ЛАЙФХАК ДЛЯ ПЕДАГОГА: что делать, если ученики срывают уроки?
Вставка
- Опубліковано 23 кві 2017
- Видеоответ на письмо молодого педагога, обратившегося ко мне за помощью в ситуации оскорбления учениками и грубого нарушения ими дисциплины в классе.
Паблик для педагогов в Instagram @proactiveteacher
Группа Проактивный педагог Вконтакте proactiveteacher
Присоединяйтесь! - Фільми й анімація
А если просто в классе нет дисциплины? Подобрался такой класс, им пофигу кто перед ними стоит , пофиг что начался урок - разговаривают между собой ,занимаются своими делами, шумно так,что себя не слышно, в открытую говорят что все списывают с ГДЗ. Им никто не указ. Родители многие такие же ,возмущаются что я пишу им замечания в дневник, говорят найдите подход ,вы же учились или что? Они своих детей не воспитывают ,а я должна к ним подход теперь искать. Просто не хочу к ним на урок идти. Это каторга.
Возможно это 10 или 11 класс), а вы учитель изо или мхк
@@Besgolove нет,я учитель английского,с 10 и 11 кл у меня проблем нет. Я писала про 6 кл.
@@Besgolove а если так, то как это оправдывает ситуацию?
Тоже самое. 9 класс.
То же самое с 6 классом… я не знаю что делать
Да вообще шикарно. Идешь на работу и думаешь, какая гадость тебя там ждёт. А оно надо?
Я преподавала английский и говорила: "Если будете сидеть тихо, учим новые слова. А если нет, пишем диктант". Выбирали учить новые слова...
А что делать, если половине класса нет дела до оценок, поскольку они смекнули, что двойки в году все равно не поставят?
Ученики прекрасно знают, что наказания не будет, потому что это запрещает сама система образования, даж 2 запрещено за четверть! Занавес
Вы прав
Да, в частной школе вообще нет оценок
Два за четверть разрешена. Но при её выставлении учитель должен доказать нулевой уровень знаний ученика. Многие просто не хотят с этим связываться, поэтому ставят три.
Сейчас разрешили
@@user-qz1tr9po2hи что это даст? Они и так в школу из под палки идут, а с 2 в четверти они вам так кровь завернут, сбежите. 😊
В классе всегда есть лидер и те, кому нужны пятерки. Маневрируйте и сохраняйте хладнокровие, и педантизм. Видите диалог в спокойствии и тихим тоном. Используйте рычаги влияния и доносите аудитории то, что Вы пришли сделать учащихся лучше и готовы принимать особенности учащихся. Удачи, нарабатывайте опыт и получайте мастерство преподавания!
Я прочитала и вспомнила, что у нас были такие учителя и в школе и в универе и мы их не уважали от слова совсем) Высмеивали за спиной, на занятиях занимались чем хотели, пока не доводили до истерики. Одна такая «спокойная и хладнокровная» по химии уволилась черед пол года, и вот тогда пришла адская женщина старой закалки, пожилая уже. Она пришла, посидела молча на перемене, пока мы бесились, и вот уже на уроке… она ТАК поставила себя, что все трусили срывать ее занятия. Хорошо поставленным голосом с прямой осанкой, она нас отчитала сразу же за шум на перемене и сказала, что на своих занятиях не потерпит даже шороха. Мы минут пять стояли. Не помню чем она нам грозила и грозила ли вообще, но мы ее боялись даже больше, чем математичку такой же старой закалки, но уже привычную нам и родную😂 А потом на уроках вызывала к доске по партам, и мы с ужасом готовились к занятиям все. И предмет я кстати наконец поняла благодаря ей.
@@glicinka и что же она такого сказала, что поставила вас на место? Обычно тут 2 варианта: либо давит своей как бы аурой, либо манипулирует оценками. Второе практически неэффективно для детей, которым абсолютно всё равно на их оценки. Хоть забором ставь, им всё равно. Так в чём секрет?
Нет.
Это не совет.!
Саботажников надо или дисциплинировать или удалить с урока и на это должны быть полномочия.
Лечить искривление мозга не всегда есть время.
Да и другие спецы для этого есть и совсем за другие деньги.
Спецшкола для...
@@ingvarl9140удалять с урока вы не имеете права, откройте закон об образовании, ну хотя бы раз😊
Слушайте у меня огромный опыт работы, приходилось работать с детьми с ЗПР( 6 лет). Многое из того, что вы говорите - Не приемлимо в современной школе..... В стране нет дисциплины, родители живут в инете, что вы хотите от их детей?
Здравствуйте. Вы очень точно подметили. Всё идёт из семьи !
А вы наверное не сидите😅 и книжки наверное читаете в запой.😅
А должно откуда идти?😊 вас почитать и вздернуться😊, у родителей нет пед образования, они воспитывают, как умеют, чаще как их воспитывали, а вы хотите чтобы они для вас модель изменили? 😊
@@user-uo7xc4sh8hПри чём здесь педагогическое образование? Вы зачем детей рожали, чтобы их воспитывали учителя? Ну такую глупость могла написать только недоразвитая мамашка, которая наплодила детей и не занимается их воспитанием. Чтобы быть матерью, не обязательно заканчивать педагогический!!!
Часть предметов обесценили, когда в 1989г.какойто умник решил оставить два обязаткельных письменных экзамена. Сочинение и математику. Три предмета на выбор по желанию. Началась трагикомедия я ваш предмет сдавать не буду. Я на ваших уроках буду прохлаждаться. Но хочет иметь хорошие отметки по всем предметам. Интересно сама дающая советы работает в школе, где много наглых хамов- акселиратов.
