Que faire quand un enfant vole ou ment ?
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- Опубліковано 18 січ 2024
- Pas facile de se défaire de vieilles habitudes et de se retenir de gronder un enfant qui nous ment ouvertement. Et pourtant, si l´on se pose la question de notre responsabilité et des competences que l´on veut que l´enfant acquière, on peut arriver à radicalement changer notre manière de s’adresser à elle ou lui et avoir une influence sur son comportement futur.
J’aimerais tellement mais tellement que vous soyez la maîtresse de mon enfant! J’adore votre approche 😍
Merci de nous montrer qu'on peut apprendre dans la bienveillance! Tout le monde rn a tellement besoin, y compris nous adulte, accordons-le nous, et faisons toujours de notre mieux.
CM.
Bienveillance et apprentissage... Patience de l'enseignant.e ! Bravo 👍🏻
C est magnifique, gratitude envers vous et vos différentes approches. Merci de nous partager vos réflexions et d aider ainsi les parents, prof etc d être de meilleurs adultes pour ces enfants
Je suis tout à fait d’accord avec toi Emilie et en effet …cette voiture rouge 😳 🤣🤣🤣 Cependant j’ai remarqué que le nombre des petites voitures ( autres que rouges ) diminuait petit à petit , au fil des mois …Comment faire quand on ne prend pas l’enfant en flagrant délit ? Et quid des parents qui ne ramènent pas les objets trouvés dans les poches de leurs enfants ? As tu un truc ? 😉
Ben je pense je suis pas professeur mais la logique fait que oui le parent doit dire à l'enfant de donner à nouveau l'objet qu'il a pris en classe ou vous écrire un mot, si le parent est au courant bien-sûr. Sinon il n'y a rien a faire d'autre à part faire les poches de chaque enfant à la sortie.
Formidable !! Quelle belle leçon d'accompagnement adaptée. Merci
Incroyable 😍
Merci 👍💙
Hélas, ça ne mar hé pas du tout sur ma fille ! J'ai toujours fait comme ça sans succès ni progrès. Sa maîtresse, en petite section, obtient de bien meilleurs résultats. La parole d'un adulte extérieur, notamment un enseignant semble avoir beaucoup plus de poids...
Merci de montrer aux détracteurs que les méthodes bienveillantes bien utilisées et bien comprises FONCTIONNENT 🙏🫶🙏 ça fait tellement de bien de voir une enseignante qui accompagne les enfants vers une évolution de pensées, de réflexions 🤗 plutôt que de soumission, de punitions et de privations 👍
Ça fait du bien de voir qu'il y en a de plus en plus 🙏
Bonjour, MErci enormément Emilie pour tous ces conseils super pratiques et efficaces ! Que nous conseilleriez vous s'il vous plait face à un enfant qui ment en permanence, et souvent même sans intérêt particulier... Merci encore !
Par extension, Kiffer l'école... de la vie ! Merci pour cette approche instructif
Bien écolement,
Aurèle
Vos élèves ont de la chance de vous avoir 😊❤
Oh merde j'ai tellement envie des milliers et des millions d'euros qu'il y a à la banque j'arrive pas à résister à mes émotions est-ce que le monsieur banquier va accepter de le mettre en sécurité dans une boîte pour moi de préférence que je pourrais garder sous mon lit😅?
Je vais y songer avec cette eleve qui vient carrément se servir sur mon bureau ( au debut c'etait de la pâte a fix puis des feuilles, mais je trouve que ca va en s'empirant et elle me ment effrontément). J'en suis à me dire de camoufler mon sac perso le matin...
J'ai un collégien qui a fait ça : il a pris mon rouleau de Scotch sur mon bureau, la déroulé et s'est fait une balle avec ! Comme l'enfant dont parle Émilie, il n'a pas pensé à ma réaction, au coût de l'objet, au fait qu'il m'appartenant et que je pouvais en avoir besoin. Il était tout penaud de s'en rendre compte quand j'en ai discuté avec lui. Du coup, il n'a pas recommencé... je trouve qu'à 11 ans, c'est un peu tard pour se rendre compte de ca. Mais bon, mieux vaut tard que jamais !😂
Moui bon enfin quand même...
Quand même quoi ? Tu préfères la bonne vieille réprimande, à l'ancienne (avec punition, bien sûr !) ?
@@JeanChordeiles je ne sais pas,ca me surprend c'est tout.
@@jeannot9695 : Bien sûr que c'est surprenant. Parce que, comme E.H. le dit dans la vidéo, _"on n'a pas appris à faire autrement"..._
C'est pour ça que, à mon avis, il faut prendre le temps de ré-écouter son explication, parce que notre cerveau a tendance à refuser le changement et à préférer le confort des acquis. Et, là, je trouve que cette explication mérite une attention particulière. Vraiment. 😉
Surtout que les très jeunes enfants ne résonnent pas pareil que des enfants un peu plus grand. En regardant cette vidéo un souvenir similaire m'est revenu de quand j'étais en maternelle, la maîtresse avait trouvé une petite voiture dans ma poche, sauf que j'avais le souvenir d'avoir joué avec mais aucun de l'avoir mis dans ma poche. Et j'étais de bonne fois quand j'avais dit que je ne l'avais pas volée. L'adulte pourrait croire que je mentais et que je l'avais prise intentionnellement. Ce n'était pas le cas même si ça semblait être ça. Du coup la seule chose que m'a apporté cette situation c'est un sentiment d'injustice. Une autre approche de la maîtresse aurai donc été plus appropriée et convenir à la fois pour celui qui a volé et pour celui dont ce n'est pas le cas même si l'apparence le fait croire. Penser qu'un jeune enfant voit le monde comme un adulte est le premier pas vers un grand nombre de malentendus parfois douloureux
Surtout que les très jeunes enfants ne résonnent pas pareil que des enfants un peu plus grand. En regardant cette vidéo un souvenir similaire m'est revenu de quand j'étais en maternelle, la maîtresse avait trouvé une petite voiture dans ma poche, sauf que j'avais le souvenir d'avoir joué avec mais aucun de l'avoir mis dans ma poche. Et j'étais de bonne fois quand j'avais dit que je ne l'avais pas volée. L'adulte pourrait croire que je mentais et que je l'avais prise intentionnellement. Ce n'était pas le cas même si ça semblait être ça. Du coup la seule chose que m'a apporté cette situation c'est un sentiment d'injustice. Une autre approche de la maîtresse aurai donc été plus appropriée et convenir à la fois pour celui qui a volé et pour celui dont ce n'est pas le cas même si l'apparence le fait croire. Penser qu'un jeune enfant voit le monde comme un adulte est le premier pas vers un grand nombre de malentendus parfois douloureux
Sinon tu lui voles ses affaires, il va comprendre tout seul t'inquiètes pas ...
Non... il va par contre développer un rapport de force avec l'adulte ou un sentiment d'injustice pouvant le dégoûter de l'école.