Bravissimo prof.Sono un' insegnante di scuola media in pensione e ascolto piacevolmente le tue lezioni per rinfrescare la mente. Grazie per l'entusiasmo che trasmetti.
Ciao sono una tua collega di scuole medie, insegno matematica e scienze alle medie, trovo il tuo modo di fare fisica davvero esaltante. Parlerò senza dubbio ai miei alunni delle tue bellissime lezioni! Complimenti
Che dire ti ringrazio perché sei stato chiarissimo lo sei sempre ma in questo lezione ancora più del solito senza dubbio una delle tue lezioni migliori
Grazie caro Marco. Conosci il nuovo sito che ho aperto da poco? Si chiama Il PROF CHE CI PIACE. È una cosa pazzesca: lezioni fantastiche di fisica, matematica, chimica e tante altre materie. Corri ad iscriverti! Ti piacerà! ❤️
Applicabile all' Esame Audiometrico= onde a velocità variabile misurano il livello dell'udito di una persona 💪👍🔝 Quindi la velocità del suono(distanza) È LA FREQUENZA: giusto o sbagliato ⁉️
SE f=1/t, 1 è costante, quindi se varia t varia anche f affinchè il rapporto sia sempre 1, quando io mi sposto anchio divento una frequenza, se faccio un passo al secondo e il passo è di un metro, faccio la frequenza di 1 hz, allora se io mi avvicino alla sorgente significa che devo aggiungere 1 hz, de mi allontano lo devo togliere, che accade se le frequenze coincidono, allora dipende dalla fase, se è uguale la frequenza si somma e l'ampiezza si somma, se la fase è in opposizione la frequenza si annulla e pure l'ampiezza. tutto questo accade i un ambiente con risposta non lineare, infatti nel vuoto le frequenze non interagiscono tra di loro perchè si spostano in un tempo invariante.
Salve professore, mi potrebbe spiegare la differenza tra la formula da lei suggerita e queste di seguito? λ' / λ = 1 - V/c T' / T = 1 - V/c f / f' = 1 - V/c La ringrazio anticipatamente
Ciao! Avrai notato che in quella formula c’è un doppio segno sia al numeratore che al denominatore. Quindi devi scegliere se usare un più oppure un meno sia sopra che sotto. La decisione risulta essere il risultato del movimento dell’osservatore e della sorgente! Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?♥️♥️♥️
@@LaFisicaCheCiPiace Sisi e fin qui ci sono prof, ma non andrebbe bene considerare il primo caso mettendo quindi la v dell’osservatore uguale a 0 e la v della sorgente che si avvicina?
Sonia Grazie😍😍! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, Spotify , TikTok, Twitch e Telegram: mi trovi sempre come “La Fisica che ci piace”. Sai che ho aperto anche un canale UA-cam completamente dedicato alla matematica ed un altro alla musica?
Perché la prima è riferita alla situazione dell’ambulanza che si avvicina a me che sono fermo. La seconda è riferita alla situazione dell’ambulanza che si allontana da me ed io vado incontro. Più chiaro ora? Mi segui anche su Instagram?
@@LaFisicaCheCiPiace Le due situazioni sono chiare ma continuo a non capire perché si fa il rapporto tra le due frequenze...si ti seguo anche su instagram ;)
Tutto perfettamente chiaro solo che non riesco a capire il perché del 2,13 di Vs avendo spostato solo 1,13. Qualcuno potrebbe spiegarlo🤞? Prof come sempre il top❤
cosa accade nella realtà se la velocità della sorgente in avvicinamento all'osservatore fermo coincide con velocità del suono? E se la velocità della sorgente eccede quella del suono ?
Se la velocità di allontanamento dell osservatore coincide con la velocità di progagazione, l onda nel sistema di riferimento solidale all osservatore è ferma e di conseguenza l. Osservatore non potrà mai sentire l onda
Bravissimo prof.Sono un' insegnante di scuola media in pensione e ascolto piacevolmente le tue lezioni per rinfrescare la mente. Grazie per l'entusiasmo che trasmetti.
Ciao sono una tua collega di scuole medie, insegno matematica e scienze alle medie, trovo il tuo modo di fare fisica davvero esaltante. Parlerò senza dubbio ai miei alunni delle tue bellissime lezioni! Complimenti
Che dire ti ringrazio perché sei stato chiarissimo lo sei sempre ma in questo lezione ancora più del solito senza dubbio una delle tue lezioni migliori
te lo giuro, mi hai salvato la vita. Il primo che mi riesce a far capire la fisica complimenti per la qualità
Grazie mille ❤️ quale scuola frequenti?
Sono il figlio della prof Antonini: Grazie ho capito anche io l’ effetto Doppler a nove anni. Saluti anche dalla mia sorellina Aurora❤❤❤
Mitico Professore!! La sezione A dell'esercizio è proposta anche all'università!! 😊😊😊😊 Grazie per il suo aiuto!
Sei spettacolare ❤
Grazie mille. Stai salvando mia figlia con chimica e scienze anche se non studia fisica 😅
Chiaro prof, come sempre ❤
Volevo chiederle una cosa. Perché al numeratore della situazione B mettiamo 345,5 e non 343?
