Безґрунтовні романтики Миколи Хвильового
Вставка
- Опубліковано 1 лис 2017
- Всерйоз перейнятий ідеєю «загірної комуни» Микола Хвильовий не витримав тиску обставин і поставив крапку у власному житті раніше, ніж це зробила замість нього партія. Як тепер розібратися з оцінкою його особистості та поглядів - і, головне зараз, що читати з його творів? І як читати цю експериментальну прозу, як учитель разом зі школярем має вибрати найкраще і спробувати зрозуміти стиль і метод автора? Віра Агеєва - про українську літературу між двома світовими війнами і про те, що існує радянська література поза соцреалізом.
Лекцію читає Віра Агеєва, професор, доктор філологічних наук, викладач НаУКМА, лауреат Національної премії України ім. Т. Г. Шевченка
Добре, що зберегли у пам’яті місце могили. Без цвинтаря не буває Відродження.
1:19:06 смерть Хвильового і історія про пам'ять про могилу.
Була вражена цією історією так, що записала її. Весь цей час люди родинами берегли пам'ять і про самого Хвильового, його твори і таку значимість його постаті, що і інформацію про місце поховання практично до Незалежності ❤️
Дякую, цікаво, як завжди!
Дуже повчально. Необхідно слухати. Дякую.
Хвильовий пройшов повз мене. Я закінчила школу у 2007 році і не чула там це ім'я. Дякую за запис лекції. Наздоганяю пропущене
Блискуча лекція.
Дякую.
Дякую
було добре слухати вас
Дякую, Віро Павлівно!
Тема цікава. Проте дуже тяжка манера мови. Увесь час перестрибування туди-сюди. Немає відчуття плавність переходу. Все якесь рване, смикане - обірвані речення, думки. До них начебто й повертаються, але слухачем початок уже забутий. Деякі додавання були не доречні. (З'являлася думкі "І до чого це було?")
Можливо, це був експромт, а не заготовлена промова. Тема була інша, але зачипилися за Хвильового і почали розмовляти про нього. Такий собі неочікований експромт. Буває, особливо на зустрічах книжкових клубів. Але все ще важко сприймати.
ПС: на початку пролунало "спробую інтерпритувати так, щоб воно не виглядало депресивно". А потім про цю мету було забуто. Тому і виглядає усе як проста бесіда на тему.
Це жах: професор не може логічно вибудовувати лекцію, а речення - це 5-ий клас
З 28-ї хвилини це просто бомба! Дякую за таку відверту подачу! Хочеться поділитися: у продовження теми ЧК, ДИНАМІЧНО без еееекань і зарозумілих термінів: ua-cam.com/video/7RiW-2BL9x8/v-deo.html запрошую Вас до історії, яка зіткана з мого репортажу, сатиричних поезій Симоненка і Смотрича, листа Багряного, цікавинок від Юрія Клена, пророчиих віршів Тичини й Драй-Хмари, легендарних (у різному значенні) пісень.
Ого, лАпки в киці, а в мові - лапкИ
А що, бильше и вчительки не слухають? По Я романтика можна докторську писати, по моему. Я МАН робила.
Верочка Павловна! Классическая совецкая училочка. Ээээ, гмммм , нормально?нормально!
Студенты кушают))
Віктор Марейчев! Класичний дурачок 🙄