ME HA PARECIDO UN EXCELENTE APORTE PARA NOSOTROS LOS DOCENTES QUE CONTINUAMENTE NOS ENCONTRAMOS TRATANDO DE EXPLICAR A LOS ESTUDIANTES ESTA TEMÁTICA. GRACIAS POR COMPARTIRLO.
Soy una persona a quien muy poco le gustó hacer cuadernos y tareas. En cierta oportunidad, frente a un examen; la falta de seguridad sobre mis conocimientos, me obligó a realizar, lo que aquí se denomina plagio tipo acordeón. Ingresé con esos apuntes al examen, apenas indicaron la distribución de los exámenes, saqué las anotaciones y los puse sobre mi rodilla. Al leer la primera pregunta, me sorprendí lo fácil que estaba la prueba, así pasé a la segunda sucesivamente; todas las preguntas estaban fáciles, es decir me las sabia. En esas circunstancias Me había olvido de mis apuntes colocados sobre mi rodilla. Terminé muy rápidamente la prueba. la revise y al darme cuenta que no había nada más que responder, me apresure en la entrega de la evaluación. Me puse de pie sin recordarme del plagio, para entregar mi examen, en ese momento, cayó al piso sin darme cuenta, los apuntes que había tomado, de lo cual solo la profesora se percató. Solicitó que lo recogiera y se lo entregara, así lo hice. La profesora al percatarse de lo que le había entregado rompió la prueba, colocando en el registro la nota desaprobatoria. Acto seguido le indique a la profesora que no había copiado, lo cual obviamente no lo creyó. Por lo que le solicite por favor que me tomara un examen oral, para que compruebe que no había copiado. Al término del examen, me sacó a la pizarra y comenzó su interrogatorio, fue tan amplia y minuciosa su inquisidor cuestionario que respondí a todos sin titubeo alguno al cual yo mismo me sorprendía. Las notas tenían una escala de cero a veinte, al final del interrogatorio, como resultado, la profesora indicó. Su nota es quince, haciendo la salvedad, ¡por haber hecho el plagio. Yo me sonreí, porque demostré a toda la clase que no había plagiado, Cuando en casa revisé los apuntes que había tomado, me percaté de que los había hecho con tal prolijidad y meticulosidad, que me había servido como un recurso nemotécnico de repaso. Fue uno de los pininos que durante los estudios universitarios los desarrolle mucho más, cuando tomaba apuntes de las clases, así como del desarrollo de las distintas fichas para realizar trabajos de investigación. En las aulas universitarias, para mis compañeros de clase les resultaba un tanto complicado lo que yo hacía casi por entretenimiento. Otro de los secretos es la capacidad de aislamiento que uno puede desarrollar, respecto al entorno que a uno lo rodea. Mientras mis compañeros comentaban que no habían estudiado lo suficiente para el examen, yo les solicitaba sus apuntes, su bibliografía, los confrontaba en los puntos más significativos, y confrontaba con el perfil metodológico y conceptual del profesor. De esa forma me presentaba a los exámenes y salía muy airoso con notas del tercio superior o algo menos pero nunca desaprobado. La concentración fue una de las claves para asimilar los conocimientos. Había desarrollado la habilidad de auto aislamiento en medio del bullicio y las conversaciones de mis compañeros, donde ellos discutían y comentaban sus dificultades y falta de tiempo mientras yo repasaba para los temas puntuales comparándolos con el perfil conceptual del docente, así me presentaba a los exámenes sorprendiendo a mis compañeros que no salían de su asombro. ¿Cómo dijiste que no habías estudiado? Decían. Acabo de repasar mientras ustedes discutían les indicaba, pero ellos no lo creían.
