Wieso schaffen Physiklehrer nicht, so innovativ Schüler mit dieser Art der Gestaltungskunst zu begeistern? Richtig, der Junge macht das Klasse! Auf das die Zukunft unserer Nation schneller begreifen möge, dank deines Unterrichts!
Daswegen immer gas geben in der Kurve und nicht bremsen ! Hättest diesen Punkt mal erklären können für uns ( ältere Generation) Ich weiß zwar das es so ist aber kein Plan wie man das in Fachsprache übersetzt 😂❤
Mach doch mal ein Loch in den Boden der Flasche und wiederhole dein Experiment. Wenn das auch nur ein Schüler verstanden hat, dann gratuliere ihm. Denn bei diesem Kauderwelsch ist kein Zusammenspiel von Kräften verstehbar. .... Scheinkraft, nicht echt, hier rein zeigt.. 🫣🙄Als Erwachsener, der genug Erfahrung gemacht hat, ist es möglich die Aussagen zu verstehen. Aber nicht für die Kinder.
Wie umständlich....schmeiß die Flasche auf einen Schüler und Frage ihn, warum die Flasche nicht ausweicht sondern der Schüler. Jeder Körper ist bestrebt seine Bewegungsrichtung beizubehalten.
Radikalkraft ist doch keine "Scheinkraft" und wenn du Newtons Gesetze kennen würdest wüsstest du, dass jede Kraft eine Gegenkraft besitzt. Das spielt hierbei allerdings keine Rolle, denn F=m*a. Das heißt die Radikalkraft kann auch nur nach außen wirken, sonst würde das Wasser bei der zusätzlichen Gravitationskraft bei der oberen Bewegung entweichen. Da kann man auch viel cooles Zeug berechnen, wie die Geschwindigkeit mit der du die Flasche bewegst
Ich geh' inzwischen stramm auf die 50 zu, aber das kenn' ich noch aus meiner Kindheit, als wir Milch mit der Kanne vom Kramerladen (Tante-Emma-L.) geholt haben. ;)
Also so wie du das erklärt hast kann es nicht Funktionieren weil das Auto Druckt dich bei einer Kurfe In die Gegengesetzte Richtung und ein Bisschen Nach Vorne, auch beim Wasser das Wasser Hatt erst ganz kurz eine Relativ gerade Bewegung und Wird durch Die Kurve die es Biegt, genauso wie das Auto, in die Gegengesetzte Richtung und ein Bisschen Nach Vorne Gedrückt. Ich bin kein Physiker und auch keiner der es Studieren würde aber durch deine Analyse Mit dem Auto kann deine Teorie nicht stimmen
Ich würd mich gern über eine Genauere Erklärung Freuen, wenn du schon ein Viedeo drüber Gemacht hast dann Kannst du es mir bitte Verlinken oder den Titel Sagen?
