouvements rapides et précis, développant ainsi la coordination main-œil et les réflexes. Ces compétences sont utiles dans de nombreuses activités de la vie quotidienne.
3. Gestion du stress et de la pression : Dans les jeux compétitifs (ex. : League of Legends, Rocket League), les joueurs doivent souvent prendre des décisions rapides sous pression. Cela peut les aider à mieux gérer le stress dans d’autres situations.
4. Travail d’équipe et communication : Les jeux multijoueurs en ligne (ex. : Overwatch, Apex Legends) demandent souvent une communication et une collaboration efficaces avec d’autres joueurs, favorisant le développement des compétences de travail en équipe et de leadership.
5. Concentration et attention aux détails : Les jeux qui demandent une attention aux détails, comme les jeux d’infiltration (Assassin’s Creed) ou les jeux de gestion (Civilization), peuvent améliorer la capacité de concentration et l’attention soutenue.
6. Apprentissage de nouvelles langues : Les jeux vidéo sont souvent en anglais ou dans d’autres langues, ce qui permet aux joueurs d’acquérir un vocabulaire de base ou même des notions plus avancées en jouant.
7. Gestion du temps et des ressources : Dans des jeux comme Minecraft ou Stardew Valley, les joueurs doivent planifier, gérer des ressources et équilibrer différentes tâches, ce qui peut améliorer les compétences en gestion du temps et en planification.
8. Persévérance : Les jeux peuvent être difficiles et nécessiter plusieurs tentatives avant de réussir un niveau ou une mission. Cela développe la persévérance et la capacité à surmonter les échecs.
J'entends et je trouve ça très intéressant
Après de mon expérience en jeu je n'ai pas l'impression que les aptitudes que je gagne pour/pendant le jeu se transmettent dans la vie réelle...
C'est comme si ça restait des aptitudes qui ne sont là que pour le monde des écrans.
Après je ne joue pas excessivement non plus donc je n'ai peut-être pas assez joué haha
En tout cas merci pour ce commentaire, j'apprécie le débat
Est-ce qu'on a étudié ce qui se passe quand une personne qui avait l'habitude de lire perd cette habitude ? Perd-elle une partie de ses compétences ?
Par observation de ma propre personne lol je dirais oui on on perd une partie de ses compétences. mais j'aimerai bien savoir s'il existe des études la dessus aussi
Je connais le verbe ''chanceler'' mais je l'ai oublié. Néanmoins, le bénéfice du développement de l'empathie semble être resté ainsi que la facilité à l'écrit. Effectivement, cette étude serait intéressante.
J'adore lire ! Faute de (prendre le) temps, et surtout quand la fatigue aux yeux se fait sentir, je comble avec des livres audio pendant que je fais du sport à la maison (la nuit, suis insomniaque 😅)
Je me demande souvent si ça a le même impact. 🤔
Non ça ne sollicite pas du tout le cerveau de la même manière (ouïe vs vue, passif vs actif, etc.)
@@soifdesens je m'en doutais.🥴
Quid de la lecture des e-book ? Parce que avec l'âge et du fait que les livres sur papier sont imprimés avec des caractères de plus en plus petits, je suis passée aux e-books. Lire m'a aidé d'apprendre une langue étrangère , alors je dirais que l'important est de lire des livres, peu importe le suport.
42:57 le plus beau des cadeaux qu’on peut faire à nos enfants, c’est d’essayer de les comprendre.
Leur donner envie de lire ne devrait pas être un cadeau mais plutôt du bon sens.
J'ai été voir dans mon dictionnaire d'enfant des années 80, Hachette Junior donc pour le niveau primaire, et le mot chancelant est bien évidement dans ce dictionnaire comme l'est aussi le mot ludique. A vous de conclure ce que vous voulez.
En même temps, on utilise plus trop de dictionnaires à l'école. Maintenant, il y a les portables ou les tablettes.
Bonjour, magnifique l’interview avec ce monsieur ! J’ai une petite question, j’ai 22 ans, est-ce trop tard pour accumuler le maximum de culture générale, expression orale etc… ?
