Complimenti a Marcella e Debora, sto trovando i vostri video estremamente utili. Infatti, nonostante la mia età, ho pochissima esperienza nel campo dell'insegnamento. Dopo essermi laureata in lingua e letteratura inglese, ho sempre lavorato nel reparto IMPORT della GDO; solo a 54 anni ho deciso di stravolgere la mia vita lavorativa e nel 2022 mi sono tuffata nel fantastico mondo della scuola. Come MAD sto facendo la mia prima esperienza di insegnante nella scuola primaria, ma partecipo al concorso con la classe AB25. E' tutto nuovo per me, quindi qualsiasi suggerimento è di grandissimo aiuto. Grazie ancora! Claudia
Ciao Marcella, grazie per aver condiviso il tuo lavoro originale ed entusiasmante. Qui non hai messo griglie per la valutazione. Ma volendone inserire qualcuna, quali sarebbero le più rilevanti/appropriate per queste attività/lesson plan? Grazie per l'aiuto🙂
Grazie mille! Idee davvero molto belle e creative! Sia per il concorso che per insegnare tutti i giorni in classe. Mi dispiace solo che tante scuole sono ancora molto indietro per il discorso tecnologia (l'anno scorso ho insegnato in una scuola dove non avevo nè LIM nè Wifi!!).
anche io l'anno scorso ho insegnato in carcere, dove non potevo portare neanche una chiavetta usb....eppure con un po' di creatività (e una plastificatrice) ti assicuro che riesci a divertirti lo stesso!
davvero bravissima.. idee semplici, ma brillanti professionali e di vero interesse per i ragazzi.. Grazie davvero per tutti i consigli, li seguirò per preparare il mio template.. una domanda, l'esame sarà tutto in lingua, chiaro ma dovrai spiegare anche in italiano, se in commissione c'è qualcuno che non capisce? oppure sono tutti doc di inglese? altra piccola domanda.. nessun riferimento a civiltà o domande di grammatica? grazie in anticipo
Grazie per il video! Ho solo una domanda ma avendo usato genially per la presentazione, come ha fatto poi per presentarla? Online da Genially o salvata su chiavetta ? In che formato?
Grazie mille per il vostro feedback! "Resumer" ruolo docente, in quale altro modo lo definiresti? E Quando descrivi SS "Active" andava bene così? Senza aggiungere altro . Grazie in anticipo 😘😘
Una domanda: tutti questi siti per le attività (wordwall ecc) li apri direttamente sulla lavagna elettronica (loggandoti con il tuo profilo docente) o li hai sul tuo laptop personale e lo colleghi alla lavagna? io faccio questa seconda cosa, ma poi è molto scomodo con i cavi in mezzo e si perde anche tempo a connettere tutto. Peró ho poca dimestichezza con la lavagna elettronica (insegno da poco come supplente ovviamente) e non oso avventurarmi più di tanto con questo mezzo. Grazie se qualcuno potrà rispondere.
Ciao, grazie per la spiegazione dell'intero video! Ho una curiosità: in quali fasi della tua lezione hai inserito "Substitution" e "Augmentation" del modello S.A.M.R? grazie
il modello SAMR è alla base del mio modo di insegnare, non è 'inserito' in una specifica fase della lezione. In una classe, si sviluppa dall'inizio alla fine dell'anno e porta gli studenti ad abituarsi gradualmente alla sostituzione di strumenti classici con strumenti tecnologici.
Grazie del video preziosissimo. Non so se l’hai spiegato nel video (se sì, non lo reperisco): quando hai presentato questa tua simulazione, hai collegato il portatile alla LIM o hai salvato la simulazione su una chiave USB? Volevo saperlo perché immagino che, nel secondo caso, le schermate che hai aperto cliccandoci non fossero accessibili. Mi sbaglio? Grazie dell’attenzione e dell’aiuto.