Благодарю вас Анна за добрые и нужные советы! Ваши советы как спасательный круг, мне они помогают. Нуждаюсь в ваших ценных советах. ❤💐
Хуже когда директор припирается в класс и начинает срывать урок, устраивая переклички, проверяя тетради и унижая тебя в присутствии учеников.
Реально очень интересные и дельные советы. Спасибо большое.
Каждый случай конкретен, здесь нет универсальных приемов. Раньше ставили двойки за плохое поведение, сейчас не знаю. Вообще, учителям нужно учится коллективо бороться за улучшение условий своего труда , за кратное повышение зарплаты, уменьшение бюрократии.
Спасибо огромное! Очень приятно и интересно вас слушать
Уважаемая Анна, ваши советы бесценны! Однако я обратила внимание, что они больше подходят для детей старших классов. А что вы можете посоветовать, если класс первый? У меня несколько мальчиков каждый день срывают уроки, обижают других, иногда очень агрессивно себя ведут, и это всё в первом классе.. Я в отчаянии, не знаю что делать, сколько ещё можно терпеть?!
Та же проблема, у меня 2 класс , три мальчика срывают уроки, дерзят, оскорбляют... Я второй день только работаю и уже не знаю, что предпринять
Ещё 10ти летки самые противные. У них совсем нет мотивации. Они уже считают,что им учёба не нужна. И внушить обратное им невозможно пока не попадут в 9й класс. А там уже начинают бегать к репетиторам.
Спасибо огромное за ценные советы!!!!
Я тоже сначала решила отказаться от класса, а потом поняла: с чего это отказываться от такого удовольствия как выставить им всем трояки в аттестат. Не отказывайтесь: действуйте, злодействуйте на всю катушку. А как забавно видеть в конце года заплаканные милые личики: а я так старалась, старался, а вы мне три поставили! Скажи спасибо что не два.
Впервые вижу учителя, которому доставляет удовольствие то, что он не учит, а издевается
@@ilse1776 Если у детей вместо мозгов вода и они даже в 8-9 классе не могут: читать, писать, понимать прочитанный текст, то конечно надо найти виноватого.. Учитель. Однако прежде чем утверждать что это издевательство надо уяснить: тройка завышенный уровень детей. Я в школу пошла не в детский сад воспитывать, орать и вести в кабинет к директору - нет. На учителя скидывают непосилтную ношу: воспитания детей, обучения и т.д. Список бесконечен...Но по факту задача учителя - знания. Если детям эта школа не нужна, предмет тоже, то с чего учитель ОБЯЗАН “натягивать“ на 4?!!!!Мне абсолютно плевать на судьбу детей и тройка никак не повлияет на сдачу ОГЭ. Если ученик не знает предмет он остался без аттестата. Родителям плевать на своих чад: понарожали непонятно для чего. Что не правда что ли???Администрация в любой момент подставляет учителя. Только лишь бы лопатой грести деньги по 150-200 тысяч ежемечечно. Учитель не мать тереза о которого можно вытирать ноги: идите на х*й со своими бессмысленными нравоучениями.
@@moromorokris задача учителя - НАУЧИТЬ УЧИТЬСЯ. Просто Вы со своей задачей не справляетесь. Никто и не говорил про "натягивание". Всего Вам доброго.
@@ilse1776 Вы только можете обвинять учителей в виновности, однако факты про государство, руководство школы и самих учеников вы в упор не видите. Вам по просту плевать. Плевать я хотела на ваше мнение.
@@moromorokris кто вы? Я и сама учитель математики 5-11 классов, я сама в этой системе, а Вам нет места в образовании.
Я решила не тратить свои нервы, занимаюсь с нормальными учениками
Это ты наша училка
а если в классе сидит один, который вообще не дает ничего делать?
@@user-no6qg1lb5r писать на него докладные
Спасибо,вся нужная информация...
Двойки ставьте. Когда дитенок, на стуле развалясь, говорит 'да мне пох на оценки', не верьте. Очень скоро к вам прибежит мамО: обижаете, зажимаете.
Поэтому готовим себе подушку безопасности. Пишем в общий чат о срыве уроков, о матершине, о невыполнении дз, о телефонах на уроке. Важно-не в личку, а в общий чат. Чтобы, когда мамО начнет жалиться, что ее дитенка обижают (а она обязательно начнет, тк дитенок дома лапа и каждый раз жалуется, что его незаслуженно обидели), уже было сформированное мнение. Когда мамка начнет говорить: учитель плохо обьясняет, то все должны знать, что ее ребенок весь урок сидит в телефоне и не делает дз.
Второе. Ждите родителей на разборки. Вы для них всегда виноваты, априори.
А после разборок нужно продолжать устанавливать дисциплину. Чтобы у учеников не возникло мнения, что мамка в школу сходит и все вопросы порешает.
Мамка-то сходит, но твои двойки никуда не исчезнут.
Вот только после этого может и будут подвижки. Если вам самим этот цирк раньше не надоест.
Анна, спасибо большое! Очень хорошие советы!
Спасибо за советы, очень доступно и полезно.
Очень интересно. Спасибо Вам за советы и рекомендации.
