INTERFERÊNCIA DA LUZ e EXPERIMENTO DE YOUNG - ONDULATÓRIA AULA 8 Professor Boaro
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- Опубліковано 23 лис 2024
- #ONDAS #ONDULATÓRIA
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Galera!!! Este é o vídeo #8 da Playlist de ONDULATÓRIA.
INTERFERÊNCIA DA LUZ e EXPERIMENTO DE YOUNG - ONDULATÓRIA AULA 8 Professor Boaro
Deixo a seguir o link para a playlist.
• ONDULATÓRIA | CONCEITO...
1. (Enem) Certos tipos de superfícies na natureza podem refletir luz de forma a gerar um efeito de arco-íris. Essa característica é conhecida como iridescência e ocorre por causa do fenômeno da interferência de película fina. A figura ilustra o esquema de uma fina camada iridescente de óleo sobre uma poça d’água. Parte do feixe de luz branca incidente (1) reflete na interface ar/óleo e sofre inversão de fase (2), o que equivale a uma mudança de meio comprimento de onda. A parte refratada do feixe (3) incide na interface óleo/água e sofre reflexão sem inversão de fase (4). O observador indicado enxergará aquela região do filme com coloração equivalente à do comprimento de onda que sofre interferência completamente construtiva entre os raios (2) e (5), mas essa condição só é possível para uma espessura mínima da película. Considere que o caminho percorrido em (3) e (4) corresponde ao dobro da espessura da película de óleo.
Expressa em termos do comprimento de onda a espessura mínima é igual a
a)
b)
c)
d)
e)
Gabarito:
Essa aula é de alto nível, com um excelente grau de aprofundamento, tem um curso online que eu assino que explicou a parte de interferência super superficial e o Boaro entregando esse conteúdo de graça. Parabéns, professor!! Que Deus te abençoe!
explana p gnt que curso é esse
@@kevindonansan Eu não recomendo o Descomplica ;-;
@@eduardamorari6477 kkkkk tbm n, mas o descomplica tem alguns prof's bem bons, como o de bio e de história, acima da média dms
Descomplica?
Teoria difícil! socorro com ondulatória kkkk obrigada, prof
Eu erro a questão
Boaro: Mas tbm, com toda a explicação da aula fica fácil a questão
😢
Professor, nem vi esse assunto ainda, mas estou passando aqui para agradecê-lo por todas as suas aulas. Me ajudou demais! Você impressiona pelo seu talento com a didática! Muito obrigada mesmo!
Durante meus 500 anos de cursinho nunca assisti uma aula tão completa, obrigada professor
Passou ?
Tô entendendo mais nada
Tamo junto irmão 😂😂
Kkk
eu kkkkkkkkkkk
Boaro, você não tem ideia do tanto que é fantástico acompanhar as suas aulas com a teoria do ramalho. Parece que foram feitos um para o outro. Você é um anjo na vida de todos nós, boaro. Entregar um conteúdo de altíssimo nível e ainda de forma gratuita não é pra qualquer um. Eterno respeito, mestre!
Parabéns prof ☺️.. o melhor professor de física 😘😘
Muito bom Boaro , finalmente consegui enteder , gente a fórmula é simples , para de bobeira , só tem 3 componentes , é só ligar os pontos 🎉🎉🎉
Parabéns caríssimo, tens ajudado muita gente com as suas aulas.
Sem palavras para descrever o quanto estou agradecido professor. Essa aula finalmente me fes entender esse conceito, hoje durmo mais tranquilo. Muito obrigado mesmo :)
Depois de mais de 2 anos estudando esse assunto e errando essa parte da inversão de fase, só aqui pude realmente entender e sanar a dúvida que me fazia errar alguns exercícios relacionados a esse assunto. Grato demais por essa aula IMPECÁVEL, Boaro.
Com poucos recursos o Boaro fez o que nenhum cursinho famoso faz.
Gente, por acaso o comportamento da luz na bolha de sabão também vale para a regra da reflexão sobre a superfície?
Física com Boaro é outro nível!!!
Bora pra frente!
#EsPCEx_2020
Deu bom?
@@PedroHenrique-tu4ms Amém
Caramba passou ali dos 20 minutos fica foda
Professor, ótima explicação!
Esse conteúdo da teoria de Young não é geralmente dada a nível de ensino médio, aprendi apenas na faculdade, porém a sua forma de explicação se tornou muito mais clara!
