@@АлександрИзвестный-р3ч Извините, что только сейчас заметили вопрос. Если вам важно правописание, то пишем английскими буквами, если вам нужен только разговорный язык и вы не планируете никогда писать писем или сообщений иностранцам, то значения не имеет. Раз уж мы так прошляпили - то вот вам подарок: по этой ссылке наша книга по запоминанию иностранных слов совершенно бесплатно. Ссылка будет бесплатной до конца января, потом поменяем на платную, надеемся, что вы успеете ее скачать за это время: advance.ru/sl/wa4Xo
Спасибо огромное! Про карточки знаю лет 18, преподаватель в универе давала задание учить по карточкам. Но немного по-другому и механизм не был понятен. После вашего видео намного эффектмвней. И учу элементарные слова со своими дошкольниками именно так.
Я 8 лет назад когда учила слова на немецком сама дошла до ассоциаций и сейчас еслибы была та книга по которой учила, то снова процентов 70% от книги точно бы быстро вспомнила. До сих помню структуру слов благодаря которым их запоминала.
Спасибо за Ваш канал, можно несколько вопросов, как Вы думаете: 1. нужно ли проговаривать вслух слова когда Вы смотрите на иностранное слово? 2. нужно ли на карточке писать пример-предложение где используется это слово? 3. нужно ли руками писать карточки или можно распечатать на принтере? 4. нужна ли картинка на карточке для асоциации? 5. как лучше учить смотрим на русское слово и потом на иностранное или наоборот?
Всегда отвечаем на все вопросы, но не всегда быстро! Уже ответили на ваши вопросы в другом комментарии, там где 9 пунктов, но на всякий случай скопируем тот ответ и сюда тоже: 1. Да желательно проговаривать, громкость не важна, хоть шёпотом, но включать речевые центры предпочтительно. 2. нет, это лишняя трата времени - лучше потом проработать на паттернах 3. не принципиально, но чем печатать луче скачать Quizlet или аналогичное приложение 4. не обязательно, но тем, кто любит рисовать часто так нравится больше 5. в идеале смотреть надо на ассоциацию в воображении, а вот когда уже выучили и повторяете - то это надо делать в обе стороны 6. 5*9 см - как визитка оптимально 7. все верно описали, но надо помнить, что через неделю у вас те карточки, которые 7 дней повторили будут выбывать из процесса, и их уже повторять только раз в неделю или раз в месяц. 8. равнозначно, главное ими пользоваться 9. для Quizlet есть много готовых подборок, например лексика отдельных спикеров или из конкретных книг и естественно тематические сборники У вас очень много конкретных вопросов, приятно видеть такой вдумчивый подход! Очень советуем прочитать нашу книгу про запоминание слов, там есть весь наш опыт в этом вопросе, который невозможно уместить в короткий ролик, уверены вы найдете там массу интересных нюансов, вот ссылка на подробное описание книги: advance.ru/sl/1yKE8
Благодарю за рекомендацию. Николай, уважаемый, больших Вам успехов в продвижении методик и наработок! Спасибо за всё, а иноземцам и так уже всё понятно без слов про заказуху.
Поделитесь, как ваши результаты? И кстати забыли сразу сказать, что если у вас ребенок 5-7 класс, то ему подойдет наш бесплатный мини-курс по запоминанию английской лексики, он позволяет за 8 часов запомнить все слова школьной программы за 5 -7 класс, там все уже будет готово, заодно и мнемотехниками познакомится на своем опыте! И все это всего лишь за 8 часов! Только подумайте, вся лексика за три класса школы будет запомнена за 8 часов времени! Ссылка на курс: advance.ru/sl/FFZvX
Часто слова имеют несколько значений перевода взависимости от контекста. Писать перевод на русский язык всех значений или только одно для скорости перекладывания? Если писать все значения, то тормозишь при перекладывании карточек. Если только одно, то выпадают другие значения...
Если у слова много значений, то мы не советуем учить их всех сразу, сначала учите одно основное - или самое частотное или самое встречаемое в вашем профессиональном контексте. И новые значения дописывать через день. При повторении вы будете сразу вспоминать все, поэтому времени на перечитывание карточки у вас теряться не будет. Кстати мы недавно написали книгу по запоминанию слов, очень советуем, вот ссылка: advance.ru/sl/kkw7U - там подробно описано все, что касается набора лексики, длинных слов, абстрактных терминов, неправильных глаголов, слов в тоновых языках и многое другое. Кроме того, у нас есть бесплатный чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток по чтению книги. Ближайший старт 05 января, там каждый день будут выкладываться задания сколько страниц прочитать, чтобы за 21 день полностью прочитать книгу без усталости и выгорания, тоже очень советуем попробовать - вот ссылка на чат по чтению книги: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Спасибо за видео. Пользуюсь анки карточками. То, что могу вообразить, так и запоминаю сначала с помощью мнемотехники. Как повторять абстрактные слова, например: изобилует, внезапно, доступный, достижения, принятый, преимущество, согласовано. Скорее всего на английские переводы этих слов получится найти какую-то ассоциацию, но как запомнить сами русские слова? Я их понимаю, но у них много синонимов и запоминаешь одну картинку, а всплывает другое похожее слово на русском. Как с этим быть? Может быть у кого-то есть опыт. Подскажите, пожалуйста ❤
Всегда пожалуйста! Подробней про работу с абстрактными словами рассказали тут: ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html если кратко, то сначала надо отработать навыки образного кодирования на образных существительных, прилагательных и глаголах и только потом переходить к наречиям, служебным словам, предлогам и т.п. Еще у нас есть книга по запоминанию слов, там все расписано совсем по шагам очень детально. Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8 И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем! Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Николай, как и многие наши ученики запоминал 1000 слов за день. В обязательный минимум нашего курса развития памяти всегда входит 200 слов и 100 цифр, этому мы учим примерно за 10-15 часов. Что касается сохранности, то важно еще и повторять выученное. Если запоминание идет на скорости около 100 слов в час, то на повтор 100 слов уйдет буквально две три минуты. Если повторять новую лексику правильно - то есть первые три дня ежедневно, то дальше сохранность будет более 99%. Еще один важный момент, это что при выучивании надо сразу выводить скорость воспроизведения перевода до такой, чтобы он вспоминался быстрее образа. Это важный момент для обеспечения такой высокой сохранности. Подробно про эти и многие другие нюансы мы рассказали в нашей книге - очень советуем, тем более, что почти треть книги у нас доступна бесплатно: advance.ru/sl/LCM8W
Познакомился с мнемотехникой уже лет 6 назад. Но, не делая повторений, забыл асоциации запоминая номеров, английских слов. Для того, чтоб это закрепить, надо не лениься упражнятся. Где то в интернете находил готовые карточки. Но мне странно, ведь на этой базе можно создавать игровые коплекты для детей, то по математики, то по физики , то по химии, или из (торы я). Написать прввила игры, и таким образом покупая такую игру дети не только будут играть, но и тренировать память, визуализацию, и умнеть. Это куда интересней, практичней и полезней, чем игры ни о чем. И что еще важно, этлтведь интересно не только детям, но и взрослым. А у детей имено то, что им нескем играть, становится причиной отсутсвия желания играть. Радителям терпентя мало, для детских игр. Но с такими играми,и дети и родители, захотят поиграть, так как эта игра даст ощутимую выгоду
Подскажите, как быть со словами, которые переводятся на русский одинаково, но имеют абсолютно разное написание. У меня для таких слов вспоминается только самая яркая ассоциация, поэтому воспроизвожу только один перевод.
Для написания хорошо подходит метод "Слова на заборе". И обязательно уделите внимание соединению образов, если образы выпадают, значит вы их делаете или недостаточно большими или у них недостаточно яркое взаимодействие.
Спасибо! У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8 И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем! Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy Если вам удобней формат видео роликов или видео курсов, то можете поделиться своими образовательными целями (школа, вуз, переобучение, или что-то другое), а мы порекомендуем вам самое актуальное для вас из нашего арсенала.
