¿Cómo Sabemos que un Segundo vale un Segundo?
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- Опубліковано 27 січ 2025
- El metro, el kilo, el segundo…¿De dónde salen? ¿Cómo sabemos que siempre miden lo correcto y exacto? ¿Qué pasa? ¿Que existe una institución dedicada a proteger las unidades? Pues sí. Y la hemos visitado.
Y la SEGUNDA PARTE la podéis ver en en el canal del CEM ➡️
• La redefinición de las...
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La historia y la fundación del Sistema Internacional de Unidades (Nelson, 1981) aapt.scitation...
Unidades Tradicionales en España (Navarro &Merino, 2006) www.2iceshs.cyf...
Nuevo sistema internacional de medidas (Taylor, 2011) pubmed.ncbi.nl...
Publicación sobre la actualización del Sistema Internacional de Unidades (2019) nvlpubs.nist.g...
REFERENCIAS
The Third Periodic Verification of National Prototypes of the Kilogram (1988-1992)
iopscience.iop...
Prototipo del kg
Crédito: Jaos 88, wikimedia commons
commons.wikime...
Las animaciones aquí mostradas no pretenden ser precisas, sino mostrar aspectos cualitativos. Tienen propósitos educativos.
-- EL MERCHANDISING DE QUANTUM FRACTURE --
Lámina: EL ÁRBOL DE QUANTUM FRACTURE
mastersoflol.c...
Lámina: LOS 9 TIPOS DE UNIVERSOS
mastersoflol.c...
Lámina: DESMONTANDO EL MODELO DE LA TIERRA PLANA
mastersoflol.c...
Lámina: TRAP DEL TERRAPLANISMO
mastersoflol.c...
Página de MASTERS OF LOL
mastersoflol.com/
¡Y la semana que viene seguiremos con el tema eléctrico!
Que no se os pase ver la segunda parte metrológica: ua-cam.com/video/TDpZa_N8h4w/v-deo.html
Este vídeo ha sido _relativamente_ entretenido
Electric Cherry
No hemos visto un segundo que valga un segundo en nuestra vida.
La respuesta a esto son las longitudes de planck?
eso te iba a preguntar
dijiste "la semana que viene" y pasaron dos... y es otro tema -.-
Este tipo de dudas me volvían loco. Solía olvidarlas porque me resultaba imposible buscar respuestas. Muy interesante video.
Completamente!!
Supongo que serás un "hijo" de la ESO, porque yo recuerdo perfectamente lo que nos obligaban a memorizar en 3º de EGB (a los 7 u 8 años). Por ej: "Un metro es la diezmillonésima parte del cuadrante del meririano terrestre y la medida está guardada en el Museo del Louvre en París" A partir de ahí te enseñaban el resto de medidas de superficie, volumen y masa. La temperatura creo que te lo explicaban en 4º o 5º de EGB.
@@Alazarg6k4wF2xJ3g, no, la que está en el museo es el kilogramo ._.XD
Como yo cuando le pregunté a mi mamá, porque decimos quince y no diez y cinco, y me contestó: solo tú te haces esas preguntas.
@@truthseeker7815 A mí me lo enseñaron así. Puede que antes lo tuvieran en el Louvre y ahora no, puede que además del kg tengan el metro o puede que después de casi 40 años que lo aprendí me falle la memoria (pero juraría que era exactamente así como lo enseñaban en ciencias naturales) Sobre el kg lo único que decían es que era un litro de agua y el litro un decímetro cúbico (no recuerdo nada de museos en sus definiciones) Sobre la temperatura que el 0ºC correspondía al punto de congelación del agua al nivel del mar y 100ºC el punto de ebullición del agua a la misma altura. A mí lo que me parece increíble es que esas cosas ya no se enseñen en el colegio
Yo trabajo en el Instituto Nacional de Metrología de Colombia particularmente en el área de Bioanálisis, un grupo de trabajo dentro de la metrología química. Me hace muyyy feliz ver este tipo de videos donde se hace visible el trabajo tan importante y tan lindo de la Metrología. Gracias Crespo!
Mis respetos
Te agradezco mucho por tu trabajo.
