hola en el ejercicio F. pide los números menores e iguales que -1 y menores a 4; en el video decís que pide mayores o iguales a -1 y no concuerda con la expresión matemática.
Buenas noches profe disculpe la hora ,pero porque en el ejercicio f es todos los números mayores a menos uno si el signo es menor ,me confundí en esa parte, por cierto profe explica muy bien .
Hola Jenny! La boca abierta señala al mayor. Veamos algunos ejemplos: Puedo escribir: 5>2 donde estoy indicando que 5 es mayor que 2 y que 2 es menor que 5. Fijate que la boca abierta está apuntando al 5, es decir, el más grande. Y también puedo escribirlo así: 2 < 5 . Lo anoté al revés pero estoy indicando exactamente lo mismo: que 2 es menor que 5, o que 5 es mayor que 2. Es cierto que si leemos de izquierda a derecha (como es lo usual), vamos a leer en ambos casos solo la primera forma, pero te lo explico de esta manera para que lo entiendas mejor. Entonces, en el caso del ejercicio dice: -1
Hola! Es que sí tiene solución porque dice " ó ". Es decir que es x menores que -1 O x mayores que 5. Es una unión. La consigna además también aclara escribir como intervalo o como "unión" de intervalos. Si fuera un "y" (x menores que -1 Y x mayores que 5), entonces sería una intersección y ahí sí diríamos que no tiene solución porque las condiciones no se superponen en ningún momento. Pero como esto es una unión, la solución es esa. Espero que hayas entendido. Saludos!!
Hola!! La condición es: ×>-3 (no se cómo ponerle el igual abajo con el teclado) Tenes que tener en cuenta que la "boquita abierta" señala al mayor. Por lo tanto, x>-3 quiere decir que x debe ser mayor que -3. Ubicamos al -3 en la recta, y los mayores de cualquier número siempre están a la derecha, por eso marco hacia ese lado. Aclaro, por las dudas, que si lo tuvieras escrito de esta forma: -3
aprendo mejor con vos que con los profesores
Me alegro de que me entienda 🤗
Gracias, me re ayudaste!
Me alegro mucho!! De nada🤗
Te amooooo me salvas siempre
Romi en la ej f (-1
Hola! Sí y es lo mismo que dije yo pero expresado de otra forma.
Ej:
2
Me encanta como explicas, además tenes un voz super dulce !! Genia
Gracias!!!☺
Sos una genia. Muchas gracias por los videos, tenes una excelente forma de explicar. Porfavor, segui subiendo contenido. Saludos
Te agradezco mucho tu comentario 🤗
Te amoo me metia en otros videos de los mismos ejercicios y no entendia nada, entendi solo con vos por tu manera d explicar me salvasteee
Me alegro de que me hayas entendido! Saludos 🤗
Excelente su trabajo maestra. Saludos. Bendiciones
Gracias profesor!!!
Te amo
hola en el ejercicio F. pide los números menores e iguales que -1 y menores a 4; en el video decís que pide mayores o iguales a -1 y no concuerda con la expresión matemática.
Hola. Sí, concuerda. El problema es que lo estás leyendo mal. Recordá que la boca abierta señala al mayor. Saludos!
@@matematicaconromi muchas gracias!!!!
Buenas noches profe disculpe la hora ,pero porque en el ejercicio f es todos los números mayores a menos uno si el signo es menor ,me confundí en esa parte, por cierto profe explica muy bien .
Hola Jenny! La boca abierta señala al mayor.
Veamos algunos ejemplos:
Puedo escribir: 5>2 donde estoy indicando que 5 es mayor que 2 y que 2 es menor que 5. Fijate que la boca abierta está apuntando al 5, es decir, el más grande. Y también puedo escribirlo así: 2 < 5 . Lo anoté al revés pero estoy indicando exactamente lo mismo: que 2 es menor que 5, o que 5 es mayor que 2. Es cierto que si leemos de izquierda a derecha (como es lo usual), vamos a leer en ambos casos solo la primera forma, pero te lo explico de esta manera para que lo entiendas mejor.
Entonces, en el caso del ejercicio dice: -1
@@matematicaconromi Muchas gracias profe por su explicación ,la entendí muy bien
gracias sobre todo con el punto g, no le veía sentido y ahora quedo clarísimo
romina te amo
en el ultimo el intervalo no seria una ecuacion absurda o algo asi? porq no hay solucion
Hola! Es que sí tiene solución porque dice " ó ". Es decir que es x menores que -1 O x mayores que 5. Es una unión. La consigna además también aclara escribir como intervalo o como "unión" de intervalos.
Si fuera un "y" (x menores que -1 Y x mayores que 5), entonces sería una intersección y ahí sí diríamos que no tiene solución porque las condiciones no se superponen en ningún momento. Pero como esto es una unión, la solución es esa.
Espero que hayas entendido.
Saludos!!
Excelente como explicas, 1era vez que entiendo tan rápido. Segui subiendo contendio, gracias!!
Muchas gracias!!! 🤗
Hola profe, en el ejercicio D por que en la recta se marca para la derecha?
Hola!!
La condición es: ×>-3 (no se cómo ponerle el igual abajo con el teclado)
Tenes que tener en cuenta que la "boquita abierta" señala al mayor.
Por lo tanto, x>-3 quiere decir que x debe ser mayor que -3.
Ubicamos al -3 en la recta, y los mayores de cualquier número siempre están a la derecha, por eso marco hacia ese lado.
Aclaro, por las dudas, que si lo tuvieras escrito de esta forma: -3