Argumentación escrita y verbal-M5S1-EAA-1

*Breve presentación de módulo 5, dinámica de trabajo, construcción y tipos de argumentos, estrategias para la elaboración de las actividades y recomendaciones en general.
*Orden del día
-Se invita a aplicar las reglas del entorno virtual y el Protocolo para la ciberconvivencia positiva.
-Logearse (Nombre y apellido)
1.Bienvenida y presentación del Módulo 5.
2.Dinámica de trabajo (documentos a usar durante el módulo 5).
3. Invitar a trabajar con integridad académica.
4.Invitación a Foro Aprendiendo
5. Construcción de argumentos
6.Retos Académicos de la lectura digital
7.Cierre
Actividad 1
Para actividad 1 se recomienda repasar la estructura del argumento, los tipos de argumento y reconocer la tesis, se recomiendan los recursos siguientes:
Texto Mascaras mexicanas, ver en el enlace siguiente,
web.uaemex.mx/f...
Bermúdez Maru. (2024, 24 de Enero). Construir argumentos. (Video). UA-cam.
• Construir argumentos
Patricia Verónica Michaus Gómez. (2020, 1 de mayo 2020). Cómo hacer un argumento. (Video). UA-cam.
• Cómo hacer un argumento
Universidad Nacional Autónoma de México. (s.f.). ¿Qué es un argumento? México. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia. uapas2.bunam.un...
Actividad 2
Para actividad 2, se recomienda reconocer la estructura del texto argumentativo y consultar el material de apoyo siguiente:
AV Maru Bermúdez. (2022, 2 de agosto). Grabación de audio. (Video). UA-cam. • Grabación de audio
Centro de recursos para la escritura académica del Tecnológico de Monterrey. (2012). Planear y construir borradores. Ensayo argumentativo. México, Tecnológico de Monterrey. sitios.ruv.ites...
Mtra. María Eugenia Bermúdez Flores
Asesora virtual
M5C2G60-075