Константин, спасибо за ролик! Я менторю уже полгода, и интересно послушать и изучить разные подходы к обучению начинающих аналитиков и обращению в БА "религию" в целом)))
Константин, здравствуйте. Отличный формат. И по данному ролику - полезный пример. Ведь уметь и научить - не всегда совмещается. Действительно, сначала нужно научить "ходить", отточить этот навык, и только потом в путешествие. С какими ошибками учеников вы сталкивались на каждом этапе? Быть может, были "типовые", как и типовые приёмы их устранения? Были бы очень полезны конкретные примеры из практики, или приближённые к ней. Спасибо!
У всех учеников ошибки разные:) Единственная общая вещь, которую, пожалуй, я могу ответить - это когда у них наконец получается всё сделать что надо или там на их учебном или первом боевом проекте всё получается, их охватывает чувство всесилия. От того что они якобы все поняли и все умеют и тут то они и могут накосячить:)
Очень здорово, спасибо! Я бы ещё на эту тему послушала видео. Например, как миксовать несколько изучаемых техник и как все таки превратить человека в швейцарский нож.
Константин, спасибо за ролик! Я менторю уже полгода, и интересно послушать и изучить разные подходы к обучению начинающих аналитиков и обращению в БА "религию" в целом)))
Классный ролик, полезная информация к размышлению. Спасибо за краткость и ёмкость, что не растекаетесь мыслью по древу:)
Константин, здравствуйте. Отличный формат. И по данному ролику - полезный пример. Ведь уметь и научить - не всегда совмещается. Действительно, сначала нужно научить "ходить", отточить этот навык, и только потом в путешествие.
С какими ошибками учеников вы сталкивались на каждом этапе? Быть может, были "типовые", как и типовые приёмы их устранения? Были бы очень полезны конкретные примеры из практики, или приближённые к ней. Спасибо!
У всех учеников ошибки разные:)
Единственная общая вещь, которую, пожалуй, я могу ответить - это когда у них наконец получается всё сделать что надо или там на их учебном или первом боевом проекте всё получается, их охватывает чувство всесилия. От того что они якобы все поняли и все умеют и тут то они и могут накосячить:)
Очень здорово, спасибо! Я бы ещё на эту тему послушала видео. Например, как миксовать несколько изучаемых техник и как все таки превратить человека в швейцарский нож.
Опытом и практикой:)