Les élèves qui disent des méchancetés. Harcèlement, mots violents. Technique d'impact.
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- Опубліковано 30 кві 2021
- Que peut-on faire face à un enfant qui a des paroles blessantes envers les autres ? Comment gère-t-on un groupe classe dans lequel les élèves se disent des vacheries, sont verbalement violents ? Quelle attitude adopter pour que cela cesse ? Et si je vous disais que j’ai découvert une petite technique avec un briquet pour: un, aborder le sujet et deux, trouver des solutions qui peuvent aider tout le monde, les harcelés comme les harceleurs ?
J’ai piqué ma « technique d’impact » à Danie Beaulieu que j’ai découverte grâce à une de mes abonnées. Merci à elles deux ! Cela m'a permis de réfléchir sur le sujet et de me donner un nouveau point de vue sur les "souffleurs de flammes".
Ma chaîne propose ma vision de l’éducation. Un but pour tous, profs et élèves : kiffer l’école !
Je suis professeure des écoles depuis 2004 et mère de trois enfants. Mes vidéos sont le reflet de ma pédagogie positive et de ce que je propose en classe. Je m'adresse aux enfants, leurs parents, aux professeurs des écoles et toutes personnes désireuses d’occuper intelligemment les enfants scolarisés en maternelle. Ce sont des activités porteuses de sens, faciles à mettre en place en classe ou à la maison. Les enfants apprennent en s’amusant et sont acteurs de leurs apprentissages. J’explique aux adultes comment je m’adresse aux enfants, les objectifs, les compétences mises en jeu, et ce à quoi l’on peut s’attendre comme résultats.
Mots clefs : autonomie, apprentissage, bienveillance, travail, jeu, partage, coopération, adaptation en fonction des capacités de chacun.
N’hésitez pas à commenter, donner des idées ou suggérer des sujets, je vous répondrai en vidéo !
Instagram : kifferlecole
Facebook : Kiffer l’école avec Emilie
Blog : cestquandlarecre@over-blog.com
Bonjour ! Je suis animatrice périscolaire depuis 2007, et maman depuis 2017. Je suis en amour de votre chaine et admirative de votre façon de voir l'éducation, ça me parle énormément, ça fait vibrer ma flamme ! Merci <3 Angélique
Bonjour, cette métaphore me fait penser à celle du seau et de l album "As tu rempli un seau aujourd'hui ?" De Carol Mc Cloud. Dans l histoire on nous explique que l on a tous un seau que l on rempli quand on fait ou dit quelque chose de bien pour les autres. Les autres le remplissent aussi par leurs paroles et leurs actions. A l inverse on peut "piller" ou vider son seau et celui des autres. Je trouve que l'image du seau est plus parlante pour les petits et les images (très naïves) du livre les aident à mieux comprendre. Merci pour vos conseils. Continuez !!
C’est génial ! J’adore la métaphore de la feuille de papier qu’on met en boule (qui image le fait de dire des choses qui blessent) et que même après quand on dit pardon on essaie de remettre la feuille comme au début mais elle reste froisser , ça ma fait un peu penser à ça ☺️
Il faudrait que même les adultes regardent vos vidéos car ces enfants deviennent des adultes eteigneurs de flamme 🔥merci pour votre aide et pour vos videos
Merci beaucoup pour vos conseils, je viens de vous découvrir, je m'appelle Guillaume, j'ai 33 ans, et je suis en reconversion dans le cadre d'une CAP AEPE, et en parallèle, grâce à mes stages en école maternelle, je viens de commencer un CDD en tant que ASTEM avec les grandes sections et CP, vos conseils m'aident beaucoup afin de gérer un groupe d'enfants étant passionné par ce métier
Un élève flamme c est un élève équilibré..qu en pensez vous ma dame??
Bonjour Émilie je suis nouvelle je m'appelle Alice nouvelle diplômée éducatrice, responsable d'une classe de 10 enfants 3a 6 ans et j'ai vraiment quelques enfants qui éteignent les flammes et des collègues aussi. j'ai beaucoup aimé votre vidéo sur la germination de la graine, raison pour laquelle je me suis abonné. Tes conseils sont intéressants. Merci je passe des journées épuisantes vos conseils seront là bienvenue
Il faut regarder le super livre "as tu rempli un seau aujourd'hui ? " je m'en sers tous les ans.
Ça tombe bien , je suis référents contre le harcelement dans mon établissement. Je vais tenter la métaphore auprès de mes collègues. Pas facile de convaincre des adultes qui sont persuadés de ne pas faire partie du problème.
Je vais tenter auprès de mon fils et de mes plus jeunes collegiens.
Lors de mon stage en GS, une élève avait mal regardé une autre élève en lui disant d'aller s'assoir ailleurs. L'enseignante a utilisé la technique des "Petites étoiles dans le cœur" qui est pratiquement la même chose. Elle leur a réexpliqué que si on fait du mal à un camarade on éteint des petites étoiles, en revanche si on aide un camarade on allume des étoiles 🌟✨. J'ai trouvé cette métaphore très ressemblante au briquet et aux flammes
Whaouuuuuu vous êtes extraordinaire ! Mon fils de moyenne section souffre à l’école avec sa maîtresse … elle l’as mis dans une case d’enfant méchant qui embête les copains …. Et le soir il pleure en disant qu’il est méchant ! Aucune communication possible avec la maîtresse. Nous pensons à le changer d’école.
Bonjour Emilie,
Mais quelle richesse vos vidéos, je suis institurice et je partage au maximum auprès de toutes mes collègues, ces vidéos devraient être vues par toutes les futurs instits
Comme c'est bon d'entendre un vrai coup de gueule de girafe, à propos des étiquettes "gentil enfant" vs "méchant enfant"! (girafe CNVique, bien sûr).
Merci !!! Cette vidéo vient d'allumer des flammes dans mon cœur ✨
Merci Émilie ! C'est tellement juste et lumineux !
Merci Émilie de prendre soin de nos petites flammes :)
Bonjour Émilie
Je viens de découvrir votre chaîne. Cest une merveille, merci de trouver des mots si justes et de partager toutes ces idees. Après deux échecs au concours, je viens de réussir au troisième essai ! D'ici quelques semaines je serai devant une classe, je suis à la fois hyper impatiente et très anxieuse. J'ai eu la chance de faire un service civique en école l'an dernier, mais cette maigre expérience mérite d'être étoffée par cette super chaîne :)