Я собираю собрания по любым конфликтным ситуациям. Озвучиваю конфликт. Предлагаю, каждому по очереди высказываться на эту тему. Сначала высказываются участники конфликта и свидетели. Говорим только фактами и чувствами о себе, что видели, чувствуем, переживаем, думаем. Потом все остальные, что они думают по поводу услвшанного. В конце обсуждаем решение проблемы. Великолепно работает. Я свои занятия каждый день начинаю с мини кружков - это объединяет. А конфликты - отдельные круги-собрания, которые могут занять много времени. "Преступники" больше всего бояться огласки их поступков. Поэтому дети приходят быстро в норму и сами находят выход из сложившейся ситуации.
Анна добрый день! Помогите пожалуйста.Меня видимо тоже тестируют.... но тем не пенее молодёжь от 15 до 19 на уроках всегда разговаривают, смеются и вообще ничего не слушают.Я осознано понимаю, что дело во мне ..что возможно внутри у меня проблема или как это понять и исправить? Помогите пожалуйста я работаю в Бельгии и хотела бы удержать своё место ... недавно подтвердила диплома Спасибо заранее за помощь. ЖАННА
У учителя всегда в руках такой инструмент как оценка. Продиктовать материал на определенную тему. Пусть не слушают и не пишут. Диктуйте. А на следующем уроке летучку устройте. И всему классу двойки. Даже отличникам. Настроение в классе сразу поменяется. Потом великодушно разрешить эти двойки исправлять. Вы же добрая))) Почаще диктовать дополнительный материал и спрашивать именно его. Про контрольные тоже не забываем. В каждом классе есть нормальные ученики,котопые хотят иметь хорошие оценки. Вы их таким образом вычислите и будете ориентироваться уже на них,потрму как портить себе оценки эти дети не захотят.
Вот кстати у нас в классе многие дети за спиной оскорбляют учителей, если он сделал что-то, что им не угодило. Я это не поддерживаю, конечно, и мне не нравится это видеть. И если бы я была учителем, мне было бы неприятно. Так как за честное отношение могут невзлюбить. Но это ещё от детей зависит, но их много невоспитанных и никого не уважающих, к сожалению
В итоге большая часть может забить (болт) на оценки и посмотреть, как долго протянет преподаватель. Учитель не заинтересован ставить 2 в журнал. У нас в течении двух недель были красные страницы журнала от 2 по математике за дз, но потом они перестали там появляться. А в младших классах так таких проблем можно нажить УУУ
Я пишу из другой страны, из Украины. Я педагог с 30-летним стажем, но с такими классами сталкиваюсь всё чаще. И хочу сказать, что никакими оценками их ( ученичков) не запугать. Родители придут, разборки устроят, минимальную, а то и среднюю оценку поневоле поставишь. Иначе будешь находить к каждому персональный подход, каждому - индивидуальные задания - и поверьте, всё равно поставите им их желаемые оценки.
Ну, ну, а потом кто - нибудь из.такого класса возьмет автомат и прийдет в школу, и вы будете первой, не страшно?
@@sunnybooomтак учетеля и подают пример не уважения, разве нет?😊
у нас школе педагоги не помогают друг другу.
В нашей школе есть "подъедающие" педагоги. Режим экономного расходования энергии надо включать ко всей школе.
Сейчас все общество болеет.
Спасибо большое за видео!❤
Как Вы вовремя с такими мощными совета!!! Я сама новый педагог, меньше месяца и произошла первая аналогичная ситуация, благодарю Вас, сейчас я прямо успокоилась и знаю что делать 👏
Я встречалась с таким поведением учеников. Малыши такого не делают, у них преподаватель еще по умолчанию авторитет. А вот подростки уже так проверяют на прочность. У моих учеников хватило ума только на то, чтобы мне звонить с незнакомого номера и что-то невнятное говорить в трубку, хотя по голосу я прекрасно понимала, кто это звонит. На тот момент не было безлимитных тарифов и звонить по сотовому было не особо выгодно. Я решила, что не буду кормить их своими эмоциями и не буду делать им интересную игру выдавая каждый раз разную реакцию. Моя реакция была каждый раз одна: я брала трубку, молча ложила телефон в комнате и уходила в другую делать дела. После нескольких таких получасовых звонков им надоела такая игра... деньги тратились, а веселья не было. Но это были не обязательные ученики, а только кружок. Я их на следующий год просто не взяла.
Чел спрашивает как вычислить заводилу, она отвечает попробуйте вычислить🤦...идиотизм в кубе. Видно, что в школе ни дня не работала. Советы для детского сада. Где лайфхак? 10 минут болтологии.
Спасибо, очень полезное видео.
Если ученик срывание урок, значит ему нечего делать в школе. Таких надо отчислять. Сами не учатся и другим не дают.
Такое чувство, что все эти советы дают люди, никогда не работавшие с детьми
Как правило, ребята поступают таким образом, чтобы проверить реакцию учителя и дальше это даст им возможность отдохнуть на уроке. Просто найдите лидера класса и через него исправите всю ситуацию.Я проработала в школе 45 лет.Старалась сама переоценить обстановку.И каждый свой урок начинала по-другому, необычно, тем самым , ситуация менялась.Дети очень тонко чувствуют слабые стороны учителя.Работайте над собой.И всё получится.Никогда не жалуюсь администрации.Стараюсть выяснить, что вынуждает их так вести с учителем.
Они поступают таким образом от вседозволенности и безнаказанности.
Анна, спасибо большое за советы! Успехов вам!