Здравствуйте! У меня такой вопрос. Если я придумала образы, когда заполняла карточки, первое же воспроизведение по карточкам я представляла картинки этих образов и вспоминала слова, но когда я пошла увеличивать скорость воспроизведения в последующих повторениях этих карточек, то образы все сами стерлись и я просто называю сразу перевод(правильный, редко ошибаюсь) и при этом в голове не вижу этого образа, то есть я это запомнила и просто воспроизвожу, это плохо или нет? Просто если я начинаю идти через образ(полное проигрывание в голове, то скорость замедляется). В общем, подскажите, это хорошо или плохо, что образы сразу уходят и я помню перевод или это значит, что я не достаточно яркие образы создала, но почему я тогда хорошо помню эти слова? И загружаются ли они у меня в таком случае в оперативную память или остаются только в кратковременной? В общем, подскажите, пожалуйста, плохо это или хорошо) П.С. И еще есть вопрос. Сейчас у меня уходит достаточно времени, чтобы придумать образ для слова и на первые 5 карточек я потратила около 20 минут на придумывания образа, но на следующие 5 карточек у меня уже ушло 10 минут. Скажите, к какому количеству времени для создания образа при заполнении карточки нужно стремиться?
В этом и суть: образ должен уходить, нужно сразу вспоминать второе слово из парочки или элементы цепочки. Это даже хорошо, что образ уходит. Если вы уже больше 3 недель регулярно и интенсивно занимаетесь, и у вас уходит так много времени, то это не лучший результат. Если только начали, то нормально. Нужно стремиться к 2-3 секундам на создание 1 образа. На карточки нужно больше времени, особенно если вручную делать.
@@advanceclub я сегодня первый раз начала заниматься по этой системе)) да, карточки сама решила делать. Я сначала выбираю слово, смотрю перевод, потом образ создаю, а потом записываю. А если образ не могу сама быстро придумать, то использую уже придуманные мнемотехнические ассоциации. Скажите, так можно на первых этапах учить, пока сама не научусь быстро создавать образы?
Мы все же рекомендуем самостоятельно придумывать ассоциации, этот процесс развивает мышление и намного полезней для мозга, чем визуальное восприятие готовых ассоциаций.
Чтобы научиться быстро делать образы и крепко запоминать, нужно каждый навык изолированно оттренировать. Можно это сделать самому - по тематическому словарю, например, можно в наших курсах (там целые уроки с упражнениями для этой задачи).
Да, бумажные хороши для отработки навыка, а с точки зрения хранения и использования уже готовых электронные удобней. Мы рекомендуем приложение Quizlet, оно удобное и в нем есть много готовых наборов. А что касается запоминания слов в целом, то у нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8 И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем! Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Операция загрузки продолжается медленно, хотя занимаюсь уже неделю. Я трачу на 5 карточек 10-15 минут, стоит ли сокращать их количество до 4 или даже до 3?
5 карточек за 15 минут это три минуты на карточку, вполне нормальная скорость. Тут лучше ориентироваться на то, насколько комфортно работать с последними двумя карточками. И еще лайфхак вставить минуту или две отдыха перед последними двумя. Но отдыха тонизирующего - пальчиковую гимнастику или гимнастику для глаз. Попробуйте и посмотрите как пойдет. Перед началом кстати пара минут на пальчиковую гимнастику тоже отлично тонус и производительность поднимают.
Можно уже использовать специальные приложения, сделанные по данному принципу. Если нет таких приложений, то можете создать и продвигать свои приложения. Почему бы вам не заняться этим? На смартфоне можно свапать вправо, влево... Знаешь- вправо. Нужно повторить - влево. Можно экономить на бумаге... Вчерашний день.
Всегда пожалуйста! У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8 И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем! Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
А что делать если к примеру человек делает упор на ассоциацию и через скажим месец хочет вспомнить слова а ассоциация забылась хоть есть на подкорке памяти звучания но не значения, то есть скажем слова на испанском (que-что) к примеру я не могу вспомнить не само слова не значения но звучанич наоьорот запомнилась на всю жизнь некоторые вещи до сих пор помню лишь в виде звучания но не значения, и еще лдин вопрос как запоминать грамматическую лексику то есть я имею в втду личные местоимения косвеные указаьельные неопределеные отрицательные определеные и ряд других лексических единиц
Посмотрите этот ролик, там более подробно описано: ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html если кратко, то при использовании ассоциаций мы на первых же циклах повторения выводим скорость перевода на работу БЕЗ ассоциаций. То есть, если вы вспоминаете слово через ассоциацию, то вы неправильно отработали цикл повторений и вам надо вернуться на этот этап. Второе: все хотят сразу применить новый инструмент на самом сложном, но с инструментом надо научиться работать. Сначала мы советуем выучить пару сотен образных существительных и только потом переходить к наречиям, абстрактным словам, служебным и другим частям предложения. В этом случае вы правильно сформируете навык и сможете применять его везде, иначе вы как описано в ролике выше будете совершенно искренне транслировать, что мнемотехники не работают и они вправду работать будут плохо. Кстати у нас недавно вышла наша книга про запоминание слов и изучение языка, там описано и все что сейчас написали и огромное количество других приемов и лайфхаков - очень советуем: advance.ru/sl/uZdae
@@advanceclub спасибо за внятный и ясный ответ, но только не бейте меня тапочками нозначит смысл и методика заключаеться чтобы в изначальном заучивание слова нужно довести само звучания до определеной точки а сама по себе ассациация не имеет никого смысла она лишь помогает удержать кусочек звучания на начальном этапе а в процессе продления то есть повторения 7 дней подряд она сама по себе уже уходить из памяти и то насколько быстро мы повторяем слова туда и обратно в хти 7 дней дают нам сразу прямой канал между значениям и звучанием в этом смысл методики, если да то значит я действительно выполнял не правильно я ошибочно полагал что запоминания несет в себе именго сама ассациация а не то как часто и быстро мы повторяем
@@edmxxx888 Мы не сторонники насилия в педагогике ни в каком виде! А по существу вы все совершенно правильно сформулировали. Ассоциации это строительные леса или костыль при запоминании. Когда стройка закончена их разбирают, так же как здоровому костыли не нужны и будут только мешаться.
Как правило в любой оперативной полиграфии. Скажите, что вам нужны чистые бумажные карточки по формату как визитки. Бумагу лучше брать не глянцевую, чтобы написанное вами не смазывалось при перетасовывании.
@@s.edokov Иногда в книжных магазинах бывают, на Озоне тоже есть разных видов. Но проще поставить приложение Quizlet и пользоваться им. Почему советуем это приложение - что в нем тот же функционал что и у бумажных и к нему много готовых списков слов, которые есть и бесплатно, есть за вменяемые деньги. Например слова для медицинских конференций, для бизнес тренингов, лексика фильмов и сериалов по сезонам, в общем есть свои плюсы. Поэтому если хотите именно поставить навык работы с карточками и привыкнуть работать по алгоритму "воронка" - то лучше самому их делать, пару сотен или нарезать из картона или купить в полиграфии, а если осваивать большую тему, то лучше Quizlet.
Мы всегда советуем в первую очередь использовать собственные ассоциации, которые первыми пришли к вам в голову. Если их трудно подобрать, то можно или запомнить сотню другую слов и мозг научится делать по образцу, а если будут трудности, то дадим специальные упражнения для развития ассоциативного мышления. Советуем начать с мини-курса "100 слов для путешественников", там все на готовых ассоциациях и это отличная практика на пару часов прохождения. Попробовать на своем опыте можете по ссылке, это бесплатно: advance.ru/sl/z4zIM и если будут трудности или вопросы - то пишите, поможем.
Добрый день, подскажите пожалуйста как правильно повторять слова, когда они выучены, через 20 минут на следующий день, через 2 дня через неделю, месяц, год?
Добрый день! В первый день до автоматизма, и 4-7 дней выводим в долговременную память. Рекомендуем наше видео по данной теме: ua-cam.com/video/-Gg-E-4CIkU/v-deo.html
Нет, уже ответили под вторым вашим комментарием, но это всегда полезно повторить: очень важный момент, это что при выучивании надо сразу выводить скорость воспроизведения перевода до такой, чтобы он вспоминался быстрее образа. При всех последующих повторениях именно это и есть критерий, что повторять дальше не требуется.
Здравствуйте, спасибо за совет. Можно ли в одну сторону карточки написать английское слово и его значение на английском,а на другой стороне перевод на русский?