Minuto 29:54
😮Mi piace la fisica😮
Ottimo video, chiaro come sempre 😊😊🤗🤗
27:48 ma perché ha diviso?
Solo come cosa aggiuntiva o è importante per la risoluzione del problema?
ciao sei il migliore
Grazie caro Marco. Conosci il nuovo sito che ho aperto da poco? Si chiama Il PROF CHE CI PIACE. È una cosa pazzesca: lezioni fantastiche di fisica, matematica, chimica e tante altre materie. Corri ad iscriverti! Ti piacerà! ❤️
Sei sempre grande.....
Sei bravissimo
Applicabile all' Esame Audiometrico= onde a velocità variabile misurano il livello dell'udito di una persona 💪👍🔝 Quindi la velocità del suono(distanza) È LA FREQUENZA: giusto o sbagliato ⁉️
Sto leggendo il tuo libro e un QRcode mi ha portato qui 😜
SE f=1/t, 1 è costante, quindi se varia t varia anche f affinchè il rapporto sia sempre 1, quando io mi sposto anchio divento una frequenza, se faccio un passo al secondo e il passo è di un metro, faccio la frequenza di 1 hz, allora se io mi avvicino alla sorgente significa che devo aggiungere 1 hz, de mi allontano lo devo togliere, che accade se le frequenze coincidono, allora dipende dalla fase, se è uguale la frequenza si somma e l'ampiezza si somma, se la fase è in opposizione la frequenza si annulla e pure l'ampiezza. tutto questo accade i un ambiente con risposta non lineare, infatti nel vuoto le frequenze non interagiscono tra di loro perchè si spostano in un tempo invariante.
"Da qui in poi è tutta matematica". E' QUELLO IL PROBLEMA PROFESSO' 😂🥲
Salve professore, mi potrebbe spiegare la differenza tra la formula da lei suggerita e queste di seguito?
λ' / λ = 1 - V/c
T' / T = 1 - V/c
f / f' = 1 - V/c
La ringrazio anticipatamente
Salve Prof può fare un video sulle disequazioni esponenziali
Prof. ma non ci bastava sostituire nella formula che ci hai dato i dati del problema senza creare due casi?
Ciao! Avrai notato che in quella formula c’è un doppio segno sia al numeratore che al denominatore. Quindi devi scegliere se usare un più oppure un meno sia sopra che sotto. La decisione risulta essere il risultato del movimento dell’osservatore e della sorgente! Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?♥️♥️♥️
@@LaFisicaCheCiPiace Sisi e fin qui ci sono prof, ma non andrebbe bene considerare il primo caso mettendo quindi la v dell’osservatore uguale a 0 e la v della sorgente che si avvicina?
Un esperimento semplice da poter fare,con del materiale semplice ?
Che app usa sull’iPad per disegnare?
Notability 😍😍😍😍 Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?
Salve proff
cavolo grazie mille, formula e metodo non presenti nel libro, speriamo vada bene la verifica domattina
Buongiorno!!!!
Sonia Grazie😍😍! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, Spotify , TikTok, Twitch e Telegram: mi trovi sempre come “La Fisica che ci piace”. Sai che ho aperto anche un canale UA-cam completamente dedicato alla matematica ed un altro alla musica?
Salve prof. Volevo chiederle come é arrivato a 343 m/s per la velocità…?
La velocità del suono nell’aria è sempre di 343 m/s 😊
Tutto chiarissimo...l'unica cosa che non capisco è perché - al min 27:36 si dividono tra di loro le due formule, f' e f"
Perché la prima è riferita alla situazione dell’ambulanza che si avvicina a me che sono fermo. La seconda è riferita alla situazione dell’ambulanza che si allontana da me ed io vado incontro. Più chiaro ora? Mi segui anche su Instagram?
@@LaFisicaCheCiPiace Le due situazioni sono chiare ma continuo a non capire perché si fa il rapporto tra le due frequenze...si ti seguo anche su instagram ;)
@@angelocaruso5565 lo fa per non sostituire f e risparmiarsi i passaggi ma è la stessa cosa della sostituzione
@@Frank-hq4ld Si, ma per trovare la variazione di frequenza si dovrebbe fare la differenze tra f' ed f" non il rapporto
Tutto perfettamente chiaro solo che non riesco a capire il perché del 2,13 di Vs avendo spostato solo 1,13. Qualcuno potrebbe spiegarlo🤞? Prof come sempre il top❤
🤔 Eppure io sono convinto di aver avuto una supplenza all’ipsia nella metà degli anni 90 🤔
cosa accade nella realtà se la velocità della sorgente in avvicinamento all'osservatore fermo coincide con velocità del suono? E se la velocità della sorgente eccede quella del suono ?
Se la velocità di allontanamento dell osservatore coincide con la velocità di progagazione, l onda nel sistema di riferimento solidale all osservatore è ferma e di conseguenza l. Osservatore non potrà mai sentire l onda
Non ho capito perché ha diviso le due formule . Qualcuno mi può spiegare?🙏
A che minuto? Provo ad aiutarti io ma mi devi dire dove vedere
Ciao prof
Oggi ho capito !
Persona sorda: 👁️👄👁️
PIU' CHE OSSERVATORE LO DEFINIREI UDITORE.....