Guapísimo el vídeo. Me alegré cuando dejamos atrás las referencia de prototipo. Hay que ser muy ingenuo para creer que no sufrirían cambios con el paso de los años....
Ahora solo queda que donen los patrones de referencia obsoletos a un museo.
Multiverso científico confirmado, vengo de leer tus comentarios en vídeos de Date un vlog 😆
Ver a Aythami comentando en QuantumFracture es nuevo para mi :0, genial
Saludos c:
No creo que sea ingenuidad, en la ciencia hay que ser pragmáticos, y para la época, utilizar modelos era lo mejor que se podía establecer
Sube a la barca, el tiempo se acaba.
El juicio de Dios es inminente a todo el mundo, porque habiendo Él puesto en cada conciencia su ley, y habiéndola mandado escrita y a través de sus siervos continuamente, el mundo entero se ha ido tras los deseos de su malvado corazón; por eso, Dios ha decidido efectuar un último juicio sobre la humanidad, y tal como en los días de Noé, en los que todo el mundo moriría sumergido en agua, nuevamente su juicio vendrá sobre todos los habitantes del mundo como un lazo, y ninguno escapará. Pero como en los días de Noé, hoy también hay un arca, que es Cristo, para que todo aquel que en Él crea, no se pierda, mas tenga vida eterna, porque tal fue el amor de Dios por el mundo, que envió a su hijo unigénito a morir para nuestra salvación, pagó todos nuestros pecados. "Si oyereis hoy su voz, no endurezcáis vuestros corazones" "Buscad a el Señor mientras puede ser hallado, llamadle en tanto que está cercano. Deje el impío su camino, y el hombre inicuo sus pensamientos, y vuélvase a el Señor, el cual tendrá de él misericordia, y al Dios nuestro, el cual será amplio en perdonar"
Dicen pura mamada. Es un fisico que habla y habla para decir algo que cualquiera con un poco de materia gris podria decir. Pura palabrería bonita de un homosexual.
Ingeniero Metrólogo Aquí, gracias por poner en platea la importancia de las mediciones y la precisión, ojalá que con tu vídeo más personas se interesen en esta ciencia.
Los sistemas de medidas son un tema muy interesante, muy entretenido. Se parece a un vídeo de Veritasium. En el buen sentido
Es verdad
El video de veritasium estuvo mas divertido la verdad.
@@daesmua como se llama el vídeo :0?
VERRDAAAD
Cm,kilos,kilómetros. Las demás unidades váyanse a tomar por culo de verdad
Me encanta el hecho de que debajo del vídeo ponía: "Quienes ven Joseju también ven esto"
Grande Joseju
Un 10/10 para el video. Un apunte: “El agua a 4 grados centígrados”. La escala centígrada no es una escala de temperatura, es una característica que indica que entre el punto de ebullición y el de fusión del agua contiene 100 separaciones (la escala kelvin también es centígrada por ejemplo). Lo correcto sería decir “Agua a 4 grados celsius” 😁
Gracias por el canal!!
Otro apunte de lo del agua: 1 metro cúbico de agua es una tonelada, un kilo, o litro son 10cm cúbicos
Todo el mundo: usa un sistema métrico y busca como ressguardarlo
Ggringos: patas
Lo funny es que, por ejemplo, el valor de la libra no depende de una constante... depende del valor del kg XD
@@waltetas xd?
@@waltetascómo??
@@Zaindotea el kg se define con la constante de planck, la velocidad de la luz y una frecuencia específica de transición atómica. La libra, bueno, se define legalmente como como 0,45359237 Kg.
No es una conversión de unidades, es una definición formal
@@alangamer50 el kg se define con la constante de planck, la velocidad de la luz y una frecuencia específica de transición atómica. La libra, bueno, se define legalmente como como 0,45359237 Kg.
No es una conversión de unidades, es una definición formal
Que genial vídeo! Hice mis prácticas profesionales en el CENAM (el equivalente al CEM pero de México) y trabajé con el patrón de tiempo de mi país, fue una experiencia increíble, ahora trabajo en metrología y me gusta bastante
Se me hace increíble cómo evoluciona todo esto, igual me he preguntado porqué los días no se miden en decimales, sería algo raro, me gustaría encontrar un reloj así jaja
Ojalá en un futuro todas las unidades de medida sean realmente "universales" porque hay países que se aferran a querer vivir como en el sigo XIX
Son solo 3 países
Solo conozco a usa con sus pies
@@apeironrodax2317 jajaj, es verdad
Estados unidos es como: P A T A S
Sube a la barca, el tiempo se acaba.
