Nossa,o cara é bom mesmo devia dar-lhe 100mil de nota mas o meu receio é de ele não perceber porque será ultrassom pra caramba.entao dou nota 20 mil Hz ,assim tá melhor
Cara, chega na hora de estudar, dou até um sorriso porque sei que vem aquele FALA GALERA. Obrigado pelo conteúdo gratuito e de qualidade, professor. Sua clareza é sensacional.
19:44 No Rock in Rio acontece uma coisa parecida, o Som leva alguns segundos para chegar até a platéia. Qunado o Barão Vermelho (De quando o Cazua ainda era o Vocalista), quando o Barão Vermelho tocou no evento, assim que eles trminaram a música eles ficaram esperando uma reação do público, mas as pessoas não vibraram e nem nada, eles pensaram que o público havia detestado a música, assim que deu um tempo e a platéia começou à vibrar que eles entenderam que o som demorava para chegar até as pessoas.
Aula sensacional! Vou prestar vestibular para minha 2a faculdade e assisto muito suas aulas! Nunca fui fã de física, sempre tive dificuldade então, mas sua metodologia e didática são excelentes, de forma que a compreensão seja totalmente completa. Parabéns pelo empenho e dedicação, e obrigada por fornecer à todos, com certeza é de extrema importância para muitos! Que Deus continue o abençoando, e que a cada dia você possa atingir mais pessoas com esse seu talento!
Muito obrigado, boato, você é um excelente professor. Eu estou aprendendo muito com suas aulas. Estou há 3 anos tentando Medicina. Não pretendo em hipótese alguma desistir. A cada ano sinto que evoluir bastante - no que tange exatas. Abraço Meu querido, seu conteúdo aliado aos demais ajudam muitos que não tem possibilidade de fazer curso particular. Kiss.
Muito obrigada, Boaro! Ensino de qualidade e acessível a todos. Parabéns pelo seu trabalho, dá gosto de assistir às suas aulas. Me ajudou no IFPE, ajudou no Enem, já estou na UFPE cursando Engenharia Mecânica, e agora relembrando para prestar concurso militar. Vc está sempre presente em minhas conquistas!
quando o som estava em 20hz eu pensei que não tinha som msm, mas coloquei o volume do celular no máximo e tinha realmente um som sendo emitido, mas era quase imperceptível de tão baixo que é
Tudo o que eu queria era conhece-lo e dizer obrigado por tudo que fez e vem fazendo por toda essa gente que precisa ou gosta de estudar física, você ajudou muito nos meus estudos e maior parte do que eu aprendi sobre física foi por causa dos seus videos! vou dedicar parte do meu salário para poder ajuda-lo a continuar dando essas aulas maravilhosas! Muito Obrigado!!
Muito bacana esta aula sobre acústica! Sou professor de Português e gosto de ver materiais sobre Fonética (Articulatória e Acústica) para iniciar o trabalho com o funcionamento da língua. Sem dúvida seu vídeo foi de grande ajuda. Parabéns! p.s. seria interessante algum material sobre frequência ou qualidades acústicas das vogais e consoantes, tipos muito específicos de sons. Abraço.
Olá professor, suas explicações são muito boas!! Você poderia voltar com mais playlists dos exercícios do ENEM ,senti falta do de 2017 e 2018!! Sucesso!!
professor, não existem palavras pra descrever o quanto suas aulas e seus conteúdos são incríveis e tão importantes para nós!!! obrigada de verdade, amo suas aulas!!!!! o senhor tem o dom
Cara, que aulas sensacionais que o Boaro prepara, não importa a área da física! Esperando ansioso pelo restante da playlist... Já vi termologia, óptica, eletrostática/eletrodinâmica e agora terminando essa🤗😁
Obrigada pela aula maravilhosaa 😍❤️👏 Eu estava quase desistindo de acústica pq as aulas q eu assistia não entendia nada!! Mas entendi super bem sua aula..#grata
Boaro, entendo que a frequência se mantém constante de acordo com sua fonte sonora, mas quando eu saberei que o comprimento se manterá constante e será a frequência que variará a partir da mudança de velocidade? Como sei disso fisica, e não empiricamente (caso do efeito doppler, que dá para {ouvir} som com diferentes alturas, e logo variando frequência)? Muito obrigado por estar sempre ajudando, Boaro, melhor canal de Física!
