Спасибо за ценный материал. Порядок в голове, т. е. в мыслях, важный навык в сегодняшнее время. Коучи берут за такие практики сотни долларов. Хочу пройти ваш курс.
Спасибо!!! Казалось бы простейшие вопросы: - кто я ?; - где я ?; - что я хочу ?; - что я должен сделать для своего хочу ? А оказывается, для ответа, нужно такая малость, как объективность( истина), в своих мыслях и оценках. Есть ли возможность саморазвития своего мышления, направление и структуризация его ( мышления), имею в виду, к работам каких авторов порекомендуете обратиться? Благодарю.
30:00 похоже тот, кто обрабатывал и добавлял схемки - плохо владеет инструментами работы с видео, а главное не проверил конечный результат - черные экраны во многих местах вместо видео с Баумейстером
Поделюсь своим опытом. Несколько лет назад я пытался разобраться в базовых понятиях: цель, справедливость, любовь. Но столкнулся со следующей проблемой, я думал что их можно понять, но это, сейчас я считаю не возможно. Возможно только улучшать свое понимание. Я даже поставил себе цель: по одному понятию на месяц. Но совсем не сработало. Фундаментальные понятия повязаны между собой, это не пять разделов физики, которые можно изучать отдельно. Я к тому, что мышление и познание - это путь без точки назначения. Нельзя сказать «я понял что такое справедливость». А хочется…
Наверное, получается, что разбор понятий окрашивается той частью, в рамках которой он производится. Например: любовь для пятилетнего ребёнка - мама (хотя и в 5 лет может быть не так всё однозначно) и это не совсем субъективное понятие, он понимает это, как миллионы других детей; по мере его взросления понимание любви меняется, зрелые люди вообще по разному это понимают. Суть в том, думаю, что надо добраться до понимания идеального понятия любви, которое не существует в физическом мире, но существует в идеальном, который имеет отражение в человеческой культуре.
@@solli4298 я согласен с каждым словом. По поводу любви, давно не думал об этом, спасибо что обратили внимание. Поделюсь своей точкой зрения. Думаю что любовь - это качество человека. А то, что общество считает любовью (от любви до ненависти од шаг), это скорее нужда, потребность в каком-то ресурсе от другого человека. Будь то внимание, уважение, одобрение. И когда мы не получаем того, что хотим, мы начинаем ненавидеть. На самом деле человек любит одинаково всех, просто каждый способен любить в разной степени...
@@romanderkach5246 "..нужда, потребность в каком-то ресурсе от другого человека" (с) Подлинная, безусловная любовь єто про отдавать свой ресурс, а не требовать ресурса, разве нет? 😾Такая любовь єто же действие, а не чувство?
@@Old.Cat. это и чувство и действие. Но чувство первично. Кроме того, вам не кажется, что вы описали жертву абьюзера? Сложно представить здоровые отношения без взаимной отдачи. Я думаю, что каждый чувствует любовь по разному и по разному действует. Родители же бьют детей, покупают слишком много сладкого. Но они их любят. Все в конце концов сходится к тому, кем является человек, как он видит мир, сколько у него травм и заблуждений. На прямую работать с любовью нельзя, нужно работать с истоком, то есть с собой...
@@romanderkach5246 Справедливость это большая тарелка с едой перед взрослым человеком и маленькая тарелка с едой перед ребенком. У Справедливости есть две ветви. 1. Наука (свет) 2. Человек 1 - Наука помогает человеку делать правильный по человеческий выбор. 2 - Исходя из полученных научных данных человек волен сделать по человеческий справедливый выбор. А если человек захочет, может отрицать полученные научные данные и волен выбрать не справедливый не по человеческий выбор.
Объективный мир это придел мира. Чувственная и ментальная его часть находится в субъекте и потому может быть открыта ( объективна) только лишь для самого субъекта. Субъект может познавать другой субъект только лишь по закону аналогий, выражая свой субъективный мир только лишь при помощи слов. Может ли человек говорить о Боге не пытаясь встать на его место. Мы можем лишь предполагать, что жизнь Христа была наполнена именно человеческими страданиями и была прожита как исполнение Божественного замысла, а никак « театральная» постановка, что должно прибавлять веры и силы для самого человека.
ну, так.., - одна баба казала... к мышлению это всё имеет лишь косвеное отношение... мы-то понимаем.., а вот дети подумают,что и впрямь... как-то ответственнее надо с мышлением... Арестовича и Дацюка тоже касается...
Восхитительные лекции
Спасибо за ценный материал. Порядок в голове, т. е. в мыслях, важный навык в сегодняшнее время. Коучи берут за такие практики сотни долларов. Хочу пройти ваш курс.
Благодарю за эту возможность
Благодарю за лекции , могу слушать их бесконечно. Наполняют смыслом и направляют искать смыслы, то есть истину.
Спасибо. Как всегда выразили словами то, что понятно интуитивно, но сам не в состоянии объяснить.
Спасибо!!!
Казалось бы простейшие вопросы:
- кто я ?;
- где я ?;
- что я хочу ?;
- что я должен сделать для своего хочу ?