Вы имеете ввиду English to English translation (в смысле значение слов, определения или синонимы)? Думаю, и в этом случае значение слова стоит писать на обороте.
Хороший метод, спасибо. Но китайскими словами как быть? Там нет букв, есть только куча иероглифов со своим звучанием, и в большинстве случаев ассоциации никак не получатся
В китайском языке, помимо иероглифов, есть пин инь - запись звуков латинскими буквами. Мы можем понять как произносится тот или иной иероглиф и придумать ассоциацию на звучание.
Да ладно с китайскими , с греческими то как быть ? Там звук И тремя буквами и тремя сочетаниниями выражаться может . И разброс переводов , просто глаза разбегаются . И самое главное - зачем знать слов больше , чем используешь ?
Спасибо! Вы уже читали нашу книгу по запоминанию иностранных слов? Если нет, то очень советуем - там есть весь нам опыт по этой теме и масса упражнений для тренировки различных мнемотехнических приемов. Подробное описание и бесплатный ознакомительный фрагмент (почти треть книги) по ссылке: advance.ru/sl/1yKE8
НУ ЧТО КАРТОЧКИ Я СДЕЛАЛ ДАВНО - НО ПРИНЦИП ИЗУЧЕНИЯ БЫЛ МЕДЛЕННЫМ . НАДЕЮСЬ ПОВТОРИТЬ ВАШ ОПЫТ . ЕСЛИ У ВАС МЕТОД ДЛЯ ЛЮДЕЙ В ВОЗРАСТЕ ОТ 50 И ВЫШЕ . ПОДСКАЖИТЕ .
Можете посетить наш бесплатный вебинар, на котором мы рассказываем как улучшить память и развить внимание: "Как улучшить память и развить внимание" is.gd/3dx8tv
На карточку картинку с ассоциацией не нужно зарисовывать? Я учу японский по Вашим методике. Вопрос: как лучше сначала запоминать японское слова и его перевод на русский вместе с его написанием (иероглифы) и на азбуке хирагана+ катакана. или слова отдельно, иероглифы отдельно. Слова на японском писать как - хираганой?? Сделала карточки, но что-то не так сделала. Нарисовала свои ассоциации - они мешают только. Снимите на азиатские языки работу с карточками, пожалуйста. анг-рус просто. иероглифы-рус не совсем понятно, что записывать на сторону, где в видео английский (иероглифы смысла писать нет - в голове их нет).
Извините за долгий ответ. Что можем посоветовать: Если работать с карточками, то нужно будет сделать два комплекта. Один Иероглиф и его Значение (перевод). Второй Значение иероглифа и его Звучание. Ассоциации можно вообще нигде не рисовать. Принцип конвейера, сначала выучиваете один комплект - тут сами опытным путем определите, что лучше запоминается. Допустим вы первым учите иероглиф и его значение, например на 100 иероглифов. Потом доводите их воспроизведение до автоматизма, так, чтобы образные ассоциации уже не всплывали, а сразу был перевод. Спите! Это важно, в один день на второй этап не переходите. Спите нормальный цикл ночного сна, потом повторяете, если где-то упала скорость снова тренируете на высокую скорость и только после этого берете второй блок карточек на эти иероглифы с их значением на русском фонетическим звучанием. Попробуйте в разные дни в разных последовательностях и поймете какой вариант вам удобней. Маленький лайфхак - это сделать небольшой готовый образный алфавит на тональности. В японском, как и в китайском тоже тона. Но в отличии от китайского только 3 тона. Для них можно взять характеристику по самым ярким для визуализации временам года. Повышенный тон - лето с соответствующими атрибутами жары, солнца. Пониженный - зима с вьюгой, снегом и морозами. Повышено-пониженный - осень с ее красками и листопадами. Дальше будет наша рекомендация про китайские тона, уверены вы сможете ее адаптировать к японскому. В китайском языке различают 4 тона. Первое что Вам необходимо сделать - это научится различать их на слух и уметь воспроизводить (пока не зависимо от смысла). Кстати умение воспроизводить это ключ к пониманию на слух! Наш мозг устроен так, что то, что мы можем воспроизвести он различает лучше, чем то, что только воспринимаем. Поэтому обязательно уделяйте внимание не только слушанию и умению различать, но и умению воспроизводить. Помните, что изолированная тренировка всегда эффективней. Поэтому не надо объединять все сразу и слушать и произносить и работать с незнакомой лексикой пытаясь ее переводить и еще делать диалоговые упражнения. Все это одновременно будет не эффективно. Начните с самого простого, умения произносить звуки. Для этого Вам нужно пройти уроки фонетики. Нужно данный навык довести до автоматического воспроизведения, так-как один и тот же иероглиф, прочитанный разными тонами, может означать совершенно разные вещи. Основная задача - многократное прослушивание и повторение тонов. Как одно из упражнений научитесь на русском языке говорить в нужной вам тональности, независимо от того, что вы произносите. Например, берете список анекдотов или любой другой простой текст и каждое предложение читаете в своей тональности. Важно уметь быстро переключать речевой аппарат между тональностями, поэтому не надо читать страницы и абзацы, учитесь быстро переключаться сначала на предложениях потом на отдельных словах. Если трудно, то начните просто со звуков без слов. Потом со слов на русском языке. И только когда будет легко получаться начните работать с иностранной лексикой. Далее, переходим к смыслоразличительной функции, разберем ее еще раз на примере китайского языка. Мелодический рисунок тонов в китайском выглядит вот так: (на примере ma): 1-й тон - (высокий ровный): mā 2-й тон - (восходящий от среднего уровня к высокому): má 3-й тон - (низкий понижающийся, а затем восходящий до среднего уровня): mǎ 4-й тон - (падающий от высокого уровня к низкому): mà По видео технологии изучения иностранных языков вы наверняка уже знакомы с техникой кодирования иностранных слов по звучанию. Вам необходимо придумать образ на звучание слова, в состав которого входит данный слог. В данном случае ma - представляю красный мак (цветок). Теперь необходимо связать образ звучания с образом значения. В данном случае ma, в зависимости от тона, имеет следующие значения: 1-й тон - mā (мать) - представлю мать в объятиях которой гигантский мак. 2-й тон - mā (конопля) - куст конопли в центре которого распустился огромный цветок мака. 3-й тон - mǎ (лошадь) - лошадь верхом на которой сидит одушевленный мак (или зеленый рыцарь с цветком мака вместо головы) 4-й тон - mà (ругать) - представляю сцену, где мак стоит в углу я рядом стоят люди и ругают его за что-то. Теперь возникает вопрос - как не перепутать тон и соответствующий ему по значению образ (где мать, где конь, где конопля...) Для этого существует система характеристик. Каждому тону - определенный параметр. К примеру, первый тон - это огонь, а второй тон - это электричество и т.д. Характеристика может быть типом местности (лес, пустыня и т.д.) или любым другим признаком, который легко добавлять к образам. 1-й тон - mā - представлю мать в объятиях которой гигантский горящий мак. Именно огонь, наложенный на образ мака, будет напоминать о произношении. 2-й тон - mā - куст конопли в центре которого распустился огромный цветок мака, из которого бьют молнии, летят искры (или в который бьет молния) будет напоминать о произношении второго тона. Характеристика следует создать сразу и заучить в привязке с тонами. Еще один пример - 1-й тон - shu (книга). Шу- представляю шута. Результирующий образ - горящий шут с огромной книгой. Работа с иероглифами имеет ряд особенностей, включая создание двух комплектов карточек, поэтому рекомендуем еще попробовать работу не с карточками, а со списками, поскольку если у вас получится все то же самое делать в два этапа с одного списка, то можно существенно сэкономить время на создании карточек.
Немецкий точно так же учится на мнемотехниках и майнд-картах, вообще без проблем. По секрету можем сказать, что у нас на самом деле такой курс есть! Первые два уровня. Правда есть пара "но". Мы начали его делать в 2013 году и не доделали, поскольку спрос на него был слишком низким, поэтому в курсе есть много мелких шероховатостей. И второе, что он сделан в лучших дизайнерских традициях тех лет, то есть сильно уступает по красоте нашим современным курсам. С другой стороны многие его покупали даже таким, немного недоделанным и очень хвалили, поскольку он позволял буквально за пару месяцев начать говорить и иметь хороший словарный запас. Поэтому если вам интересно - то оставляйте заявку в любом разделе нашего сайта advance.ru/ и наши менеджеры вам расскажут про него подробней. Напоминаем, что на него действует недельная гарантия возврата денег - если вам не понравится, то можете вернуть деньги без объяснения причин.
