El Problema de Basilea
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- Опубліковано 2 чер 2019
- En 1734 el joven Leonhard Euler sorprendía a la comunidad matemática resolviendo uno de los problemas que había tenido en vilo a los matemáticos más relevantes de toda Europa: ¡EL PROBLEMA DE BASILEA!. ¿Cuál es la suma de la serie infinita de los inversos de los cuadrados? Nadie podía imaginar que el número PI estaba implicado en esta intriga.
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Es la primera vez que veo un vídeo tan bello de una demostración matemática fantástica. Saludos
09 Enero.2021 /// IX- I - MMXXI
No soy especialista en matematicas, soy un aficionado a ellas, pero las demostraciones que ustedes maestros han realizado, siento como que estuviera en una aula de clase
Son super ustedes
Saludos desde Mi Nicaragua Siempre Bendita y Bella
¡Que feliz! Trabajando con su adorable fiera en compañía. Dios bendice.
@Ɇq͎u͎i͎l͎i͎b͎r͎i͎o͎ denunciadísimo por espam
Soy educador y recomiendo ampliamente este canal. Gracias por sus excelentes aportes.
¡Muchas gracias Alexander!
Sos un bárbaro amigo…estas demostraciones son las qué estimulan a seguir aprendiendo matemáticas…en lo personal te agradezco mucho,tienes una formación de alto nivel…DIOS TE GUARDE y qué sigas iluminándonos.
¡Muchas gracias Hector!
VIDEAZO! traigan más problemas con contexto histórico porfa, ayuda bastante.
¡Gracias Paul!
Lo explico mejor que el canal de Derivando xd
¡Muchas gracias Steven!
En nuestros vídeos nos gusta contar el contexto histórico de cada problema pero también ponernos el mono de trabajo y contar las matemáticas con todo detalle.
¡Saludos!
Es diferente el enfoque de ambos canales🤦. Derivando lo que hace es tirar un video corto donde te quedas con la curiosidad, después vas a buscas más videos como los de Archimedes
@@eliasgill2453 No bro'
Hola, me ha gustado mucho el video: sencillo y ameno: felicitaciones a los dos. Cuando puedan por favor resuelvan la integral de la raíz cuadrada de 1+seno cuadrado de x. No hay mucha información de esa integral, solo que no es sencilla...se usa para calcular la longitud de arco del seno, y me parece raro que no sea mas fácil, siendo el seno una curva tan bien definida (por lo menos gráficamente). Gracias de antemano.
Que exposición más sencilla y maravillosa.
Se nota que el motor de esta maravilla es la genuina pasión por las matemáticas.
Yo conocía este resultado, e incluso estoy trabajando en un programa de la era de los dinosaurios (Fortran) que entregue la suma de los inversos de las potencias pares.
Para 4 el resultado es
pi 4 /90 (si mal no recuerdo)
Pero quiero expresar los coeficientes resultantes que son cada vez más complejos como cocientes de números primos.
Pero incluso esos primos crecen muy rápidamente.
Mis más sinceras felicitaciones.
Confieso que me faltan matemáticas para entender porque el acto de fe de Euler es válido en este caso.
Para poner el dedo en la yaga me fui directo a la función:
Sen( sen(x) )/x que tiene exactamente las mismas raíces que sen(x)/x e incluso el termino libre también es 1, y sin embargo no resulta.
De hecho Euler fue criticado por este acto de fe, y después se entendió por que era correcto para sen(x)/x, y que obviamente no lo es para sen(sen(x) )/x.
Gran vídeo, muy didáctico.
Junto buscaba sobre este problema para mi clase de mates y ustedes me ayudaron.
Es una alegría para nosotros ser de ayuda!
Increíble la manera en que lo hacen ver tan sencillo, muy instructivo. ¡Muchas gracias!
¡Muchas gracias Carolina!