Ciao a tutte due io ho passato il concorso scritto per docenti due giorni fa e ora è previsto l’orale. Io concorro per le CDC ab24/ab25 e sono molto agitata perché ho temo di fare un disastro 😨. Avete da consigliarmi su cosa prepararmi nello specifico per l’orale oltre la lezione simulata ovvio? Cosa vi hanno chiesto di domande generali? Che programma avete usato per rendere la Vs presentazione originale ? Grazie
La gran parte delle risposte sono nel video. Guarda anche quello su ab24. Studia fonti dirette: direttamente le leggi, la letteratura e la storia sui libri universitari, e metodologia nei libri già consigliati in commenti precedenti :)
Video fantastico, davvero grazie mille. Hai consigli su dove trovare delle tabelle per l'assessment? Posso chiedere come mai non citi il summative assessment? Io ho il concorso a fine ottobre e questa sezione della presentazione e' quella che mi manda nel pallone!
In questo video sono andata meno sulla teoria e più sul lesson plan (mostro anche una delle griglie che qui c'era ma non ho mostrato) ma se guardi quello di ab24 ci siamo soffermate di più sull'assessment. In ogni caso, trovavo scontato ed inutile citare il summative assessment: va da sè che a fine quadrimestre e a fine anno dobbiamo dare i voti. Di rubriche per l'assessment online ne trovi tante, soprattutto nei gruppi FB di ab24 e ab25....come ti dicevo se guardi il video su ab24 ne mostriamo una verso la fine.
Grazie davvero! io avro la prova tra due mesi e sto cercando ancora materiale ma faccio fatica a focalizzare cosa scegliere. Per esempio... dove trovare e studiare le leggi in inglese? gli approcci e metodologie sono infiniti... quali manuali privilegiare? hai qualche consiglio? grazie
Le leggi non vanno studiate in inglese: noi insegnamo inglese e siamo capaci di riportare un discorso studiato in italiano in un'altra lingua! Non mi preoccuperei di questo. Personalmente, prima dello scritto, io le leggi me le sono lette TUTTE, nella loro versione originale (trovo che i testi sulla normativa siano molto confusionari) e me li sono schematizzati, per cui avevo molto chiaro all'orale quali mi sarebbero serviti e quali ci guidano quotidianamente nel nostro lavoro. Le metodologie non sono infinite tutto sommato, ma in ogni caso tu devi concentrarti sulla tua, che è un'unica combinazione di tante. Ti consiglio di leggere l'illuminante libro di Larsen Freeman (lo trovi qui amzn.to/3TJxVwO ) che le spiega benissimo e oltre che per il concorso serve come referenza. In aggiunta, se non lo hai ancora fatto, leggi anche Harmer (difficilissimo da trovare a prezzo accessibile, prova quelli usati amzn.to/3TJxVwO ) -molto basico se non hai mai insegnato - e Scrivener (lo trovi qui amzn.to/3TJxVwO ) Marcella
Bellisimo video e molto utile. Ho un paio di domande: nella slide keys to success and inclusion vengono citai 3 basic needs ans deep processing familiar topics. E' possibile avere una spiegazione di questi due topics? grazie
Per questo, basta cercare su google e trovi tanti articoli materiali e schemi 😅! Io li ho usati perché nei mesi, studiando, mi segnavo ciò che ritenevo interessante applicare in classe e ho trovato il deep learning nelle mie corde.
Grazie Marcella per tutti i consigli che ci hai dato. Davvero preziosi. Solo una domanda: ho finito la mia presentazione genially e la sto cercando di scaricare in formato pdf interattivo ma non me la salva sul mio dispositivo. Nel senso che la scarica ma io non trovo il pdf. Hai avuto per caso questa difficoltà? Ho letto le guide online ma non trovo soluzione. Il mio concorso si avvicina e quindi sto un po' in ansia per questa cosa perché vorrebbe dire rifare la presentazione su cui è un mese che sto lavorando. Non pensavo di incepparmi alla fine. Grazie!
Marcella sa cosa temo, di essere esaminata da vecchie bacucche che non amano la tecnologia e soprattutto non capiscono/condividono l' insegnamento induttivo!
un po'? Io ho un ego smisurato....non si era forse capito? 🤣🤣🤣 ...basta vedere qualche altro video! A parte lo scherzo...il self assessment è quotidiano. Non si smette mai di chiedersi se abbiamo fatto bene o no!
