Questões Comentadas: Conjuntos - Nível Básico
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- Опубліковано 6 тра 2014
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OPORTUNIDADE CONHECIMENTO APROVAÇÃO
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Videoaula com questões comentadas sobre a matéria de Conjuntos, abordando questões mais elementares, com um nível básico de dificuldade.
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INSCREVA-SE: / professorferretto
Eu to com medo desse professor, do nada quando eu fico distraído olhando pra outro lugar ele fala ''Olha pra mim''
kkkkkkkkkkkkkkkkk vdd mano
KSKSKSKSKSKSKKSKS
Para chamar sua atenção como fosse em sala de aula
@@davimarinho5042 kkkkkkkk sim
Kkkkkkkkkk
A gente fica até triste ao ver que isso é nível básico kkkkkkk mas enfim, seguimos firmes. Obrigado por fazer tanto pela educação deste país.
nossa super, eu olhei nivel basico quase derramei uma lagrima kkkk
@@beatrizvitoriaa.dasilva2207 a trajetória é difícil mas olhando pra trás valeu a pena, na época que fiz esse comentário tava estudando pro enem e consegui entrar na UFG onde eu sempre quis estudar, muito graças a professores como ferreto.
@@AdryanAzevedo22 Parabéns, guerreiro
@@AdryanAzevedo22 É isso aí mano! Ninguém começa sabendo, é praticando que você se aperfeiçoa. Parabéns pela sua conquista brother.
Kkkkj
Eu nem sei por onde começar parece que essa matéria é tudo junto e misturado
Estou com 53 anos de idade e nunca pensei q seria capaz de aprender matemática,mas com esse professor estou me sentindo confiante.Mto obrigada professor!
Continue tá , nunca desista , vc é capaz sim ... muito capaz 👏👏
Perabéns
que gracinha, bons estudos;)
Amém
Que legal! isto demonstra a nós na flor da idade(12 à 30 mais ou menos) que nunca é tarde par nos empenhar a aprender.
Tô aqui com vontade de chorar por ter sofrido pra responder essas questões do nível "basico". Interpretação é tudo...
Resolvendo por diagramas é mais seguro, não tem erro.
De fato. Mas demora um pouco mais em relação a resolução pela fórmula.
Recomendo que você treine muito a fórmula, reduzindo sua margem de erro, para obter resultados mais precisamente e rapidamente durante o vestibular.
Samuel Borelli e acho que se você desenvolver sua propria linha de raciocinio vai ficar ainda mais facil, e você va ler e formular na sua mente na hora
É mais uma questão de gosto na realidade
Verdade
Me mostra com 3 conjuntos por favor
Queria te Agradecer, pois nesta ultima semana fui aprovado no vestibular!!! vlw pelas aulas!!!
+kaio cunha parabéns mano ,que curso ?
+Vestibulanda 25 Meu amigo tive a felicidade de Passar em Direito!!!
gente que coisa linda!!!!
Hauahua obg é sim
)
As duas últimas questões foram bem cara de concurso! Obrigada professor
OBRIGADO POR AJUDAR A EDUCAÇÃO BRASILEIRA!
nao so brasileira
risadas com o eddy somente brasileira
@@Eddyy_Francis nem seu portugues
Obrigado pelo conteúdo, o senhor explica muito bem e consegue esclarecer as dúvidas dos alunos antes delas mesmo surgirem! Continue o excelente trabalho!
Cara, você é simplesmente sensacional! Show de bola mesmo! Isso era matéria antiga minha e que agora estou relembrando com extrema facilidade! Você está de parabéns mesmo Daniel! Espero que não desista da sua ideia de vídeo aula e bola pra frente! Dessa maneira você ajuda muitas pessoas! Muitíssimo obrigado, esse seu meto de ensino comentando questões é fantástico! Obrigado e um grande abraço!
A 4 da CESGRANRIO eu tinha pausado video e feito de forma algebrica mesmo!!shaushau
CESGRANRIO tem as questões diferenciadas...
Parabéns pelo canal!!!