Расскажите это тысячам россиян в Латвии, которых оттуда депортируют после 30 лет жизни в среде за незнание языка, или африканцам в Италии. Это очень большое заблуждение, общение с носителями полезно на завершающей стадии освоения языка, на начальных этапах категорически не рекомендуется. Подробней об этом тут рассказывали: ua-cam.com/video/cMs2ZIilyfk/v-deo.html Вы безусловно правы, что любовь к стране, настолько сильная, чтобы туда переехать говорит о сильной мотивации, но без подготовки мотивация быстро исчезнет, столкнувшись с трудностями.
@@advanceclub это странно. У нас в школе были дети из Армении, Азербайджана. ВООБЩЕ НЕ понимали русского. Быстро выучили русский. По окончании школы забыли свои родные языки.
@@user-gl1ol7hf8y Хотелось бы чтобы все было так просто, но скорей всего на виду только верхушка айсберга - результат, а "за кадром" огромный объем усилий родителей и репетиторов. Такое возможно только если сами родители включают жесткую дисциплину и дома общаются на нужном детям языке при этом вкладываются в обучение детей языку. По другому результатов не будет.
@@user-gl1ol7hf8y Скорей всего смогли вложиться другим способом, через репетиторов. Или же у детей и родителей все таки был базовый уровень языка, что тоже вероятно. То есть они не с полного нуля стартовали. Просто если посмотреть на ситуацию в стране с образованием сейчас - то мы видим, что подобный процесс массово не происходит. В классах где есть дети инофоны (не владеющие общим языком) они редко выучивают язык, если ими не занимаются, при этом могут и до пятого класса и старше не выйти на уровень бытового общения, не то, что обучения на новом для них языке.
Ну да только правильно писать и говорить вы так не научитесь . Так и будете представлять Робота который грабит и говорить так же криво как робот который грабит:)
Поздравляем! Вы открыли одно из самых массовых заблуждений в области мнемотехник. У нас есть даже специальный ролик, где об этом подробно рассказываем - ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html посмотрите обязательно поймете не только, почему этот миф живет, а еще и почему многие, возможно и вы, не могут применять их на практике.
@@АлексейИванов-т1ъ3ж Зато хотя бы будете понимать как это работает на самом деле и не будете во власти чужих заблуждений, это тоже ценно. Мы отлично понимаем, что очень много людей переснимает наши ролики один в один в своей авторской трактовке и не в состоянии даже ответить на вопрос про запоминание абстрактных слов или про замусоривание головы ассоциациями, а многие репетиторы, кому выгодно учить языку годами этим пользуются, совершенно правильно эти вопросы ставя. И мы сами всегда вопросы только приветствуем, вопрос это признак понимания, возможность разобраться и углубить свои знания, а когда вопрос повторяется много раз, то мы снимаем на эту тему отдельное видео, чтобы не печатать одно и тоже и даже не копировать. Именно так и идет развитие через вопросы, вы спросили, мы ответили. И будем рады ответить на другие конструктивные вопросы про изучение языка или развитие мозга в целом.
Меня всегда поражала отрицательная лексика, которую ваша команда многократно повторяете, навязывая. Неужели такое узкое мышление? Или это целенаправленная диверсия?
Так тоже можно, но ваш вариант чуть хуже. Лучше всего запоминаются именно визуальные, образные ассоциации. Игра слов и семантические связи будут вспоминаться дольше и быстрей забываться, поэтому робот все таки надежней получится. Плюс в вашем случае надо знать слово good, а абстрактные прилагательные мы советуем учить после глаголов действия. Но с учетом всего сказанного так тоже можно ассоциировать и это будет точно лучше, чем зубрежка.
Я думаю что в каждом слове есть свой смысл в оригинале и история и не нужно ассоциировать с чем то когда есть смысл конечно можно когда цепочка маленькая, но когда цепочка длинная для запоминания это сложно вспомнить и выдать, я лишь против длинных и бессмысленных ассоциаций для запоминания а так конечно тоже можно запоминать )😇
Странно, но вы почему-то смотрите ролики на нашем канале, а не "у других". И конечно мы будем рады увидеть тех, кто дает большие результаты на практике, чем мы. Как только кто-нибудь покажет большие эффекты не на своих роликах, а на обычных государственных школах, как мы сделали, так сразу признаем его авторитетность, а пока что лидерство в этой области за нами.
Всегда пожалуйста! У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8 И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем! Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
🎁 Приходите на бесплатный онлайн марафон и узнайте как за 3 месяца довести английский с нуля до разговорного 👉 advance.ru/sl/Kv4Qg
как лучше вернее как целесообразнее писать "английскую" сторону карточки - русскими буквами как удобно либо дословно английскими буквами?
@@АлександрИзвестный-р3ч Извините, что только сейчас заметили вопрос. Если вам важно правописание, то пишем английскими буквами, если вам нужен только разговорный язык и вы не планируете никогда писать писем или сообщений иностранцам, то значения не имеет. Раз уж мы так прошляпили - то вот вам подарок: по этой ссылке наша книга по запоминанию иностранных слов совершенно бесплатно. Ссылка будет бесплатной до конца января, потом поменяем на платную, надеемся, что вы успеете ее скачать за это время: advance.ru/sl/wa4Xo
Спасибо огромное! Про карточки знаю лет 18, преподаватель в универе давала задание учить по карточкам. Но немного по-другому и механизм не был понятен. После вашего видео намного эффектмвней. И учу элементарные слова со своими дошкольниками именно так.
Желаем вам успехов в обучении!
@@advanceclub Благодарю! А вам - продвижения! Пусть ваша работа мотивирует, придает сил и уверенности в себе каждому, кто познакомится с вами!
Пока карточки сделаешь можно другие слова выучить..и кучу карточек не попереварачиваешь. Если нет очень частой практики то и то что выучил забудешь
То, что Вы делаете, вызывает восхищение. Благодарю!
Благодарим вас за отзыв!
Наглядный методс карточками и образный метод работает 20 слов постепенно запомнить реально! Мне нравятся такие методы! Спасибо!
Благодарим за отзыв!
Я 8 лет назад когда учила слова на немецком сама дошла до ассоциаций и сейчас еслибы была та книга по которой учила, то снова процентов 70% от книги точно бы быстро вспомнила. До сих помню структуру слов благодаря которым их запоминала.
Прекрасно, что наши ролики смотрят те, кто знаком уже с методом ассоциаций. Мы всегда рады единомышленникам!
Благодарю вас.
Спасибо за Ваш канал, можно несколько вопросов, как Вы думаете:
1. нужно ли проговаривать вслух слова когда Вы смотрите на иностранное слово?
2. нужно ли на карточке писать пример-предложение где используется это слово?
3. нужно ли руками писать карточки или можно распечатать на принтере?
4. нужна ли картинка на карточке для асоциации?
5. как лучше учить смотрим на русское слово и потом на иностранное или наоборот?
Всегда отвечаем на все вопросы, но не всегда быстро! Уже ответили на ваши вопросы в другом комментарии, там где 9 пунктов, но на всякий случай скопируем тот ответ и сюда тоже:
1. Да желательно проговаривать, громкость не важна, хоть шёпотом, но включать речевые центры предпочтительно.
2. нет, это лишняя трата времени - лучше потом проработать на паттернах
3. не принципиально, но чем печатать луче скачать Quizlet или аналогичное приложение
4. не обязательно, но тем, кто любит рисовать часто так нравится больше
5. в идеале смотреть надо на ассоциацию в воображении, а вот когда уже выучили и повторяете - то это надо делать в обе стороны
6. 5*9 см - как визитка оптимально
7. все верно описали, но надо помнить, что через неделю у вас те карточки, которые 7 дней повторили будут выбывать из процесса, и их уже повторять только раз в неделю или раз в месяц.