Bellissima presentazione complimenti, ma la questione è il tempo a disposizione: in 20/25 minuti dubito che sei riuscita a dire tutto, qui ci vogliono almeno 40 minuti di esposizione.
Mi hanno lasciato parlare dall'inizio alla fine. Come ti sarai accorta, dico circa 800 parole al minuto!😂 A parte lo scherzo, se li interessi con quello che dici, in genere, non ti interrompono.
Questo video è ORO. Grazie davvero per gli spunti pratici, davvero complimenti.
Complimenti a Marcella e Debora, sto trovando i vostri video estremamente utili. Infatti, nonostante la mia età, ho pochissima esperienza nel campo dell'insegnamento. Dopo essermi laureata in lingua e letteratura inglese, ho sempre lavorato nel reparto IMPORT della GDO; solo a 54 anni ho deciso di stravolgere la mia vita lavorativa e nel 2022 mi sono tuffata nel fantastico mondo della scuola. Come MAD sto facendo la mia prima esperienza di insegnante nella scuola primaria, ma partecipo al concorso con la classe AB25. E' tutto nuovo per me, quindi qualsiasi suggerimento è di grandissimo aiuto. Grazie ancora! Claudia
Brava. Io sono entrata di ruolo a 50, dopo solo tre anni di supplenza. It's never too late!
Siete due persone meravigliose, grazie per aver condiviso le vostre preziose esperienze con noi
Grazie Marcella sei stata preziosissima ...i tuoi studenti sono veramente fortunati ad avere un prof esplosiva come te
Ho insegnato anche io sostegno prima di avere l'incarico su inglese😂 sono d'accordo su tutto 😊 bellissimo questo video, Marcella sei davvero il top 🎉
Ciao Marcella, grazie per aver condiviso il tuo lavoro originale ed entusiasmante. Qui non hai messo griglie per la valutazione. Ma volendone inserire qualcuna, quali sarebbero le più rilevanti/appropriate per queste attività/lesson plan? Grazie per l'aiuto🙂
In realtà ci sono. Nei commenti al video sulla presentaizione nel nostro canale abbiamo messo il link.
Grazie mille! Idee davvero molto belle e creative! Sia per il concorso che per insegnare tutti i giorni in classe. Mi dispiace solo che tante scuole sono ancora molto indietro per il discorso tecnologia (l'anno scorso ho insegnato in una scuola dove non avevo nè LIM nè Wifi!!).
anche io l'anno scorso ho insegnato in carcere, dove non potevo portare neanche una chiavetta usb....eppure con un po' di creatività (e una plastificatrice) ti assicuro che riesci a divertirti lo stesso!
Chiara e precisa, veramente brava. Grazie per i preziosi spunti
Marcella vorrei averti avuto come mia prof!!! The Queen!
Grazie 🥰
Presentazione fantastica! grazie grazie grazie
Ciao Marcella. Complimenti!!! Quale template hai scelto su Genially?
Se cerchi il video 'da dove inizio' abbiamo messo il link
davvero bravissima.. idee semplici, ma brillanti professionali e di vero interesse per i ragazzi.. Grazie davvero per tutti i consigli, li seguirò per preparare il mio template.. una domanda, l'esame sarà tutto in lingua, chiaro ma dovrai spiegare anche in italiano, se in commissione c'è qualcuno che non capisce? oppure sono tutti doc di inglese? altra piccola domanda.. nessun riferimento a civiltà o domande di grammatica? grazie in anticipo
L'esame è tutto in inglese.nel mio caso nessuna domanda.
Grazie per il video! Ho solo una domanda ma avendo usato genially per la presentazione, come ha fatto poi per presentarla? Online da Genially o salvata su chiavetta ? In che formato?
Ne abbiamo riparlato nel nuovo video relativo a come preparare la presentazione!