Mestre, suas aulas são muito detalhadas e os exercícios tiram qualquer sombra de dúvida.
Excelência!
Se isso é nível básico tenho ate medo do nível avançado
kkkk Calma, todo estudo é "degrau por degrau"...
pensei a mesma coisa kkk
Achei facil
calma tem fé em DEUS ... O ESTUDO É PROGRESSIVO MESMO ERRANDO NÃO DESISTA TU CONSIGUIRÁ.
No início estava assim, dps peguei o jeito kkk
Como tem alguém que não gosta dessas aulas? Aulas perfeitas, a didática é ótima e sem pressa. Professor, Obrigado e parabéns.
Como não gostar de matemática?
Ferretto! Eu nem sei como te agradecer, uma aula melhor que a outra! Se eu alcançar meu objetivo de passar na EsSA, devo muito a você!
Passou ?
@@diegovasconcelos8767 nunca mais saberemos...
Eu vendo a primeira questão: "Mds, isso é o nível BÁSICO?"
Duas kkkkk n sei o que acontece cmg eu entendo tudo,na hora da prática fico embananada kkkk
@@evaniasantosfamilyamor eu também, q ódio 😭
Aula maravilhosa! Parabéns, professor! Por ensinar o conteúdo tão bem e tão explicado a cada assunto! Muito obrigada!
Ferreto: olha pra mim
Eu: tô olhando
Fiquei tão feliz de ter conseguido responder tds as questões. Muito obrigadooo!
Opa, tamo junto!!
Professor parabéns! Pelo seu talento elucidativo, sua dedicação e seu altruísmo em disponibilizar esse material maravilhoso de graça.
Vc é um professor maravilhoso! Obg por ensinar com tanta dedicação!
I've been here learning. Thank you so much.
Esse é o melhor professor que ja vi, ele ensina com calma, passo a passo. Obrigado por existir!
Aula espetacular. Vou recomendar esse canal para todas as pessoas que eu conheço e precisam dessas informações. Parabéns professor. Sua aula é excelente e não cansa nem um pouco.
Estou retomando os estudos, e seus videos me deram um enorme esclarecimento. Parabéns meu amigo!.
Eu na mesma situação! Já até dei uma olhadinha na minha câmera pensando que estava ligada…. Ahaha 🤣
19:30 eu tinha feito exatamente assim. Eu iludida achando que tava super fácil e já dominando o assunto
muito obrigado pelo os videos!! excelente forma de ensinar, tendo paciência e começando desde o inicio! gostei muito e q Deus te abençoe e te dê em dobro está ajuda á todos os alunos!!!!!
Você é o melhor!!!
O legal é que a entrada do vídeo tem um áudio de filme de terror rsrs... Mas com essa didática fica bem mais fácil. Eu acredito que todos podem gostar de matemática mas, isso depende muito da forma com que ela é ensinada. Como estudante posso dizer que muitos (MUITOS) professores são limitados. Você é ótimo!
vc q nao presta atencao a aula.
O Brasil tem um sério problema na educação. É por isso que vc está aqui, respondendo meu comentário com esses erros de português.
Você que não presta atenção às aulas!!!! Nao sabe diferenciar erros de ortografia com erros de Português!! para seu governo, sou formada e mestre em Matemática Aplicada. Gosto de assistir esses vídeos para analisar as metodologias aplicadas nesses espaços. Nao trabalho com Ensino Médio , só com universidades e cursinhos porque os alunos do EM não querem nada e mal sabem trabalhar as operações, básicas e não sabem interpretar um texto simples, fora o vocabulário limitado. Nao querem nada e colocam a culpa no professor. Procuram esses vídeos pois aqui repetem a aula mil vezes e QUEREM E SE ESFORÇAM, coisas que na sala de aula não querem. Só zueira e bagunça!!Eu aprendi tudo na sala, pois eu queria. Sinto muito por você. Mas nao precisei de nada disso.Aluna como você, é ZERO!
A humildade é uma dádiva !