Здравствуйте. Я технический специалист никогда не преподавала. Недавно позвали работать преподавателем спецдисциплин в колледж. Провела в один день три пары. Я в принципе стремилась к этому но это произошло слишком быстро и я была неготова заниматься этим в этом году. Мне кажется что у меня не хватает Знаний и мне хочется уйти потому что есть дети которые понимают некоторые вещи лучше меня. Не знаю что делать! Мне говорят что у меня все получится. Пока очень тяжело и думаю что месяца не выдержу. Завтра пара а я не хочу ее проводить. У меня страхи
а что плохого и страшного или если кто-то из учеников понимает лучше вас ?Можно же с улыбкой сказать "Ого, ты будешь классным специалистом, и мне есть чему поучится у тебя". Убьете двух зайцев - во первых повысите к себе доверие и расположенность, во-вторых - действительно узнаете что-то чего не знали и станете еще умнее. Больше уверенности просто)
Проблема в том, что если дети замечают, что лучше понимают предмет, чем преподаватель, то в их глазах такой учитель теряет авторитет. Прекрасно понимаю о чем вы говорите. Поэтому учите предмет и самоквалифицируйтесь.
Olga Spoerndli , не согласна с Вами. От того, что педагог скрывает всеми правдами и неправдами своё явное незнание , авторитет не повысится. Напротив , ученики ещё больше теряют уважение , видя что учитель их пытается обмануть и сделать « умный вид». Мою дочь в школе не столько расстраивает некомпетентность учителя информатики,например ,и печатание на компьютере одним пальцем( к этому то они относятся с пониманием, мол, такое поколение, жили без компьютеров), сколько непорядочное поведение лишь бы скрыть своё неумение и незнание. Говорит, лучше бы сразу признала, что школьная информатика устарела, но необходимо изучать школьную программу и что все прекрасно понимают, что она заложник системы. А педагогу конечно необходимо быть компетентным. Очень сложная профессия ! И жаль, что так мало людей , уважающих труд учителей. Нужно восстанавливать высокий статус наших преподавателей. Необходимо всем нам
@@nickname8698 11111й1
Очень хороший психолог! Браво! Со своей стороны посоветую фильмы, которые могут помочь -"Опасные мысли", "Писатели свободы", "Улыбка Моны Лизы", Директор", "Замена". По мне самое главное - это завоевать авторитет и влюбить в свой предмет, уважать мнение учеников, но и проявлять твердость и строгость где надо. Но сначала завоевать авторитет . Учителю музыки вообще мне кажется легче всего влюбить в свой предмет. Придумайте игровой урок и узнайте предпочтения каждого из них в музыке, найдите общее направление и разучивайте эти песни например. Или предложите классу самому выбрать музыкальное произведение, которое большинству по душе. Не исключено что это будет Цой например или же Linkin Park или Рамштайн. Разузнайте об этом певце или группе максимум информации, желательно узнать что-то такое что даже сами ребята не знают, что-то захватывающее или даже шокирующее, и поведать им об этом на уроке. Предложите разобрать творчество и судьбу, взгляды и протесты любимого певца. Завладейте черт возьми их вниманием! Это будет только начало. Это поможет вам сблизиться. Посмотрите на примере Мишель Пфайфер как она это делала постепенно увлекая и подводя своих учеников к школьной программе.,. Я бы как-то так сделала, хоть я и не учитель, иногда жалею об этом. Обожаю подростков!
По вашем советам сразу ясно, что вы не учитель. Не в упрек вам. Просто если бы были учителем, вы бы знали, что все это НЕ РАБОТАЕТ.
Одному нравится тяжелый рок, а другому рэп. Это категории вообще враждуют друг с другом. Какую общую музыку вы попытаетесь для них найти?
Даже если вы устроите голосование, и выберете песни большинством, то меньшинство, которому эти песни ее нравятся, сорвет урок. Для срыва урока достаточно одного-двух учеников.
А еще будет Вася, у которого сегодня плохое настроение, и которому вообще эти песни по барабану. И Петя, который влюбился в Машу, и его задача только одна - привлечь ее внимание, путем кражи ее пенала, например, других способов он не знает. А еще есть Коля, задача которого вообще забирать все внимание на себя независимо от урока и времени года.
А если они захотят песни с матюками? И как между Раммштайном и Эминемом вы попытаетесь им втиснуть Моцарта, которого вы обязаны дать по программе?
Люди, которые никогда не были педагогами, почему-то совершенно уверены, что следует только дать детям игру, и все пойдет как по маслу.
Они совершенно не в курсе, что во всех обучающих играх требуется ДУМАТЬ и ЗАПОМИНАТЬ.
А ЭТО НЕ ВСЕ ЛЮБЯТ.
Обучающие игры совершенно не конкурируют со стрелялками и гонялками, в которые дети играют на своих телефонах.
Обучающая игра имеет две составляющие - учебный момент и игровой. Игровая составляющая имеет своей целью завуалировать обучение, чтобы ребенок как бы не замечал, что он учится.
Но оказывается, что определенный процент детей обучающую составляющую из игры просто выбрасывает. И оставляет только игровую. Такой ребенок может сто раз брать в руки одну и ту же карточку и спрашивать: "А что это"?
Этот ребенок может с удивлением задать вопрос: "А что, это нужно запоминать?"
Есть дети, совершенно не приученные работать. Такие дети проигрывают в играх, потом начинают рыдать. Весь класс или группа наблюдает их истерику.
Вместо того, чтобы пойти домой и выучить, чтобы в следующий раз выиграть, они начинают рыдать, истерить, швырять вещи, в том числе телефон учителя.
А есть еще Вася, который охотится за пеналом Маши, помните? И ему пофиг эта вся игра.