Merci de la video, tres interessante, que pensé vous de l ' ebook?? merci
Apparemment, si vous lisez des ouvrages comme "Guerre et Paix", c'est bon:
à 30:40
@@connorjohnson3192aucune idee, je peux vous dire que j ? ais 54 ans et de grand maux de tetes parce que j ? utilise trop le smartphone, et c est complique en sortir, il faudrait vraiment limite serieusement le temps de utilisation.
L'être humain,au cours des millénaires,à développé fortement,langues et vocabulaires,et non les images,d'acces plus reduit,via tableaux,sculptures inertes.Alors,peut être que cela explique l'attractivité hypnotique des écrans,car son cerveau 'y ai pas habitué,et ne sait s'en protéger.Sans compter que tous ces programmes sont conçus justement attractifs,pour qu'on consomme.
Je trouve ce discours beaucoup trop alarmiste.
Lire c'est bien, jouer aux jeux vidéos aussi, regarder des séries aussi, etc...
Je ne trouve aucun intérêt à culpabiliser les gens qui cherchent à se divertir et à divertir leurs enfants.
Je pense que ce qui est important c'est de partager des activités et des émotions avec les enfants.
Et pour les adultes de plus de 40 ans, quel est l’impact de la télé sur notre cerveau et quelles sont les avantages de la lecture
Très bonne question. L'impact des écrans ne concerne pas que les enfants.
Peut-être le sujet d'une prochaine émission ?🤔
Merci, d'avoir répondu , je pense que ça pourrait être un sujet intéressant, surtout en ce qui concerne le déclin cognitif 👍
Vidéo intéressante et instuctive pour des parents non avertis. Je ferais 3 remarques :
votre ex au niveau du concours de prof des écoles n'est pas étonnant et résulte du mépris généralisé dont souffre ce métier avec des salaires ridiculement bas depuis des dizaines d'années, avec les postulats d' enseignants tj en grève et en vacances qui ne donnent pas envie de faire carrière dans cette profession .
Deuxièmement, je suis mitigée concernant votre idée de laisser en vente les ouvrages racistes
,mysogines
pour que les parents s'appuient sur ces livres pour ouvrir 1 débat avec leur enfants. Beaucoup de parents n'ont pas conscience de ce genre de travers hélas.J'ai moi-même lu des Martine à ma fille qui avait tte la collection mais je doute que sa grand-mère (ma mère) ait commenté ces livres .J'avoue que j'ai fini par clouer ces ouvrages au pilori tellement ils m'agaçaient.J'ai lu des Tintins en voyant bien les pb de racisme ds l'ouvrage sur le Congo mais il faut déjà être sensible,c'est comme les westerns qui passaient à la télévision durant mon adolescence et qui ont été à l'origine de ma 1ere cause de défense à propos des indiens car ça m'énervait (j'étais obligée de voir ces films qui passaient à l'h des repas)de voir que les indiens étaient tj représentés comme des débiles méchants. Qui franchement ds ces années là voyaient les choses comme moi? Et pour finir,vos propos sont valables pour des parents qui ont déjà un bagage intellectuel et qui sont conscients des enjeux.Cela ne constitue pas la majorité des parents.
On pourrait donner des conseils comme ça : vousne lisez pas régulièrement, ne faitespas d'enfants. Mais je crois qu'on assiste au phénomène inverse.
Bon c'est une provoc évidemment, c plus complexe
🙏
Je suis Dys et j’ai appris à lire par force ça n’a jamais été un plaisir dès que j’ai pu j’ai appris par l’écran… sauf les publications que je devais lire je n’ai donc pas pu donner l’envie à ma fille Dys aussi
Le problème des empathes c’est qu’ils se font écraser par ce manque d’humanité…
merci du témoignage. en quoi était-ce plus facile d'apprendre par l'écran en tant que dys ?
@@soifdesens étant Dys je suis donc très longue à lire et mon imagination et ma pensée est plus rapide que ma capacité de lire ou d’écrire … donc c’était rébarbatif voire énervant (lecture 3x plus lente que mes camarades) (écriture avec contre sens et bcp de fautes) … j’ai donc lu par nécessité (les informations étants plus nombreuses pour les études à l’écrit ) et pas par envie et plaisir …
Intéressant mais laissez tomber la guerre aux stéréotypes. Le cerveau représente le monde par une anticipation probabiliste càd le stéréotype.