8. равнозначно, главное ими пользоваться
9. для Quizlet есть много готовых подборок, например лексика отдельных спикеров или из конкретных книг и естественно тематические сборники
У вас очень много конкретных вопросов, приятно видеть такой вдумчивый подход! Очень советуем прочитать нашу книгу про запоминание слов, там есть весь наш опыт в этом вопросе, который невозможно уместить в короткий ролик, уверены вы найдете там массу интересных нюансов, вот ссылка на подробное описание книги: advance.ru/sl/1yKE8
Прекрасно когда преподавать мужчина.
Николай развивайте канал.
Удачи.
Благодарю за рекомендацию.
Николай, уважаемый, больших Вам успехов в продвижении методик и наработок! Спасибо за всё, а иноземцам и так уже всё понятно без слов про заказуху.
Благодарим вас за отзыв!
Благодарю за бесплатную информацию. Всех благ!
Благодарим за отзыв!
Спасибо большое 💐 иду делать карточки, будем учить с ребёнком ❤
Поделитесь, как ваши результаты? И кстати забыли сразу сказать, что если у вас ребенок 5-7 класс, то ему подойдет наш бесплатный мини-курс по запоминанию английской лексики, он позволяет за 8 часов запомнить все слова школьной программы за 5 -7 класс, там все уже будет готово, заодно и мнемотехниками познакомится на своем опыте! И все это всего лишь за 8 часов! Только подумайте, вся лексика за три класса школы будет запомнена за 8 часов времени! Ссылка на курс: advance.ru/sl/FFZvX
Учу десятки слов каждый день, спасибо!
Отличный темп! Желаем вам успехов!
вы Супер Спасибо❤❤
гениально!! спасибо за технику
Супер, спасибо большое, никогда так не делала! Как просто.... кажется, но попробую!!!
Обязательно поделитесь с нами, получилось ли)
Спасибо! Четко, понятно, быстро, полезно!! Невероятный подарок от Адванс 😍❤️🔥
Благодарим вас за отзыв! Желаем успехов в обучении!
Благодарю за технологию.
Класс!
Пожалуйста сохраните этот эфир
Это видео останется на канале! Можете пересмотреть в любое время.
Спасибо Николай 💞
Большое спасибо! На "английской" стороне карточки, наверное, полезно под словом писать транскрипцию?
Да, если не знаете, как правильно звучит слово.
@@advanceclub Спасибо! 😁
Часто слова имеют несколько значений перевода взависимости от контекста. Писать перевод на русский язык всех значений или только одно для скорости перекладывания? Если писать все значения, то тормозишь при перекладывании карточек. Если только одно, то выпадают другие значения...
Если у слова много значений, то мы не советуем учить их всех сразу, сначала учите одно основное - или самое частотное или самое встречаемое в вашем профессиональном контексте. И новые значения дописывать через день. При повторении вы будете сразу вспоминать все, поэтому времени на перечитывание карточки у вас теряться не будет. Кстати мы недавно написали книгу по запоминанию слов, очень советуем, вот ссылка: advance.ru/sl/kkw7U - там подробно описано все, что касается набора лексики, длинных слов, абстрактных терминов, неправильных глаголов, слов в тоновых языках и многое другое. Кроме того, у нас есть бесплатный чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток по чтению книги. Ближайший старт 05 января, там каждый день будут выкладываться задания сколько страниц прочитать, чтобы за 21 день полностью прочитать книгу без усталости и выгорания, тоже очень советуем попробовать - вот ссылка на чат по чтению книги: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
@@advanceclub Спасибо
Спасибо за видео. Пользуюсь анки карточками. То, что могу вообразить, так и запоминаю сначала с помощью мнемотехники.
Как повторять абстрактные слова, например: изобилует, внезапно, доступный, достижения, принятый, преимущество, согласовано. Скорее всего на английские переводы этих слов получится найти какую-то ассоциацию, но как запомнить сами русские слова? Я их понимаю, но у них много синонимов и запоминаешь одну картинку, а всплывает другое похожее слово на русском.
Как с этим быть? Может быть у кого-то есть опыт. Подскажите, пожалуйста ❤
Всегда пожалуйста! Подробней про работу с абстрактными словами рассказали тут: ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html если кратко, то сначала надо отработать навыки образного кодирования на образных существительных, прилагательных и глаголах и только потом переходить к наречиям, служебным словам, предлогам и т.п.
Еще у нас есть книга по запоминанию слов, там все расписано совсем по шагам очень детально. Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8
И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем!
Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
@@advanceclub спасибо большое за развернутый ответ
Сколь за день вам максимум удалось слов запомнить таким способом? На следующий день из этого максимума, сколько максимум вы вспомнили?
Николай, как и многие наши ученики запоминал 1000 слов за день. В обязательный минимум нашего курса развития памяти всегда входит 200 слов и 100 цифр, этому мы учим примерно за 10-15 часов. Что касается сохранности, то важно еще и повторять выученное. Если запоминание идет на скорости около 100 слов в час, то на повтор 100 слов уйдет буквально две три минуты. Если повторять новую лексику правильно - то есть первые три дня ежедневно, то дальше сохранность будет более 99%. Еще один важный момент, это что при выучивании надо сразу выводить скорость воспроизведения перевода до такой, чтобы он вспоминался быстрее образа. Это важный момент для обеспечения такой высокой сохранности. Подробно про эти и многие другие нюансы мы рассказали в нашей книге - очень советуем, тем более, что почти треть книги у нас доступна бесплатно: advance.ru/sl/LCM8W
Спасибо!
Всегда пожалуйста)
Познакомился с мнемотехникой уже лет 6 назад. Но, не делая повторений, забыл асоциации запоминая номеров, английских слов. Для того, чтоб это закрепить, надо не лениься упражнятся. Где то в интернете находил готовые карточки. Но мне странно, ведь на этой базе можно создавать игровые коплекты для детей, то по математики, то по физики , то по химии, или из (торы я). Написать прввила игры, и таким образом покупая такую игру дети не только будут играть, но и тренировать память, визуализацию, и умнеть. Это куда интересней, практичней и полезней, чем игры ни о чем. И что еще важно, этлтведь интересно не только детям, но и взрослым. А у детей имено то, что им нескем играть, становится причиной отсутсвия желания играть. Радителям терпентя мало, для детских игр. Но с такими играми,и дети и родители, захотят поиграть, так как эта игра даст ощутимую выгоду
Спасибо!!!
А подскажите, пожалуйста. Какого у вас размера карточки? Пытался найти в городе готовые, но нигде не смог найти. Они у вас 7 на 9?
:)
9 на 12.
Купите фотобумагу и нарежьте на 4 части
50х90 как визитка
Сохранила в подборку, спасибо))
Сколько уже в подборке? Язык выучили?
Подскажите, как быть со словами, которые переводятся на русский одинаково, но имеют абсолютно разное написание. У меня для таких слов вспоминается только самая яркая ассоциация, поэтому воспроизвожу только один перевод.
Для написания хорошо подходит метод "Слова на заборе". И обязательно уделите внимание соединению образов, если образы выпадают, значит вы их делаете или недостаточно большими или у них недостаточно яркое взаимодействие.
Круто.
Спасибо
Рады, что полезно :)
Крутой препод
Спасибо!
У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8
И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем!
Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Если вам удобней формат видео роликов или видео курсов, то можете поделиться своими образовательными целями (школа, вуз, переобучение, или что-то другое), а мы порекомендуем вам самое актуальное для вас из нашего арсенала.
Спасибо
Благодарим за ваш отзыв!
Здорово!
Можно ли использовать для этого не бумажные а карточки из анки а приложении?
Да, конечно, Quizlet например.