El juicio de Dios es inminente a todo el mundo, porque habiendo Él puesto en cada conciencia su ley, y habiéndola mandado escrita y a través de sus siervos continuamente, el mundo entero se ha ido tras los deseos de su malvado corazón; por eso, Dios ha decidido efectuar un último juicio sobre la humanidad, y tal como en los días de Noé, en los que todo el mundo moriría sumergido en agua, nuevamente su juicio vendrá sobre todos los habitantes del mundo como un lazo, y ninguno escapará. Pero como en los días de Noé, hoy también hay un arca, que es Cristo, para que todo aquel que en Él crea, no se pierda, mas tenga vida eterna, porque tal fue el amor de Dios por el mundo, que envió a su hijo unigénito a morir para nuestra salvación, pagó todos nuestros pecados. "Si oyereis hoy su voz, no endurezcáis vuestros corazones" "Buscad a el Señor mientras puede ser hallado, llamadle en tanto que está cercano. Deje el impío su camino, y el hombre inicuo sus pensamientos, y vuélvase a el Señor, el cual tendrá de él misericordia, y al Dios nuestro, el cual será amplio en perdonar"
Excelentes, ambos videos deberían ser de vista obligatoria en la educación. Gracias Crespo.
¿Cómo hicieron para medir desde el polo norte hasta el ecuador? ¿Cómo sabían que punto era el indicado para empezar a medir? Me surgió esa duda existencial. Saludos!
Lo mides a partir del cielo, en los cambios de la bóveda celeste una vez te mueves por la superficie. Pillas una diferencia de 90 grados y lo tienes.
@@QuantumFracture, a mí me habían enseñado que es una fracción de la distancia que recorre la luz en un segundo, pero volveríamos otra vez a la cuestión
@@truthseeker7815
Tienes que ver el 2do video, allí explica de dónde sale el metro actual y el segundo
Se hace con una extrapolación a partir de mediciones astronómicas en el equinoccio como en el cálculo de Eratóstenes. Con ángulos. 90 grados es del polo al ecuador
Disculpen señores, vengo del segundo video pero tengo una gran duda¿Me podrían aclarar está duda?: Para sacar la nueva medida del metro usaron la nueva forma de medir el *tiempo* y la *constante* de la velocidad de la luz.
Pero *esta constante de la luz está basada en las mismas "viejas" medidas o metros* que conocemos ( *metros* /segundos).
...entonces no se está sacando una nueva medida de metro realmente ¿O si?.
Como yo lo veo.
Bueno *no* soy físico, soy solo un fan v:
Me emocione viendo este gran y estupendo video, mi hija se gradua de ingeniera fisica y justo trabaja en el laboratorio de metrologia de la Universidad Tecnologica de Pereira, claro que el de España es una autentica pasada de laboratorio, que belleza, tu forma de dar esta explicacion es la mejor que he visto, gracias!!
Crespo no se que haría sin ustedes. Gracias por todo. Saludos desde Argentina
Thanks!
Grande el equipo QuantumFracture
Muy buen trabajo que hacen con su contenido actualmente
Actualmente trabajo como físico en metrología (termometría para ser específicos) y me alegra ver videos divulgativos sobre esta rama que muchas veces pasa desapercibida, solo un detallito, ya no se usa la expresión "grados centígrados", solo es válido "grados celcius", es una de las cosas que he ido aprendiendo desde que comencé a trabajar con termometría. Excelente video :D
3:33 se toma la medida desde el polo norte hasta el ecuador ¿en base a que lo midieron?
Justo me pregunte eso y me meti en los comentarios
Los científicos encontraron un sin fin de dificultades por establecer esa medición. Ya en 1983 el metro fue redefinido en base a la cte de la velocidad de la luz. Donde un metro es igual a la distancia que recorre la luz en 1/299.792.458 segundos.
hace muchos años discutimos sobre eso con un amigo en estado de ebriedad, y al fin despues de tantos años llego la respuesta, gracias ! ❤️
Crespo: Espero que les guste este video sobre medir cosas.
