Die Sprachwerkstatt im Kindergarten - Praxis der Sprachförderung - Prof. Huppertz
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- Опубліковано 13 вер 2015
- Die Sprachwerkstatt - ein ergänzender Lernort zur Sprachförderung
Interview mit Professor Huppertz sowie Praxiserfahrungen
Bearbeitung und Schnitt: Dipl.-Päd. Maren Barleben
Der erhöhte Sprachförderbedarf in Kindergarten und Krippe kann von der Erzieherin allein unter den gegebenen personellen Voraussetzungen nicht abgedeckt werden. Die Sprachwerkstatt wird verstanden als ein ergänzender Lernort. Das heißt, es wird medienbasiert und begleitet durch die Erzieherin gearbeitet. Achtung: Kinder sollen nicht für sich den Medien überlassen sein, sondern gezielt und pädagogisch begleitet an den relativ eigenständigen Umgang mit Technik und Bilderbuch herangeführt werden.
Huppertz, N./ Barleben, M. (2015): Die Sprachwerkstatt - Eine neue Möglichkeit der Sprachförderung und Sprachbildung im Kindergarten. Oberried: PAIS-Verlag. ISBN: 978-3-931992-46-0