Son muy utiles conociendonos como estudiantes tenemos la herramienta secreta para manejar adaptarnos a todos los estilos y poder reforzar cada uno no todos tienen el mismo estilo y todos tienen un potencial educativo
Muy buenas la herramienta ya que nos ayuda a utilizar muy bien los diferentes canales de aprendizaje en cada alumno ya que ellos no aprenden de la misma forma
son muy utiles conociendonos como docentes tenemos la herramienta secreta para manejar adaptarnos a todos los estilos y poder reforzar cada uno no todos tienen el mismo estilo y todos tienen un potencial educativo mas aun el docente
Ok a ver si entendí, en el mundo existen distintos tipos de aprendizaje entre ellos está el visual, estás personan aprenden de gráficos, videos, dibujos, está el auditivo, estos aprende a través de podcast, radios, le dan más preferencia a escuchar que sus apuntes, multimodal, que puedes usar los anteriores tipos de aprendizaje pero siempre habrá uno que predomine, también está el kinestesico, que aprenden en el acto, desarrollando experimentos, manipulando y por último está mediante la lectura y escritura, aprenderán leyendo libros, pasando lo que escuchan a escrito.
Hola, queria hacerle una pregunta sobre tipo de aprendizaje porfavor ayudeme en mi caso yo estoy exponiendo una infografia para enseñarles a un grupo de niños la importancia de una buena alimentación, mi intension es darles a conocer los beneficios de consumir alimentos naturales como frutas o vegetales con el fin de que remplacen los alimentos chatarra y asi mejoren su rendimiento estudiantil , que tipo de aprendizaje seria? Podría ser significativo? ya que al yo exponerlas mi infografia sobre alimentación saludable se reforzaría su aprendizaje, en este caso de la alimentación con el cual podrian darse cuenta de el daño que se estan haciendo al consumir comida chatarra y de como solucionarlo mediante el consumo de frutas o vegetales. Gracias !
¿Alguna vez te has topado con la patita de un gallo o gallina ya diseccionado? Todo nuestro organismo funciona al igual que la de los animales, claro que con ciertas diferencias. Lo que te sugiero es que pienses en la forma de cómo nuestro cerebro emite órdenes a todo nuestro cuerpo para que realice ciertas tareas, como por ejemplo el de estarte escribiendo. De la misma forma el cerebro de los animales emite órdenes para que sus pies, se contraigan, se estiren, se desplacen, etc. Pues bien. En la patita que te sugiero, encontrarás los tendones que generan los movimientos del pie del gallo o gallina, tirando de uno de ellos alternativamente podrás observar el movimiento de los dedos del pie, con ese ejemplo y demostración puedes graficar fácilmente de cómo funciona el cerebro de todo ser vivo, a partir de ello puedes informar, como se alimentan las células de nuestro organismo, haciendo que esa alimentación se transforme en nutrientes y en energía que en el caso del cerebro las utiliza para dar órdenes a nuestro organismo, cuando esos alimentos guardan ciertas características peculiares más favorables al organismo, el organismo ahorrará energía y trabajo para transformarla en nutrientes y energía, y si ahorra tiempo y energía, se cansa y desgasta menos, por ende prolonga mucho más su vida, cuando los alimentos son menos naturales, o más contaminados, el organismo gasta más tiempo y energía para convertirlos en nutrientes y nueva energía, y en algunos casos los convierte en elementos dañinos al propio organismo porque lo que se ingiere no contiene mínimamente ningún elemento favorable al organismo ni a las células, por lo que, si consume petróleo sólo conseguirá gasolina u otros derivados. Claro esto último exagerando el ejemplo.
Muchas gracias, me ha sido de utilidad. Saludos desde Popayán, Colombia.
ME HA PARECIDO UN EXCELENTE APORTE PARA NOSOTROS LOS DOCENTES QUE CONTINUAMENTE NOS ENCONTRAMOS TRATANDO DE EXPLICAR A LOS ESTUDIANTES ESTA TEMÁTICA. GRACIAS POR COMPARTIRLO.