Muchas gracias, me fue lo mejor que me recomendó youtube en este 2021. Feliz año nuevo, sigan así 💪
¡Muchas gracias Luis! Feliz 2021
@@ArchimedesTube aprovechando el momento que me respondieron 😁😁 me gustaría que hagan un video de como saber diferenciar entre : teoremas, propiedades, lema, definición, leyes, axiomas, corolarios. Lo digo porque siempre que veo un video por ejemplo de exponentes algunos le dicen se tienen las propiedades otros dicen se tienen los teoremas, otros dicen se tienen las leyes, y ahí surge mi duda, cual es lo formal siempre me pregunto, muchas gracias por responderme 🙇♂️.
Euler era increible, jamas se me hubiera ocurrido solo usar un termino del polinomio para seguir la demostración. ¡Alucinante!
¡Euler era un genio!
Excelente explicación, vi muchas otras explicaciones, pero esta es sin duda la más clara, con historia. Una anotación, Jakob y Johannes (hermanos Bernoulli) también se enemistaron a muerte, por la CATENARIA. 👏
Muchas gracias! Gran trabajo!!
Muchas gracias!
Genial la demostracion. La hare yo siguiendo el video. Muchas gracias!!!
Es una demostración impresionante ¡Saludos!
Muy interesante y bien explicado.
¡Muchas gracias! 😊
Excelente, muchas gracias!
¡Gracias!
Hola gracias por quitarme la duda y devolverme el interés por estos temas
¡De nada! Es una alegría saberlo. Saludos
Una aventura maravillosa! Gracias!
Nos alegra que te haya gustado el vídeo. Saludos
Archimedes Tube: podrian intentar resolver con otras potencias del poligono mas alla del 2???
Por otra parte, si utilizan Pi/6 en vez de Pi/2 obtienen otra serie infinita que converge mas rapido a Pi
3/Pi =Productoria desde 1 a inf de ((6n)²-1)/(6n)²
Hola Luis, lo que dices es totalmente cierto. De hecho Euler prosiguió con este estudio y obtuvo formulas fantásticas que relacionan Pi con los números de Bernoulli. Queremos en un futuro hacer algunos vídeos sobre los números de Bernoulli pues están relacionados también con la suma de los primeros n cuadrados que vimos en un vídeo sobre demostraciones visuales, y la suma de los primeros n cubos (que es el Teorema de Nicómaco y que también tenemos pendiente :) ), etc.
Excelente Video y muy bien explicado. Gracias felicidades por ese conocimiento!!!
¡Muchas gracias!
Felicitaciones muy claro y entendible y los aportes de ambos fueron muy buenos, saludos y vamos por más actos de fe euleriana!! 😎
jajaja ¡Muchas gracias!
Excelente... Explicación. Hermoso!!! Didáctico!!!
¡Excelente! Muy bien explicado y muy interesante la forma de pensar y hacer matemática
¡Muchas gracias Oscar!
Excelente explicación, muy didáctica y entretenida. Muchas gracias. Eres genial
Muchas gracias! 😊
Excelente vídeo Urtzi.
Muchas gracias Alejandro!
Gracias por la demostración
De nada! Gracias a ti por el comentario
Excelente!,muchas gracias excelente vídeo.
¡Muchas gracias!
Me encanto. Muy didactico. Bravisimo👏👏
¡¡Muchas gracias!!😃
maravillosa demostración
Las matemáticas me saben como unas amantes, bellas y atrevidas, afectuosas cuando las tratas bien y difíciles si no las atiendes mejor, pero imposible olvidarlas.