Du erklärst das super, und es ist auch toll das die Kinder dort zuhören weil das ist in fast keiner Klasse so das die Kinder alle leise sind. Sehr schön interessant erklärt
Es ist Unsinn, die Zentrifugalkraft als Scheinkraft zu bezeichnen. Wodurch entsteht denn die Kreisbewegung seines Armes? Durch seine Muskelkraft! Ist das eine Scheinkraft? Mit Beginn der Kreisbewegung wirkt die Zentrifugalkraft, hervorgehend aus seiner echten Muskelkraft, auf das Wasser. Dieses "möchte" dann, angepasst an die auf es einwirkende Beschleunigung nach außen, am Flaschenboden bleiben. Seine Trägheit hat sich auf diese Beschleunigung eingestellt. "Wieso fällt das Wasser dann nicht rein?" Wohin denn rein? In seinen Ärmel? In den Kreis? In den Erdkern? Das ist eben die Frage Wenn er den Arm nur ausstreckt und die Flasche waagerecht hält, wird das Wasser sich in der flachen Flasche auch flach ausbreiten. Weil es sich dann durch die Gravitation Richtung Erdmittelpunkt seiner formgebenden Umgebung wieder anpasst. Eine neue Trägheit annimmt. Hier aber, ist während der Kreisbewegung seine Schulter das Zentrum. Also ist die Zentrifugalkraft keine Scheinkraft und es gibt keine Kraft, die zum Zentrum wirkt. Wenn er die Kreisbewegung seines Arm irgendwo plötzlich stoppt, wird das Wasser für einen kurzen Moment noch durch die ihm zuvor hinzugefügte Trägheit zum Flaschenboden gedrückt. Dann aber überwiegt schnell die Gravitation und das Wasser wird zum Boden ausfließen oder schräg in der Flasche stehen. Soll er doch einmal plötzlich vor den Schülern seinen Arm unten links oder unten rechts stoppen. Laut seiner behaupteten "Kraft zum Zentrum", müsste das Wasser dann von dieser Kraft ja nach oben in seinen Ärmel gezogen werden. Dass er sich selbst widerspricht, und es eben nicht "genauso" ist, zeigt sich auch darin, dass er den Pfeil an der Person im Auto nach außen zeichnet, während die Bewegung des abbiegenden Autos weitergeführt eben auch einen Kreis beschreibt. Wo ist denn da die angebliche "Kraft zum Zentrum" (offiziell Zentripetalkraft)? Wieso zeichnet er an der Person nicht auch einen Pfeil nach innen, wenn es "genauso" ist? 1. Vernunftgesetz: Nicht alles unterwürfig hinnehmen und klatschen, sondern selber logisch denken!
Viel gelaber wenig Inhalt. Die Zentrifugalkraft ist eine Scheinkraft und existiert allein im sich drehenden Bezugssystem. Die Zentri *petal* kraft ist im Gegensatz dazu eine reale kraft, nämlich die, die den Gegenstand auf der Kreisbahn hält
@@wissenistmacht8930 Unsinn. Entweder ist das Objekt mit dem Zentrum durch etwas verbunden (z. B. eine Schnur oder in diesem Fall sein Arm), oder es gibt im Zentrum ein Objekt, dass allein durch seine Masse das andere Objekt in seiner Nähe hält. Und dann spricht man eben von Gravitation. Ich habe noch nirgendwo gelesen, dass die Sonne ihre Zentripetalkraft nutzt, um die Erde auf deren Bahn um die Sonne zu halten. Welche Astronomen haben zuletzt erklärt, dass sich Erde und Mond gegenseitig durch ihre Zentripetalkraft beeinflussen?
@@Freiheit_statt_BRD-Willkuer "Unsinn." I(st das nicht witzig, wie du einfachste physikalische Grundlagen als Unsinn bezeichnest? Die Zentrífugalkraft entsteht NUR durch die KReisbewegung. Sie ist keine URsache davon. Sie ist also eine reine Scheinkraft. " Ich habe noch nirgendwo gelesen, dass die Sonne ihre Zentripetalkraft nutzt" Weil es im allgemeinen Sprachgebrauch einfach kein geläufiger Begriff ist. Zentrifugalkraft kennt man und eignet sich zum Verständnis, ist aber physikalisch grundlegend falsch. "1. Vernunftgesetz: Nicht alles unterwürfig hinnehmen und klatschen, sondern selber logisch denken!" 1. Denkgesetz: Wenn man thematisch ungebildet ist, sollte man einfach den Mund halten, weil sonst nur Schwachsinn bei rumkommt. Du verstehst tganz offensichtlich den Begriff SCHEINkraft nicht. Und Zentripetalkraft hast du vermutlich nicht einmal gegoogelt...
Ich wollte grade weiter scrollen aber da habe ich bemerkt das man hier was Lernen kann.
Wie lieb. Danke dir vielmals 😘
@@bieso-mathe-physik3546 kein problem😊
Warum bist du dann geblieben?