Você pode ser mestre em matemática, porém referente à gramática está cometendo vários erros. Não irei lhe dar assessoria de graça, portanto não irei corrigir seus erros, mas procure estudar mais "regência verbal", "coesão textual", "acentuação", "pontuação (vírgula)", etc... Abraço do colega de profissão.
Professor, primeiramente agradeço pelas aulas, graças ao senhor posso dizer que estou de fato aprendendo matemática! Se não for abusar muito, queria pedir para que o senhor disponibilizasse o link da atividade na descrição do vídeo, pelo fato de algumas pessoas (assim como eu) acompanharem suas aulas via celular, o que não possibilita a aparição do link no vídeo.
Obrigado professor!! :)
+Ferretto Matemática uma pequena duvida sobre a questão 4. A-(A-B) como o conjunto A e o conjunto B são vazios a diferença de um para o outro SEMPRE vai ser a intersecção?
+Júnior Almeida, não sei se vou conseguir sanar a sua vida, mas tentarei. Então, eu dei os seguintes valores aos conjuntos:
A = {1,2) e B = (2,5)
Ao fazer o cálculo (A - B), o resultado foi 1, em seguida fiz outro cálculo: A - C (o "C" nesse caso está representando o resultado de A - B) e o resultado foi 2. Esse 2 foi a intersecção da subtração de (A - B), pode conferir aí. Valeu! (sou apenas um estudante do ensino médio, se eu estiver errado, por favor, me corrijam)
+Gabriel Pontes Não tirou a minha duvida não mas muito obrigado por tentar ajudar. vlw mano.
+Júnior Almeida Tbm fiquei na dúvida, pois algebricamente deveria estar correto né, ou não.
Aula sensacional, didática ótima e ainda grátis - tudo de bom. Parabéns professor
Parabéns professor. Suas explicações me ajudaram 100% para o meu estudo em concursos. Estou fechando as questões com muita simplicidade que vc nos ensinou. Showwww.....
a gente que lute com um nível básico desses kkj
Oi, Boa tarde. Fiquei com uma dúvida na resolução do quarto exercício:partiu da pressuposição que sejam conjuntos com alguma interseccão parcial,mas se fossem disjuntos ou tivéssemos um contido no outro?
Krak fiquei c a mesmíssima dúvida. Até desenhei os diagramas mas fiquei na dúvida da condição dos conjuntos e quando considerei cada uma delas a resposta mudava. Tentei BcA ou disjutos aí deu ruim. Como decidir na hora da prova?
Professor Ferretto o melhor,suas aulas são ótimas!Sinto-me em sala assistindo seus vídeos.Principalmente quando diz: Olha pra mim!
Obrigado
Agradeço a aula, professor Ferretto. Um abraço. PFig, Açores, Portugal.
Psé,nível básico e n acertei nenhuma,vontate de chora,mas desistir n é uma opção. Tô estudando pra um concurso daqui 1 ano e tem essa matéria.Nem sou do ensino médio ainda,espero q consiga passar da primeira fase pelo menos.
Prof. Feretto a questão 4. diz: "se A e B são conjuntos...." e não especifica se A e B são disjuntos ou se A está contido em B ou vice-versa, entretanto o vc considerou que os dois conjuntos formam intersecção, minha pergunta é se a questão está corretamente formulada e se devo considerar que há intersecção sempre q a questão disser apenas: "são conjuntos..."
Grato e aguardo resposta!
podia ser vazio
Interpreto que se só diz que são conjuntos é porque são conjuntos em que há intersecção, conjuntos "normais".
MAS A INTERPRETAÇAO VAI DE CADA UM, REALEMNTE NAO FICOU CLARO
Tive o mesmo pensamento se pego uma questão dessa mando recurso.
pensei a mesma coisa.
Valeu professor
Começando o estudo para ITA e o senhor está me ajudando muito.
como está os estudos mano?
Quero te agradecer por dividir seus conhecimentos matemáticos,tem me ajudado muito!!!!!!