Obrigada, e continue com o ótimo trabalho!
mano, ja era, vou repetir de ano
Meu DEUS, ainda nem acabei a playlist e estou emocionado por estar entendendo física, Boaro, você é um professor incrível!!!!!!! Me sinto mais motivado a cada aulaaa
Que bom Alisson! Esta é a ideia! #vamopracima
@@professorboaro vamo pra cima👊🏼💪🏽💪🏽 💛💛💛
@@professorboaro prof. quando puder dá uma olhadinha no meu comentário? ansioso por aqui, abraços
Melhor professor!
Nunca tinha visto essa fórmula do Experimento de Thomas Young
Gostaria de deixar registrado para as próximas pessoas que assistirem a aula: se vc achou confuso o fato da reta na cor roxa ser simultaneamente perpendicular a reta na cor azul e na cor vermelha é pelo seguinte motivo... na montagem do experimento considera-se que L >>> a , ou seja, a distância da placa ao anteparo é muito maior que a distância entre as fendas da placa. Portanto, nesse caso pode-se considerar as retas F1P e F2P praticamente paralelas.
Obrigado pela explicação!!!
o professor Boaro é muito bom, porém, nas aulas dele, ele passa muitas fórmulas comparadas a nível de vestibular, Enem, que são desprezíveis, que vão só confundir a cabeça, não precisa de tanta fórmula, o Enem não cobra que você saia fórmulas na ondulatória a não ser a fundamental da ondulatória, mas ele tem um carisma e um belo método, admiro muito você, essa pode ser considerada como uma crítica construtiva.
é porque ele nao foca apenas no enem e nos vestibulares tradicionais. Tem vestibulares mais complexos que exigem que o aluno saibam esses aprofundamentos da física (Fuvest, concursos militares, segunda fase de universidade estadual)
Irei tentar outra graduação, mas confesso que o fato de ter estudado essas disciplinas a mais de 10 anos atrás, tem me feito suar, literalmente, a camisa. kkkk
Obrigada pela ajuda. Parabéns pelo trabalho, que Deus o abençoe abundantemente. Forte abraço!
Cara, sério, me faltam palavras para agradecer por essa aula prof. Boaro. Não é atoa que o sr é o melhor professor de física desse país. Muito obrigado mesmo!!
Valeu Lucasssss!!!!
Vlw
Ótima aula! Alagoa grande-pb.
Araçagi pb
Vlw boaroooooo
Parabéns pela aula, Boaro! Excelente explicação!
Professor Boaro, serão quantas aulas de Ondulatória ?
Muito obrigada por essas aulas mega completas prefessor,porque além das aulas voce ainda faz os experimentos!!!!
Poderia me ajudar? não entendi o delta d. No caso, por que o cateto oposto de alfa é delta d? Fora isso tá tranquilo, aula ótima!👏🏻
Adorei!!!
Professor, no minuto 22:25 aproximadamente, não sei se podemos considerar que a roxa vai ser perpendicular a linha azul, pq a azul e a vermelha(que é perpendicular a roxa) não são paralelas, elas se encontram no final, int acho que não se pode afirmar isso
Eu disse Igor que é uma aproximação que ele fez para demonstrar! Abç
@@professorboaro obrigado professor, aula muito boa, só tinha travado nisso mesmo
Obrigada por existir, Boaro
No começo o nosso querido Boaro falava naturalmente na velocidade 1.25, fico um pouco triste que as coisas tenham mudado... Era mais elétrico, amava aquilo
oxe, é só ajustar nas configurações
Eu estou tão alegre por finalmente ter entendido esse assunto, aula com uma qualidade absurda, obrigada!
escutei sobre o Thomas Young e já lembrei da teoria de personalidades MBTI huahuahu adoro
nem acredito que entendi a ultima questão ^^ muito obrigada, professor! ❤️
a parte dos 10:00 é a mais dificil, só entendi desenhando bem grande kk
Ótima aula professor, parabéns
Parabéns Professor, pelo excelente trabalho sempre!!
Muito bom o conteúdo professor, ajudou muito. Parabéns pelo trabalho!
chegando a segunda metade da playlist 🎉🎉🎉
Excelente aula!👏🏻
Complexo e destrinchado, top
Valeu professor pela excelentíssima aula.
fechando mais uma matéria com O melhor!!!