Mi profe de metrología en la uni que es experto en GD&T: Lo voy a gozar como no te lo puedes imaginar
PD: Me cago en el sistema inglés y en quienes crean recetas de cocina usando medidas de tazas y cucharadas existiendo el sistema metrico internacional tan mamalonsisimo.
XD acá aun usamos las libras
En cocina sí preferiría el sistema inglés, porque es un arte la cocina y que te digan, 30 GRAMOS DE X; pues preferiría que me digan 1 taza. Si tuviese una báscula seguro sí usaría gramos, pero en cocina doméstica casi no hay.
Creo que es porque no todos tienen una balanza en su cocina
@@TheDavidCraft0s y cómo sabes que todas las tazas miden lo mismo? O todas las cucharillas? No thanks
me cago en los que usan medidas para cocinar
Este video me hizo sonreír de felicidad de principio a fin. Un tema fascinante de investigar sobre todo porque es de uso diario.
3:09: "Un sistema de medida que pudiera usar cualquier persona no importa donde viva"
Estados Unidos: "Permítanos presentarnos"
nah dowg we usin' feet to measure, keeping it real ya know
(ñ)
Estados unidos: patas
@@carrotsmokingapipe9415 fua, tienes ingles de Oxford
Diablos Timmy ese Portaaviones mide como 20 Cadillacs
@@im_your_simp9263 Que? 💀
Qué buen video!! Yo creo que estas dudas las hemos tenido tod@s y nunca te lo explican. Bravo!!
Grande crespo, muy buen tema para introducir a la física
Buen video
Hola 🖤 cada vez estoy más fascinada con tus vídeos, durante mi instituto odie muchísimo ver física y me dolió porque creía que sería una de mis materias favoritas ya que, a pesar de no ser estudiada siempre me ha encantado la ciencia hasta donde mi limitada compresión me permite, no tuve la suerte de tener buenos profesores y me desencante, pero viendo tus vídeos siento que les das respuestas a todas mis preguntas que hacía de niña que para muchos adultos llegaban a ser fastidiosas o carentes de sentido, y ahora me doy cuenta que nunca debí dejar de preguntar, actualmente tengo 20 años y no tuve la oportunidad de culminar mis estudios, pero cada vez estoy más segura que mi camino estaba en la ciencia, de momento solo quedo como otra espectadora curiosa que le encanta aprender con canales de divulgación científicas tan excelentes y bien trabajados como este, muchas gracias por devolverme mi amor por la ciencia, mi curiosidad y mis ganas de aprender🖤 y muchas gracias por volver accesible todo este conocimiento de una manera digerible para todos nosotros, admiro y respeto muchísimo tu trabajo así como el de la comunidad de divulgación de UA-cam! Amor infinito a ustedes
Viendo este video (y la segunda parte), me surge dos preguntas ¿De donde vienen las constantes universales? y ¿Estamos seguros que son constantes?, posiblemente la respuesta a las dos preguntas ya existan, pero igual me causa duda, si alguien sabe de un articulo o libro que hable de ello, por favor pásenme el nombre
a lo que yo entiendo de como encuentran las constantes es usando experimento de prueba y error hasta llegar a la constante equis que más se ajuste a la salida de tu sistema o fórmula, como despejar una fórmula para encontrar tu equis, esto debido a que es muy complifcado aveces encontrar el fundamento teórico matemático para obtener esas constantes
Hola Juan.
He intentado responderte pero mi comentario entra en soam repetidas veces al copiar y pegar (suele ocurrir en YT) así q intentaré dividirlo en dos fragmentos abajo, a ver si hay suerte jeje...
Teoría del Universo Anisotrópico...
Le recomiendo el blog de Romaxu Kizzova "Universo Realidades paralelas"
Asimismo, le interesará saber que la constante de la luz está presente en la *Gran Pirámide de Guiza* : La longitud de una circunferencia circunscrita en la base (b=230,33m) de la Gran Pirámide, menos la longitud de una circunferencia inscrita en la base (en metros), da la *velocidad de la luz* expresada en millones de metros por seg, 𝝿*b(2^1/2 -1)=299,792*10^6 m/s.
