Как научиться решать №19 | Последовательности и полуинвариант
Вставка
- Опубліковано 3 тра 2024
- Задачи тут: 1.shkolkovo.online/public-sto...
Для всех, кто уже приобрел курс подготовки в других онлайн-школах, НО хочет готовиться к экзаменам в «Школково», мы дарим ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СКИДКИ на наши курсы подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и 10 классам, переходи 👉 app5898182_-118664176#...
🎓Прямо сейчас забирай любой курс подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, 10 классам или бандлам со скидкой 20% , используя промокод ❗PODGOTOVKA-20❗
🎯Скидка действует на ▶ГОДОВОЙ или ▶МЕСЯЧНЫЙ тариф
Купить курсы Годовые курсы подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, 10 классам и Олимпиадам тут:
3.shkolkovo.online/courses-li...
✔️ГОДОВЫЕ КУРСЫ ЕГЭ 2023-2024 👉🏻 shkolkovo.info/x9
✔️ГОДОВЫЕ КУРСЫ ОГЭ 2023-2024 👉🏻 shkolkovo.info/xb
- Бандл наКОВАЛЬня с куратором👉🏻3.shkolkovo.online/purchase?P...
- Бандл русский+математика без куратора👉🏻 3.shkolkovo.online/purchase?P...
🎯 Крути рулетку и получи дополнительную скидку на курсы 👉🏻3.shkolkovo.online/fortune?ut...
Все наши текущие акции и скидки👉🏻 3.shkolkovo.online/special?ut...
🤩Отзывы наших учеников👉🏻 3.shkolkovo.online/reviews?ut...
Телеграмм-канал по математике с МО👉🏻 t.me/MO_EGE
💥Не пропусти анонсы следующих вебинаров! Подписывайся на уведомления и рассылку полезных материалов ВК👉🏻 app5898182_-185634090#...
Наши каналы:
✔️Олимпиадная математика с ДА: shkolkovo.info/yt1
✔️ Физика с АВ: shkolkovo.info/yt2
✔️ Подготовка к ОГЭ ко всем предметам: shkolkovo.info/yt4
✔️ Обществознание с МВ: shkolkovo.info/yt5
✔️ Биология с ЕВ: shkolkovo.info/yt6
✔️ Биология и химия Мутаген: shkolkovo.info/yt7
✔️ Обществознание и история Histructor: shkolkovo.info/yt8
✔️ Изи-ЕГЭ Математика с Али: shkolkovo.info/yt9
✔️Математика с МО и русский язык с ТА (Основной канал Школково):
shkolkovo.info/yt10
✔️Максим Коваль. Влог учителя математики: shkolkovo.info/yt11
✔️Экономика. Школково Олимпиады: shkolkovo.info/yt12
✔️Физика ОГЭ с ГК : shkolkovo.info/yt13
✔️История с АВ: shkolkovo.info/pf
✔️Английский язык с СС: shkolkovo.info/pg
✔️Информатика БУ: shkolkovo.info/tn
✔️Обществознание ОГЭ: shkolkovo.info/xj
00:00 Начало
02:00 Задача 1. Анализ условия и обсуждение общей конструкции задачи
05:00 Решение задачи 1 (а). Последовательности, полуинвариарт. (как начинать работать с последовательностью чисел)
13:40 Можно ли получить балл в пунктах (а), (б) без примера и отсутсвии пояснений ответа?
15:00 Решение задачи 1 (б). В каких задачах нужно и почему важно показывать алгоритм построения примера?
21:50 Решение задачи 1 (в)
42:10 Задача 2. Анализ условия и обсуждение общей конструкции задачи (работаем с парами чисел)
43:30 Решение задачи 2 (а)
47:10 Решение задачи 2 (б) !HARD!
1:00:00 Альтернативное решение задачи 2 (б). Расписываем каждый ход явно (В ЛОБ!)
1:06:20 Решение задачи 3 (в). Идея "Анализ задачи с конца"
00:00 Начало
02:00 Задача 1. Анализ условия и обсуждение общей конструкции задачи
05:00 Решение задачи 1 (а). Последовательности, полуинвариарт. (как начинать работать с последовательностью чисел)
13:40 Можно ли получить балл в пунктах (а), (б) без примера и отсутсвии пояснений ответа?