Muito obrigadaaa , professor.
Amo suas aulas.
Rumo ao 1 milhão
Muito obrigado pela aula boaro!!
Meu Deus que professor perfeito, so tenho a agradecer porque já me ajudou bastante com todos os vídeos
Obrigada mesmo, professor! Que trabalho fantástico!
Gente, eu tava entendendo tudo. Agora começou esses riscos me perdi, scrr
Muito Bom !! Parabéns
Boaro só cozinhando....
top demais, obrigada prof
obrigado pela aula
Tenho muita dificuldade em "DILATAÇÃO SUPERFICIAL E VOLUMETRICA" acho que não tem no seu canal.. e agora te aconpanho em "ELETRODINÂMICA"!
tem sim. pesquise no youtube: "Boaro dilatação"
explicação de altíssima qualidade, parabéns!!!
Valeu boaro!!!!😊
pra quem nao entendeu o minuto 27 ,o que vcs indicariam a estudar ? algo mais concreto , resumido ?
Bem, isso aí é física moderna, então você teria que realmente procurar alguém explicando o experimento de Young
De longe o melhor canal de física.
Maravilha de aula professor. Parabéns pelo projeto.
absurdo! virei fã!
nessa playlist de ondulatoria, alguem sabe se ja passou a explicação da Lei de Brewster (das ondas transversais)?
ainda n !
Ele falou sobre isso em óptica
Opa boaro, usei LSD e vi tudo colorido, pode ser considerado um exemplo de interferência?
Ondulatória é mt confuso, toda hora muda as coisas
Obrigada professor por esta ótima playlist! Se possível, alguém me responder: Posso considerar então, que quando houver uma onda com fase invertida, o lambda é sempre considerado um valor não inteiro? E para se obter uma interferência construtiva, é necessário que o raio de onda refletido proveniente da refração junto ao primeiro raio de onda (refletido direto) resulte em um valor inteiro?
Professor, você poderia explicar a questão abaixo em um vídeo? Questão da prova para CFO CBMMG 2021
O compact disc (CD) é um disco de policarbonato transparente de 12 cm de diâmetro. Em uma de suas faces, existe uma fina camada de uma liga metálica na qual podem ser estampadas microscópicas depressões. As regiões com depressões e as regiões sem depressões representam em conjunto as informações por meio de um sistema binário. Esses dados são gravados a partir de 2 cm do centro do disco em uma trilha espiralada que se afasta com passo constante.
A leitura das informações é realizada utilizando-se um laser de baixa potência, que “lê” as depressões e as ausências de depressões do centro para a extremidade do disco. [...] Uma sequência de tais informações é decodificada pelo sistema e enviada para um alto-falante (no caso de sons) ou para uma tela de computador (no caso de imagens).”.
BÔAS, Newton Villas; DOCA, Ricardo Helou; BISCUOLA, Gualter José. Tópicos de Física 2. 19ª edição. São Paulo: Saraiva, 2012, p. 246.
O principal fenômeno ondulatório que permite o funcionamento da tecnologia citada é a
A)
difração.
B)
refração.
C)
ressonância.
D)
interferência.
Difração
Professor, se afirmamos que o ∆d é o trecho descrito, estamos dizendo que o resto da onda q parte de F2 (F2-∆d) tem o mesmo valor que a onda F1 toda. Mas se o ângulo entre F1 e OX é 90°, logo o triângulo formado (que tem F1 como hipotenusa, não estaria provando que F1 é maior é maior que o resto F2 (F2-∆d) ???
perguntas assim ele n respode n. só as mais tranquilass...
Sim, mas o desenho está fora de escala, o ângulo alfa é aproximadamente igual a zero, o que quer dizer que a distância m (ou mesmo a distânca a) é absurdamente menor que a distância l. Isso faz com que delta d seja um distância mínima igual a alguns comprimentos de ondas de luz.
Interferência da luz:
interferência construtiva e destrutiva
interferência construtiva -> novas cores
interferências destrutivas -> pontos pretos
Interferência de um luz n vai mudar sua frequência. E a interferência destrutiva de uma luz não monocromática n vai ser pontos pretos
Os angos retos sao retos mesmos?
Excelente aula, como sempre.
aula maravilhosa!