Excelente aula como sempre, completa, concisa e didática! Uma dúvida: Se o som é mais rápido em meios sólidos, pois a propagação é mais fácil devido a uma maior proximidade das moléculas, por que a 20°C a velocidade é de 340 m/s e a 0°C é de 330 m/s?? Por estar mais frio (mais denso) a velocidade não deveria ser maior? Se estivéssemos comparando pressões diferentes eu entenderia, mas só olhando para a temperatura eu realmente não consegui entender... Abraço!
Boaro, eu tenho uma dúvida, mas não sei se você vai conseguir me responder (quem conseguir, por favor, compartilhe comigo!). Eu lembro que nas reflexões de onda há mudança de fase (no caso de ponto fixo), no exemplo da parede, ela poderia ser considerada o ponto fixo que causaria a mudança de fase? Se sim, como ocorre interferência construtiva para ocorrer o fenômeno de reforço? Ou o que ocorre é só dois deslocamentos de onda com tempos muito próximos e o efeito que isso possui na nossa audição é de "aumento de volume", quando na verdade, fisicamente, isso não ocorre?
boaro, vc pode ate nao saber, mas vc nao tem noçao o tanto que suas aulas são boas. Não pare por favor!
Pois é!! Professor nota 10!
CONCORDO mil por cento
Verdade, Que Deus te abençoe muitoo
Concordo plenamente, as melhores que já vi 🥺❤️🩹✨
Nossa,o cara é bom mesmo devia dar-lhe 100mil de nota mas o meu receio é de ele não perceber porque será ultrassom pra caramba.entao dou nota 20 mil Hz ,assim tá melhor
Cara, chega na hora de estudar, dou até um sorriso porque sei que vem aquele FALA GALERA. Obrigado pelo conteúdo gratuito e de qualidade, professor. Sua clareza é sensacional.
19:44 No Rock in Rio acontece uma coisa parecida, o Som leva alguns segundos para chegar até a platéia. Qunado o Barão Vermelho (De quando o Cazua ainda era o Vocalista), quando o Barão Vermelho tocou no evento, assim que eles trminaram a música eles ficaram esperando uma reação do público, mas as pessoas não vibraram e nem nada, eles pensaram que o público havia detestado a música, assim que deu um tempo e a platéia começou à vibrar que eles entenderam que o som demorava para chegar até as pessoas.
Estava assistindo a aula com fones de ouvido...quase fiquei surda kkkk
Tive que tirar kkkk
"Nos 20kHz o microfone não capturou nenhum som"
Eu ouvindo um som: acho q tenho esquizofrenia viu.
Tbm ouvi amigo kkkk
Eu também, igual nos 20.000 kkkkk
tamo junto kkkk
Eu tmb
Mano eu tbm e ainda fiquei com dor no ouvido
Eu só tenho a agradecer por esse maravilhoso conteúdo gratuito, facilitando a vida de nós vestibulandos principalmente. Obrigada Boaro!!
Ótimo vídeo, saí quase surda kkkkkkkkkk mas sério, aula mt boa
Com as frequências mais altas, parece q o tímpano vai estourar, é horrível
2:31 oouu boaro mandando um nirvana kkkkkkkkkkkk
Pois é kakakkak achei brabo
KKKKKKK assim
Aula sensacional! Vou prestar vestibular para minha 2a faculdade e assisto muito suas aulas! Nunca fui fã de física, sempre tive dificuldade então, mas sua metodologia e didática são excelentes, de forma que a compreensão seja totalmente completa. Parabéns pelo empenho e dedicação, e obrigada por fornecer à todos, com certeza é de extrema importância para muitos! Que Deus continue o abençoando, e que a cada dia você possa atingir mais pessoas com esse seu talento!
Enem 2019, estou pronto. Obrigado, Boaro.
Tbm, esse é nosso ano!
@@Eduardo-ko2mw isso mesmo. Boa sorte, irmão.
Que legal!!!! Sucesso parceiro!!!!!
Foi Ó uma bosta
eai passou?
Boa boaro, apoio continuar e se aprofundar para quem estuda para IME/ITA
boa boa seria bom
Cara vc é um absurdo de professor,consegui matar essa matéria em um único dia na véspera do enem graças a vc!não pare de fazer essas aulas por favor!
Você pode indicar um vídeo para aprender a fazer essa conversão de mm para m/s mais rápido como você professor?