А есть дети спокойные, которые вообще, вы удивитесь не очень любят играть. Им больше нравится тихонько делать упражнения. Такие правда хоть уроки не срывают, но могут быть недовольны.
"Посепенно подводить детей к школьной программе".
Вот если бы вы были учителем, вы бы знали, что
1. Школьная программа рассчитана на определенное количество часов, которых у вас и так меньше, чем положено. Потому что то праздник, и короткий день, а в программе это не учтено. То детей забрали в театр, то на конкурс пожарников.
А еще надо потратить энное количество уроков на "подведение к программе". А когда же делать саму программу?
Ну с музыкой, допустим, можно программу и подвинуть. А как быть с математикой?
2. Вы бы знали, что многие дети во время "подведения к программе" еще более-менее увлекаются. Это те, которые любят играть.
А как только начинается сама программа, они выключаются моментально. Вы правда думаете, что вы их заиграли, и они теперь классно начнут задачки решать? Ничего подобного не происходит. Как только начинается реальная работа, начинаются кислые мины, начинаются стоны, вопли "это скучно" и все бегом возвращается на свои места.
очень рада, что нашла Ваш канал. Спасибо за ценные советы и опыт.
Нахрен
УВАЖУХА БРАТУХА!!!
Что делать, если взрослый ученик после пробного занятия не хочет продолжать обучение и ему не нравятся уроки
Спасибо.
В интернее не найти практических советов о том, как справляться с разными педагогическими ситуациями, взаимодействовать с разными типами учеников.
Буду признателен, если поделитесь информацией такого рода в своих видео)
(ребята срывают урок)
- Так, все достали листочки, сейчас будет проверочная работа! Задания на доске. Через 10 минут после проверочной продолжать вести урок.
Дома, проверяя работы - ставить только 5, или без оценки мотивирующие добрые фразы. "Хулиганам" искренне так и написать, что его поведение вас задевает. Подойти один на один поговорить, чтобы понять мотивы "хулигана" и помочь ему достигнуть своих целей приемлемыми способами.
Как Вы думаете, это сработает?
Это их разбалует!!! Категорически нет!
@@user-je8xn2yi4yа вы пробовали? Но заявление сделали, чего вы так боитесь то?😊
У меня в 10 классе впервые за всю практику (17 лет) появился ученик, который пытается вставлять в мои фразы колкости. В силу своего возраста я не совсем улавливаю смысл молодежного сленга и испытываю дискомфорт на уроке. Как быть?
Я как педагог с 26 летним стажем, сразу тащу зачинщиков к завучу по воспитательной работе. Если завуча вдруг нет, к директору, если нет директора, звоню в Минобразования области. И жалуюсь на бездействие руководства, требуя лишения родительских прав. Эффект шокирует: сразу из неоткуда вырастают и завуч и директор , и родители отморов. И начинается дискуссия. Я иду дальше учить тех кому важен мой предмет. Иначе никак
Спасибо за советы=)
пользуйся 😂
Я сам ученик ,но я не срываю уроки.Я хочу чтобы они быстро прошли(((
Тоже самое)
Я САМ БЫЛ УЧЕНИКОМ И МЕШАЛ РАНЬШЕ.
сейчас осознал то что происходит сейчас в школах это просто ппц.
Я таким даже не был. Как сейчас дети себя ведут с учителями вы посмотрите сами, это позор.
Да я максимум что делал это разговаривал и смеялся мб и орал (иногда)
Но я не издивался над учителями никогда.
В моем понимании издивательство это когда ты оскорбляешь учителя, всячески пытаешься провоцировать его и т.д
Всегда звонили мои родителям
Я срываю и че , я просто освобождаю учеников от уроков и веселю их но не говорю что училка шалава и тд если она не является такой
Ну как у вас всех дела? Продолжаете дальше срывать? Или, может, что-то хорошее смогли усмотреть в труде? У себя же воруете.
@@user-zz2sp2ej8o это ужасно 😿
Здравствуйте! Я бы хотела узнать, как можно мне заинтересовать детей. На уроке истории? Иногда бывает что дети не заинтересованы уроком истории. Ранее до меня работала учительница очень опытная а я недавно начала работать. Я хочу с ними работать интерактивным методом. Но они почему то не заинтересованы. Особенно 7 8 9 классы.я создаю слайды. Готовлю задания. Но они не заинтересованы. Особенно 7 класс. Я не знаю что делать
8 классы -неуправляемые, гормоны играют у них
Бегите из этой системы-в этой профессии чувства достигнутого результата нет от слова совсем,ломает самооценку
вы учитель истории и у вас самая высокая ответственность, вы формируете общую культуру и код, после ваших сигма уроков люди должны слаженно трудиться, любить родину и понимать друг друга, именно так обстоит дело в у нас в Германии и история у нас важный предмет. Вашу работу не выполнит ни один математик и химик, вы общественник
Презентации, конечно интересно, красочно и удобно. Но если дети не заинтересованы то нужно перейти в режим - пиши конспект, отвечай у доски / пиши с/р. Кто не пишет и не отвечает - ставить заслуженные двоечки и троечки
@@sckatm6589 правильно. Как ни крути - советская система самая лучшая
Анна, здравствуйте! Я работаю учителем начальных классов 3 года. Назрел вопрос: как сделать так, чтобы родители ходили на родительские собрания? У меня в классе 32 человека. Класс вполне хороший, родители идут на контакт, в основном, все довольны мной, как учителем. Но большинство родителей не посещают родительские собрания. Уже не знаю что делать! Собрания стараюсь проводить не рутинные, интересные, с играми/тренингами, всегда важную информацию распечатываю, готовлю презентацию. Никогда на собрании не ругаю учеников, говорю только о хорошем, показываю фотографии с экскурсий, различных проектов. о проблемах говорю только наедине. Помогите, пожалуйста.