@@sigmars6889weil man was lernen kann hat er doch gesagt
Sehr gut erklärt Gelikt und abonniert ❤
Sehr lieb danke dir ❤❤❤
Wieso schaffen Physiklehrer nicht, so innovativ Schüler mit dieser Art der Gestaltungskunst zu begeistern? Richtig, der Junge macht das Klasse! Auf das die Zukunft unserer Nation schneller begreifen möge, dank deines Unterrichts!
Ich finds so faszinierend wie gut du erklären kannst ❤
Wie schaffst du es immer so gut zu veranschaulichen 😍
Wie schaffst du es immer so geil zu kommentieren
Bei meinem Lehrer nach einer Unterrichtsstunden:Digga was labert der da?
Bei ihm nach einem Video: aaaahhh achsoo
Daswegen immer gas geben in der Kurve und nicht bremsen !
Hättest diesen Punkt mal erklären können für uns ( ältere Generation)
Ich weiß zwar das es so ist aber kein Plan wie man das in Fachsprache übersetzt 😂❤
Mach doch mal ein Loch in den Boden der Flasche und wiederhole dein Experiment. Wenn das auch nur ein Schüler verstanden hat, dann gratuliere ihm. Denn bei diesem Kauderwelsch ist kein Zusammenspiel von Kräften verstehbar. .... Scheinkraft, nicht echt, hier rein zeigt.. 🫣🙄Als Erwachsener, der genug Erfahrung gemacht hat, ist es möglich die Aussagen zu verstehen. Aber nicht für die Kinder.
Du kannst richtig gut erklären danke ❤
❤Ich danke dir!
Bro ist Albert Einstein 😅
Endlich habe ich das Verstanden...DANKE
Leute alle Bots melden
Danke dir. Wo sind bots
@@bieso-mathe-physik3546 NadinePsmity
So gut erklärt! Macher💪🏻 weiter so 👍
Das will ich immer mit dem Wassereimer bei mir auf Arbeit machen. Ich bin nur nicht risikofreudig genug dafür 😂
meine gesamte Klasse mag deinen Content!
Wie jung sind die Schüler? Dem Geschrei im Hintergrund zu urteilen, höchstens 12.
Wie umständlich....schmeiß die Flasche auf einen Schüler und Frage ihn, warum die Flasche nicht ausweicht sondern der Schüler. Jeder Körper ist bestrebt seine Bewegungsrichtung beizubehalten.
❤❤👍
Danke
Jetzt hab ich das zum ersten mal so richtig verstanden. Danke für wertvollen Beiträge
Radikalkraft ist doch keine "Scheinkraft" und wenn du Newtons Gesetze kennen würdest wüsstest du, dass jede Kraft eine Gegenkraft besitzt. Das spielt hierbei allerdings keine Rolle, denn F=m*a. Das heißt die Radikalkraft kann auch nur nach außen wirken, sonst würde das Wasser bei der zusätzlichen Gravitationskraft bei der oberen Bewegung entweichen. Da kann man auch viel cooles Zeug berechnen, wie die Geschwindigkeit mit der du die Flasche bewegst
Quasi alles an diesem Kommentar ist falsch.
Es gibt keine Radikalkraft, sondern eine Radialkraft. Die wirkt auch nicht nach außen, sondern nach innen.
was für ein Risiko.....der draufgänger geht aufs ganze
Musste 60 Jahre alt werden damit Du mir diesen Umstand plausibel erklärst. Kann sich jeder Physiklehrer ein Beispiel dran nehmen.
Heist es nicht Zentrifugalkraft?
Das ist die Scheinkraft. Dir eigentliche ist die Zentripetalkraft
@@bieso-mathe-physik3546
Dankeschön
Wenn "bieso" sagt der Himmel ist grün und die Wiese ist blau, dann ist das gefälligst so zu akzeptieren. Basta!
@@Freiheit_statt_BRD-Willkuer Wenn kräfte von Wissenschaftlern benannt werden, dann heißen sie halt so. Entdeck eine Kraft und benenn sie ^^
Ich geh' inzwischen stramm auf die 50 zu, aber das kenn' ich noch aus meiner Kindheit, als wir Milch mit der Kanne vom Kramerladen (Tante-Emma-L.) geholt haben. ;)
Als Kind einfach immer unglaublich gewesen, bis man endlich mal verstanden hat, was das überhaupt ist 😄👌
Den dummen Hintergrundlärm abzuschalten wäre mal ein Fortschritt.