Não entendi, como ficou 1,02x10⁶
Muito obrigado, boato, você é um excelente professor. Eu estou aprendendo muito com suas aulas. Estou há 3 anos tentando Medicina. Não pretendo em hipótese alguma desistir. A cada ano sinto que evoluir bastante - no que tange exatas. Abraço Meu querido, seu conteúdo aliado aos demais ajudam muitos que não tem possibilidade de fazer curso particular. Kiss.
Boaro nos 20.000Hz deu para ouvir sim eu estou de fone de ouvido fiquei feliz 😂 😂 😂 minha audição está boa!
Melhor professor de física do mundo.
Eu e minha casa serviremos ao Professor Boaro.
Muito obrigada, Boaro! Ensino de qualidade e acessível a todos. Parabéns pelo seu trabalho, dá gosto de assistir às suas aulas. Me ajudou no IFPE, ajudou no Enem, já estou na UFPE cursando Engenharia Mecânica, e agora relembrando para prestar concurso militar. Vc está sempre presente em minhas conquistas!
Fiz toda a física com você. Agora somente falta a finalização da ondulatória. S2 Boaro
o senhor é simplesmente SENSACIONAL! E, de quebra, ainda colocou uma questão da Bahiana de Medicina kkkk adorei!
E ai Boaro, muito obrigado pelas aulas nao sabes o quanto me ajudas Mocambique
Melhor professor de física! 👏🏻👏🏻👏🏻
Bons estudos!
@@professorboaro obrigada boaro
irmão, muito obrigado por essas aulas, eu fiquei de exame em física kkk, elas estão me ajudando pra caramba, valeu!
Boa tarde! Obrigada ! Professor gratidão. Meu filho tirou 11 ! Simmm! 11! Pois acertou até a questão desafio! Obrigada!
quando o som estava em 20hz eu pensei que não tinha som msm, mas coloquei o volume do celular no máximo e tinha realmente um som sendo emitido, mas era quase imperceptível de tão baixo que é
na hora do perrengue tem o Boaro !!!
Tudo o que eu queria era conhece-lo e dizer obrigado por tudo que fez e vem fazendo por toda essa gente que precisa ou gosta de estudar física, você ajudou muito nos meus estudos e maior parte do que eu aprendi sobre física foi por causa dos seus videos! vou dedicar parte do meu salário para poder ajuda-lo a continuar dando essas aulas maravilhosas! Muito Obrigado!!
O melhor
Sensacional, dinâmico e muito bem explicado. Tudo que não aprendi na escola estou aprendendo com você!
Aqueles vídeos que vc já dá like logo no começo do vídeo pq sabe que o cara é muito bom!!
Estamos nas ondas
Ganhou um fã me ajuda bastante
Excelente
sei lá o jeito que você me salva é diferente
Parabéns!!!!!!!!!!
Aula maravilhosa 😊
Muito bacana esta aula sobre acústica! Sou professor de Português e gosto de ver materiais sobre Fonética (Articulatória e Acústica) para iniciar o trabalho com o funcionamento da língua. Sem dúvida seu vídeo foi de grande ajuda. Parabéns!
p.s. seria interessante algum material sobre frequência ou qualidades acústicas das vogais e consoantes, tipos muito específicos de sons.
Abraço.
Que legal! Eu já pensei em fisiologia vocal, pois sou bióloga e tive ideias com esse vídeo hahaha
Melhores aulas
melhor professor
A audição dos cães é maravilhosa!
Vi 5 minutos e já curti demais a vídeo aula. Você manda bemzão!!
Olá professor, suas explicações são muito boas!! Você poderia voltar com mais playlists dos exercícios do ENEM ,senti falta do de 2017 e 2018!! Sucesso!!
Que aula incrível!!!! Por favor Boaro, vc é a diferença na educação de muita gente. Não pare, por favor 🙏
Nossa que aula booa
prof, adorei a aula! seus experimentos são show!!
Boaro o melhor professor, sem dúvidas!!
Suas aulas são maravilhosas, detalhadas e de fácil compreensão. Estamos juntos.
com experimento tudo fica muito melhorr!
