Je pense que ce type de vidéo est une excellente idée. En effet vous avez déjà traité une bonne partie du programme de la 6ème à la Terminale. Faire des exercices d'un niveau plus élevé (comme ce que l'on nous donne aux contrôles), est super ! Vous avez un grand nombre de possibilités pour le choix des exos. Ainsi on passe de la simple maîtrise du cours au perfectionnement grâce à des exercices de recherche ! Je crois que ceci serait très intéressant, notamment pour la 1ère et la Tal.
Je suis en 4e. Je regarde quand même tes vidéos de niveaux plus élevés. Ça ne me pose aucune difficulté et je me dis que je suis en avance grâce à toi. Merci !!!
Salut,Yvan ! Les messages passent merveilleusement et on aimerait bien savoir si vous pouvez passer à une vitesse supérieure en mettant à notre disposition un cours vidéo sur les éléments finis(pour les débutants) .
salut, je suis en terminale, j'ai vue t'a chaîne elle est vraiment bien. Je voulais savoir si tu pouvais faire un petite vidéo sur la fonction zêta de Riemann, ou plutôt l'hypothèse de Riemann, en effet je suis passionné des maths depuis que je suis tout petit. Mais la fonction zêta de Riemann est assez complexe à comprendre. J'ai bien fais les chapitres qui y corresponde ( complexes, limite infini, exponentielle, somme...) pourtant je ne comprend pas comment une somme infini peut elle être égale à 0 ? Ce serait vraiment cool si tu faisait une petite vidéo, qui montre comment calculer l'image de la fonction Zêta ... Merci à toi.
J'ai pas calculé pareil car j'ai fait 5,50€ = 3 tournesols(3x1,40€). 14,50 - 5,40€ = 9,10€ (le prix des fleurs sans les tournesols, donc roses = x, hortensias = y) Je me suis donc dit x+y = faut que ça termine avec ,10. Et que ça soit égal à 9,10€ J'me suis d'abord dit que j'allais mettre un max de fleurs chères pour arriver plus vite au résultat! 5 hortensias coutants 7,00€ (5x1,40€) ce qui m'arrange par faire un nombre rond car, 3 roses coutent 2,10€ (3x0,70€) j'ai mon ,10. Et les deux donnent 9,10€ (7,00€ + 2,10€)! 7,00 + 2,10 = 9,10 + 5,40 = 14,50€. J'ai donc 3 tournesols, 3 roses et 5 hortensias. Ma réponse est elle incorrecte, cette configuration ne correspond pas mathématiquement à la possibilité d'un bouquet selon les conditions de l'énoncé?
En effet, merci! J'ai vraiment du mal avec cette matière 😔 Je vais essayer de mieux comprendre, mais vu que c'est très bien expliqué... Je crois que certains n'ont pas le bon raisonnement! Moi c'est différent 😎
Je pense que ce type de vidéo est une excellente idée. En effet vous avez déjà traité une bonne partie du programme de la 6ème à la Terminale. Faire des exercices d'un niveau plus élevé (comme ce que l'on nous donne aux contrôles), est super ! Vous avez un grand nombre de possibilités pour le choix des exos. Ainsi on passe de la simple maîtrise du cours au perfectionnement grâce à des exercices de recherche ! Je crois que ceci serait très intéressant, notamment pour la 1ère et la Tal.
Merci beaucoup pour tes encouragements ! C'est très sympa :-)
La démarche est très bien expliquée,c'est très clair !
Je suis en 4e. Je regarde quand même tes vidéos de niveaux plus élevés. Ça ne me pose aucune difficulté et je me dis que je suis en avance grâce à toi.
Merci !!!
La chance moi je suis en secondé j'ai pas compris les maths c'est pas mon truc, aussi je suis têtue
en math en 4e j’avais 19 de moyenne et là en seconde j’ai slmt 15..
Merci beaucoup, bien plus clair que ma prof de Maths... Vraiment le meilleur
Belle Vidéo Yvan !!! J'adore.
Merci beaucoup,
Cela m’a permis de résoudre les problèmes... j’y arrive bien maintenant (c’est le tableau qui m’a aidé)
Ca paraît tellement facile quand vous expliquez !
Excellent, comme d'hab! , bravo pour les vidéos c'est super clair
un grand merci pour vos nombreuses contributions.
je m'en sert souvent et elle sont d'une grande valeur pour moi !
Merci Mr Ivan pour ces excellents cours bien expliquer et bien mémoriser soyez bénis
Merci beaucoup pour ces explications et bonne continuation. Je suis Amine d'Algérie
Merci et le bonjour à l'Algérie :)
Les algériens sont partout.😂😂😂😂😂DZ 213.وين ما تروح تلقى الجزائريين
Merci beaucoup monsieur vous expliquez très bien. Ça m'a beaucoup aidé pour mon exo de 4eme !!!!! 😇
Uivsrefiuvcfuj vkfcvfliuvuiuvfvluzevyi7zg43jblg4z34g3z8yvg3zh ogru3zb8 iuoez
@@elodievaillier5845 what
@@elodievaillier5845 what is that
Yvan, L'UNIQUE ! avec les autres profs, je ne comprends pas plus que ça.. Merci
Merci s’est vraiment super bien présenté et expliquer merci encore
Merci
Je révise le crpe et c'est tellement plus clair !
j'adore ta méthode
Bravo très bonne vidéos .Bonne continuation
Salut,Yvan ! Les messages passent merveilleusement et on aimerait bien savoir si vous pouvez passer à une vitesse supérieure en mettant à notre disposition un cours vidéo sur les éléments finis(pour les débutants) .