Здравствуйте! У меня такой вопрос. Если я придумала образы, когда заполняла карточки, первое же воспроизведение по карточкам я представляла картинки этих образов и вспоминала слова, но когда я пошла увеличивать скорость воспроизведения в последующих повторениях этих карточек, то образы все сами стерлись и я просто называю сразу перевод(правильный, редко ошибаюсь) и при этом в голове не вижу этого образа, то есть я это запомнила и просто воспроизвожу, это плохо или нет? Просто если я начинаю идти через образ(полное проигрывание в голове, то скорость замедляется). В общем, подскажите, это хорошо или плохо, что образы сразу уходят и я помню перевод или это значит, что я не достаточно яркие образы создала, но почему я тогда хорошо помню эти слова? И загружаются ли они у меня в таком случае в оперативную память или остаются только в кратковременной? В общем, подскажите, пожалуйста, плохо это или хорошо)
П.С. И еще есть вопрос. Сейчас у меня уходит достаточно времени, чтобы придумать образ для слова и на первые 5 карточек я потратила около 20 минут на придумывания образа, но на следующие 5 карточек у меня уже ушло 10 минут. Скажите, к какому количеству времени для создания образа при заполнении карточки нужно стремиться?
В этом и суть: образ должен уходить, нужно сразу вспоминать второе слово из парочки или элементы цепочки. Это даже хорошо, что образ уходит.
Если вы уже больше 3 недель регулярно и интенсивно занимаетесь, и у вас уходит так много времени, то это не лучший результат. Если только начали, то нормально.
Нужно стремиться к 2-3 секундам на создание 1 образа. На карточки нужно больше времени, особенно если вручную делать.
@@advanceclub я сегодня первый раз начала заниматься по этой системе))
да, карточки сама решила делать. Я сначала выбираю слово, смотрю перевод, потом образ создаю, а потом записываю. А если образ не могу сама быстро придумать, то использую уже придуманные мнемотехнические ассоциации. Скажите, так можно на первых этапах учить, пока сама не научусь быстро создавать образы?
Мы все же рекомендуем самостоятельно придумывать ассоциации, этот процесс развивает мышление и намного полезней для мозга, чем визуальное восприятие готовых ассоциаций.
@@advanceclub Хорошо, я вас поняла, спасибо!
Чтобы научиться быстро делать образы и крепко запоминать, нужно каждый навык изолированно оттренировать. Можно это сделать самому - по тематическому словарю, например, можно в наших курсах (там целые уроки с упражнениями для этой задачи).
Какими приложениями можно заменить бумаж.карточки?
На канале есть видео о разных приложениях, оно называется "Приложения для самостоятельного изучения английского языка".
quizlet
Lexilize flashcards
Видео про приложения для изучения английского языка: ua-cam.com/video/dtGzBBfM79A/v-deo.html
Anki
Есть электронные карточки. Эфект тот же будет?
Да, бумажные хороши для отработки навыка, а с точки зрения хранения и использования уже готовых электронные удобней. Мы рекомендуем приложение Quizlet, оно удобное и в нем есть много готовых наборов.
А что касается запоминания слов в целом, то у нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8
И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем!
Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Операция загрузки продолжается медленно, хотя занимаюсь уже неделю. Я трачу на 5 карточек 10-15 минут, стоит ли сокращать их количество до 4 или даже до 3?
5 карточек за 15 минут это три минуты на карточку, вполне нормальная скорость. Тут лучше ориентироваться на то, насколько комфортно работать с последними двумя карточками. И еще лайфхак вставить минуту или две отдыха перед последними двумя. Но отдыха тонизирующего - пальчиковую гимнастику или гимнастику для глаз. Попробуйте и посмотрите как пойдет. Перед началом кстати пара минут на пальчиковую гимнастику тоже отлично тонус и производительность поднимают.
Можно уже использовать специальные приложения, сделанные по данному принципу. Если нет таких приложений, то можете создать и продвигать свои приложения. Почему бы вам не заняться этим? На смартфоне можно свапать вправо, влево... Знаешь- вправо. Нужно повторить - влево. Можно экономить на бумаге... Вчерашний день.
Такие приложения давно существуют, например Quizlet на бумажных карточках проще объяснять и наглядней сам принцип
Danke🎉🎉🎉
Всегда пожалуйста! У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8
И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем!
Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy
Спосибо болишое
Пожалуйста
А что делать если к примеру человек делает упор на ассоциацию и через скажим месец хочет вспомнить слова а ассоциация забылась хоть есть на подкорке памяти звучания но не значения, то есть скажем слова на испанском (que-что) к примеру я не могу вспомнить не само слова не значения но звучанич наоьорот запомнилась на всю жизнь некоторые вещи до сих пор помню лишь в виде звучания но не значения, и еще лдин вопрос как запоминать грамматическую лексику то есть я имею в втду личные местоимения косвеные указаьельные неопределеные отрицательные определеные и ряд других лексических единиц
Посмотрите этот ролик, там более подробно описано: ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html если кратко, то при использовании ассоциаций мы на первых же циклах повторения выводим скорость перевода на работу БЕЗ ассоциаций. То есть, если вы вспоминаете слово через ассоциацию, то вы неправильно отработали цикл повторений и вам надо вернуться на этот этап. Второе: все хотят сразу применить новый инструмент на самом сложном, но с инструментом надо научиться работать. Сначала мы советуем выучить пару сотен образных существительных и только потом переходить к наречиям, абстрактным словам, служебным и другим частям предложения. В этом случае вы правильно сформируете навык и сможете применять его везде, иначе вы как описано в ролике выше будете совершенно искренне транслировать, что мнемотехники не работают и они вправду работать будут плохо.
Кстати у нас недавно вышла наша книга про запоминание слов и изучение языка, там описано и все что сейчас написали и огромное количество других приемов и лайфхаков - очень советуем: advance.ru/sl/uZdae
@@advanceclub спасибо за внятный и ясный ответ, но только не бейте меня тапочками нозначит смысл и методика заключаеться чтобы в изначальном заучивание слова нужно довести само звучания до определеной точки а сама по себе ассациация не имеет никого смысла она лишь помогает удержать кусочек звучания на начальном этапе а в процессе продления то есть повторения 7 дней подряд она сама по себе уже уходить из памяти и то насколько быстро мы повторяем слова туда и обратно в хти 7 дней дают нам сразу прямой канал между значениям и звучанием в этом смысл методики, если да то значит я действительно выполнял не правильно я ошибочно полагал что запоминания несет в себе именго сама ассациация а не то как часто и быстро мы повторяем
@@edmxxx888 Мы не сторонники насилия в педагогике ни в каком виде! А по существу вы все совершенно правильно сформулировали. Ассоциации это строительные леса или костыль при запоминании. Когда стройка закончена их разбирают, так же как здоровому костыли не нужны и будут только мешаться.
@@advanceclub thank u so much for ur answer, i am glad that i found this chanel, i am gonna study with advance club,😇😊
@@edmxxx888 🤗❤
где купить такие карточки ?
Как правило в любой оперативной полиграфии. Скажите, что вам нужны чистые бумажные карточки по формату как визитки. Бумагу лучше брать не глянцевую, чтобы написанное вами не смазывалось при перетасовывании.
@@advanceclub а готовые, уже со словами продаются?
@@s.edokov Иногда в книжных магазинах бывают, на Озоне тоже есть разных видов. Но проще поставить приложение Quizlet и пользоваться им. Почему советуем это приложение - что в нем тот же функционал что и у бумажных и к нему много готовых списков слов, которые есть и бесплатно, есть за вменяемые деньги. Например слова для медицинских конференций, для бизнес тренингов, лексика фильмов и сериалов по сезонам, в общем есть свои плюсы. Поэтому если хотите именно поставить навык работы с карточками и привыкнуть работать по алгоритму "воронка" - то лучше самому их делать, пару сотен или нарезать из картона или купить в полиграфии, а если осваивать большую тему, то лучше Quizlet.
@@advanceclub благодарю за ответ
а где найти эти самые ассоциации?
Мы всегда советуем в первую очередь использовать собственные ассоциации, которые первыми пришли к вам в голову. Если их трудно подобрать, то можно или запомнить сотню другую слов и мозг научится делать по образцу, а если будут трудности, то дадим специальные упражнения для развития ассоциативного мышления. Советуем начать с мини-курса "100 слов для путешественников", там все на готовых ассоциациях и это отличная практика на пару часов прохождения. Попробовать на своем опыте можете по ссылке, это бесплатно: advance.ru/sl/z4zIM и если будут трудности или вопросы - то пишите, поможем.
Добрый день, подскажите пожалуйста как правильно повторять слова, когда они выучены, через 20 минут на следующий день, через 2 дня через неделю, месяц, год?