⥊ 77: 100
0: Good (if not good, then not zero)
001: Uniqueness
01: Awareness
02: Individuality
03: To Think
04: Kindness
05: Consideration
06: Understanding
07: Ingenuity
08: Integrity
09: Sanity
1: Ethics
2: Problem-Solution
3: Wish/Consent
4: Emotion/Body
5: Motion
6: Why/Who/When/How/Where/What
7: Information/Flow/Code
8: Stability
9: Clarity
10: Network (Good Network, because zero)
11: Justice
12: Time/Easter
13: Death
14: Memory
15: The Subject
16: Control/Reason
17: The Star
18: The Moon
19: Coherence
20: Judgement
21: Solving Problems with Ethics
22: Resistance/Introspection
23: To Deliberate
24: Perception
25: Behavior/Santa Claus
26: To Distinguish
27: To Specify
28: Constancy
29: Prognostic
30: Liberty
31: Consent
32: Discernment
33: Win-Win
34: Ideas
35: To Denounce
36: Technique
37: Design
38: Determination
39: Optimism
40: Good Power
41: Memory
42:
43:
44: Free Love
45: Task Force
46:
47:
48:
49: Ambition
50: Good Force
51:
52: Pragmatism
53: Respect
54: Care
55: War
56: Profiling
57: Counter-Terrorism
58: Bravery
59: Proficiency
60: Identification
61: Qualification
62: Investigation
63: Testing
64:
65: Function
66: Instruction
67: Study
68: Reliable
69: Intelligibility
70: Knowledge
71:
72: Technology
73:
74:
75:
76: Learn
77: Rhetoric
78: Improvement
79:
80: Sustainability
81: Provide
82: Sustain
83: Distribution
84: Autonomy
85: Severity
86: Authority
87: Delineation
88: Personal Sovereignty
89: Self-Control
90: Transparency
91: Objectivity
92: Scrutiny
93: Scrupulousness
94: Integrality
95: Composure
96: Methodical Blockchain
97: Anarchy
98: Veganism
99: Revolution/Wisdom
100: Liberation
101: Peer-2-Peer
102: Decentralized Network
103: Financial Revolution
104: Production Revolution
105: Labour Reorganization
106: Needs Evaluation
107: Instruction
108: System Accessibility
109: Resources Availability
110: Honor
111: Grace
112: Distributed Ledger
114: Abolitionism
120:
130: Energy Management
140: Serenity
141: Mindfulness
150: Good Character
151: Virtue
155: Honesty
160: Abolitionism0000000
200: Sanctuary
210: Ethical Solution
220: Contemplation/Meditation
221: Alignment
222: Cooperation
250: To Thrive
255: To Emerge
230: Resilience
300: To Liberate
360: Technology
333: Abundance
400: Earthlings
444: Direct Digital Democracy
500: Assumption
510: Admiration
511: Respect
512: Altruism
550: Excellence
555: Gathering
600: Organizator
660: Operation
661: Operator
665: Role
666: Method
700: Intelligence
766: Plan
777: Specification
778: Development
780: Systematization
788: Design
800: Providence
801: Necessities
802: Resorces
803: Energy
808: Renewable Cycle
810: To Produce
820: Management
830: Logistics
831: Scheme
832: Reach
833: Demand
834: Stock
835: Distribution
840: Consumption
850: Labor
860: Human Resources
863: Assignments
870: Structure
880: Peace
888: Globalization
890: Needs
899: Conception
900: Transparency
910: Institutions
930: Energy Distribution
931: Only One Global Currency
960: Blockchain
962: Traceability
970: Optimination
995: Accountancy
998: Regulation
999: Fiscalization
1000: Militancy
1001: Nova Era
1042: Drug Liberation
1500: Benevolence
5500: Greatness
. This is a numeric Matrix for communications purposes.
. This can be used to convey meaning.
Ex.: 6022: Good Reason to Resist.
. Mathematical operators can be used to calculate meaning.
Ex.: To liberate with a good force: 340. 300 + 40 = 340.
. Logical operators to create statements.
Ex.: ¬11: 13. If not Justice then Death.
. Colors can also be used as information.
- You can help build it.
Hehehe
melhor aula
Muito muito bom
Melhor professor do UA-cam ❤❤❤obrigadoo
Material muito bom. Completo, divertido e mega original. Parabéns Boaro
Que aula legal
professor, não existem palavras pra descrever o quanto suas aulas e seus conteúdos são incríveis e tão importantes para nós!!!
obrigada de verdade, amo suas aulas!!!!! o senhor tem o dom
Cara, seu esforço me ajudou muito
Muito bom!!!
