Leuk dit, ik drop ook mijn filosofische stelling. De geschiedenis is niet begonnen bij Socrates, hij heeft zijn kennis uit de toen nog bestaande bibliotheek in Ethiopië die verband is. De wijsheid is dus beperkt. De jezuïeten en Romeinen, hebben verbanden gemaakt terwijl er veel kennis ontbreekt! Het systeem wat we ontarmen is een systeem uit vele. Dit systeem was al afgedankt, dit is het systeem van oorlogsvoering en dit systeem was dus niet meer in werking. De Romeinen hebben geleerd en gezien hoe dit systeem rijkdom etc etc opleverden, dus het was een logische eerste stap om het ook te doen. Het slim willen zijn door elkaar af te troeven is zichtbaar in onze educatie en arbeid infrastutuur. We zijn slim geworden in het verkeerde en zijn er trost op ook nog. Juist vanuit de filosofie weet men dat er voor dit systeem er andere waren of beter gezegd meerdere waren. Dat we vastlopen is omdat we niet verder terug kijken, het is dan een soort toegeven dat we niet zo modern en welvarend zijn als we denken dus sluiten we onze ogen en beginnen ergens midden in een tijdslijn zaken te verklaren, dit kan als gevolg hebben dat vele en vooral de nationalisten ervan uitgaan dat alles is begonnen bij mensen als socates, Plato etc ect ect , Plato heeft zelf wel erkend dat zijn kennis komt uit de onvolledige gebrekkige documenten die nog over zijn uit de grote bibliotheek. Ik denk dat taal momenteel onze grootste boosdoener is. We zijn aan het terug krabbelen waarbij de verantwoordelijkheid in het gebruik van taal ook op de persoon verhaald moet kunnen worden. Taal wordt gebruikt als geestelijk oorlogsvoering, spreuken worden ontworpen en geworden, denk aan NLP. Hersenspoeling via Educatie, tv , muziek, literatuur, Hollywood, kerken, moskeeën, we zwenken in een wereld van list, bedrog en leugens..
Hey! Dank voor je reactie. Ja, ik voel ook wat schroom om het gestandaardiseerde verhaal van de filosofische canon te vertellen. In de uitgebreidere videocursus doe ik er ook wat disclaimers op. Het is a) onwaarschijnlijk dat Socrates c.s. alles zelf bedachten (ook zij hadden bronnen, die we vaak niet kennen) en b) een geschiedenis die vooral iets zegt over wie ‘m geschreven heeft: moderne Europeanen. Je theorieën over de bronnen van Plato ken ik niet, ik weet alleen dat hier gewoon niet veel over bekend is. Dat maakt het geen onzin, maar wel lastig te bewijzen. Dat is dan ook alvast een van de belangrijkste grenzen aan geschiedschrijving: we kunnen alleen kijken naar periodes waarin geschreven werd.
Daarom is het zo belangrijk dat docenten hun leerlingen leren om zelf kritisch na te denken. Het is NIET de taak van docenten om leerlingen te leren wat de waarheid is, maar om hen te leren zelf de waarheid te ontdekken. We zien Erasmus als een dwarsdenker, maar tegenwoordig worden alle dwarsdenkers geframed. De essentie is: leer zelf denken! Wantrouw alles totdat je zeker weet dat de zaak klopt en zelfs dan moet je vragen blijven stellen.
Mooi gebracht! Overtuigend!
Weer een goede actuele denkvrucht over de waarheid.
Wat leuk! Dankjewel!
Leuk dit, ik drop ook mijn filosofische stelling. De geschiedenis is niet begonnen bij Socrates, hij heeft zijn kennis uit de toen nog bestaande bibliotheek in Ethiopië die verband is. De wijsheid is dus beperkt. De jezuïeten en Romeinen, hebben verbanden gemaakt terwijl er veel kennis ontbreekt! Het systeem wat we ontarmen is een systeem uit vele. Dit systeem was al afgedankt, dit is het systeem van oorlogsvoering en dit systeem was dus niet meer in werking. De Romeinen hebben geleerd en gezien hoe dit systeem rijkdom etc etc opleverden, dus het was een logische eerste stap om het ook te doen. Het slim willen zijn door elkaar af te troeven is zichtbaar in onze educatie en arbeid infrastutuur. We zijn slim geworden in het verkeerde en zijn er trost op ook nog. Juist vanuit de filosofie weet men dat er voor dit systeem er andere waren of beter gezegd meerdere waren. Dat we vastlopen is omdat we niet verder terug kijken, het is dan een soort toegeven dat we niet zo modern en welvarend zijn als we denken dus sluiten we onze ogen en beginnen ergens midden in een tijdslijn zaken te verklaren, dit kan als gevolg hebben dat vele en vooral de nationalisten ervan uitgaan dat alles is begonnen bij mensen als socates, Plato etc ect ect , Plato heeft zelf wel erkend dat zijn kennis komt uit de onvolledige gebrekkige documenten die nog over zijn uit de grote bibliotheek. Ik denk dat taal momenteel onze grootste boosdoener is. We zijn aan het terug krabbelen waarbij de verantwoordelijkheid in het gebruik van taal ook op de persoon verhaald moet kunnen worden. Taal wordt gebruikt als geestelijk oorlogsvoering, spreuken worden ontworpen en geworden, denk aan NLP. Hersenspoeling via Educatie, tv , muziek, literatuur, Hollywood, kerken, moskeeën, we zwenken in een wereld van list, bedrog en leugens..
Hey! Dank voor je reactie. Ja, ik voel ook wat schroom om het gestandaardiseerde verhaal van de filosofische canon te vertellen. In de uitgebreidere videocursus doe ik er ook wat disclaimers op.
Het is a) onwaarschijnlijk dat Socrates c.s. alles zelf bedachten (ook zij hadden bronnen, die we vaak niet kennen) en b) een geschiedenis die vooral iets zegt over wie ‘m geschreven heeft: moderne Europeanen.
Je theorieën over de bronnen van Plato ken ik niet, ik weet alleen dat hier gewoon niet veel over bekend is. Dat maakt het geen onzin, maar wel lastig te bewijzen. Dat is dan ook alvast een van de belangrijkste grenzen aan geschiedschrijving: we kunnen alleen kijken naar periodes waarin geschreven werd.
Daarom is het zo belangrijk dat docenten hun leerlingen leren om zelf kritisch na te denken. Het is NIET de taak van docenten om leerlingen te leren wat de waarheid is, maar om hen te leren zelf de waarheid te ontdekken. We zien Erasmus als een dwarsdenker, maar tegenwoordig worden alle dwarsdenkers geframed. De essentie is: leer zelf denken! Wantrouw alles totdat je zeker weet dat de zaak klopt en zelfs dan moet je vragen blijven stellen.
@@orlandofurioso357 eens!