Opa professor Ferreto, queria falar que resolvi a segunda questão de conjuntos de uma maneira diferente, e de cabeça. Primeiramente vi que seriam 87 pessoas ao todo, depois somei 51 + 42 que é igual a 93, então de 93 para 87 seriam 6, menos o 5 que é a quantidade de pessoas que não possuem nenhum automóvel, então o resultado seria 11, que seria o número da intersecção. Só queria deixar compartilhado o método que usei aqui com vocês, bom estudo a todos!
tbm fiz assim
"Só o básico" 🎵 lembrei do meme. Ksksks
..
Eu aqui estudando pro vestibular pra minha segunda graduação. Me deparo com esse professor excelente! Valeuu Ferreto
A 4 foi a mais complicada, na minha opinião.
Questões muito úteis!
Gratidão Professor.
fui conferir se eu tinha clicado no "nível básico" mesmo rsrsrsr
se esse já está complicado imagino como será o nível avançado
Teve questão q de básico não teve nada :(
gg izi
jg lixo
fácil pooow kkkkkk
Gg jg lixo não ganka o bot 😠😠😠
Fácil só treinar mais
Super didático! Relembrando e aprendendo. Grande abraço professor!
Incrivelmente didático! Obrigada!
MINHA RESOLUCAO DA QUESTAO 2 KKKK
51(AUTOMOVEL)+42(MOTO) TOTAL 93
93+5(N TEM NADA) TOTAL 98
98-87 TOTAL 11
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Fiz assim TB KKKKK
Msm ideia do diagrama de venn
Eu fiz 51-42
Aula divina!!
Apenas uma dúvida professor:
Na questão 4, na hora de formar o diagrama, oque faz com que nós subtendamos que o conjunto A e o conjunto B possuem uma interseção? E se eles fossem conjuntos disjuntos? Porque o enunciado da questão não fala se há interseção entre os dois conjuntos.
Ficaria enormemente agradecido pela sua resposta.
DIEGO AIYE Em se tratando de conjuntos A - B nos leva a pensar em uma intersecção, não sendo assim válida uma disjunção.
+weleni aga Eu concordo com o DIEGO AIYE, declarar A - B não faz ninguém inferir que há necessariamente uma intersecção, pois A- B, com A e B disjuntos, é simplesmente A, uma conta plausível.
A conta ficaria assim: (A - B) = A, então A - (A - B) = A - A = { }. Resposta: { }.
O mais louco é pensar nos casos em que B estiver contido em A:
Se B estiver contido em A temos que A - B = Complementar de B.
Logo: A - Complementar de B = B. Resposta: B.
Que loucura! Penso que a questão poderia ser anulada, pois sem definir de modo explícito a relação entre os dois conjuntos muitas respostas são possíveis.
exato. Questão mal formulada
existem suposições que podem te fazer marcar uma ou outra resposta, de fato. mas você precisa considerar todas as suposições e uma única resposta correta pra todas elas, que continua sendo A ∩ B.
sendo A e B conjuntos disjuntos, A - (A - B) = A - A = { }, que é a mesma coisa que A ∩ B. (intersecção de conjuntos distintos é um conjunto vazio!)
sendo A e B conjuntos iguais, A - (A - B) = A - { } = A, que é a mesma coisa que A ∩ B. (intersecção de conjuntos iguais é igual a qualquer um dos conjuntos!)
sendo A e B conjuntos com uma intersecção, A - (A - B) = A ∩ B. (exemplo explicado pelo professor no vídeo).
Lara Reis, sua resposta foi excelente, porém ainda acho que tenha um furo nessa questão. Dentre as hipóteses que tu falou, ainda faltou a de que B pode estar contido em A, como o Fábio falou alí em cima. Nesse caso, há então duas respostas corretas, pois A-(A-B) é a interseção entre A e B (letra e), ao mesmo que é o próprio B (letra b). Lembra-se que a interseção de um conjunto(A) e seu subconjunto(B) é o próprio subconjunto, ou seja: {A intersecção B | B está contido em A} = {B}
Parabéns professor! suas aulas são de muita qualidade,tenho muitas dificuldades em matemática desde criança, e suas aulas tem me ajudado.Muito obrigada! Deus te abençõe!