А оказывается, для ответа, нужно такая малость, как объективность( истина), в своих мыслях и оценках.
Есть ли возможность саморазвития своего мышления, направление и структуризация его ( мышления), имею в виду, к работам каких авторов порекомендуете обратиться?
Благодарю.
Дякую, є над чим працювати,дуже повчально, заводите в мудрий ліс,де відбуваються дива
Супер !
Дякую.
Благодарю 🌞💕👌
Спасибо 👍
А моя Загадка - это Вы, Андрей Олегович))). 🌅🍏🎨 .
Дякую
"Мышление же начнется лишь тогда, когда мы постигнем уже, что возвеличивавшийся веками разум - это наиупрямейший супостат мышления".(Хайдеггер).
Добрый день.
С 31 минуты по 34 изображение пропадает.
Спасибо за лекции.
🙃
*
1:40 Чарльз Пирс - 3:44 - 4:45
[>10
30:00 похоже тот, кто обрабатывал и добавлял схемки - плохо владеет инструментами работы с видео, а главное не проверил конечный результат - черные экраны во многих местах вместо видео с Баумейстером
Поделюсь своим опытом. Несколько лет назад я пытался разобраться в базовых понятиях: цель, справедливость, любовь. Но столкнулся со следующей проблемой, я думал что их можно понять, но это, сейчас я считаю не возможно. Возможно только улучшать свое понимание. Я даже поставил себе цель: по одному понятию на месяц. Но совсем не сработало. Фундаментальные понятия повязаны между собой, это не пять разделов физики, которые можно изучать отдельно.
Я к тому, что мышление и познание - это путь без точки назначения. Нельзя сказать «я понял что такое справедливость». А хочется…
Наверное, получается, что разбор понятий окрашивается той частью, в рамках которой он производится. Например: любовь для пятилетнего ребёнка - мама (хотя и в 5 лет может быть не так всё однозначно) и это не совсем субъективное понятие, он понимает это, как миллионы других детей; по мере его взросления понимание любви меняется, зрелые люди вообще по разному это понимают. Суть в том, думаю, что надо добраться до понимания идеального понятия любви, которое не существует в физическом мире, но существует в идеальном, который имеет отражение в человеческой культуре.
@@solli4298 я согласен с каждым словом.
По поводу любви, давно не думал об этом, спасибо что обратили внимание. Поделюсь своей точкой зрения.
Думаю что любовь - это качество человека. А то, что общество считает любовью (от любви до ненависти од шаг), это скорее нужда, потребность в каком-то ресурсе от другого человека. Будь то внимание, уважение, одобрение. И когда мы не получаем того, что хотим, мы начинаем ненавидеть.
На самом деле человек любит одинаково всех, просто каждый способен любить в разной степени...
@@romanderkach5246 "..нужда, потребность в каком-то ресурсе от другого человека" (с)
Подлинная, безусловная любовь єто про отдавать свой ресурс,
а не требовать ресурса, разве нет? 😾Такая любовь єто же действие, а не чувство?
@@Old.Cat. это и чувство и действие. Но чувство первично.
Кроме того, вам не кажется, что вы описали жертву абьюзера?
Сложно представить здоровые отношения без взаимной отдачи.
Я думаю, что каждый чувствует любовь по разному и по разному действует. Родители же бьют детей, покупают слишком много сладкого. Но они их любят.
Все в конце концов сходится к тому, кем является человек, как он видит мир, сколько у него травм и заблуждений. На прямую работать с любовью нельзя, нужно работать с истоком, то есть с собой...
@@romanderkach5246 Справедливость это большая тарелка с едой перед взрослым человеком и маленькая тарелка с едой перед ребенком.
У Справедливости есть две ветви.
1. Наука (свет)
2. Человек
1 - Наука помогает человеку делать правильный по человеческий выбор.
2 - Исходя из полученных научных данных человек волен сделать по человеческий справедливый выбор. А если человек захочет, может отрицать полученные научные данные и волен выбрать не справедливый не по человеческий выбор.
Объективный мир это придел мира. Чувственная и ментальная его часть находится в субъекте и потому может быть открыта ( объективна) только лишь для самого субъекта. Субъект может познавать другой субъект только лишь по закону аналогий, выражая свой субъективный мир только лишь при помощи слов. Может ли человек говорить о Боге не пытаясь встать на его место. Мы можем лишь предполагать, что жизнь Христа была наполнена именно человеческими страданиями и была прожита как исполнение Божественного замысла, а никак « театральная» постановка, что должно прибавлять веры и силы для самого человека.
ну, так.., - одна баба казала... к мышлению это всё имеет лишь косвеное отношение... мы-то понимаем.., а вот дети подумают,что и впрямь... как-то ответственнее надо с мышлением... Арестовича и Дацюка тоже касается...
Дааа.... Проблемы у вас с мышлением🤣
@@solli4298 спасибо - таки-да, есть мышление - есть проблемы, нет мышления - не парься, будь счастлив...)