15:00 Решение задачи 1 (б). В каких задачах нужно и почему важно показывать алгоритм построения примера?
21:50 Решение задачи 1 (в)
42:10 Задача 2. Анализ условия и обсуждение общей конструкции задачи (работаем с парами чисел)
43:30 Решение задачи 2 (а)
47:10 Решение задачи 2 (б) !HARD!
1:00:00 Альтернативное решение задачи 2 (б). Расписываем каждый ход явно (В ЛОБ!)
1:06:20 Решение задачи 3 (в). Идея "Анализ задачи с конца"
реально кайфанул от веба, спасибо! одна из любимейших тем. первая задача попалась на егэ в 2023, перевоновался, решал перебором, лишь 1 балл смог забрать, но полное понимание задачи было, что несомненно радует!
Спасибо!
спасибо!
в) можно и без инварианта и делимости... достаточно рассмотреть max 50/50 и предыдущий ход в котором одно из чисел должно быть 51, а далее просто 50/49 привести пример с помощью алгоритма из предыдущего пункта
Ну ты этим способом никак не доказываешь того что не может быть пары 50/50
Максим Олегович, здравствуйте! Спасибо огромное за труд. Даст Бог, летом дочь к вам на интенсив, потом на курс по ЕГЭ. По питанию вам. Услышал где-то в вашем интервью , что вы едите часто в течении суток. Это очень хреново для сосудов, поджелудочной и иммунитета. Смысл режима по питанию должен быть такой , очень плотный завтрак потом ничего(даже одну ягодку) в течении минимум 4 часов. За это время инсулин отработает, ему нужно 2 часа, с 2-3 час процесс снижения до нормы. Далее , нужен еще хотя-бы час отдыха поджелудочной и сосудам. Вот и получается минимум 4 часа. Потом обед, и до ужина 4-5 часов пьем воду или зеленый чай без сахара. Ужин минимум за 3 часа до сна.... В этом режиме, организм переходит на правильный энергетический обмен - жировой . Энергия из жиров, а не из глюкозы. Попробуйте, менее чем за неделю организм перестроится. Сил добавится. Тяга на перекусы пропадёт, на постоянную подпитку быстрыми углеводами. Правильный режим питания это очень важно. Не дает накопить хронических заболеваний, которые зарабатываем ,по сути, мы сами. Желаю вам только успехов!
Не поняла про инварианты, то есть это вариант закономерности? Как образуются инварианты?
Инвариант - это что-то неизменное при некоторых преобразованиях. Например: у нас есть 2 числа а и b. Будем заменять их на числа (a-1) и (b+1). Тогда сумма чисел будет инвариантом при таком преобразовании, так как она не меняется. Числа будут другие, а сумма будет всегда a+b
@@shkolkovo спасибо! :)
@@shkolkovo Большое спасибо, что объяснили ! А у вас есть отдельный курс по тч ?
Есть в рамках годового курса @@user-zy3br9vx1f
@@user-zy3br9vx1fМожете написать в сообщения открытой группы, менеджеры Вам подскажут по поводу текущих тарифов по профильной математике в Школково)
Вопрос: а насколько корректно вольно выбирать порядок чисел в паре?
Ведь в условии чётко сказано: ход второго типа меняет числа местами. Если мы опираемся на инвариант (второе число - первое), то при смене порядка чисел и остаток меняется! Самый простой способ проверить: берём прямо из условия определение хода второго типа, (А-1)-(В+2) = (А-В)-3, для стартовых условий это равно -7, остаток - 2! А если мы должны отслеживать, и всегда вычитать число, "сделанное из А", из того числа, которое "сделано из В" - то тут всё здорово усложняется. В частности, индукция в примере не выглядит такой уж лёгкой...
Понятно, что стоило только составителю задачи обменять местами числа во втором варианте хода, и про это всё думать было бы не надо, но если считать условие обязующим - не возникнет ли тут проблем? Полуинвариант превращается в четверть-инвариант ))
Большое спасибо за ответ, если таковой последует.
Сорри, сразу не написал: речь про первую задачу.