Melhor professor que já tive .. parabéns !
Muito bom! Eu não consigo baixar os exercícios em pdf.
Nível básico? kkk
kkkkkk. Também não entendi, (risos).
n ta dificil kk
Kkk
Está acompanhando desde do começo?
pô cara, não ta difícil não, se você entender direitinho a matéria e pgar as manhas, vc consegue véi ;-)
Obrigada professor!!! Agora deu pra entender
Muito bom Ferreto!!!!!
Suas aulas sempre com a qualidade e embasamento de estilo.
Parabéns!!!
19:08 eu sou tão leigo que nunca pensaria nisso kkk
Ferreto, uma dúvida.. exercício 4 CESGRANRIO, se eu pensar na possibilidade de B estar contido em A, então, posso dizer que a solução é B?
+Maria Clara Também tem a possibilidade de eles serem disjuntos. Questão bem diferente.
Sim, da mesma forma, se pensasse no inverso, o A estar contido em B, a solução seria A.
Pelo menos, se eles fossem disjuntos, a resposta seria um conjunto vazio, e esta não tem no gabarito.
Acho que a questão foi mal formulada.
Concordo. Questão confusa. Por A-B fica subentendido que B está contido em A o que demonstra que não são conjuntos disjuntos. Contudo, cheguei a conclusão. A-B = A que então resultaria em A-A = { } .
tem duas possibilidades da resposta ser vazio, ou B, ou ainda a da interseccao, como so tem alternativa B e tb tem a da intersecçao, essa questao seria facilmente anulada.
@@AlanaAylin19 não está dizendo que está contido
Boa aula, professor! O negócio é que as questões de conjuntos vem misturadas com regras de três, algebra e outras coisas, mas é só praticar que começa a fazer sentido.
Professor nota 1000! As aulas são de grande ajuda!
A 3° 16:00 questão faz referência ao presidente kkkkk brinks, sem polêmicas aqui
Ue, tu não disse nada polêmico
SOBRE A 4
Pelas alternativas, percebe-se q os conjuntos ñ são disjuntos, então, desenhe o A e o B c/ 1a intersecção. A-B, só vai sobrar o A + a intersecção de A e B ( pois a mesma não faz parte só do A e também não faz parte só do B, então é como se fosse disjunto ).
Aí fica A- ( A-B ) = A - A. Isso cancela. Então somente os elementos do A ( q são exclusivos dele ), são cancelados. QUem sobra ? O elemento q não era de um só conjunto, mas sim dos 2. Então sobra a intersecção.
Mas em conjuntos disjuntos pode-se dizer que tem intersecção? Não seria vazio? @professorferretto
mais uma vez venho te agradecer professor por estar disponibilizando seu conhecimento para nós,muito obrigada.
Eu imprimi suas atividades do site,muito legal essa dinâmica,obrigada por nos proporcionar um entendimento completo sobre o assunto!!
Sou muito mais os Diagramas
Não achei o pdf professor. Não apareceu o link
Olá ! Sua explicação é sensacional. Relembrando e adorando. Obrigada !
Ótimo professor! Didática excelente. Parabéns! :)
1° dia de estudo pro ENEM 2019 GOGO!!!!
Vai dá certo 😎
Eu também. 😎
Grande coco
Um dica pra descobrir a intersecção é: Soma-se tudo e subtrai pelo total.
Ex: 51+42+5 = 98
98 - 87 = 11
Pronto, tá aí a intersecção.
nem sempre isso funciona
A última questão na hora que eu olhei, eu falei: "meu Deus, é ruim de eu conseguir resolver". Depois que ele explicou, eu pausei o vídeo e tentei resolver só, e consegui responder certinho. Pra mim foi a questão mais FÁCIL.
Ótima aula, prof. Vc é o melhor!!!!!
