Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
Лучше и легче суда понять пределов, чем на лекциях в университете. Благодарю
Добрый день! Привет из Шотландии, Данди. Это не далеко от Северного моря.
Спасибо за решение.
Можно было и просто продиффенцировать числитель и знаменатель. Результат тот же.
Так же подумалось. Так из каких соображений не продифференцировали? (это вопрос к авторам видео)
Можно было воспользоваться правилом Лопиталя, тогда очень легко решается
Тут решается без правила Лопиталя просто
@@ogandreyka нам в институте запрещают его использовать👌
@@rias2619 ну так нам тоже)) избавляемся от неопределенностей 😌
А если найти производные?
3:44 разве при х стремится к бесконечности? вы же написали, что х стремиться к нулю
1:53 - 2:00 почему?
Свойство логарифма
по какому правилу мы множитель 1/x можем перенести в степень?
есть такая формула, в шк изучали, только вспомнил))
основные логарифмические свойства
Это св-во казалось мне самым странным в своё время, поэтому только оно и запомнилось)
Это не по правилу перенос делается, а по определению логарифма
Спасибо !!!
Спасибо
Ребят, может кто-нибудь умный объяснить на пальцах вторую строчку? Пожалуйста!
Все еще надо?
Правило Лопиталя использую, очень просто.
ПФФ ШКОЛЬНИК, то что Валерий показал - это ещё проще, не пиши вообще ничего малолетка
@@garou.2894 Ты сам малолетка, если так пишешь!
@@garou.2894 да-да, проще, конечно. Автор объяснял это решение 3 минуты, объяснить решение методом Лопиталя же занимает 1 минуту, если не тупить и понять, что ln'(1+x) = 1/(1+x)
@@F_A_F123 а если еще больше не тупить то можно сразу через эквивалентные вместо ln(x+1) записать х и сократить дробь
РАУНД!
Заметил оговорку в последних секундах ролика ("если при этом икс стремится к бесконечности" вместо "к нулю" )
На ноль делить нельзя.
Можно.
@@F_A_F123 Ну та дели.
@@ouTube20 0/0 = 1. Видишь, разделил
@@F_A_F123 не разделил
@@ouTube20 я поправил
Лучше и легче суда понять пределов, чем на лекциях в университете. Благодарю
Добрый день! Привет из Шотландии, Данди. Это не далеко от Северного моря.
Спасибо за решение.
Можно было и просто продиффенцировать числитель и знаменатель. Результат тот же.
Так же подумалось. Так из каких соображений не продифференцировали? (это вопрос к авторам видео)
Можно было воспользоваться правилом Лопиталя, тогда очень легко решается
Тут решается без правила Лопиталя просто
@@ogandreyka нам в институте запрещают его использовать👌
@@rias2619 ну так нам тоже)) избавляемся от неопределенностей 😌
А если найти производные?
3:44 разве при х стремится к бесконечности? вы же написали, что х стремиться к нулю
1:53 - 2:00 почему?
Свойство логарифма
по какому правилу мы множитель 1/x можем перенести в степень?
есть такая формула, в шк изучали, только вспомнил))
основные логарифмические свойства
Это св-во казалось мне самым странным в своё время, поэтому только оно и запомнилось)
Это не по правилу перенос делается, а по определению логарифма
Спасибо !!!
Спасибо
Ребят, может кто-нибудь умный объяснить на пальцах вторую строчку? Пожалуйста!
Все еще надо?
Правило Лопиталя использую, очень просто.
ПФФ ШКОЛЬНИК, то что Валерий показал - это ещё проще, не пиши вообще ничего малолетка
@@garou.2894 Ты сам малолетка, если так пишешь!
@@garou.2894 да-да, проще, конечно. Автор объяснял это решение 3 минуты, объяснить решение методом Лопиталя же занимает 1 минуту, если не тупить и понять, что ln'(1+x) = 1/(1+x)
@@F_A_F123 а если еще больше не тупить то можно сразу через эквивалентные вместо ln(x+1) записать х и сократить дробь
РАУНД!
Заметил оговорку в последних секундах ролика ("если при этом икс стремится к бесконечности" вместо "к нулю" )
На ноль делить нельзя.
Можно.
@@F_A_F123 Ну та дели.
@@ouTube20 0/0 = 1. Видишь, разделил
@@F_A_F123 не разделил
@@ouTube20 я поправил
Спасибо