Siempre me gustó participar y el aprendizaje fue lo más hermoso porq es donde nosotros podemos ayudar a nuestros hijos
Soy una persona a quien muy poco le gustó hacer cuadernos y tareas. En cierta oportunidad, frente a un examen; la falta de seguridad sobre mis conocimientos, me obligó a realizar, lo que aquí se denomina plagio tipo acordeón. Ingresé con esos apuntes al examen, apenas indicaron la distribución de los exámenes, saqué las anotaciones y los puse sobre mi rodilla. Al leer la primera pregunta, me sorprendí lo fácil que estaba la prueba, así pasé a la segunda sucesivamente; todas las preguntas estaban fáciles, es decir me las sabia. En esas circunstancias Me había olvido de mis apuntes colocados sobre mi rodilla. Terminé muy rápidamente la prueba. la revise y al darme cuenta que no había nada más que responder, me apresure en la entrega de la evaluación. Me puse de pie sin recordarme del plagio, para entregar mi examen, en ese momento, cayó al piso sin darme cuenta, los apuntes que había tomado, de lo cual solo la profesora se percató. Solicitó que lo recogiera y se lo entregara, así lo hice. La profesora al percatarse de lo que le había entregado rompió la prueba, colocando en el registro la nota desaprobatoria. Acto seguido le indique a la profesora que no había copiado, lo cual obviamente no lo creyó. Por lo que le solicite por favor que me tomara un examen oral, para que compruebe que no había copiado. Al término del examen, me sacó a la pizarra y comenzó su interrogatorio, fue tan amplia y minuciosa su inquisidor cuestionario que respondí a todos sin titubeo alguno al cual yo mismo me sorprendía. Las notas tenían una escala de cero a veinte, al final del interrogatorio, como resultado, la profesora indicó. Su nota es quince, haciendo la salvedad, ¡por haber hecho el plagio. Yo me sonreí, porque demostré a toda la clase que no había plagiado, Cuando en casa revisé los apuntes que había tomado, me percaté de que los había hecho con tal prolijidad y meticulosidad, que me había servido como un recurso nemotécnico de repaso. Fue uno de los pininos que durante los estudios universitarios los desarrolle mucho más, cuando tomaba apuntes de las clases, así como del desarrollo de las distintas fichas para realizar trabajos de investigación. En las aulas universitarias, para mis compañeros de clase les resultaba un tanto complicado lo que yo hacía casi por entretenimiento. Otro de los secretos es la capacidad de aislamiento que uno puede desarrollar, respecto al entorno que a uno lo rodea. Mientras mis compañeros comentaban que no habían estudiado lo suficiente para el examen, yo les solicitaba sus apuntes, su bibliografía, los confrontaba en los puntos más significativos, y confrontaba con el perfil metodológico y conceptual del profesor. De esa forma me presentaba a los exámenes y salía muy airoso con notas del tercio superior o algo menos pero nunca desaprobado. La concentración fue una de las claves para asimilar los conocimientos. Había desarrollado la habilidad de auto aislamiento en medio del bullicio y las conversaciones de mis compañeros, donde ellos discutían y comentaban sus dificultades y falta de tiempo mientras yo repasaba para los temas puntuales comparándolos con el perfil conceptual del docente, así me presentaba a los exámenes sorprendiendo a mis compañeros que no salían de su asombro. ¿Cómo dijiste que no habías estudiado? Decían. Acabo de repasar mientras ustedes discutían les indicaba, pero ellos no lo creían.
Mucho texto XD
Que hay viendo el video que dijo la profa da whueva
Muy bueno, me gusto leer tu experiencia. Saludos
@@huesosmamado5962 mal educado
@@huesosmamado5962 entonces tu estilo de aprendizaje no es la lectura y escritura 😅
Gracias maestro de formación 👌 aquí estoy haciendo tarea aún sabiendo que reprobare su materia 😈✋ a este paso no llegaré a febrero
Llegaste o te quedaste en el camino ._. es duda
Estos estilos de aprendizaje son estrategias que me ayudan a mejorar a entender un tema de clases
me ayudo este estilos de aprendizaje de como nos ayuda a utilizar muy bien los diferentes canales de aprendizaje en cada estudiante
Muy agradecido por lo que me ha enseñado.
Muchas gracias!, Muy buen video! Simple y clara la explicación! 👍
Son pasos de estrategias de aprendizaje que me ayudan a comprender un buen desarrollo en el ámbito académico
Muy buena información. Muchas gracias.
muy interesante y mas claros los
temas
Gracias
Excelente enseñanza
Muchas gracias por tan valiosa información
Exelente explicacion. Gracias por el video.