Ta fille va donc probablement utiliser le stéréotype pour penser puis remettre une couche : "Oui mais c'est mal". Gymnastique très commune aujourd'hui mais couteuse en ressources.
Le remède aux écrans expliqué sur un écran!!! Qu'il y ait un.peu plus de cohérence... en présentant par exemple ces analyses devant un public ou bien... faite ce que je dis mais pas ce que je fais!?
C'est cohérent : si ce monsieur ne parle de ses travaux que dans des livres, il le touchera que les gens qui lisent déjà (et sont donc déjà au courant des bienfaits de la lecture). S'il en parle en vidéo, les gens qui passent des heures sur UA-cam et qui ne lisent pas ont davantage de chances de tomber dessus...
Il s'adresse aux adultes donc il n'y a pas incohérence
Prof des écoles, je rêve du jour où l'on recevra des livres payés par l'Etat et non par la commune, les parents voire la plupart du temps par moi-même...
On avait comme blague dedire a nos enfants, si tu fais des bêtises on te mettra devant la télé.
Le temps que l'enfant se questionne sur cette incongruité il cessait son comportement "problème"
Et ca crée une sorte de connivence.
Bon pas toujours
Chancelant😮 et en plus les professeurs de français se mettent a faire des fautes
Ca fait longtemps qu'ils en font. Une personne de mon entourage était professeure des écoles, elle me disait qu'une de ses collègues (années 90-2000) faisait beaucoup de fautes d'orthographe et avait toujours un dictionnaire sur son bureau (en classe !) pour limiter la casse...
Les 3 institutrices de l'école de mon enfant font des fautes d'orthographe dans leurs e-mails (pas beaucoup, mais elles ne devraient pas en faire)...
Lis 15 minutes et après t'auras le droit d'avaler un pot de Nutella.
Vidéos d'utilité publique
Quand on sait que nos politiques sont de grands lecteurs, pour le développement de l’empathie on repassera 😅
Excellent commentaire 🎉
C'est vraiment ça! J'adore la lecture mais je connais beaucoup de gros lecteurs avec 0 empathie. Il faut arrêter de promouvoir une expérience livresque du monde. C'est dans les relations que l'on développe l'empathie. Et pour ma part, j'ai grandi le nez dans les bouquins, gamine très timide, ce qui a freiné le développement de mes compétences sociales jusqu'a l'âge adulte où a ce jour je continue à préférer la compagnie d'un bon livre à celle de mes semblables. Je dois faire un effort pour sortir de cette vie par procuration et me jeter dans la vie. Pour les enfants, le choix ne devrait pas être les écrans, les livres ou les jeux mais n'importe quoi qui leur permet d'entrer en relation avec leurs pairs.
@@olou6393 De toute façon, la lecture leur servira dans la vie. Il faut promouvoir la lecture et des activités socialisantes pour remplacer les écrans.
Il y a peut-être une éducation et parfois peut-être une pathologie mentale qui fait que la lecture ne suffit pas à développer leur empathie ;-)
@@olou6393 D'un autre côté, les relations avec leurs pairs en l'absence de vocabulaire, ça finit souvent par de la violence, parce qu'ils n'arrivent pas à exprimer leurs frustrations autrement. On voit ça avec les tout-petits qui ne savent pas encore bien parler en maternelle, mais on voit ça aussi avec les ados violents...
Le fait de ne pas trop aimer la compagnie de ses semblables à l'âge adulte ne veut pas dire qu'on manque d'empathie. Parfois c'est parce qu'on en a trop et qu'on n'arrive pas à la gérer. Tout ça n'a rien à voir avec la lecture je pense.
Jacqueline de Romilly
Déja respire quand tu parle.
Organise t'es propos.
Et ne parle pas de theatre quand tu n'en n'a jammais vus un.
Ne parle pas de jeux videos, nous qui y jouons tous ce qu'on vois c'est que tu parles de choses que tu ne connais pas.
En core un peu et il va nous dire que la terre est platte.
Plate
PlaTe oui mais aussi:
Quand tu parleS
TES propos
Théâtre
Tu n'en AS JAMAIS vu
Ce qu'on voiT
ENCORE
Bref l'illustration parfaite du sujet abordé dans cette vidéo :/
Arreter le contenu
?
@@ticiak865 c'est mon alternative aux ecrans