Постоянное потребление контента очень мешает состоянию потока. Делаю что-то по дому - постоянно что-то слушаю, смотрю. И так сложно от этого отучиться, но я стараюсь! Спасибо за подкаст❤
Пребыванию в "Потоке" надо уделять своё время (что называли словом "час"), а сейчас вы можете выполнить несколько дел параллельными процессами. И если вы заняты рутиной, то разве это не полезно - совмещение. Решите, когда вы позволите себя полностью отдать одному мероприятию и не испытывать негатив за несостоятельность по всем оставленным.
Ольга и команда, ну что за шикарный выпуск!!! В самое сердце тронули: концепция будущего я... Вспомнилась сразу прошлогодняя микровспышка❤ очень ценное напоминание! Спасибо!
13:57 По описанию - опознаю свой случай, когда меня поставили подрабатывать помощником бухгалтера; там одним из дел надо было проверить суммы отчётностей, поставить подпись (она предварительно означена/заверена) и поставить печать. Листов было ОЧЕНЬ много, сколько-то сотен. А моя роспись была неавтоматизирована (как у профессионалов), а плавала, варьировалась, я прилагал всегда большие усилия в написании к-л текста. И вот, подписав уже сотни листов, я внутри чувствовал некую грань, которой вот-вот научусь ровно расписываться, это прямо должно произойти... Но случилось противоположное. Между двумя листами, когда я уже максимально быстро это действие делал, вырисовывая уже продвинувшуюся к совершенству свою роспись, внезапно произошёл странный коллапс, и …я напрочь забыл порядок букв в своей же фамилии! Вылетел! Мне трудно было поверить. Невозможно было продолжить. Мне оставались меньше сотни листов, и я о них думал как о кульминации, - это, м.б., сыграло определённую роль, и мне не следовало включать это понимание к непосредственному процессу. То есть я связался с целью. С большими мознательными затратами сил я смог завершить эту простецкую деятельность! С неимоверными. Я отложил подписывание, чтобы просто заново учиться писать слово - свою фамилию. С нуля, побуквенно. А бухгалтера те во всём превосходили мои процессы: меня поражала их способность в ещё таком простом механистическом деле, как на цифро-блоке клавиатуры набирали цифры быстро (недостижимо для меня) и без ошибок... Я ни на что большее, чем "мести метлой") не годился. Поэтому через много лет грандиозных неудач мне не оставалось ничего, кроме как сдохнуть каким я есть. Либо переродиться в ином роде и ином качестве, только в моём случае я восстанавливался после сумасшествия три года, - мой мозг сбоил-коротил, и напрочь забыл почти всё. Это было почти тотальное обнуление сознания, личности. Я учился говорить и ходить три с лишним месяца.
12:35 В деле -- всего однажды, на считанные секунды, когда в 11-м классе решал экзаменационные задачи по математике. Там требовалась предельная внимательность, при этом на эти секунды для меня так получилось, что я забыл о назидательности сроков времени; и может быть сыграл эффект синергии, или "групповой эффект". Я был сосредоточен небывало. Период затишья этому способствовал. Мы писали в кольцевом коридоре (то есть в пространстве за кабинетами, чтобы всем поместиться, а преподавателямибыло свободнее обходить всех учащихся-экзаменуемых). А когда опомнился, поднял голову выше на группу: там, казалось, все такие были, супер-увлечённые, даже в обыденности самые отстающие. Я не помню ощущений, но это было без сомнений оно. Ещё, может быть, когда я встретился с человеком, полностью готовым меня убить. Я тогда в мыслях быстро попрощался с всеми деньгами-документами-ключами и чужим автомобилем, с обязательствами-делами дня, со всеми близкими, с целостностью одежды и тела, с жизнью. Моё воспринятие происходящего устремилось в пределы моей формы, - то есть "мобилизация" (ресурсов/энергии, пришлось забыть срочно обо всём кроме необходимых знаний для готовности защищать себя).