El video es bueno :)
GRACIAS ES MUY BUEN APOYO
Son muy utiles conociendonos como estudiantes tenemos la herramienta secreta para manejar adaptarnos a todos los estilos y poder reforzar cada uno no todos tienen el mismo estilo y todos tienen un potencial educativo
Mi profe nos envio a ver este video esta bueno
Que bueno que la neurociencia ya descarto que los estilos de aprendizaje sean ciertos
Gracias los voy a intentar aver si me sirven de todas formas gracias:)
Amanda Cristian Barajas Beteran yo creo que el mejor para mí es la lectura y escritura
Muy buenas la herramienta ya que nos ayuda a utilizar muy bien los diferentes canales de aprendizaje en cada alumno ya que ellos no aprenden de la misma forma
son muy utiles conociendonos como docentes tenemos la herramienta secreta para manejar adaptarnos a todos los estilos y poder reforzar cada uno no todos tienen el mismo estilo y todos tienen un potencial educativo mas aun el docente
MUCHAS GRACIAS .. UN BUEN APORTE PARA TOMARLO ENCUENTA ..
Gracias :3
Gracias, soy del tipo kinéstesico!
Estos no son los estilos de aprendizaje, son los canales de aprendizaje. Van de la mano pero no son lo mismo
Excelente video, 👌
Estupendo, gracias.
MUY BUENO EL VIDEO....
me gusto mucho la informacion
Gracias me sirve de mucho
Me montas?
Gracias soy delvtipo visual
gracias por los datos, buscaré más información.
gracias!! buen aporte ;)
GLADYS CHAVEZ VARGAS,hola guapa,no quieres ser mi novia.
@@ezequielfernandohernandezt930 Este muchacho me llena de orgullo 😢🤣🤣🤣
Pov:estas mirando el video porque te lo dieron en el colegio
hola Juan
soy Mila
todo bien?
Disculpa hermano podria usar tu vídeo para un curso?
Like si solo lo buscaste porque a tu profe no le cargaba
Excelente
que autor, o autores utilizaron para hacer el vídeo ? necesito referencias bibliográficas :c
hola:) te invito ha suscribirme a mi canal. estará dedicado al aprendizaje y crecimiento personal, si te interesa te espero por allá...
@@Bibliotcarolina pues no veo que hayas publicado algo aún.
Mi estilo de que nasi fue escritura y lectura de los otros realmente me cuesta bastante aprender😬
Alguien conoce algun test para saber que forma de aprender me es mas util y eficaz? para saber en que forma de aprender me desempeño mejor
Buen día, exelente video
Señor una pregunta de que nacionilidad sos ?
Veritasium en español: El Mayor Mito sobre la Educación
Ok a ver si entendí, en el mundo existen distintos tipos de aprendizaje entre ellos está el visual, estás personan aprenden de gráficos, videos, dibujos, está el auditivo, estos aprende a través de podcast, radios, le dan más preferencia a escuchar que sus apuntes, multimodal, que puedes usar los anteriores tipos de aprendizaje pero siempre habrá uno que predomine, también está el kinestesico, que aprenden en el acto, desarrollando experimentos, manipulando y por último está mediante la lectura y escritura, aprenderán leyendo libros, pasando lo que escuchan a escrito.
buen bidio me suscribo
Like conalep
Muy buena los temas de aprendizaje, me ayudaria con el autor del video lo necesito para una investigación Universitaria se lo agradeceria mucho
Excelente . Gracias
su voz se parece a la de
ElRichMC
Los 5 estilos de aprendizaje
estos no seran canales de aprendizaje?
y los estilos de aprendizaje son: reflexivo, teorico, pragmatico, activo
ERIC APAZA Exacto
Gracias Eric, fue de mucha utilidad su comentario. Dlb....
Saludos desde Vzla.
estos no seran canales de aprendizaje?