Арина, спасибо за вопрос! Мы уже ответили на него вместе с коллегами и письменно, и устно в группе Вконтакте vk.com/proactiveteacher Оказалось, что он волнует не только вас, но актуален для многих. Переходите по ссылке и читайте рекомендации наших коллег и экспертов!
Я сама Учитель но я считаю наоборот лучше на собрание поменьше человек а если нужны какие то Сборы то написать родителем в wats sap это лучше чем скандальные родители будут таскаться и высказывать свой претензий по очеркам ребёнка или ещё чего нибудь
Какой wats sap. Разве все родители продвинутые пользователи в информационных технологиях? По старинке надо писать в ученику в дневник о родительском собрании. Большинство родителей смотрят дневники у своих детей, особенно если они учатся в начальных классах.
Да
Скажите детям, чтобы они обязательно передали родителям (особенно папе), еще лучше в письменном виде: - что ЗАВТРА, на родительском собрании будет пиво! Поверьте, после такого объявлений у Вас будет аншлаг!..) Но когда придут родители, и спросят за ПИВО? В ответе должно звучать ключевое слово "ЗАВТРА". И когда бы они не пришли, всегда говорите "ЗАВТРА!".
Устанавливать в классах видеокамеры. И ввести на законодательном уровне материальную отвественность родителей за поведения детей в школе! Наказывать деньгами родителей! И срывать уроки их чадо перестанут!
Безобразия организовывал именно неформальный лидер. Предмет был важный - это профессия, СПО. Действовала практически по вашему плану (несколько лет назад).
Но, к сожалению, решение помогло только одно - я отказалась от группы. Организатор не шел ни на какие разговоры и т.д.
План правильный. Что-то я не учла.
Спасибо
Я закончил заочную советскую школу (10 кл.) в возрасте 16 лет. Приходилось работать и помогать матери и сестре. В 16 лет поступил в университет на физический факультет. В 21 год по распределению начал работать в НПО Микроэлектроники. Работал в области создания аналоговых интегральных схем. С началом перестройки уехал в КНР , где продолжал работать по той же специальности. Считаю , что заочное обучение ускоряет развитие ,приучает к самостоятельности, значительно экономит время, растрачиваемое на бессмысленное сидение за партой. Меня вполне устраивали консультации, предостовляемые мне учителями, работавшими в обычной школе. Особенно мне помог учитель физики ,с которым мы решали задачи с физфака МГУ и МФТИ.
Абсолютно верно. Но здесь помогла Ваша высокая мотивация и заинтересованность на результат
поэтому вы умный и самодисциплинированный а ваш народ и страна бестолковый и недисциплинированный, потому что общий культурный код глушит всякий образовательный процесс
Ну, и к чему всё это?? Здесь речь о школе 🤔 вообще то??
Точно. Все можно найти в сети.😊
Здравствуйте Вы очень приятная серьёзная женщина с удовольствием вас послушала так как я начинающий педагог
разделяй и влавствуй...класс четко делится на две части те кто уже не тянут программу и плохая успеваемость и те кто мотивированны на оценки ..ссответсвенно первая задача стравить родителей этих групп..чтобы родители мотивированных учеников взяли на себя семьи плохих учеников..и вот так колоть и обтесовать неформальных лидеров из двоечников
А если администрация школы требует рисовать 5 тем ученикам, которые заявляют, что им не нужен тот или иной предмет?
Дети разные,но многие из них нормальные.Есть просто эгоисты неуважающие никого кроме себя.И их такими воспитали родители.
Я пробовал обратить их шалости в свою пользу.Старался создать спокойную атмосферу с дозой юмора.Другие ценят внимание и доверие.
Сложнее с рефедивистами из старших классов.
Вы молодец. Мусульманин?
Я работаю в школе недавно. Ученики из 9 классов катастрофически шумят
@@history_of_live ,Спасибо.Да.
В нашем деле без компромиса нельзя.
Ничего не слышно. Какие-то шумы, какая-то музыка. Очень неприятно слушать
У нас в школе организаторы мешают тем учителям которые не подхалимничают им. через вот этих лидеров которые управляют всем классом.опять таки обвиняя учителя в неопытности что делать
Если бы Вы правильно расставили знаки препинания и уточнили, кого имеете ввиду под словом "организаторы", то Ваш комментарий стал бы понятен окружающим.
Надо поставить учеников на место, как это сделал Хазанов в Ералаше, когда его герой пришел в новую школу в качестве учителя итальянского))
Мудрая и Красавица.
Что делать со взрослыми людьми. которые активно ведут себя вызывающе?
первый совет послушал и уже не согласился
У нас в зуме тоже срывают уроки, в частности на географии
Ученики старших классов должны понимать, что они делают. На уроке звонить родителям этих учеников и все им рассказать, пригласить их сейчас приехать в школу и успокоить своё чадо.
Спасибо :)
Сэкономлю ваше время, если вам срывают урок, найдите зачинщика и говорите с ним тет а тет(скорее всего у него проблемы дома и нужно обращаться в службу опеки, что бы его забрали в дет дом.
Месяц работает и с опытом ?