4:17 Мы все живём в прошедшем времени, - это уж точно легко доказать на примере скорости реагирования мозга и телесных органов восприятия: это МИНИМУМ 20 милисекунд отставания. В контексте вами подготовленного материала, при таком расхождении нельзя назвать строго: "настоящее время", а только лишь в бытовом понятии. Пост-эффекты восприятия вообще протягиваются на несколько секунд, - то есть мы довоспринимаем то, что схватывали том, прошедшем времени. С этим ничего не поделать, и никак не превзойти эти биофизиологические свойства, плюс ментальная деятельность тремя кардинальными структурами, плюс надстройки Тонких тел.
19:00 - 1 - ua-cam.com/video/Qf2AWX2HjtY/v-deo.html • Парадигма реальности и Реальность парадигм (58:52) - 2 - ua-cam.com/video/5naqqiO5iiE/v-deo.html • Про начало новой жизни: первый шаг к благополучию (43:03) - 3 - ua-cam.com/video/DYV1UHgCzBc/v-deo.html • Про то, как создаются замыслы (48:44) - 4 - ua-cam.com/video/4pdyufvHNvY/v-deo.html • Про общий замысел жизни (44:37) - 5 - ua-cam.com/video/qGwD-0geyjA/v-deo.html • Про стратегии изменения жизни (50:49) - 6 - ua-cam.com/video/xKiaNAWpu3w/v-deo.html • Про личную парадигму и про то, как ее себе создать (30:07)
4:17 Если обратиться к определению настоящести воспринимания жизненного процесса, когда говорят, что дети почему живут без отягощающей (по ментальному аспекту) продолжительной усталости, и каждый день им интересен, потому что они ближе повзрослевших и обзаведшихся всякими состояниями и в т.ч. в памяти, - то попробовав поиграть например с охотничьей собакой, у которой скорость реакций гораздо ближе к настоящему времени, нежели чем у людей, - мелкие обстоятельства игры мощно ударят по я цам утверждению, что «мы живём в н.вр. и с этим трудно спорить». Дикое заблуждение! Дикарское.
15:07 Есои человек отпускает самоконтроль, его система (сборка) сознания распадается. Как есть. Поэтому и чудовищный страх пробуждается, когда по этому направлению что-то движется. Депривируя, занимаясь "остановкой диалога в мышлении-раздумывании" (думать - отличается от мыслить). 16:06 Психотерапия Личной Истории. ВСЁ можно. ua-cam.com/video/I83i_4FYoJ8/v-deo.html Как жить чтобы Жить
20:09 То был не настоящий мудрец, а самозванец или просто такой же ("подходящий по стилю" этой реп-композиции) проходимец налегке, "без напряга" (мышленческой системы, а также связанной в моральном исполнении с нею совести). Эти псевдомудрец и текст песни не должны стать руководством ни доя кого, кто хочет стоять в ряду с созидательными, проективными людьми. Не потребительствующими-почивающими только лишь на наработках. Посмотреть хочу: что все такие будут делать, если нечто необходимое для них ломается или отсутствует, и этим приходится заняться им самим, а не дополняющему (нанятому) персоналу. На навыках и образовании (полученном в прошлом) которых, как позже выясняется, всё и держалось/работало.
![[MyGap] Digital Autism: How the Phone Affects the Brain](/img/n.gif)
Воспользуйтесь промокодом MOZG15 на скидку 15% на первый заказ в приложении Flowwow flowwow.com/s/MOZG15?eridLjN8KEBzg💐
Как вам концепция «Будущий Я»?
Постоянное потребление контента очень мешает состоянию потока. Делаю что-то по дому - постоянно что-то слушаю, смотрю. И так сложно от этого отучиться, но я стараюсь! Спасибо за подкаст❤
Мне помог выпуск завтрака про отдых
Пребыванию в "Потоке" надо уделять своё время (что называли словом "час"), а сейчас вы можете выполнить несколько дел параллельными процессами. И если вы заняты рутиной, то разве это не полезно - совмещение.
Решите, когда вы позволите себя полностью отдать одному мероприятию и не испытывать негатив за несостоятельность по всем оставленным.
За вставку из «баскетбола Куроко» отдельный лайк ❤ спасибо, Оля, интересный выпуск 👍👍👍
Спасибо за выпуск! Очень нравится видео формат. Оля шикарная и вдохновляющая. ❤🎉😊
Насколько же важно мне было именно сейчас услышать про состояние потока. Спасибо огромное!!!