Gute Erklärung
Oh schitt
Haha
@@bieso-mathe-physik3546 du bist der beste
Kurze Frage…Wo ist der Unterschied zur Fliehkraft?
Zentrifugalkraft🎉
Die eigentliche ist die Zentripetalkraft
@@bieso-mathe-physik3546 Zentripetalkraft war das was ich schrieben wollte, meine ac hat nur mal wieder gemacht was sie wollte XD
Jeder der schon mal in eine luping war versteht das
....mit Newtons erstem! Gesetz.... nicht erstes
Im Auto wirkt die Kraft aber auch nach innen
Der wird Albert Einstein 2.0🤪🧠🌍
Du kannst richtig gut erklären:)
Mach doch mal die Mucke leiser
Versteh ich nicht dann wirkt die Kraft doch immer noch nach außen oder nicht?
Die wirkt als Scheinkraft
Besser kann man es nicht erklären
Wie alt ist er 17 18
Wer ist dieser Junge super schlaue???😂
Bist der beste❤
Also so wie du das erklärt hast kann es nicht Funktionieren weil das Auto Druckt dich bei einer Kurfe In die Gegengesetzte Richtung und ein Bisschen Nach Vorne, auch beim Wasser das Wasser Hatt erst ganz kurz eine Relativ gerade Bewegung und Wird durch Die Kurve die es Biegt, genauso wie das Auto, in die Gegengesetzte Richtung und ein Bisschen Nach Vorne Gedrückt. Ich bin kein Physiker und auch keiner der es Studieren würde aber durch deine Analyse Mit dem Auto kann deine Teorie nicht stimmen
Ich würd mich gern über eine Genauere Erklärung Freuen, wenn du schon ein Viedeo drüber Gemacht hast dann Kannst du es mir bitte Verlinken oder den Titel Sagen?
Cooles Video
ES WAR EINE TOLLE ERFAHRUNG, SIE ZU SEHEN🍒💋🍒🔥
Danke vielmals Nadine
Du erklärst das super, und es ist auch toll das die Kinder dort zuhören weil das ist in fast keiner Klasse so das die Kinder alle leise sind. Sehr schön interessant erklärt
Vielen lieben Dank ❤️
SEHR NICE WIE IMMER!WEITER SO!💖🏆🌈🍒
Danke!
Wie alt bist du?
18
Auch Zentrifugalkraft genannt 😅
Das ist die Scheinkraft. Die richtige Kraft ist die Zentripetalkraft.
Wieso gehirnt mein Gehirn nicht 😂😂
wie alt bist du? siehst ziemlich jung aus
❤❤❤
Es ist Unsinn, die Zentrifugalkraft als Scheinkraft zu bezeichnen. Wodurch entsteht denn die Kreisbewegung seines Armes? Durch seine Muskelkraft! Ist das eine Scheinkraft? Mit Beginn der Kreisbewegung wirkt die Zentrifugalkraft, hervorgehend aus seiner echten Muskelkraft, auf das Wasser. Dieses "möchte" dann, angepasst an die auf es einwirkende Beschleunigung nach außen, am Flaschenboden bleiben. Seine Trägheit hat sich auf diese Beschleunigung eingestellt.