Vlws Ferretto. c é muito gente boa. Grande serviço para a nação.
cade o pdf 😅
Na quarta questão como vou adivinhar que ambos os conjuntos possuem uma intersecção? No momento 16:47
o A-B são os elementos de A menos os elementos que estão em A e em B, isso meio q já deixa subentendido que tem uma intersecção entre os conjuntos
Obrigado querida. E bons estudos :D
acho q a questão devia falar isso, foi mal estruturada
mas todos elementos de B poderiam estar contidos em A, ou eles poderiam ser disjuntos.
oi Paulo, tendo B⊂A eu teria B e A∩B como resposta para A - (A-B), pois já que B⊂A então B=A∩B e ai meio q n teria sentido a questão..tipo quando ela pede isso q foi pedido mas n dá os conjuntos (mostrando elementos), vc pensa em dois conjuntos diferentes e pelo A-B vc pensa numa intersecção.
Se fossem disjuntos a intersecção seria { } e teria que A - A ∩ B = A e resolvendo o problema teria q: A - (A-B) -> A - A -> { } (q n é uma opção), acho q as vzs as questões n dão td explícito, sabe? ai vc vai pela ideia que ela te passa (tipo se faço A-B tenho intersecção) e testa, n é uma achismo já q faz sentido. (espero estar certa e ter ajudado, mals o texto gigante :) )
Obrigada, professor!!! Como aprendo com suas aulas!
Ótima aula,explicação excelente!
Professor não consigo acessar o Link dos exercícios teria como o senhor me passar , está dando erro 404 deve ser pq o senhor já deve ter tirado o Link afinal já faz 1ano e pouco
+Priscila Moreira Muito boa a a Aula.
Eu baixei aqui, tá normal.
Isso é nivel basico aonde? Na china né..
kkkkkkkkkkkkkkkkkk
Mais básico que isso impossível, infelizmente este é mesmo o nível básico de conjuntos.
Kkkkkk é o básico. Tu não viu o avançado ainda... kkkk
Realmente conjuntos é bem difícil,embora eu só esteja conseguindo aprender com ele. Sem dúvidas ele é um ótimo professor.
eu achei o avancando mais facil
Muito feliz de ter conseguido fazer antes e perceber q entendi a matéria!!! Obrigado professor, você é 10!!!
Show demais essas aulas. Parabéns !
Valeu, excelente aula! Obrigado professor! Tô estudando com você para a PRF.
amei! muito obrigada professor Ferreto. VC é uma bênção.
Acompanhando aqui, para me preparar! Obrigada por essa oportunidade!
Excelente explicação. Meus sinceros parabéns.
Muito Obrigado Ferretto !! Suas aulas tem me ajudado bastante ! Deus te abençoe ;)
Parabéns ótimo trabalho professor! Sensacional!
Professor suas aulas são fenomenais !!
parabéns só não aprende quem não quer seus exemplos nos ajuda bastante estou muito feliz por ter encontrado seus videos parabens mesmo
Comecei a acompanhar suas aulas, estou gostando muito e agradeço por disponibilizar de graça na internet.
Muito obrigado por disponibilizar as questões e ainda resolvê-las comentando, obrigado, obrigado! :D
Muito obrigado @ferretto me ajudou muuuuito coisas que eu não aprendi mas que agora estou precisando, aprendi contigo. Muito obrigado
Ferreto parabéns vc é um exelente professor! Vc ajuda muita gente com suas vídeo aulas
Que conteúdo ótimo tem o seuu canal Professor Ferretto. Obrigado.
O Ferreto muito obrigado amigo, vc vai ponto a ponto, fica bem fácil de compreender....show!!
Amo o ferretto de coração ❤❤
Ele é um bom professor, quando os meus não estão nem aí se nós( a classe) aprendemos ou não, eu pego meu caderno e estudo junto com o professor ferretto.
Olá Professor! A sua aula é nota mil!
Obrigado por essa aula maravilhosa, professor!💓
Realmente fáceis, nada que não tenha sido abordado , VALEU FERRETO.
Excelentes suas aulas! Amei!!!
Excelente sua aula,muito obrigada!