Добрый день! В первый день до автоматизма, и 4-7 дней выводим в долговременную память. Рекомендуем наше видео по данной теме: ua-cam.com/video/-Gg-E-4CIkU/v-deo.html
Суперская рекомендация!! ,А как потом со списками работать?
Подробно рассказываем об этом на наших бесплатных занятиях, расписание доступно по ссылке advance-club.ru/fulllist/
А тут двойная работа не получится? Надо будет помнить и ассоциацию и само слово
Нет, уже ответили под вторым вашим комментарием, но это всегда полезно повторить: очень важный момент, это что при выучивании надо сразу выводить скорость воспроизведения перевода до такой, чтобы он вспоминался быстрее образа. При всех последующих повторениях именно это и есть критерий, что повторять дальше не требуется.
У меня вызывает трудность делать ассоциации на глаголы, проф термины, как быть? Жду нового года, сделаю себе подарок, ваш курс для изучения язка.
Раз вы идете на курс, там мы вам все и расскажем) Будем ждать 🙂
Здравствуйте, спасибо за совет. Можно ли в одну сторону карточки написать английское слово и его значение на английском,а на другой стороне перевод на русский?
Не совсем понятно, что вы имеете ввиду под "значением слова на английском"?
Вы имеете ввиду English to English translation (в смысле значение слов, определения или синонимы)? Думаю, и в этом случае значение слова стоит писать на обороте.
друзья грабить: to rob,неопределенная форма с частичкой to
Они все с to.
Я такими карточками, учу даты и события по истории
😇👍
Хороший метод, спасибо. Но китайскими словами как быть? Там нет букв, есть только куча иероглифов со своим звучанием, и в большинстве случаев ассоциации никак не получатся
В китайском языке, помимо иероглифов, есть пин инь - запись звуков латинскими буквами. Мы можем понять как произносится тот или иной иероглиф и придумать ассоциацию на звучание.
Да ладно с китайскими , с греческими то как быть ? Там звук И тремя буквами и тремя сочетаниниями выражаться может . И разброс переводов , просто глаза разбегаются . И самое главное - зачем знать слов больше , чем используешь ?
👍🎓🔐📶👆📎
👍
Спасибо! Вы уже читали нашу книгу по запоминанию иностранных слов? Если нет, то очень советуем - там есть весь нам опыт по этой теме и масса упражнений для тренировки различных мнемотехнических приемов. Подробное описание и бесплатный ознакомительный фрагмент (почти треть книги) по ссылке: advance.ru/sl/1yKE8
👍👍👍
НУ ЧТО КАРТОЧКИ Я СДЕЛАЛ ДАВНО - НО ПРИНЦИП ИЗУЧЕНИЯ БЫЛ МЕДЛЕННЫМ . НАДЕЮСЬ ПОВТОРИТЬ ВАШ ОПЫТ . ЕСЛИ У ВАС МЕТОД ДЛЯ ЛЮДЕЙ В ВОЗРАСТЕ ОТ 50 И ВЫШЕ . ПОДСКАЖИТЕ .
Можете посетить наш бесплатный вебинар, на котором мы рассказываем как улучшить память и развить внимание: "Как улучшить память и развить внимание" is.gd/3dx8tv
На карточку картинку с ассоциацией не нужно зарисовывать? Я учу японский по Вашим методике. Вопрос: как лучше сначала запоминать японское слова и его перевод на русский вместе с его написанием (иероглифы) и на азбуке хирагана+ катакана. или слова отдельно, иероглифы отдельно. Слова на японском писать как - хираганой?? Сделала карточки, но что-то не так сделала. Нарисовала свои ассоциации - они мешают только. Снимите на азиатские языки работу с карточками, пожалуйста. анг-рус просто. иероглифы-рус не совсем понятно, что записывать на сторону, где в видео английский (иероглифы смысла писать нет - в голове их нет).
Извините за долгий ответ. Что можем посоветовать:
Если работать с карточками, то нужно будет сделать два комплекта.
Один Иероглиф и его Значение (перевод). Второй Значение иероглифа и его Звучание. Ассоциации можно вообще нигде не рисовать.
Принцип конвейера, сначала выучиваете один комплект - тут сами опытным путем определите, что лучше запоминается. Допустим вы первым учите иероглиф и его значение, например на 100 иероглифов. Потом доводите их воспроизведение до автоматизма, так, чтобы образные ассоциации уже не всплывали, а сразу был перевод.
Спите! Это важно, в один день на второй этап не переходите. Спите нормальный цикл ночного сна, потом повторяете, если где-то упала скорость снова тренируете на высокую скорость и только после этого берете второй блок карточек на эти иероглифы с их значением на русском фонетическим звучанием.
Попробуйте в разные дни в разных последовательностях и поймете какой вариант вам удобней.
Маленький лайфхак - это сделать небольшой готовый образный алфавит на тональности.
В японском, как и в китайском тоже тона. Но в отличии от китайского только 3 тона.
Для них можно взять характеристику по самым ярким для визуализации временам года.
Повышенный тон - лето с соответствующими атрибутами жары, солнца.
Пониженный - зима с вьюгой, снегом и морозами.
Повышено-пониженный - осень с ее красками и листопадами.
Дальше будет наша рекомендация про китайские тона, уверены вы сможете ее адаптировать к японскому. В китайском языке различают 4 тона.
Первое что Вам необходимо сделать - это научится различать их на слух и уметь воспроизводить (пока не зависимо от смысла). Кстати умение воспроизводить это ключ к пониманию на слух! Наш мозг устроен так, что то, что мы можем воспроизвести он различает лучше, чем то, что только воспринимаем. Поэтому обязательно уделяйте внимание не только слушанию и умению различать, но и умению воспроизводить.
Помните, что изолированная тренировка всегда эффективней. Поэтому не надо объединять все сразу и слушать и произносить и работать с незнакомой лексикой пытаясь ее переводить и еще делать диалоговые упражнения. Все это одновременно будет не эффективно. Начните с самого простого, умения произносить звуки.
Для этого Вам нужно пройти уроки фонетики. Нужно данный навык довести до автоматического воспроизведения, так-как один и тот же иероглиф, прочитанный разными тонами, может означать совершенно разные вещи. Основная задача - многократное прослушивание и повторение тонов. Как одно из упражнений научитесь на русском языке говорить в нужной вам тональности, независимо от того, что вы произносите. Например, берете список анекдотов или любой другой простой текст и каждое предложение читаете в своей тональности. Важно уметь быстро переключать речевой аппарат между тональностями, поэтому не надо читать страницы и абзацы, учитесь быстро переключаться сначала на предложениях потом на отдельных словах. Если трудно, то начните просто со звуков без слов. Потом со слов на русском языке. И только когда будет легко получаться начните работать с иностранной лексикой.
Далее, переходим к смыслоразличительной функции, разберем ее еще раз на примере китайского языка. Мелодический рисунок тонов в китайском выглядит вот так: (на примере ma):
1-й тон - (высокий ровный): mā
2-й тон - (восходящий от среднего уровня к высокому): má
3-й тон - (низкий понижающийся, а затем восходящий до среднего уровня): mǎ
4-й тон - (падающий от высокого уровня к низкому): mà
По видео технологии изучения иностранных языков вы наверняка уже знакомы с техникой кодирования иностранных слов по звучанию. Вам необходимо придумать образ на звучание слова, в состав которого входит данный слог. В данном случае ma - представляю красный мак (цветок). Теперь необходимо связать образ звучания с образом значения. В данном случае ma, в зависимости от тона, имеет следующие значения:
1-й тон - mā (мать) - представлю мать в объятиях которой гигантский мак.
2-й тон - mā (конопля) - куст конопли в центре которого распустился огромный цветок мака.
3-й тон - mǎ (лошадь) - лошадь верхом на которой сидит одушевленный мак (или зеленый рыцарь с цветком мака вместо головы)
4-й тон - mà (ругать) - представляю сцену, где мак стоит в углу я рядом стоят люди и ругают его за что-то.
Теперь возникает вопрос - как не перепутать тон и соответствующий ему по значению образ (где мать, где конь, где конопля...)
Для этого существует система характеристик. Каждому тону - определенный параметр. К примеру, первый тон - это огонь, а второй тон - это электричество и т.д. Характеристика может быть типом местности (лес, пустыня и т.д.) или любым другим признаком, который легко добавлять к образам.