"Wieso fällt das Wasser dann nicht rein?" Wohin denn rein? In seinen Ärmel? In den Kreis? In den Erdkern? Das ist eben die Frage
Wenn er den Arm nur ausstreckt und die Flasche waagerecht hält, wird das Wasser sich in der flachen Flasche auch flach ausbreiten. Weil es sich dann durch die Gravitation Richtung Erdmittelpunkt seiner formgebenden Umgebung wieder anpasst. Eine neue Trägheit annimmt. Hier aber, ist während der Kreisbewegung seine Schulter das Zentrum. Also ist die Zentrifugalkraft keine Scheinkraft und es gibt keine Kraft, die zum Zentrum wirkt. Wenn er die Kreisbewegung seines Arm irgendwo plötzlich stoppt, wird das Wasser für einen kurzen Moment noch durch die ihm zuvor hinzugefügte Trägheit zum Flaschenboden gedrückt. Dann aber überwiegt schnell die Gravitation und das Wasser wird zum Boden ausfließen oder schräg in der Flasche stehen. Soll er doch einmal plötzlich vor den Schülern seinen Arm unten links oder unten rechts stoppen. Laut seiner behaupteten "Kraft zum Zentrum", müsste das Wasser dann von dieser Kraft ja nach oben in seinen Ärmel gezogen werden.
Dass er sich selbst widerspricht, und es eben nicht "genauso" ist, zeigt sich auch darin, dass er den Pfeil an der Person im Auto nach außen zeichnet, während die Bewegung des abbiegenden Autos weitergeführt eben auch einen Kreis beschreibt. Wo ist denn da die angebliche "Kraft zum Zentrum" (offiziell Zentripetalkraft)? Wieso zeichnet er an der Person nicht auch einen Pfeil nach innen, wenn es "genauso" ist?
1. Vernunftgesetz: Nicht alles unterwürfig hinnehmen und klatschen, sondern selber logisch denken!
Viel gelaber wenig Inhalt. Die Zentrifugalkraft ist eine Scheinkraft und existiert allein im sich drehenden Bezugssystem. Die Zentri *petal* kraft ist im Gegensatz dazu eine reale kraft, nämlich die, die den Gegenstand auf der Kreisbahn hält
@@wissenistmacht8930 Unsinn. Entweder ist das Objekt mit dem Zentrum durch etwas verbunden (z. B. eine Schnur oder in diesem Fall sein Arm), oder es gibt im Zentrum ein Objekt, dass allein durch seine Masse das andere Objekt in seiner Nähe hält. Und dann spricht man eben von Gravitation. Ich habe noch nirgendwo gelesen, dass die Sonne ihre Zentripetalkraft nutzt, um die Erde auf deren Bahn um die Sonne zu halten. Welche Astronomen haben zuletzt erklärt, dass sich Erde und Mond gegenseitig durch ihre Zentripetalkraft beeinflussen?
@@Freiheit_statt_BRD-Willkuer "Unsinn." I(st das nicht witzig, wie du einfachste physikalische Grundlagen als Unsinn bezeichnest?
Die Zentrífugalkraft entsteht NUR durch die KReisbewegung. Sie ist keine URsache davon. Sie ist also eine reine Scheinkraft.
" Ich habe noch nirgendwo gelesen, dass die Sonne ihre Zentripetalkraft nutzt"
Weil es im allgemeinen Sprachgebrauch einfach kein geläufiger Begriff ist. Zentrifugalkraft kennt man und eignet sich zum Verständnis, ist aber physikalisch grundlegend falsch.
"1. Vernunftgesetz: Nicht alles unterwürfig hinnehmen und klatschen, sondern selber logisch denken!"
1. Denkgesetz: Wenn man thematisch ungebildet ist, sollte man einfach den Mund halten, weil sonst nur Schwachsinn bei rumkommt. Du verstehst tganz offensichtlich den Begriff SCHEINkraft nicht. Und Zentripetalkraft hast du vermutlich nicht einmal gegoogelt...
Wallah was bringt er kinder bei
Physik.
@@dymania108 ist klar,aber wieso schon so krass
Das ist 11. klasse Physik, seine Zuschauer dürften keine Kinder sein.
DAS WAR VOLL SPANNEND!DEINE SHORTS WERDEN IMMER BESSER!🚀💋🥝
Vielen Dank! Ich hoffe du kommentierst weiterhin in der Zukunft
Also ich finde du hättest das "Ihr seid ja TRRÄÄÄGGEE" nicht sooo sehr betonen müssen xD!
Und jetzt fallen lassen
Hahaha