Ольга и команда, ну что за шикарный выпуск!!! В самое сердце тронули: концепция будущего я... Вспомнилась сразу прошлогодняя микровспышка❤ очень ценное напоминание! Спасибо!
Как здорово вас теперь смотреть на видео 🔥
Очень интересно! Хочется чтобы кто-то все же проспонсировал этого ученого 😅
Спасибо 🔥 Такой мотивирующий и жизненный подкаст ❤️ Все так вовремя ❤
13:57 По описанию - опознаю свой случай, когда меня поставили подрабатывать помощником бухгалтера; там одним из дел надо было проверить суммы отчётностей, поставить подпись (она предварительно означена/заверена) и поставить печать.
Листов было ОЧЕНЬ много, сколько-то сотен.
А моя роспись была неавтоматизирована (как у профессионалов), а плавала, варьировалась, я прилагал всегда большие усилия в написании к-л текста.
И вот, подписав уже сотни листов, я внутри чувствовал некую грань, которой вот-вот научусь ровно расписываться, это прямо должно произойти...
Но случилось противоположное.
Между двумя листами, когда я уже максимально быстро это действие делал, вырисовывая уже продвинувшуюся к совершенству свою роспись, внезапно произошёл странный коллапс, и …я напрочь забыл порядок букв в своей же фамилии!
Вылетел!
Мне трудно было поверить.
Невозможно было продолжить.
Мне оставались меньше сотни листов, и я о них думал как о кульминации, - это, м.б., сыграло определённую роль, и мне не следовало включать это понимание к непосредственному процессу. То есть я связался с целью.
С большими мознательными затратами сил я смог завершить эту простецкую деятельность! С неимоверными. Я отложил подписывание, чтобы просто заново учиться писать слово - свою фамилию. С нуля, побуквенно.
А бухгалтера те во всём превосходили мои процессы: меня поражала их способность в ещё таком простом механистическом деле, как на цифро-блоке клавиатуры набирали цифры быстро (недостижимо для меня) и без ошибок...
Я ни на что большее, чем "мести метлой") не годился.
Поэтому через много лет грандиозных неудач мне не оставалось ничего, кроме как сдохнуть каким я есть. Либо переродиться в ином роде и ином качестве, только в моём случае я восстанавливался после сумасшествия три года, - мой мозг сбоил-коротил, и напрочь забыл почти всё. Это было почти тотальное обнуление сознания, личности. Я учился говорить и ходить три с лишним месяца.
12:35 В деле -- всего однажды, на считанные секунды, когда в 11-м классе решал экзаменационные задачи по математике. Там требовалась предельная внимательность, при этом на эти секунды для меня так получилось, что я забыл о назидательности сроков времени; и может быть сыграл эффект синергии, или "групповой эффект". Я был сосредоточен небывало. Период затишья этому способствовал. Мы писали в кольцевом коридоре (то есть в пространстве за кабинетами, чтобы всем поместиться, а преподавателямибыло свободнее обходить всех учащихся-экзаменуемых).
А когда опомнился, поднял голову выше на группу: там, казалось, все такие были, супер-увлечённые, даже в обыденности самые отстающие.
Я не помню ощущений, но это было без сомнений оно.
Ещё, может быть, когда я встретился с человеком, полностью готовым меня убить. Я тогда в мыслях быстро попрощался с всеми деньгами-документами-ключами и чужим автомобилем, с обязательствами-делами дня, со всеми близкими, с целостностью одежды и тела, с жизнью. Моё воспринятие происходящего устремилось в пределы моей формы, - то есть "мобилизация" (ресурсов/энергии, пришлось забыть срочно обо всём кроме необходимых знаний для готовности защищать себя).
(То есть последний раз для меня - почти 18 лет назад, минус 2 мес.)
Ура! Новый выпуск
Уже смотрю🎉❤
Обожаю, как Оля заканчивает подкаст)
12:22 одна за ДРУГОЙ
У Рады Русских есть подходящий тренинг "Концентрация".
Плейлист, 12 уроков.
4:17 Мы все живём в прошедшем времени, - это уж точно легко доказать на примере скорости реагирования мозга и телесных органов восприятия: это МИНИМУМ 20 милисекунд отставания.