Merci :-)
Ce thème n'est pas prévu dans l'immédiat mais pourquoi pas un jour.
Peut-être dans un avenir très proche !
Trop bien continue t video comme sa !
Vous expliquez vraiment bien même si ce n'est pas ce que l'on fait en 4e (mon niveau) et bien j'ai tout compris.
Supoer ! Tu prends de l'avance :-)
pour être finalement en école d'art ou de droit
@@user-ry6ey8gq3t cc non je vais en prépa MPSI à Janson ;) et toi ?
@@Bruh4896 c'est sympa Janson, tu vises quel concours le reuf
@@user-ry6ey8gq3t Ouais c'est pas mal. Je vise polytechnique en tout premier et sinon Supaéro m'intéresse aussi. T'es aussi en prépa ?
Merci bien de votre effort qui nous a amenee.a bien comprendre facile oujda maroc
j'adore cette video Yvan
mon fils est en 3ème et il a tout compris merci à vous
Merci beaucoup pour votre aide!
merci pour ce cours
Un prof incroyable
tu m'a beaucoup aides merci
Top ! c'est très clair, merci !
Merci c super votre explication
salut, je suis en terminale, j'ai vue t'a chaîne elle est vraiment bien. Je voulais savoir si tu pouvais faire un petite vidéo sur la fonction zêta de Riemann, ou plutôt l'hypothèse de Riemann, en effet je suis passionné des maths depuis que je suis tout petit. Mais la fonction zêta de Riemann est assez complexe à comprendre. J'ai bien fais les chapitres qui y corresponde ( complexes, limite infini, exponentielle, somme...) pourtant je ne comprend pas comment une somme infini peut elle être égale à 0 ?
Ce serait vraiment cool si tu faisait une petite vidéo, qui montre comment calculer l'image de la fonction Zêta ...
Merci à toi.
Bonjour,
Ca, c'est chaud ! Il faudrait que je me replonge dans mes vieux cours de fac ;-)
Ah, bah y a pas de problème c'est pas grave, j'essayerais de me débrouiller tout seul merci comme même.
j'ai tout compris merci
Merciii bien monsieur 😇
très bonne idé merci pour tes explication
bravo lecon bien expliquée
thanks man good job
Vous n'avez beaucoup aidé 😊❤
Superbe!
salut pourrais-tu stp faire une vidéo sur fonction linéaire stp programme de 3 éme merci PS: CONTINUE COMME SA POUCE BLEU
Merci beaucoup :-)
J'en ai une : ua-cam.com/video/bgySp9gT8kA/v-deo.html
Yvan Monka merci bcp de nous aider comme sa nous étudiants mon prof nous fait regarder des vidéos de vous notamment l'homothétie merci ;)
j'adore cette video
bonjour, monsieur, mon prof de maths travaille souvent sur votre support
Bonjour, Il est super ton prof alors ;-)
Monique Ribas slt
Cest quand même fou ce qu'on peut trouver avec les équations on s'en rend pas forcément compte au départ
belle video
tu peux faire les équations pour 4 ème s'il te plait ça m'aiderait beaucoup
La résolution d'équation est au programme de 3e. Regarde dans la section 3e, playlist "Equations"
11:15 pourquoi le 9,1 - 7 et pas + ??
j'adore
J'ai pas calculé pareil car j'ai fait 5,50€ = 3 tournesols(3x1,40€).
14,50 - 5,40€ = 9,10€ (le prix des fleurs sans les tournesols, donc roses = x, hortensias = y)
Je me suis donc dit x+y = faut que ça termine avec ,10. Et que ça soit égal à 9,10€
J'me suis d'abord dit que j'allais mettre un max de fleurs chères pour arriver plus vite au résultat!
5 hortensias coutants 7,00€ (5x1,40€) ce qui m'arrange par faire un nombre rond car,
3 roses coutent 2,10€ (3x0,70€) j'ai mon ,10.
Et les deux donnent 9,10€ (7,00€ + 2,10€)!
7,00 + 2,10 = 9,10 + 5,40 = 14,50€.
J'ai donc 3 tournesols, 3 roses et 5 hortensias.
Ma réponse est elle incorrecte, cette configuration ne correspond pas mathématiquement à la possibilité d'un bouquet selon les conditions de l'énoncé?
3 roses et 5 hortensias ne font pas 10 !
En effet, merci! J'ai vraiment du mal avec cette matière 😔 Je vais essayer de mieux comprendre, mais vu que c'est très bien expliqué... Je crois que certains n'ont pas le bon raisonnement! Moi c'est différent 😎
@@YMONKA Merci pour vos cours et pour ce que vous faîtes. Cordialement.
3:16
Il y a une autre solution : 3 tournesols, 3 roses et 5 hortensias
mais qu'est ce qui c'est passé au 1,,4y a la fin?!?!? Complétement disparut!
1.4y - 07y = 0.7y
joli
Slt si t pas prof de maths tu devrais le devenir lol
J'ai besoin de ton aide, j'ai un système à 3 inconnues à résoudre et je n'y arrive vraiment pas 😢
C'est vraiment trop long à expliquer ! Je prevois de faire une video la dessus dans les prochaines semaines.
Yvan Monka d'accord 😊
Je suis en 4e et je dois apprendre quelque chose de seconde 😭
Eval dans 5 minutes même pas le temps de finir la vidéo
Esque c'est nrml jai12 ans et jcomprend tout ses cour ?
"Laplusbelle Marseille" ca fait pitié la
c bô
Mais ça me donne -3
Pourquoi ?
Wesh younes
first
belle video
5:07