No me canso de volverme a enamorar de ellas, aún recuerdo aquel problema de hallar la raíz de una variable desconocida al cuadrado, a mis escaso ocho años no sabia de la existencia de las raíces y mucho menos de que hubiesen números mas allá del 1, 2, 3, 4...., tuve que admitir contra toda mi voluntad, que debía haber una solución que no conocía, y ese esfuerzo me llevo a "crear" y creer que debía haber una cantidad igual pero de diferente valor, o sea dos numeros desconocidos pero iguales es cuatro, debe tener dos valores, una respuesta es dos y el otro también debía ser dos pero de diferente naturaleza, pero cual?, con solo ocho añitos no lo comprendí, tuve que esperar un par de años para que alguien me dijera que eso que invente como respuesta se le llamaba "números negativos" , el conjunto N
La imaginación y creatividad junto a la tenacidad son las dos cualidades principales de un matemático!
hola
gracias por aberme sacado de todas las dudas que tengo ☺☺
pues tambien tendrias que sacarte tus dudas en ortografia española, o se equivoco el traductor de chino a español?? lol
verlo trabajar las mates es un placer, algo así como los turrones de alicante cuando los puedo comprar en el supermercado, exquisitos,,,
¡Muchas gracias!
excelente las demostraciones, increible poder lograr todo eso.....
Increíble capacidad creativa la de Euler
19:41 Qué bonito va quedando.
¡Gracias!
excelente tu explicacion .
¡Muchas gracias!
Muy bueno! Muchas 🙂
Gracias! 😊
Muy buen video!!
Muchas gracias!! 😀
Excelente explicación ¡¡¡¡¡¡¡¡¡
¡Muchas gracias Jorge! 😊
Excelente vídeo 🙋
¡Muchas gracias!
GLORIOSO
¡Gracias!
Buen video maestro.
Gracias! 😊
Interesante el recorrido histórico del análisis de la serie.
Es un problema con historia. La demostración (no del todo rigurosa) de Euler además es realmente estética.
A quienes les interese este tema les recomiendo el libro 'Euler, el maestro de todos los matemáticos', de la editorial Nivola.
En ese libro se explican las aportaciones de Euler a varias áreas de las matemáticas; entre ellas este problema, pero tmb el desarrollo en serie del logaritmo y la exponencial, análisis complejo, teoría de números, etc.
Se percibe el gran ingenio q tenía este hombre.
Ese libro es una maravilla. Su autor William Dunham también tiene otro libro qu eme encante que se llama 'The Calculus Gallery'.
1:55 s slguien mas le pone el bello de punta el sonido del plumon contra el papel?
@Herrpiluso lamento corregirte amigo pero vello hace referencia a un cabello o pelo.... Y yo dije que se me ponia el bello de punta haciendo referencia a mi parte viril masculina a la cual le digo bello por que es hermoso....
Espero te culturices un poco
@Herrpiluso jajaja pequeño amigo comprendo tu confusion que es comun entre las masas no letradas... Te explico que no es redundancia ya que virilidad hace referencia entre otras acepciones a la potencia sexual y no a un organo en especifico... Es cultura general hijo.... Segundo punto si no digo "pene" es por que existe algo que se llama sinonimo y lenguaje figurativo, (seguro no entiendes googlealo) y tercer punto deja de querer arreglar tu error te ves mal... Eso pasa por opinar donde nadie te lo pidio sin saber el contexto... Diablos mas educacion por favor
Buenísimo el video
¡Muchas gracias Michael!
Sublime!!
¡Muchas gracias Sergio! 😊
Una auténtica clase magistral de series infinitas; infinitamente agradecido. Por favor, sáquenme de una duda, ¿John Neper cómo calculó el número "e"?, y también ¿cómo hizo para calcular el valor de los logaritmos neperianos?. Y si tuvieran tiempo podrían hacer otra clase magistral acerca de los retos que le hicieron a Isaac Newton, y como éste resolvió los problemas.
¡Muchas gracias Jhon! Muchas gracias por las sugerencias para vídeos futuros. Lo que nos comentas sobre Newton teníamos pensado hacerlo. En concreto nos gustaría hacer uno sobre el Teorema de la serie binomial. Nos pondremos a ello, pero solemos tardar bastante tiempo en terminarlo pues tan solo somos dos para editar, diseñar, etc.