17:30 mas a luz sofre difração? Não entendi
Sofre difração ao passar pelas fendas e sofre interferência quando atinge o último anteparo ( 14:51 aqui dá pra ver bem a interferência das ondas pq há lugares com incidência de laser e lugares sem incidência de laser)
Professor qual a primeira aula de física que eu devo aprender , desde o início ??????
Primeiro, matemática básica. Eu comecei por cinemática, acredito que seja um começo fácil.
ua-cam.com/video/FtLtDqE-VX0/v-deo.html
Gente alguém sabe um experimento de ondas luminosas pra fazer?
Muito bom!
Aula muito boa,ajudou muito com a demonstração
Que bom que ajudou Yasmin!! #vamopracima
Esse experimento aí de young tô pensando se vale a pena eu saber pro enem 😂😂😂, bagulho meio complexo
21:47 vc esta me dizendo, que se eu pegar duas retas não paralelas e traçar uma reta perpendicular em uma delas eu obtenho um ângulo de 90 graus nas duas?
boaro me tira uma dúvida, então significa que índice de refração e velocidade de propagação da luz são inversamente proporcionais não é isso? nesse caso quem tiver o menor indece de refração, a luz se propagará com maior velocidade nele, já o que tem o maior índice, a luz se propagará mais lentamente nele, estou certo ou errado?
Vlwwww Boarooo
professor top
Boaro mito
Tenho uma dúvida: quando a luz passa do ar para água, tem sua velocidade alterada, e como a frequência é constante, o comprimento de onda muda. Então, não é mais o comprimento de onda no ar, e sim na água.
Ai ficaria dessa forma: sendo V1 a velocidade na água e V2 no ar, o índice de refração na água é n = V2/V1.
Sendo "K1" o comprimento de onda na água e K2 no ar, e como a velocidade independe da frequência, temos: n = K2/K1 --> K1 = K2/n.
Então, no gabarito da questão do Enem, não deveria aparecer o índice de refração da água no denominador?
A não ser que se especifique que lambda é o comprimento da onda na água.
Obs 1: eu acabei falando da água, mas é óleo naquele exercício.
Obs 2: a minha ponderação se baseia no fato de que a diferença de caminho que a luz percorre é de 2e, mas esse caminho não é percorrido no ar, e sim na água.
Prof. fiz de tudo para criar o anteparo para luz monocromática no entrando ela não passa pelo mesmo efeito que o sr mostrou no seu vídeo, como criar esse anteparo?
Achei questões que contradizem o que o professor ensinou...
Precisou complementar pq pode ou não ocorrer inversão de fase numa das reflexões e na outra não...
Boa tarde, professor! Primeiramente, obrigado pela aula, mas fiquei com um dúvidazinha quanto à questão que o sr resolveu.
Eu poderia pensar que, como ele pede a primeira interferência construtiva e, de acordo com o que o sr nos mostrou na aula, os raios estarão em interferência construtiva quando em um número ímpar de múltiplos de meio comprimento de onda, basta eu ter um diferença de deslocamento (d) que obedeça à relação d=2E= i*(λ/2), assim, como ele pede a primeira interferência construtiva (i=1). Fica que i*(λ/2) = 2E , sendo i=1 => E = λ/4 como o sr mostrou.
Falando de um modo mais resumido, como as "fontes" de luz estão em oposição, interferências construtivas surgirão quando a diferença de distância (d) é igual a i*(λ/2), no qual i é um número ímpar.
Assim, na primeira interferência, i = 1, logo: λ/2=2E, portanto, E = λ/4
Acho que consegui transmitir o que estava pensando kkk, obrigado novamente, professor!!
top
Por que aquele angula era 90 - alfa??
Min 22:12
porque aquele angulo é desconhecido. E se vc soma esse angulo desconhecido com alfa ele fical igual a 90 graus. Então ele so pode ser 90-alfa
Fui fazer o print e o celular travou de tão difícil que é esse assunto ksks
rapaaaz, nessa parte tem que manjar de geometria senão boia no que ele está falando
🎉👏👏👏👏
Deus, preciso de dinheiro, me da inteligencia p eu entender ondulatoria plmd
Não conseguir entender nadaaa, pela primeira vez 😢, isso não tem a ver com o professor, creio que seja minha dificuldade na matéria.
Não entendi mais nada 😓
Experimento da fenda simples, fácil de entender:
fisica2100.forumeiros.com/t1996-incerteza-numa-fenda-simples