Ésta técnica es excelente en Nicaragua se aplica en Educación técnica y formación profesional y es muy bueno para un aprendizaje significativo. Saludos
Hola, Tania. Valoro mucho su uso en formación superior. Allí contribuye positivamente en el desarrollo de habilidades de autonomía, independencia y autogestión de los participantes, aprendices o estudiantes. Un abrazo desde Colombia.
Hola, Angélica. Me alegra que hayas tenido este encuentro con esta "metodología". ¿Sabes?, he escuchado eso antes. Muchos maestros y profesores han explorado el aula invertida sin darse cuenta. Si has notado que esa forma de trabajar tiene buenos resultados y potencia el aprendizaje de tus estudiantes, anímate a profundizar en ella y sácale el máximo provecho. Un abrazo.
Se escucha y ve muy interesante, solamente que hay que llevar a la realidad cotidiana estos conceptos. Para eso, creo que hay que, como maestro, se debe recibir cierto entrenamiento, para poder implementarlo. Por otro lado, por parte del alumno, también sería necesario darle instrucción y dejarle claro que es lo que se espera de él. Además, habría que adaptar los espacios escolares para que sean viables en esta modalidad.
Saludos, Jesús. Por supuesto, como cualquier nuevo proceso se requiere cierto aprestamiento. Siempre es bueno profundizar en los temas y en la metodología para hacer una adecuada trasposición didáctica y una acertada planeación y distribución de actividades. Los estudiantes deberán tener claridad en todo momento sobre lo que se está haciendo y cómo se está haciendo. Finalmente, y con respecto a los espacios, es posible que se requiera cierta adecuación espacial, pero no es totalmente necesario. Estaría muy bien si se puede hacer esa gestión en las instituciones educativas pero en muchos casos bastará con mover la silletería y los objetos para modificar las relaciones y permitir el trabajo colaborativo y creativo. Espero te sirva. un abrazo.
Pienso que esta técnica es un metodo que ayuda a ser autonomos,en el desarrollo de la practica ,las avilidades de la metodologia personal,se conseptua aplicacion
Hola quiero felicitarle y agradecerle por tan buen video, define, explica y describe muy bien la metodología. Gracias, gracias, gracias
Saludos, Lucía. Me alegra mucho que el video pueda servirte. Mil gracias a ti también. Un abrazo.
Ésta técnica es excelente en Nicaragua se aplica en Educación técnica y formación profesional y es muy bueno para un aprendizaje significativo.
Saludos
Hola, Tania. Valoro mucho su uso en formación superior. Allí contribuye positivamente en el desarrollo de habilidades de autonomía, independencia y autogestión de los participantes, aprendices o estudiantes.
Un abrazo desde Colombia.
Muy bonita explicación. Que gran desafío para docentes y alumnos. Bendiciones
muy bonita explicación
Muy bueno el video y la explicación. Muchas gracias
La he estado utilizando y nos sabía, realizó retroalimentación en clase cuando revisamos los ejercicios dejados y las plantillas ha emplear.
Hola, Angélica. Me alegra que hayas tenido este encuentro con esta "metodología". ¿Sabes?, he escuchado eso antes. Muchos maestros y profesores han explorado el aula invertida sin darse cuenta. Si has notado que esa forma de trabajar tiene buenos resultados y potencia el aprendizaje de tus estudiantes, anímate a profundizar en ella y sácale el máximo provecho. Un abrazo.
Se escucha y ve muy interesante, solamente que hay que llevar a la realidad cotidiana estos conceptos. Para eso, creo que hay que, como maestro, se debe recibir cierto entrenamiento, para poder implementarlo. Por otro lado, por parte del alumno, también sería necesario darle instrucción y dejarle claro que es lo que se espera de él. Además, habría que adaptar los espacios escolares para que sean viables en esta modalidad.
Saludos, Jesús. Por supuesto, como cualquier nuevo proceso se requiere cierto aprestamiento. Siempre es bueno profundizar en los temas y en la metodología para hacer una adecuada trasposición didáctica y una acertada planeación y distribución de actividades. Los estudiantes deberán tener claridad en todo momento sobre lo que se está haciendo y cómo se está haciendo. Finalmente, y con respecto a los espacios, es posible que se requiera cierta adecuación espacial, pero no es totalmente necesario. Estaría muy bien si se puede hacer esa gestión en las instituciones educativas pero en muchos casos bastará con mover la silletería y los objetos para modificar las relaciones y permitir el trabajo colaborativo y creativo. Espero te sirva. un abrazo.
Y eso fue explicó muy bien en el vídeo
Pienso que esta técnica es un metodo que ayuda a ser autonomos,en el desarrollo de la practica ,las avilidades de la metodologia personal,se conseptua aplicacion
Hola, podría utilizar tu video para un curso a maestros que voy a dar?
Hola, Ana. Claro que sí. Que gusto saber que puedes aprovechar el video en tus cursos. Un abrazo.