1-й тон - mā - представлю мать в объятиях которой гигантский горящий мак. Именно огонь, наложенный на образ мака, будет напоминать о произношении.
2-й тон - mā - куст конопли в центре которого распустился огромный цветок мака, из которого бьют молнии, летят искры (или в который бьет молния) будет напоминать о произношении второго тона.
Характеристика следует создать сразу и заучить в привязке с тонами.
Еще один пример - 1-й тон - shu (книга). Шу- представляю шута. Результирующий образ - горящий шут с огромной книгой.
Работа с иероглифами имеет ряд особенностей, включая создание двух комплектов карточек, поэтому рекомендуем еще попробовать работу не с карточками, а со списками, поскольку если у вас получится все то же самое делать в два этапа с одного списка, то можно существенно сэкономить время на создании карточек.
Блин .. а как же с изучением немецкого языка ? Там практически вообще нет слов похожих на русские ..😢
Немецкий точно так же учится на мнемотехниках и майнд-картах, вообще без проблем. По секрету можем сказать, что у нас на самом деле такой курс есть! Первые два уровня. Правда есть пара "но". Мы начали его делать в 2013 году и не доделали, поскольку спрос на него был слишком низким, поэтому в курсе есть много мелких шероховатостей. И второе, что он сделан в лучших дизайнерских традициях тех лет, то есть сильно уступает по красоте нашим современным курсам. С другой стороны многие его покупали даже таким, немного недоделанным и очень хвалили, поскольку он позволял буквально за пару месяцев начать говорить и иметь хороший словарный запас. Поэтому если вам интересно - то оставляйте заявку в любом разделе нашего сайта advance.ru/ и наши менеджеры вам расскажут про него подробней. Напоминаем, что на него действует недельная гарантия возврата денег - если вам не понравится, то можете вернуть деньги без объяснения причин.
Я посещал курсы по 3-4 часа а тут за 17 минут все блиннн
Обычно на курсах за это время даётся больше информации, но здорово, что наше видео оказалось для вас понятным и полезным!
Ух
а есть видео где он говорит на английском?))
память 8ми битная... надо по 8 карточек делать ))
Давай не слова учить, а слова с фразами, мы просто таким образом тренируем память, мы такое ж можем делать и с русскими словами.
Вы можете изучить технологию запоминания слов, тренировать память и изучать слова с фразами. Вот ссылка на бесплатный онлайн мастер класс is.gd/4qXBRT
написала сразу пятнадцать карточек и поняла, что видно обратную сторону...
Проиграл всю зарплату пока смотрел(((
Заинтриговали, это как у вас так вышло?
Самый прекрасный способ выучить иностранный язык - переехать в эту страну жить
Расскажите это тысячам россиян в Латвии, которых оттуда депортируют после 30 лет жизни в среде за незнание языка, или африканцам в Италии. Это очень большое заблуждение, общение с носителями полезно на завершающей стадии освоения языка, на начальных этапах категорически не рекомендуется. Подробней об этом тут рассказывали: ua-cam.com/video/cMs2ZIilyfk/v-deo.html
Вы безусловно правы, что любовь к стране, настолько сильная, чтобы туда переехать говорит о сильной мотивации, но без подготовки мотивация быстро исчезнет, столкнувшись с трудностями.
@@advanceclub это странно. У нас в школе были дети из Армении, Азербайджана. ВООБЩЕ НЕ понимали русского. Быстро выучили русский. По окончании школы забыли свои родные языки.
@@user-gl1ol7hf8y Хотелось бы чтобы все было так просто, но скорей всего на виду только верхушка айсберга - результат, а "за кадром" огромный объем усилий родителей и репетиторов. Такое возможно только если сами родители включают жесткую дисциплину и дома общаются на нужном детям языке при этом вкладываются в обучение детей языку. По другому результатов не будет.
@@advanceclub там как раз родители так и не смогли выучить язык.
@@user-gl1ol7hf8y Скорей всего смогли вложиться другим способом, через репетиторов. Или же у детей и родителей все таки был базовый уровень языка, что тоже вероятно. То есть они не с полного нуля стартовали. Просто если посмотреть на ситуацию в стране с образованием сейчас - то мы видим, что подобный процесс массово не происходит. В классах где есть дети инофоны (не владеющие общим языком) они редко выучивают язык, если ими не занимаются, при этом могут и до пятого класса и старше не выйти на уровень бытового общения, не то, что обучения на новом для них языке.
Я лично не додумалась, тупо учила большие стопки карточек
К сожалению, многие до сих пор так делают, но это не столь эффективно.
Ну да только правильно писать и говорить вы так не научитесь . Так и будете представлять Робота который грабит и говорить так же криво как робот который грабит:)
Поздравляем! Вы открыли одно из самых массовых заблуждений в области мнемотехник. У нас есть даже специальный ролик, где об этом подробно рассказываем - ua-cam.com/video/32a5J-eYLOU/v-deo.html посмотрите обязательно поймете не только, почему этот миф живет, а еще и почему многие, возможно и вы, не могут применять их на практике.
@@advanceclub я не буду применять на практике
@@АлексейИванов-т1ъ3ж Зато хотя бы будете понимать как это работает на самом деле и не будете во власти чужих заблуждений, это тоже ценно. Мы отлично понимаем, что очень много людей переснимает наши ролики один в один в своей авторской трактовке и не в состоянии даже ответить на вопрос про запоминание абстрактных слов или про замусоривание головы ассоциациями, а многие репетиторы, кому выгодно учить языку годами этим пользуются, совершенно правильно эти вопросы ставя. И мы сами всегда вопросы только приветствуем, вопрос это признак понимания, возможность разобраться и углубить свои знания, а когда вопрос повторяется много раз, то мы снимаем на эту тему отдельное видео, чтобы не печатать одно и тоже и даже не копировать. Именно так и идет развитие через вопросы, вы спросили, мы ответили. И будем рады ответить на другие конструктивные вопросы про изучение языка или развитие мозга в целом.
Меня всегда поражала отрицательная лексика, которую ваша команда многократно повторяете, навязывая. Неужели такое узкое мышление? Или это целенаправленная диверсия?
Поясните, пожалуйста, что вы называете отрицательной лексикой?
Rob in good грабить по хорошему , не нужно привязывать робота
Так тоже можно, но ваш вариант чуть хуже. Лучше всего запоминаются именно визуальные, образные ассоциации. Игра слов и семантические связи будут вспоминаться дольше и быстрей забываться, поэтому робот все таки надежней получится. Плюс в вашем случае надо знать слово good, а абстрактные прилагательные мы советуем учить после глаголов действия. Но с учетом всего сказанного так тоже можно ассоциировать и это будет точно лучше, чем зубрежка.
Я думаю что в каждом слове есть свой смысл в оригинале и история и не нужно ассоциировать с чем то когда есть смысл конечно можно когда цепочка маленькая, но когда цепочка длинная для запоминания это сложно вспомнить и выдать, я лишь против длинных и бессмысленных ассоциаций для запоминания а так конечно тоже можно запоминать )😇
Другие уже открыли более важные секреты,а вы такую чушь городите
Странно, но вы почему-то смотрите ролики на нашем канале, а не "у других".
И конечно мы будем рады увидеть тех, кто дает большие результаты на практике, чем мы.
Как только кто-нибудь покажет большие эффекты не на своих роликах, а на обычных государственных школах, как мы сделали, так сразу признаем его авторитетность, а пока что лидерство в этой области за нами.
Спасибо
Рады что понравилось, поделитесь результатами - уже начали применять этот метод на вашей лексике?
Спасибо!!
Всегда пожалуйста! У нас есть своя книга по ускоренному изучению языков, вы на демо-фрагменте выучите 50 новых слов за первый час чтения! Если еще не читали, то очень советуем, там много тонкостей и нюансов. advance.ru/sl/1yKE8
И у нас есть чат в Телеграме, где каждый месяц стартует новый поток и за 21 день прочитывает книгу полностью! Если не пробовали формат коллективного чтения и обсуждения - то очень советуем!
Чат, где мы ее коллективно читаем находится тут: t.me/+76q-UNoHLdsxOGYy