tässä kertaamassa MAA2 kurssin uusintakokeesee :D sain siitä sen verran huonon arvosanan että pakko uusia... eniten haasteita oli just näiden sanallisten tehtävien kanssa, varsinkin siinä että saan siitä muodostettua edes sen funktion tai yhtälön mikä pitää ratkaista
Kohdassa @5:00 -x^2 muuttuu -30, mutta en ymmärrä että miks. Mun mielestä ois hyvä kertoo, varmaan muutkin yhtä pöljät ku minä näitä katsoo eikä ymmärrä
tässä kertaamassa MAA2 kurssin uusintakokeesee :D sain siitä sen verran huonon arvosanan että pakko uusia... eniten haasteita oli just näiden sanallisten tehtävien kanssa, varsinkin siinä että saan siitä muodostettua edes sen funktion tai yhtälön mikä pitää ratkaista
Tsempit uusintaan 👍🏻👍🏻
Nää on kyllä kutkuttavia!
Mä en millään saa, tossa kohdassa 5:00 tosta neliöjuuresta 30^2 - 4*(-1)*(-221) tulemaan nelosta! osaatko kertoa miten sait siitä nelosen?
Kun lasket tuon laskimella, mitä itse kirjoitit, tulee siitä 16. Ja se on siis se neliöjuuren sisus. Neliöjuuri 16:sta on se 4.
Kohdassa @5:00 -x^2 muuttuu -30, mutta en ymmärrä että miks. Mun mielestä ois hyvä kertoo, varmaan muutkin yhtä pöljät ku minä näitä katsoo eikä ymmärrä
Ei se mihinkään muutu. Kaavaan on sijoitettu luku b = 30 ja kaavassahan on -b...
Kertaappa toisen asteen yhtälön ratkaisukaava -video!