Saludos Juan✌
@@trumandaniel Lo de la piramide de Giza, solo es una cosa rara, nada relevante y más una curiosidad que es fácilmente desmentida, el blog lo he visto y solo es una persona buscando significados en cosas sin releancia, así que lo siento, es más cerca de la astrologia que una realidad fisica
Para determinar una constante en cualquier sistema, basicamente necesitas de dos cosas funamentales:
1 Una poblacion o una muestra, que seria algo asi como una coleccion de elementos del sistema que analisas ej: un conjunto de modenas (circulos) de direfente tamaño.
S= {moneda 1; moneda 2; moneda 3; ... }
2 Conocer algunas de las propiedades, caracteriticas o atributos que pertenecen a los distintos elementos ej: el perimetro de las monedas y el diametro. Tambien podriamos hablar de aspectos un poco mas fisicos como el peso, el metal que las compone etc
Lo siguiente seria ordenar toda la informacion que recopilaste en conjuntos y por orden ej:
Perimetro={ 3.14 ; 6.28 ; 9.42 ; ...}
Diametro={ 1 ; 2 ; 3 ; ...}
Metal = {cobre ; plata ; bronce ; ...}
Del conjunto de perimetros y diametros se puede notar una cierta correspondencia, si se aumenta el diametro, el perimetro tambien aumenta, se concluye entonces que exite una relacion directamente proporcinal, etonces empezamos a expresarlo en ecuaciones:
Diametro, proporcional a, Perimetro ( D a P)
Lo siguiente seria averiguar si podemos ser excatos y determinar con presicion una constante que relacione mis dos magnitudes
Si psra cada moneda individual multiplicamos las medidas de diametro y perimetro no obtenemos nada concreto, pero si dividimos el perimetro entre el diametro obtenemos un valor fijo, ese seria el valor de pi y llegamos a la ecuacion:
Perimetro= pi*Diametro ( P=pi*D)
Por ultimo quedaria extrapolar, usar la ecuacion anterior para calcular valores de circulos que no teniamos en un principio y ver si corresponde con los de la realidad.
De forma muy resumida seria armar conjuntos, ordenarlos y ver si hay alguna relacion o correspondencia entre los elementos.
Mi trabajo aqui ha terminado, espero haberte ayudado en algo, sin mas que decir me despido y que tengas un excelente resto de dia.
Parecera una tonteria pero escuchar las respuestas a preguntas qur siempre tuve me alegro el dia y ral vez la semana entera, no puedo esperar a contar a mi familia que al fin se por que un metro es un metro y esas cosas.
Adoro este canal.
Genial como siempre. pero eso hace que me surjan una serie de cuestiones. Como por ejemplo, el hecho de que ciertos paises , usen como sistemas de medición, las pulgadas ( que además son usadas en diferentes aparatos tecnológicos , desplazando por completo al sistema métrico) o incluso cosas tan dispares como los pasos de rosca métrica o Wilbur. ¿Qué hace que esos paises rechacen la unificación de sus sistemas de medida? y como afecta a la comunicación de ciertos datos este paises de diferentes sistemas de medición. ( ejemplo... la medición errónea de la velocidad de entrada de la sonda enviada a marte )
Creo que básicamente es un tema económico. Sin menospreciar el tiempo de "adaptación" a las nuevas unidades, el costo de modificar "todo" lo que conlleve unidades es bastante considerable.
@@videobitsofreality Claro!!! Y con el tiempo lo que era una costumbre basada en patriotismo y un gasto económico alto pero posible sin caer en una crisis se les fue de las manos, es decir los países y sus economias han alcanzado un nivel tan complejo que es mejor simplemente dejarlo así
Legalmente usan el sistema metrico, pero para mantener las maquinas en una medida conocida por los profesionales del sector entonces se expresan en la medida "tradicional"
0:48 que bien que ya está en la ciudad, espero que se encuentre bien
Muy buen video, pero me quedo otra duda existencial, si para sacar la medida del metro tuvieron que medir la distancia entre el polo norte y el ecuador, ¿en que unidad de medida sacaron eso? ¿Se pusieron de acuerdo en usar un una medida ya existente y cual era? Y en ese caso entonce ¿que tan incorrecto fue el calculo en esa medición?