¡Muchas gracias de nuevo y un saludo!
No os preocupéis, tengo tiempo hasta para regalar. En verdad, me encanta su forma de explicar. También tengo un poco de curiosidad por los desafíos que se lanzaron los matemáticos italianos renacentistas. Muchas gracias nuevamente.
La historia de del Ferro,Tartaglia y Cardano es de las más emocionantes de la historia de las matemáticas. De eso deberíamos hacer un vídeo plagado de animaciones. ¡Lo intentaremos!
Esperaré ansioso. FELICIDADES POR SU HERMOSO Y DIGNO TRABAJO.
Guau, maravilloso.
Muchas gracias!
te ganaste mi suscripción, gracias.
¡Muchas gracias Jhoan!
Excelente
Gracias! 😊
OJALÁ, PUDIESEN EXPLICAR OTRAS DEMOSTRACIONES FAMOSAS, POR EJEMPLO TEOREMA DE BOLZANO Y OTRAS, ME SIRVE PARA MIS ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO DE SECUNDARIA... MUCHÍSIMAS GRACIAS... MARAVILLOSO VIDEO... SE MERECEN UN TREMENDO APLAUSOOOOOOOO....
¡Gracias Elias! Pues al teorema de Bolzano nos gustaría dedicarle un vídeo. A ver si podemos empezar ese proyecto en el año nuevo
¡Saludos!
Años viviendo en Basilea en la Eulerstrasse y no sabía que era un matemático jeje..
🤣🤣🤣 y además de los más grandes!
Muy bueno el video
¡Muchas gracias Fernando! 😊
Este video estuvo muy currado !! Lo que me gusta es que hacen demostraciones muy didácticas y comprensibles.
¡Muchas gracias Ricardo! A veces nos demoramos mucho preparando cada vídeo precisamente por eso. Llevamos meses preparando tres vídeos que queremos publicar en breve. Un saludo
q tanto maestro eres um genio gracias q barbara deduccion ☕️☕️💥💥
Es bastante alucinante esta demostración
Euler un genio de las matemáticas y ustedes dos genios de la explicación.
¡¡Muchísimas gracias!! 😊😊😊
ESTOY CANSADO DE VER DEMOSTRACIONES quiero ver APLICACIONES DE ESTAS FÓRMULAS
Gran video
Muchas gracias!
Simplesmente genial!
¡¡Muchas gracias Jose Ricardo!!
Gracias.
Brasil.. parabéns . Gostando e admirando cada vez mais o trabalho de vcs😊
Muito obrigado! 😊
Me ha gustado y mucho
¡Gracias Gabriel! 😀
Ustedes hicieron algo hermoso
¡Gracias!
Gran contenido.
Muchas gracias!!
Me encantó
¡Gracias!
Comentario número 100 ... Que buen vídeo, está muy chulo.
¡Muchas gracias!
este video merece muchas mas vistas
¡Muchas gracias!
Brillante
Me gusta la camiseta del triángulo en astronomía...¿dónde puedo encontrarla?
Hola Rubén, es de Camisetas de Matemáticas, te dejamos el enlace por aquí: www.camisetasdematematicas.com/collections/catalogo/products/camiseta-de-manga-corta-unisex
buen video
¡Gracias Marcos!
Muy bueno. Me gustan estas secciones. Una pregunta. Esto que intuyó Euler de que lo que sucede para un polinomio, es cierto también para polinomios infinitos, ¿Se demostró o continúa sin saberse con certeza?
Hola Leonardo,
Las ideas utilizadas por Euler se formalizaron posteriormente por Cauchy y otros matemáticos que dotaron de rigor al análisis matemático. Actualmente existen diferentes demostraciones totalmente rigurosas del límite probado por Euler, pero hemos querido explicar el método original de Euler para resolver el problema por su valor heurísitico (y estético).