Grazie di cuore, Marcella e Debora!! Siete forti! Posso accedere alla presentazione? Vorrei studiarmela meglio.
No, ma puoi vedere tutti gli altri video di questi giorni dove si vede meglio!😊
Grazie mille per il vostro feedback! "Resumer" ruolo docente, in quale altro modo lo definiresti?
E Quando descrivi SS "Active" andava bene così? Senza aggiungere altro . Grazie in anticipo 😘😘
Una domanda: tutti questi siti per le attività (wordwall ecc) li apri direttamente sulla lavagna elettronica (loggandoti con il tuo profilo docente) o li hai sul tuo laptop personale e lo colleghi alla lavagna? io faccio questa seconda cosa, ma poi è molto scomodo con i cavi in mezzo e si perde anche tempo a connettere tutto. Peró ho poca dimestichezza con la lavagna elettronica (insegno da poco come supplente ovviamente) e non oso avventurarmi più di tanto con questo mezzo. Grazie se qualcuno potrà rispondere.
in genere li faccio usare a casa, assegnandoli. Se li uso in classe, online sulla LIM
Ciao, grazie per la spiegazione dell'intero video! Ho una curiosità: in quali fasi della tua lezione hai inserito "Substitution" e "Augmentation" del modello S.A.M.R? grazie
il modello SAMR è alla base del mio modo di insegnare, non è 'inserito' in una specifica fase della lezione. In una classe, si sviluppa dall'inizio alla fine dell'anno e porta gli studenti ad abituarsi gradualmente alla sostituzione di strumenti classici con strumenti tecnologici.
Grazie del video preziosissimo. Non so se l’hai spiegato nel video (se sì, non lo reperisco): quando hai presentato questa tua simulazione, hai collegato il portatile alla LIM o hai salvato la simulazione su una chiave USB? Volevo saperlo perché immagino che, nel secondo caso, le schermate che hai aperto cliccandoci non fossero accessibili. Mi sbaglio?
Grazie dell’attenzione e dell’aiuto.
Ho creato pdf cliccabile e html come piano B
Grazie mille. 😊
Ciao a tutte due io ho passato il concorso scritto per docenti due giorni fa e ora è previsto l’orale. Io concorro per le CDC ab24/ab25 e sono molto agitata perché ho temo di fare un disastro 😨. Avete da consigliarmi su cosa prepararmi nello specifico per l’orale oltre la lezione simulata ovvio? Cosa vi hanno chiesto di domande generali? Che programma avete usato per rendere la Vs presentazione originale ? Grazie
La gran parte delle risposte sono nel video. Guarda anche quello su ab24. Studia fonti dirette: direttamente le leggi, la letteratura e la storia sui libri universitari, e metodologia nei libri già consigliati in commenti precedenti :)
Come si fa a stampare la presentazione, se si è fuori sede, di pomeriggio in hotel a fare la presentazione?
Si va in una copisteria!
Video bellissimo e ben spiegato! Una domanda, le competenze sono presenti ? Perchè io non le vedo
Ci sono I prerequisiti e gli obiettivi, nella slide aims .
Video fantastico, davvero grazie mille. Hai consigli su dove trovare delle tabelle per l'assessment? Posso chiedere come mai non citi il summative assessment? Io ho il concorso a fine ottobre e questa sezione della presentazione e' quella che mi manda nel pallone!
In questo video sono andata meno sulla teoria e più sul lesson plan (mostro anche una delle griglie che qui c'era ma non ho mostrato) ma se guardi quello di ab24 ci siamo soffermate di più sull'assessment. In ogni caso, trovavo scontato ed inutile citare il summative assessment: va da sè che a fine quadrimestre e a fine anno dobbiamo dare i voti. Di rubriche per l'assessment online ne trovi tante, soprattutto nei gruppi FB di ab24 e ab25....come ti dicevo se guardi il video su ab24 ne mostriamo una verso la fine.