В контексте вами подготовленного материала, при таком расхождении нельзя назвать строго: "настоящее время", а только лишь в бытовом понятии.
Пост-эффекты восприятия вообще протягиваются на несколько секунд, - то есть мы довоспринимаем то, что схватывали том, прошедшем времени. С этим ничего не поделать, и никак не превзойти эти биофизиологические свойства, плюс ментальная деятельность тремя кардинальными структурами, плюс надстройки Тонких тел.
Время и скорость или есть или нет и всегда положительны по модулю.
Так что все теоретики путешествий в прошлое сами опираются на неверные теории.
Спасибо, то что нужно мне именно сейчас)
Шикарный выпуск! ❤
Спасибо интересно про баланспрошлого и настоящего,схватывала поток в ванне при спа услугах,что как будто летаешь в облаках,монотонные действия👍
Концовка видео вообще огонь 😂
Хорошая подача. Интересно .
Еще бы приглушить сибилянты, бы ло бы на много приятнее слушать в машине на громкости
Видеоформат топ❤❤❤
19:00
- 1 -
ua-cam.com/video/Qf2AWX2HjtY/v-deo.html • Парадигма реальности и Реальность парадигм (58:52)
- 2 -
ua-cam.com/video/5naqqiO5iiE/v-deo.html • Про начало новой жизни: первый шаг к благополучию (43:03)
- 3 -
ua-cam.com/video/DYV1UHgCzBc/v-deo.html • Про то, как создаются замыслы (48:44)
- 4 -
ua-cam.com/video/4pdyufvHNvY/v-deo.html • Про общий замысел жизни (44:37)
- 5 -
ua-cam.com/video/qGwD-0geyjA/v-deo.html • Про стратегии изменения жизни (50:49)
- 6 -
ua-cam.com/video/xKiaNAWpu3w/v-deo.html • Про личную парадигму и про то, как ее себе создать (30:07)
Оля, я тебя обожаю ❤
А о чём говорит если я могу прокрутить весь день назад и вспомнить о чём я думал в большинстве мест или во время каких либо параллельных процессах?
4:17 Если обратиться к определению настоящести воспринимания жизненного процесса, когда говорят, что дети почему живут без отягощающей (по ментальному аспекту) продолжительной усталости, и каждый день им интересен, потому что они ближе повзрослевших и обзаведшихся всякими состояниями и в т.ч. в памяти, - то попробовав поиграть например с охотничьей собакой, у которой скорость реакций гораздо ближе к настоящему времени, нежели чем у людей, - мелкие обстоятельства игры мощно ударят по я цам утверждению, что «мы живём в н.вр. и с этим трудно спорить».
Дикое заблуждение!
Дикарское.
Красотка
Super😊
У Вас цікаво получається матеріал )
15:07 Есои человек отпускает самоконтроль, его система (сборка) сознания распадается. Как есть. Поэтому и чудовищный страх пробуждается, когда по этому направлению что-то движется. Депривируя, занимаясь "остановкой диалога в мышлении-раздумывании" (думать - отличается от мыслить).
16:06 Психотерапия Личной Истории.
ВСЁ можно.
ua-cam.com/video/I83i_4FYoJ8/v-deo.html Как жить чтобы Жить
ua-cam.com/video/ZnLW1x7RT-c/v-deo.html Triangle Sun feat. Lena Kaufman - Когда идёшь вперёд
20:09 То был не настоящий мудрец, а самозванец или просто такой же ("подходящий по стилю" этой реп-композиции) проходимец налегке, "без напряга" (мышленческой системы, а также связанной в моральном исполнении с нею совести).
Эти псевдомудрец и текст песни не должны стать руководством ни доя кого, кто хочет стоять в ряду с созидательными, проективными людьми. Не потребительствующими-почивающими только лишь на наработках. Посмотреть хочу: что все такие будут делать, если нечто необходимое для них ломается или отсутствует, и этим приходится заняться им самим, а не дополняющему (нанятому) персоналу. На навыках и образовании (полученном в прошлом) которых, как позже выясняется, всё и держалось/работало.
Дизлайк за рекламу. Фи.