Можно работать месяц, но иметь опыт и образование😑
Такие советы не только бесполезны, но и могут ещё больше ухудшить отношения с учениками. Я в школе проработала 26 лет. Это - дети, и у них совсем другая психология. Поиски лидера "бесчинств" и разговоры "по душам" чаще всего в таких ситуациях вызывают у учащихся насмешки над учителем и расцениваются учениками как заискивание перед ними. Решить проблему срывов уроков учениками - это либо "поразить" их своим профессионализмом (ученики ценят это очень сильно), либо проявить себя таким образом, как они не ожидают. Это займёт на уроке не больше 15 минут. И отношения тут же изменятся. К сожалению, бОльшая часть комментариев или о том, что дети плохие, или о том, как "подавить" учеников. Мой совет: начните с себя, покажите себя, проявите себя, а результат не заставит себя ждать!
И как "проявить" себя таким образом, каким они не ожидают? Пример?
Преподавать мальчикам должен МУЖЧИНА.
А преподавать девочкам - ЖЕНЩИНА.
Вот главный источник проблемы преподавания. И ничего с этим не поделаешь.
Не согласна
Супер
Я первый год работаю в школе и ученики меня много проверяют🤔🤔 задают непонятные вопросы итак я объясняю то что надо
Полезно и интересно
30 лет работ в школе. Советы дельные👍👍
Самый ценный совет в подобных ситуациях - работать учителю с сильными , нормальными учениками, отдавать им свои знания, а на тупых не обращать внимания , тех кто срывает уроки выгонять с урока - они этого боятся, выходить не хотят . С зачинщиком беспорядка в классе надо беседовать индивидуально , после урока, записать его ответы( для себя) на диктофон и проанализировать тщательно ответы. Чаще всего нарушитель являет собой жалкое зрелище, когда остаётся один на один с педагогом , он может и прощения попросить за содеянное, но если не попросит, то ваша индивидуальная беседа не пройдёт бесследно .сейчас родители горой стоят за детей и не хотят слушать ни о каких проступках своих чад
Женщина, Ви о чем. Учитель не имеет права вигнать ученика за двери.
Вы шутите? Попросит прощения? Без цензуры пошлет, плюнуть может. Вы давно не преподавали, если думаете так хорошо об учениках.
У меня тоже такой 1 класс дети вампиры, и индеведуально и на весь класс нет пользы
Да, хороший учитель так и сделает а 'тупых' отбросит, но профессиональный учитель остальных тупых поставит перед фактом где они находятся и зачем пришли и попросит хорошо себя вести а хулиганов и храмов попросит ответить за плохое поведение и вызвать родителей в школу !!!
Нет, они не боятся, что их выгонят из класса, скорее, того и ждут
Добрый день! Не смог найти вас в вк и инстаграм, можете пожалуйста оставить ссылку в описании к каналу
Очень большой шум в видео
Адекватные советы для неадекватной системы?вы серьёзно?лучший лайфхак-бежать из школы.если пофиг на свою жизнь-оставайтесь отрабатывать карму))
Вот оттого, что мы все бежим, вместо того, чтобы решать задачи, мы и получили "неадекватную систему".
Предаем своих же детей, а потом "бежим" от них.
Система прогнила, потому что нет наказания для таких девиантов!
Я своим детям сказала после первого же подобного инцидента в их классе (без их участия, мои на больничном сидели). Если узнаю, что учителя провоцируете или уроки срывает, такого леща отвешу!
Видимо отвешивать у вас привычное дело, хороший пример подаете ОК😊
@@user-uo7xc4sh8h да, хороший, потому что я уважаю учителей. Они не обязаны, выкладываясь за копейки на полную, терпеть неуважение к себе.
Видео или поста о семи секретах дисциплины не было? Я долго искала - не нашла ((((
Подскажите что сделать если подросток стал скинхедом? Отношения нормальные но хочу помочь свернуть с опасного пути.
Пишешь докладную на имя директора. Пусть администрация школы займется просвещением родителей и детей.
Спасибо!
Полезное видео для учителей ua-cam.com/video/zmvELdoojW0/v-deo.html
Я ученица и наткнулась на это видео
Ахаха тоже
Классный руководитель спокойно может разобраться с этой ситуацией. И вычислить зачинщиков и остановить это.
@Irina Endorfina идите к завучу, директору, социальному педагогу, психологу.
У нас на каждом уроке так, ужасно шумно, все наглые и высокомерные эгоисты. Бесят меня! Никого не слушают, ни учителей, ни одноклассников. А мне с ними еще год учиться! Что делать?
Ты случайно не в моём класе учишься ???!!! 🤔
У нас такие же
Поговори с другими одноклассниками. Возможно, многих из них бесят клоуны класса, и они с радостью встанут в защиту учителя, заткнув тех дураков.
Их учат родители и говорят якобы нет наказания. Пишется заявление на ученика и подается в пдн по ст 20.1, но так как он не достиг 16 лет это постановление отменяют но передают дело о постановки на учет в пдн ребенка, а далие более. Если родителям наплевать на своих детей смело пишите заявление, хулиганов мелких надо сразу присекать они потом еще и спасибо скажут что от тюрьмы их спасли. Заявление на родителей и пусть они проводят моральные лекции дома своим детям. Если дальше это не поможет пишите на родителей лишить их родительских прав за то что не могут воспитывать детей как людей. Пусть психологов посещают. Лучше если будет видео сьемка урока. Так еще лучше и вам и им. Вы сможете проаналезировать свое поведение и манеру и ошибки преподования. И так же выявить сможете доказателоно кто и что делает на уроке и тоже помочь детям правильно усвоить урок. Сейчас родители не понимают что у их детей нет будущего без человеческого воспитания. В СССР быстро детская комната милиции таких на место ставили и их родителей. Сейчас стало в миллион раз хуже, всё делают так что бы дети были дебилами такими легче управлять. Хорошие родители не превращают своих детей в рабов и падонков.