Tenia la misma duda, menos mal vine a comentarios antes de escribir la misma pregunta. Si se midio esta distancia, alguna unidad de medida se tuvo que haber utilizado.
@@felipevegapr se determinó que la distancia medida era 10 millones de metros y listo
Como dice el video, la idea era que surja de la naturaleza. Podrían haber dicho que una ciudad x mida 10.000 metros y listo, pero decidieron hacerlo así para que sea global. Lo que entiendo es que partieron de puntos exactos y redondearon una unidad de medida, poniéndole 10 millones de metros a esa distancia. Es parecido a lo que se conoce como unidad astronómica
Supongo que daba igual mientras la longitud total fuese exacta, de ahí solo hicieron la división y ese resultado fue el que empezó a ser el patrón que volvió todo uniforme.
Es algo que el simple hecho me fascina, me encanta el origen de las cosas, la primera idea, el primer acuerdo la concepción de cada cosa, su primer diseño y forma y esto para mi es arte
Harás un video sobre la materialización de las unidades? Esos experimentos siempre me han parecido interesantes pero nunca termino de entender los métodos
Gracias, gracias y más gracias. Este vídeo lo van a ver todos mis alumnos de física y química. Muy bueno
Estados Unidos: Haré de cuenta que no ví este video
Recuerdo que en preparatoria, por allá en 2014 me pedían hacer un video muy similar éste que explicase desde cómo se originó las medidas, hasta cómo se obtenían las unidades como el kilo y el tiempo, obviamente sin lo del Cesio. Pero mi familia era de escasos recursos y la escuela tampoco me apoyó (Gracias México por apoyar a la educación) para ir al Centro Nacional de Metrología... Y reprobé. Pero este video, superó con creces los concepto que estaba preparando.
El *metro* ya lo usaban en el *Antiguo Egipto* concretamente en la *Gran Pirámide de Guiza* , que posee los números áureo (phi) y pi en su geometría, y sus medidas están proporcionadas con la Tierra mediante el número 432...
Saludos✌
Ps: Solo como algunos ejemplos...
-La suma de dos lados de la Pirámide en metros menos la altura visible en metros, da 100 veces el número pi (100𝝿= 314,16). La altura visible menos la mitad del lado de la Pirámide (en metros) da 10 veces el número pi (10𝝿). La mitad del lado de la Pirámide menos la altura (en metros) da 100 veces el número áureo al cuadrado (100𝞅² = 261,79)...
-El perímetro del meridiano terrestre puede obtenerse con una aproximación del 99,999%, al multiplicar el perímetro del zócalo de la Gran Pirámide en contacto con el suelo por 43.200...
-La apotema de la Gran Pirámide alargada hasta el suelo medía 185,314 m (353,918 cr), por lo que es igual a la longitud de 1 estadio (185,325 m) unidad de longitud llamada _estadio olimpico_ en Grecia, que sería la medida de la 10ª parte de 1 min de arco (1.853,249 m) del perímetro medio de la Tierra, con una diferencia de sólo 1,1cm. Por tanto, apotema de la Pirámide que mide 1 estadio multiplicada por la mitad de 432.000 resulta el perímetro medio de la Tierra con una aproximación del 99,994%...
@@trumandaniel No quiero sonar conspiranoico pero por cosas como esta muchos creen que las piramides son diseñadas por "hombrecitos verdes" jajaja
@@srmilkyway9346
Pues hay mucho más. Y el problema no es ser conspiranoico, sino que la Ciencia se ha convertido en dogma de fe.
Ya dijo Avi Loeb que: "El conservadurismo extraordinario conduce a la ignorancia extraordinaria"
Saludos Milky👍😉
@@trumandaniel Tienes toda la razón
peronista
Gracias por hacer este video tan didáctico ... Éxitos
Crespo excelente video divulgativo (como siempre) tengo una pregunta, ¿el bit también puede ser considerado una unidad fundamental de medida?
El bit ES una unidad de medida. Todo lo que uses para medir es una unidad de medida. La diferencia es que, mientras que el metro representa distancia y el grado Celsius, temperatura; el bit solo representa cantidad. "8 bits" es igual a 8 palancas que pueden estar encendidas o apagadas. No es diferente a usar "limones" como unidad de medida de la cantidad de limones que tienes.
