A Sala Sensorial nas escolas e suas CONSEQUÊNCIAS!

Em que situações o isolamento de uma criança com autismo em uma "sala do silêncio" pode ser justificado? E quais são os possíveis efeitos colaterais desse afastamento? Esse é um questionamento recorrente entre professores e pais de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Pensando nisso, o professor Lucelmo Lacerda preparou um resumo esclarecedor sobre o tema, destacando pontos cruciais que precisam ser considerados ao tomar essa decisão. Confira!
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Professor, doutor em Educação pela PUC-SP, com Pós Doutorado em Psicologia na UFSCar, psicopedagogo e professor da Especialização do CBI of Miami. Também atuou na formulação de Orientações Específicas para o Público da Educação Especial: Atendimento de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Parecer 50 do CNE. Além disso, é autor dos livros "Transtorno do Espectro Autista: uma brevíssima introdução" e "Crítica à Pseudociência em Educação Especial".
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