Быдло плодит быдло и быдло быстрее множится!
Большое спасибо, за подсказку. Работаю учителем с 2000 года.
Всегда говорят: "Нужно заинтересовать ученика". Вот о том, что нужно родителей наказывать рублём никто не сказал. Тем более не говорил о механизме, как и на каком основании наказать родителей за порчу имущества в школе. Рисовать и даже выцарапывать на парте или стуле, что-то стало привычным делом.
Интересно сколько человек вам СПАСИБО сказали😊
Милочка , Вы русская?
А стукнуть кулаком по столу, наорать как следует, поставить на место , не пробовали? У нас был такой педагог, мы его боялись, тишина в классе была такая, что как муха летит можно было услышать. Он мог поставить десять двоек за урок.
Это очень хорошо так рассуждать - поговорите с учеником. Ученик молчит всегда, и на вопрос, как бы ты поступил на моем месте, никогда не ответит.
Ну вы пипец, а что он должен вам сказать, он что был на вашем месте? Или вы ему придаться фантазиям велите🙈
Вы знаете, уважаемая или уважаемый, во-первых, мне очень неприятно Ваше низкое обращение, с матом. Так разговаривать можно перед зеркалом, но со мной прошу Вас оставаться в рамках общекультурных норм. Во-вторых, Ваш комментарий, в данном случае, не по адресу, потому как совсем не я предлагаю ученику представить себя на моем месте, а автор видеоролика. И в-третьих, мои Вам самые добрые пожелания.
@@natale76 вы оставьте свой тон для детишек, которых насилуете, морально. Это им с позиции сильного можете втирать, что во первых, что во вторых😊 а я буду писать то, что считаю нужным написать, комент я именно вам адресовала, а не автору ролика, не переобувайтесь.😊 как же вы боитесь ответственности.😊
@@natale76 именно вы написали что " ученик молчит всегда.." а не автор ролика.
@@user-uo7xc4sh8hНу, я вижу, что Ваш тон Вам привычен. Каждый выбирает то, что ему нравится. Я не стану спускаться к Вашему тону. Со мной я запрещаю общаться матом. А то, что ученик, который срывает урок, молчит, если к нему обратиться с таким вопросом - это факт. Поэтому я просто предлагаю занять моё место и выступать публично перед классом. На этом обычно вся отрицательная смелость ученика и заканчивается.
Проблема тут очевидна, нужно нивелировать бунт, заинтересовать предметом, увлечь и увести за собой. Нужна харизма и методология, а самое главное, это наработка и опыт.
Кстати кто читал ' Педагогическую поэму " Макаренко, помнят как он дал в рожу одному хаму. Хотя тех детей можно понять, они в жизни ничего не видели. А сейчас когда упитанное хамло унижает учителя, атебе говорят ни чего страшного - Треш
А вы очень на психолога похожи.
Товарищ педагог нет такого слова life hack какой-то педагог
Если уделять внимание только хорошим ученикам, а двоечников и задир игнорировать, тогда последние ещё больше начинают бесится или бывает что 5-шники бояться двоечника и главного "лидера", в итоге весь класс встаёт на сторону зачинщика. Что тогда делать ?!
Я считаю что универсальные учителя-психологи советского типа, уже не актуальны. Потому что глобально общество перестроились на рыночные отношения, а образование осталось бесплатным, поэтому и обесценилось всё, у учителей кроме психологических/словесных манипуляций нет рычагов влияния. Из школы выгонять нельзя, на учёт встать не бояться ученики, остаться на 2-й год не бояться,...
Ну так пусть встают на учёт и на второй год и не боятся.
Есть проблемные и есть перспективные.
На чем надо сосредоточиться?
Вы одного не понимаете, школа, это не самое главное в жизни, и вы учителя тоже не главное. Знания можно получить в том же нэте, на курсах, на семейном обучении и т.д хоть один из вас задавался вопросом зачем дети в школу ходят? Уверена что нет😊
Я не знаю, зачем мне в рекомендациях видео 6 летней давности... но я предлагаю ввести розги.
В Китае наказывают учеников розгами
Если учителя жалуетесь вы так прежде чем выбрать профессию учителя пройдите психолога
Фоновый шум мешает слушать 😢
Не нужно подговаривать класс идти против этих детей и устраивать бойкот ,не разговаривать с ними ,не здороваться --это не воспитание,это криминал и статья!!!!Таких учителей увольнять по статье!!!!!Уволить по статье учительницу ларису григорьевну 248 школа!!!!
Дайте совет что делать если учителя надоели со своим бла бла бла а советов от вас до .|.
Такие советы дает психолог' который сидит в кабинете. У нас были такие чокнутые' что психологи сами их боялись.
Бредовые неэффективные советы.
Хамам надо поставить границы через администрацию,а не терееть унижения. Зачем вообще такая работа...
Берёшь за ручку хулюгана и к заму по воспитательной работе,с классным руководителем, пусть трудятся, а сам дальше урок вести, только деток без присмотра не оставляйте, а то зауч за это зацепится.
это незаконно, с точки закона о праве на образования вы не вправе отстранять или ограничивать учащегося, замкнутый круг
2:45 , лол, в большинстве случаев оскорбление идут как-раз таки от учителя.
Общие слова,нет конкретики