@@azaria_phd Hola, si entiendo lo que dices, mi pregunta es si puede considerarse una unidad fundamental puesto que no se puede derivar de otras unidades, sin embargo, actualmente no es considerada fundamental dentro del sistema internacional.
@@azaria_phd Como dato la unidad de temperatura en el sistema internacional es el Kelvin, no el grado Celsius.
Justo el video que no pedí pero que de verdad necesitaba. Excelente!
América tras ver el video: *Procede a medir a una persona con pies*
Justo tengo que exponer de este tema para mi clase. Gracias por la bibliografía
Podrías hacer un video hablando de que y para que sirve el cálculo? Creo que sería un video muy cool y me interesa saber cómo lo explicas
De las primeras cosas que se ven en ingeniería. Lo has explicado de manera fenomenal y sencilla.
3:25 pero en qué unidades coges esa distancia?
Muy muyyy tarde para responder pero bueno,lo media con los codos,pies etc,osea este tipo de sistema métrico nació del anterior me parece logico
Gracias por hacer estos tipos de vídeos. Responden preguntas que me hacia de pequeño, y al fin tengo la respuestas.
Literalmente en todos los exámenes de física me ponen la pregunta de que es medir 😐
Medir es comparar una propiedad física de algo con un patrón determinado
Fuentes: Mis clases de física de 2do de secundaria
@@alangamer50 otra opción seria
Medir: ver que tanto es algo
PD: por alguna razón quise decirlo
@@Dirigamer_xD no es eso 🤣
De los videos más importantes que he visto en tu canal. Muchas gracias por esto
Excelentes videos ambos! Pero quedaría aún mejor si la segunda parte no estuviese en UA-cam Kids 😅
Los cuento perfectamente desde que nací, nunca me pierdo, es una cuenta que voy a seguir hasta el fin de mis días
La canción del minuto 6:00 suena como someone's missing de mgmt,ponlo en 1.25 es solo la instrumental :0
Que guay de verdad... nos enseñas sitios que ni se me había pasado por la cabeza que existieran. Haces un gran favor a la ciencia!!
2:39 AYAYAY LA PC RENDERIZANDO ESA CUERDA 🥵🥵🥵
gracias a ustedes puedo medir cosas que aumentan mi ego :D
Otia pero si este sale en the wild project 😮 1:10
Wow me encantó el vídeo, nunca me hubiera puesto a pensar en todas estas cosas, era un vídeo que no buscaba pero me terminó dejando mucho aprendizaje y me encantó!
Que grande Quantium metiéndonos dudas Existenciales xD
Quantum*
Jaja si es cierto
Muy lindo todo, ahora nos queda implementar el sistema horario decimal y deshacernos de los usos horarios, es decir, unificar el mundo en uno solo
8:02 Crespoooooo pilliiiiin
Me encanta que tus vídeos son perfectos para mis clases. Los amo! Admiración total.
Yo, TDAH con ceguera del tiempo: Vale entre 2 milésimas y medio minuto dependiendo del momento. Tómalo o déjalo.
lol, no tengo TDAH diagnosticado ni nada, but can relate
No sos especial, para todo ser humano el tiempo es relativo, busca sobre el tema.
@@N0248, efectivamente, pero en el caso del TDAH ese efecto se ve multiplicado a grandes niveles por un fallo a nivel neuronal. 10 años pueden haber transcurrido como si apenas fueran 3, o una hora puede sentirse como medio día literalmente.
@Alukar 01 bruh
@Alukar 01 bruh
Gracias crespo muy interesante y genial un abrazo desde Colombia 👍👍
Estadounidenses: ¿Que cuántas millas dice?
escuché libras?
@@saulreyes4736 patas 👣
Tema interesantísimo y mostrando esa parte de la ciencia que ni es famosa ni reconocida pero que hace funcionar al resto
¿Como sabemos que un segundo vale un segundo?
Científicos y divulgadores: **hacen un vídeo explicándolo**
Mi gfa: pues porque lo marca el reloj hijo ya deja de preguntar tonterías
Así lo quiso la tva mijo, no esté chingando
Un estudiante de arquitectura que te agradece por enseñarle algo más!