Las matemáticas avanzan de este modo. La imaginación y la sensibilidad estética son importantes para intuir qué resultados pueden ser ciertos. Posteriormente hay que traducir las ideas en demostraciones rigurosas pero nos gusta resaltar la parte creativa de las matemáticas.
¡Saludos!
@@ArchimedesTube Genial!!!! Muchas gracias y felicitaciones por el canal. Los descubrí hace poco. Estoy muy enganchado. Saludos desde Argentina.
Una vez más, excelente video.
¿Hay alguna bibliografía donde pudiera profundizar más sobre series?
En general los libros de texto de análisis suelen dedicar algún capítulo al tratamiento de las series. Por ejemplo "Calculus" de Spivak o "Cáculo diferencial e integral" de Piskunov están muy bien.
@@ArchimedesTube perfecto, muchas gracias.
... aunque no es una demostracion rigurosa, sigue siendo buena.
Muy buen video, lo único es el sonido del plumón MUY MOLESTO
¡Cierto! Disculpas por ello
@@ArchimedesTube De todos modos, muchas gracias...
En mi universidad me mostraron el problema, pero me lo presentaron con integrales... si es que podrían hacer un ejercicio resolviendo el problema estaría hermoso, ya que, no hay mucha información al respecto.
Gracias por quitarme esta gran duda
Es un placer!
Genio.
Si igualando término a término las dos representaciones de (sen(x) / x), solamente con el estudio del termino cuadrático se resuelve el Problema de Basilea, entonces, estudiando los otros términos, se puede resolver algún problema interesante? Por ejemplo, qué igualdad se obtiene estudiando el término cúbico?
De hecho Euler siguió trabajando en el tema. Hay muchas identidades interesantes y aparecen también los números de Bernoulli de los que queremos hablar en próximos vídeos.
Jacobo Bernoulli vivía en Basilea, una ciudad de la Suiza alemana, donde no se hablaba inglés, sino alemán, por lo que no hay motivos parra leer su nombre en la forma inglesa "Yeicob", sino que debe ser leido como se pronuncia en alemán: "Yacob" o traducirse al castellano: "Jacobo".
Es torpe creer que toda palabra que no sea castellana debe ser leida como la leería un estadounidense.
Excelente el video! Va mejorando la calidad, además la quimica del duo ayuda a que sea más entretenido :)
¡Muchas gracias! Intentaremos seguir mejorando en cada vídeo. Un saludo
Gracias por la explicación! Sobre todo por el contexto histórico, es como si te contaran una película :) ¿Existe algún libro que cuente el contexto histórico de otras fórmulas?
Hola Alfred, El mejor libro que conozco en el que se mezcle historia y cálculos matemáticos concretos de problemas clásicos es "Calculus Gems" de George F. Simmons.
Es un libro fantástico que tiene dos partes. La parte A consiste en breves biografías de los matemáticos más relevantes y la parte B consiste en una colección de problemas clásicos resueltos. Algunos están resueltos de formas diferentes, como se hizo originalmente y con prubas más modernas.
En nuestra librería tenemos el enlace a este libro en la estantería de Historia de las Matemáticas:
www.amazon.es/shop/archimedestube
¡Saludos!
@@ArchimedesTube muchas gracias! Qué ilusión que me hayas respondido 🤩
Desde cuándo ponen la coma arriba?
Gracias por vuestros videos,
¿No pensais que hubiera sido interesante que hubierais explicado porque de repente sale el numero Pi en todo esto? El numero Pi no estaba en principio asociado al perímetro de una circunferencia....?
Hay algunos cabis sueltos de rigor. Hay que explicar la factorización no convencional de los polinomios. Gracias
Si claro. El argumento explicado es el original de Euler con sus actos de fe matemática
Veo el libro del Calculus de Spivak :-) que recuerdos !!!
Esta demostración euleriana yo la he leído en Calculus Gems de George F. Simmons, pero el Calculus de Spivak fue el primer libro que me compré de estudiante (de segunda mano y aun así me pareció un dineral). Saludos!