TE AMOOO! Suas aulas são excelentes!
aula com bom aprofundamento , show
QUE AULA INCRÍVEEEEEEEEEL! Quase fiquei surda com os fones, mas tá tudo certo kkkkkkkkkkk
Gostei
Aulas muito boas professor!!
Eu me entretenho com as suas aulas e ainda adquiro conhecimento
Tu é monstro❤️⚡, esses exemplos são muitos bons deixa a gente preso na aula
Amei a aula, primeiro professor que me fez entender um pouco da física, parabéns!🙏🤗
Ah Boaro pfv acaba logo essa playlist quero logo o conteúdo completo de acústica
Oi, eu so frances e as aulas estao me ajudando muiti !!! Merci beaucoup, professeur
Boaro suas aulas me ajudam demaisssss,obrigada mesmo!!
Melhor professor de física do UA-cam! 💖
Glr, sabem me dizer qual o app utilizado pra mostrar as frequências?
Cara, que aulas sensacionais que o Boaro prepara, não importa a área da física! Esperando ansioso pelo restante da playlist... Já vi termologia, óptica, eletrostática/eletrodinâmica e agora terminando essa🤗😁
Obrigado pela aula
Nossa, muito obrigada professor eu ñ sabia nada de Física assistindo as suas aulas ganhei muito conhecimento!👏👏❤
Obrigada pela aula maravilhosaa 😍❤️👏
Eu estava quase desistindo de acústica pq as aulas q eu assistia não entendia nada!! Mas entendi super bem sua aula..#grata
Boaro, entendo que a frequência se mantém constante de acordo com sua fonte sonora, mas quando eu saberei que o comprimento se manterá constante e será a frequência que variará a partir da mudança de velocidade? Como sei disso fisica, e não empiricamente (caso do efeito doppler, que dá para {ouvir} som com diferentes alturas, e logo variando frequência)? Muito obrigado por estar sempre ajudando, Boaro, melhor canal de Física!
Aula top
Que conteúdo de qualidade!! Muitos exemplos, muito bom!!!
Parabéns Boaro, você explica bem pra caramba! Me ajudou muito na minha avaliação do ensino médio
Muito obrigado Boaro!!!!Estas aulas estão me ajudando muito.
eternamente grato mestre boro
amei a sua aula e maneira de explicar me ajudou muito. gratidao
suas aulas são as melhores, você me salvou tanto com esse vídeo. Obrigada!!!
Obrigada por essas aulas fantásticas prof! Você é demais! Só gosto de Física com vc!
Muito obrigado pelo vídeo boaro!!!
Obrigado professor
Que aula maravilhosa
Consegui ouvir até 18,5 kHz 😂😂😂😂
Sou fã do Boaro
Ótima aula! Melhor do YT, sem dúvidas. Obrigado, professor
Excelente aula como sempre, completa, concisa e didática! Uma dúvida: Se o som é mais rápido em meios sólidos, pois a propagação é mais fácil devido a uma maior proximidade das moléculas, por que a 20°C a velocidade é de 340 m/s e a 0°C é de 330 m/s?? Por estar mais frio (mais denso) a velocidade não deveria ser maior? Se estivéssemos comparando pressões diferentes eu entenderia, mas só olhando para a temperatura eu realmente não consegui entender... Abraço!
Que aula massa❤
Ótima aula.
Parabéns pelo esforço.👏👏
Ótima aula!
obrigada professor, me ajudou muito esse video! finalmente entendi essa matéria, você é um professor incrível!!☺️
Amei a aula =) muito maneiro
melhor aula ,ta de parabéns
Boaro, eu tenho uma dúvida, mas não sei se você vai conseguir me responder (quem conseguir, por favor, compartilhe comigo!). Eu lembro que nas reflexões de onda há mudança de fase (no caso de ponto fixo), no exemplo da parede, ela poderia ser considerada o ponto fixo que causaria a mudança de fase? Se sim, como ocorre interferência construtiva para ocorrer o fenômeno de reforço? Ou o que ocorre é só dois deslocamentos de onda com tempos muito próximos e o efeito que isso possui na nossa audição é de "aumento de volume", quando na verdade, fisicamente, isso não ocorre?
que aula maravilhosa, professor! Muito obrigada!!
Que aplicativo legal
Valeu, professor!!! Excelente
Maravilhoso
Melhor aula de todas ! :)