Dowodzenie podzielności- p. rozszerzony [3 najważniejsze zadania z #46]

[@DeeJayBanana44]

To ostatnie zadanie pewnie jest łatwe, jeżeli się przerabia tego typu zadania na lekcjach, a oczywiście w wiekszosci szkół (w tym mojej) tego nie ma :( robimy dużo prostsze zadania, a do matur trzeba samemu się przygotować

[@kacpermalinowski8215]

Świetny materiał, tylko taka uwaga, że symbol C z kreską którego używasz do oznaczania liczb całkowitych oznacza complex numbers - liczby zespolone, w polskiej notacji używa się dużego C, a międzynarodowej Z z kreseczką ;)

[@szkoamaturzystowukaszajaro5352]

Tak tak, ja osobiście używam notacji międzynarodowej, ale w szkołach używa się polskiej dlatego też zdecydowałem się na notację polską :)

[@jacekkromka936]

Mam pytanie, od czego zależy to czy (w tym przypadku) x i y naleza do LN czy lC? W drugim zadaniu zmienne były naturalne, tu są całkowite

[@szkoamaturzystowukaszajaro5352]

To zależy tylko i wyłącznie od treści zadania i użytych własności. O którą minutę nagrania Ci chodzi? W drugim zadaniu zmienne były naturalne i też je tak oznaczyłem w 7:22

[@jacekkromka936]

@@szkoamaturzystowukaszajaro5352 okej już wszystko jasne, dziękuje

[@eustachykopytko507]

Witam czy w zad.1 mógłbym zostawić 12 i dojść do postaci k(k+1)(k+2) + 12, zakończyć dowód i napisać komentarz: "Liczba 12 jest wielokrotnością liczby 6, a iloczyn 3 kolejnych liczb całkowitych jest podzielny przez 6, zatem ich suma również daje liczbę podzielną przez 6" - albo lekko inny komentarz o podobnym znaczeniu. Czy zadanie byłoby zaliczone na maturze?

[@szkoamaturzystowukaszajaro5352]

Tak, Twoje rozwiązanie jest niemal identyczne z tym pokazanym na filmie

[@maksss7728]

a C to nie jest zbiór liczb zespolonych?

[@szkoamaturzystowukaszajaro5352]

też :D

[@kacpertarka]

dlaczego p-17 p-1

[@szkoamaturzystowukaszajaro5352]

można dodać / odjąć wielokrotność dzielnika