Estados Unidos: F*ck el sistema métrico, all my homies use P I E S
Estoy enfermo y estos videos me hacen mucho más llevadero el domingo!
aprendi mas en 11 minutos que en el colegio jaja xd
De niño yo me hacía estas preguntas, gracias por estos vídeos siempre son de calidad, ahora quizás por la edad ya no tengo tanta curiosidad pero por ti aumenta, saludos desde Perú.
Porque no hay un Centro Universal de Metrología para que sea el CUM?
muy buenos los videos de como se explica de manera muy sencilla y entendible para cualquier persona que conosca solo los principios basicos de fisica.
Oye Crespo, no sé si te moleste pero tome tus diálogos para un trabajo del insti 🤭
Como siempre, claro y simple. Siempre te cito en mis clases. Ademas te felicito por la abnegacion en compartir tu tiempo y conocimientos llevandolos a un nivel basico. No es facil tu tarea, pero si muy util. Gracias.
Me trage un chicle gigante accidentalmente mientras veía este vídeo 😭
Cómo de cuantos milímetros 😅
Que maravilla de vídeo equipo, de verdad que sois patrimonio del conocimiento.
el error máximo permitido es de 100 micro metros??? 😳😳😳
Por fin resuelta una duda que siempre me surgía y a la que nunca encontraba respuesta, gracias!
Crespo: "el Sistema Internacional de Unidades"
Yo: el SIUUUUUUUUU
Justo hace unas semanas me hize la misma pregunta y me sentí tan paranoica como dijiste, asi que este vídoe me viene de perlas. Me ha encantado, como todos los vídeos :)
Mientras tanto USA:
Mmmmm patas
2:04 La medida de "varas" se usa en Argentina para determinar la numeración de las casas. Varía de ciudad en ciudad, pero basicamente se trata de medir las varas desde el inicio de la calle, con los numeros pares a mano izquierda e impares a mano derecha.
¡Maldito sistema inglés!
molaba cuando hacias videos del espacio y cuantica, pero estos tambien molan
Crespo te malditamente amo, esta pregunta me pasaba con todas las medidas básicas que existen y siempre me fastidiaba no poder saberlo
Me encantó este video que calidad! Saludos desde Bolivia
Excelente video. Muy clara explicación. Así deberían enseñarlo en la escuela
INTERESANTÍSIMO!!! NUNCA DEFRAUDÁIS!!!
UN SALUDO!!!
Y es increíble cuantas cosas podemos medir y en qué nos basamos para medirlas. Becquerel, Curie, Escala Fujita, PSI o Pascal, etc etc.
Un vídeo genial. Muy necesario para divulgar la importancia y el origen del sistema de medidas. Y su implicación en la vida diaria. Gracias.
Gracias por alimentar nuestras cabezas de conocimiento.
otro excelente vídeo. Te superas QuantumFracture 👏👏👏
Yo en la escuela me hacia las mismas preguntas del titulo del video, a veces se las hacia a amigos y me miraban con cara de loco, por eso no tenia muchos amigos, pero no me importaba, conclusión las dudas que tienes alguien mas las tendrá por mas locas que sean y no te debes sentir mal por ello.
Estuve yo hace un par de años en el Centro de Metrología, en la Cámara Anecoica, increible experiencia
Exelente video...te agradezco desde México
Qué vídeo tan bonito os ha quedado. Me hubiera quedando viendo media hora más sin problema, conociendo las peculiaridades de cada unidad.
Recuerdo que llevé la clase de metrologia en 2do año de ingeniería, muchos creían que era materia de relleno, pero definitivamente aquí sí aprendí lo que no en la universidad.
Por esto me encanta la ciencia, las probabilidades que tuvieron que pasar para lograr cosas interesantes cómo estás y me encanta saber este tipo de cosas
Eres un crack! No se que medida le das a mi expresión...pero en mi sistema significa que me encantas. 😁
Muy buen video, impresionante y muy interesante, gracias a los videos que haces me entra la chispa de seguir estudiando y de aprender muchas más cosas de todo lo que me rodea.
Mucho ánimo con todo y un saludo.