@@ArchimedesTube Yo me enamore de ese libro y no me lo podia permitir usaba el de la biblioteca, habia varios ejemplares, Despues de terminar, y estando trabajando, me lo compre :-) y el suplemento tambien :-)
Tengo una duda, en el minuto 10:56 dices que la condición para factorizar es que la función evaluada en 0 de como resultado 1..osea P(0)=1 , pero la función sen(0)=0
La expresión f(x)=[sen x]/x no está definida en x=0. Pero se sabe que si x-->0 entonces [sen x]/x -->1. De ese modo, f puede ser extendida a una función F definida para todo real x. Basta hacer F(x)= [sen x]/x , para x≠0 y F(0)=1. Es este F(x) es visto como un polinomio (de grado "infinito") con término independiente 1.
@@ivanaguilar gracias por esa aclaración Iván
Disculpad por no haber contestado antes. Hemos estado ausentes un tiempo. Gracias @Ivan Aguilar por tu respuesta. Saludos a ambos!
En el min 21:00, bajo que regla saca que -1/3factorial es igual a ese producto infinito? No entendí esa parte, si es reemplazar termino a terminio los coeficientes en ambos miembros de la ecuación no deberia haber para todos los términos, ya que en el primer miembro hay polinomio infinito y en el segundo hay un producto de binomios infinito; me podría explicar como hace igualarlo así y como seria si igualó el tercer termino del polinomio, es decir 1/5 factorial seria igual a cuanto
Las identidades se deducen de la igualdad entre los dos polinomios de grado infinito. Dos polinomios son iguales si lo son término a término. El polinomio del miembro derecho no está escrito en forma general si no como un producto infinito y habrá que ir obteniendo los coeficientes que acompañan a las sucesivas potencias de x.
Por ejemplo, el polinomio de la izquierda tiene como término independiente 1. ¿Cuál es el término independiente del polinomio de la derecha? Se obtiene solamente si multiplicamos el 1 de cada uno de los infinitos factores y obtenemos la identidad
1=1
El término en x^2 del polinomio de la izquierda es -1/3! y en la derecha tendremos muchas posibilidades de obtener sumandos en x^2. Podemos multiplicar -x^2/pi^2 del primer factor por el resto de 1's ; pero también el -x^2/ 2^2 pi^2 del segundo factor por el resto de 1's ; y el -x^2/3^2 pi^2 del tercer factor por el resto de 1's ; etc.
Sacando factor común el termino en x^2 del polinomio de la derecha tiene por coeficiente -1/pi^2(1/2^2 + 1/3^3 + 1/4^2 + .... ) y tenemos la identidad
-1/3! = -1/pi^2(1/2^2 + 1/3^3 + 1/4^2 + .... )
de donde se obtiene
pi^2 / 6 = 1/2^2 + 1/3^3 + 1/4^2 + .... (La solución del problema de Basilea)
Cada nuevo término nos dará una nueva identidad de este tipo. Por ejemplo el término en x^4 del polinomio de la izquierda es 1/5! y en la derecha tendremos muchas posibilidades de obtener sumandos en x^4. De hecho, todas las posibilidades de elegir dos factores y el resto 1's lo que da la identidad
1/5! = \Sum 1 / pi^4 n^2 m^2 donde n
@@ArchimedesTube sigue siendo complicado para mi entender como salio el segundo y tercer termino pero muchas gracias por la explicación leere varias veces su explicación supongo jaja
Cabe mencionar que si Leonard Euler resolvió en 1734 el «Problema de Basilea», entonces no lo hizo en Basilea, sino que en San Petersburgo, donde había llegado el 17 de mayo de 1727 y donde permaneció hasta el 19 de junio de 1741, fecha en que se fue a Berlín. En el año 1734, concretamente el 7 de enero de 1734, en San Petersburgo Leonard Euler contrajo matrimonio con Katharina Gsell (hija del pintor suizo de la Academia de San Petersburgo Georg Gsell) por lo que puede suponerse que fue un año afortunado para don Leonardo.