Palabras más, palabras menos... finalmente aprendemos diferente
Mi esposo es kinestesico pero aprende muy lento porque?
Definitivamente soy más del tipo visual/auditivo.
Nice
Como puedo obtener clases basicas de 5to nivel primario?
Amanda Cristina Barajas Beteran a mi me gusto mas el estilo de lectura y escritura
Los 5 en una sola es. En?
Los estilos de aprendizaje son un neuromito
ESE WEY JAJA
En mi caso yo creo que tengo un de auditiv9 , practica, lectura xd
y el activo pragmatico, reflesivo y teorico???
busca el modelo de Honey y Mumford,la definición de los estilos de aprendizaje cambian según el autor
+MGg691 Podrás decirme algunos libros sobre métodos de aprendizaje?:D
Gracias.
Alguien me puede ser un resumen porfa, es para una tarea
Pinche flojo jaja
Quien esta aqui por la tarea de tutoria :v
Por los derechos de autor y todo eso
Hola, queria hacerle una pregunta sobre tipo de aprendizaje porfavor ayudeme
en mi caso yo estoy exponiendo una infografia para enseñarles a un grupo de niños la importancia de una buena alimentación, mi intension es darles a conocer los beneficios de consumir alimentos naturales como frutas o vegetales con el fin de que remplacen los alimentos chatarra y asi mejoren su rendimiento estudiantil , que tipo de aprendizaje seria?
Podría ser significativo?
ya que al yo exponerlas mi infografia sobre alimentación saludable se reforzaría su aprendizaje, en este caso de la alimentación con el cual podrian darse cuenta de el daño que se estan haciendo al consumir comida chatarra y de como solucionarlo mediante el consumo de frutas o vegetales.
Gracias !
¿Alguna vez te has topado con la patita de un gallo o gallina ya diseccionado?
Todo nuestro organismo funciona al igual que la de los animales, claro que con ciertas diferencias. Lo que te sugiero es que pienses en la forma de cómo nuestro cerebro emite órdenes a todo nuestro cuerpo para que realice ciertas tareas, como por ejemplo el de estarte escribiendo. De la misma forma el cerebro de los animales emite órdenes para que sus pies, se contraigan, se estiren, se desplacen, etc. Pues bien. En la patita que te sugiero, encontrarás los tendones que generan los movimientos del pie del gallo o gallina, tirando de uno de ellos alternativamente podrás observar el movimiento de los dedos del pie, con ese ejemplo y demostración puedes graficar fácilmente de cómo funciona el cerebro de todo ser vivo, a partir de ello puedes informar, como se alimentan las células de nuestro organismo, haciendo que esa alimentación se transforme en nutrientes y en energía que en el caso del cerebro las utiliza para dar órdenes a nuestro organismo, cuando esos alimentos guardan ciertas características peculiares más favorables al organismo, el organismo ahorrará energía y trabajo para transformarla en nutrientes y energía, y si ahorra tiempo y energía, se cansa y desgasta menos, por ende prolonga mucho más su vida, cuando los alimentos son menos naturales, o más contaminados, el organismo gasta más tiempo y energía para convertirlos en nutrientes y nueva energía, y en algunos casos los convierte en elementos dañinos al propio organismo porque lo que se ingiere no contiene mínimamente ningún elemento favorable al organismo ni a las células, por lo que, si consume petróleo sólo conseguirá gasolina u otros derivados. Claro esto último exagerando el ejemplo.
Por eso daba pereza leer libros hahahah pichi culer o
Ok
grax me ayudo pa hacer la tarea de pfrh like si eres del salesiano :,v
Hola
Tarea
Rich eres tu?
Di NYASUUUU :D
hola cracks xdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxdxd
NNNiCE
Like si eres de prepa Anahuac xdxdxdxd
Mi estilo de aprendizaje es lento -.-
ok
Ya se comprobó q eso perjudica en lugar de ayudar...
cómo así
Por que?
Los estilos de aprendizaje es un nueromito no existen :v
Todo meco ese oaxacaqueño
que feo
no me gusta ☻☻☻☻☻☻☻☻
Gracias
Nice