Grazie davvero! io avro la prova tra due mesi e sto cercando ancora materiale ma faccio fatica a focalizzare cosa scegliere. Per esempio... dove trovare e studiare le leggi in inglese? gli approcci e metodologie sono infiniti... quali manuali privilegiare? hai qualche consiglio? grazie
Le leggi non vanno studiate in inglese: noi insegnamo inglese e siamo capaci di riportare un discorso studiato in italiano in un'altra lingua! Non mi preoccuperei di questo. Personalmente, prima dello scritto, io le leggi me le sono lette TUTTE, nella loro versione originale (trovo che i testi sulla normativa siano molto confusionari) e me li sono schematizzati, per cui avevo molto chiaro all'orale quali mi sarebbero serviti e quali ci guidano quotidianamente nel nostro lavoro. Le metodologie non sono infinite tutto sommato, ma in ogni caso tu devi concentrarti sulla tua, che è un'unica combinazione di tante. Ti consiglio di leggere l'illuminante libro di Larsen Freeman (lo trovi qui amzn.to/3TJxVwO ) che le spiega benissimo e oltre che per il concorso serve come referenza. In aggiunta, se non lo hai ancora fatto, leggi anche Harmer (difficilissimo da trovare a prezzo accessibile, prova quelli usati amzn.to/3TJxVwO ) -molto basico se non hai mai insegnato - e Scrivener (lo trovi qui amzn.to/3TJxVwO ) Marcella
Scusami ma hai parlato sempre in inglese?
Bellisimo video e molto utile. Ho un paio di domande: nella slide keys to success and inclusion vengono citai 3 basic needs ans deep processing familiar topics. E' possibile avere una spiegazione di questi due topics? grazie
Per questo, basta cercare su google e trovi tanti articoli materiali e schemi 😅! Io li ho usati perché nei mesi, studiando, mi segnavo ciò che ritenevo interessante applicare in classe e ho trovato il deep learning nelle mie corde.
41:22 Parte difficile in classe. Riuscire a far parlare tutti
Grazie Marcella per tutti i consigli che ci hai dato. Davvero preziosi. Solo una domanda: ho finito la mia presentazione genially e la sto cercando di scaricare in formato pdf interattivo ma non me la salva sul mio dispositivo. Nel senso che la scarica ma io non trovo il pdf. Hai avuto per caso questa difficoltà? Ho letto le guide online ma non trovo soluzione. Il mio concorso si avvicina e quindi sto un po' in ansia per questa cosa perché vorrebbe dire rifare la presentazione su cui è un mese che sto lavorando. Non pensavo di incepparmi alla fine. Grazie!
per scaricare in pdf devi avere almeno un piano studente (a Pagamento), il piano gratuito non lo permette!
@@Unaprofpercaso L'ho fatto, ma non riesco a scaricarlo lo stesso. O meglio, non so dove trovarlo.
@@Unaprofpercaso Riesco a scaricare solo la versione html offline ma non mi sento tranquilla
😘😘😘😘😍😍🥰🥰
Ciao scusa hai sempre parlato in inglese?
L'orale E' in lingua per le cdc di lingua!
MARSIDA sulejmani ha
Marcella sa cosa temo, di essere esaminata da vecchie bacucche che non amano la tecnologia e soprattutto non capiscono/condividono l' insegnamento induttivo!
La tecnologia nella didattica fa parte del programma, non temere!
Molto interessante. Forse un po' autoreferenziale nel self assessment ma un po' di ego ci può stare.
un po'? Io ho un ego smisurato....non si era forse capito? 🤣🤣🤣 ...basta vedere qualche altro video! A parte lo scherzo...il self assessment è quotidiano. Non si smette mai di chiedersi se abbiamo fatto bene o no!
Bellissima presentazione complimenti, ma la questione è il tempo a disposizione: in 20/25 minuti dubito che sei riuscita a dire tutto, qui ci vogliono almeno 40 minuti di esposizione.
Mi hanno lasciato parlare dall'inizio alla fine. Come ti sarai accorta, dico circa 800 parole al minuto!😂 A parte lo scherzo, se li interessi con quello che dici, in genere, non ti interrompono.