Nótese que el número 1734 es muy cercano a 1729, el número de Hardy-Ramanujan.
es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_de_Hardy-Ramanujan
Hola, ¿la suma de los inversos de los cubos de los números naturales? Está resuelta?
El valor de \zeta(3), la suma de los inversos de los cubos, es la llamada constante de Apèry, en honor del matemático francés Roger Apéry que probó en 1978 que de hecho era un número irracional.
No solo se puede tener fe en alguna religión, también se puede tener fe por ejemplo en la humanidad, siendo estas "fees" (creencias) independientes entre si. Por ejemplo mucha gente tiene fe en alguna religión y a la vez fe en la humanidad, yo en cambio no tengo fe en ninguna religión pero si tengo fe en la humanidad. Es facil suponer que habrá gente que no tiene fe en nada.
Supongo que el acto de fe de Euler luego fue demostrado.
En efecto! Todo fue formalizado posteriormente y de hecho existen pruebas diferentes para este límite.
Un saludo!
Resolver la conjetura de Fermet o la función de los números primos tío!.. venga!
El nombre de Jakob Bernoulli no se lee "Yeikob" como si fuese una palabra inglesa, se lee "Yacob", ya que es un nombre alemán.
Basilea se encuentra en la Suiza alemana (en la frontera con Alemania y Francia) donde si bien es cierto ya desde el siglo XX se aprende el idioma inglés en las escuelas, en forma coloquial se habla un dialecto suizo alemán que aprenden los niños de sus madres, en tanto que el lenguaje formal es el «Schweizer Hochdeutsch» (Alemán estándar suizo), que se aprende desde el primer año en las escuelas, e incluso en los jardines infantiles.
es.wikipedia.org/wiki/Alem%C3%A1n_est%C3%A1ndar_suizo
La versión castellana del nombre alemán «Jakob» es Jacobo y la canción infantil francesa «Frère Jacques» («Fray Jacobo» en castellano) se canta en alemán:
Meister Jakob, Meister Jakob
schläfst du noch? Schläfst du noch?
It's nice.
Thanks!!
"No me pintes la mesa" xD
jajajajaj
Fue Wallis quien creó el símbolo Lemniscata para infinito?
A partir del minuto 23:10 se afirma que: "lo que Euler PROBÓ es que el polinomio infinito...", lo que en el estricto rigor propio de las Matemáticas, y de acuerdo a lo expresado en este video respecto de la FE de Euler en su conjetura, ES FALSO.
Se puede decir que Zenón de Elea es precursor del Cálculo Infinitesimal? Por la paradoja de Aquiles y la Tortuga... O precursor de las series... Sé que Zenón era filósofo y no matemático, pero me pareció leer en algún lado que él fue precursor del Cálculo Infinitesimal.
El verdadero precursor del cálculo infinitesimal es Arquímedes que de hecho calculo el área del círculo, el área de un segmento parabólico y el volumen de la esfera utilizando ciertas nociones de cálculo.
La resolución empieza en el min 10:00
Muy bien sus vídeos, solo recomiendo usar plumones obscuros y mas fuertes, ya que la luz blanca de los folios como los llaman ustedes, no deje ver a veces muy bien la información generada. Felicidades
Muchas gracias Alberto por la sugerencia. Un saludo!
El vídeo es bueno pero me queda una duda, en España la coma se pone así "arriba"
Pues igual no es lo más usual... He ido a ver que dice la wikipedia y dice lo siguiente:
"En países como España era costumbre utilizar el apóstrofo o coma volada de manera homóloga a la coma decimal en los casos de escritura a mano, por ejemplo:
pi = 3'1416...
Aunque esta costumbre no se considera correcta."
Se ve que me he quedado anticuado 🤣🤣🤣