Merci beaucoup pour ces vidéos, la phosphorylation oxydative est un phénomène que je pensais ne jamais comprendre, vous avez un don pour expliquer les choses de manière simple, concise et pourtant complète, c'est incroyable !
AH MAIS ! C'est tellement cool, je regrette de ne pas avoir découvert cette chaîne avant ! Franchement je vais la recommander parce que ces notions ont été vues en cours mais incomprises parce qu'on a soit disant pas le temps mais expliqué comme ça, on aurait le temps de voir trois fois plus de choses c'est trop cool, merci beaucoup !
Merci Pauline pour ton message, mieux vaut tard que jamais ;) C'est gentil pour le partage, il n'y a que comme ça que la chaîne peut se développer, c'est super :) Hélas, les enseignants n'ont pas toujours le nombre d'heure pour faire passer telle ou telle notion, et selon les modules, certains peuvent dire que tout cela a été vu préalablement.... or, pas toujours fait. C'est également la raison pour laquelle j'ai créé cette chaîne, histoire que l'on soit le plus clair possible avec ce qui, normalement, a été vu. à bientôt alors ! La suite arrive prochainement :)
Un grand merci pour tes vidéos excellentes (montages, schémas...) et tes explications plus que claires!!! C'est grace à toi que j'ai eu mon BAC option SVT et P-C en candidat libre l'année dernière (j'ai 32 ans et me suis remis aux études pour intégrer PASS l'année prochaine). Mille merci encore et continue c'est vraiment excellent!
Trop bien Fabien, ! N'hésite pas à t'inscrire sur ma liste email de mon site, plein de choses pour PASS :)))) J'ai une team de folie qui font un malheur... et là j'attends avec impatience les résultats du 1° semestre concours.... à très bientôt
Pustule Satan Hé hé , merci ! Alors, le prochain épisode sera pour toi, il sera normalement pas technique ;) mais plus sur la biologie généraliste, à bientôt, et vive les sciences !
Comme tu es adorable haha, t'as l'air passionné par ce que tu enseignes. Tes explications sont vraiment claires, merci beaucoup! Tu m'épargnes des longues heures de lecture.
Vous me sauvez un peu la vie en plein EMDs de la derniere chance avant le rattrapage! Demain je passe lexam de biochimie jespere que ca ira 🤞🤞 Une abonnée d'Alger💖
Fabuleux ! Réussir à rendre passionnant une matière aussi peu attractive (pour ma part- c'est subjectif) chapeau... Certaine que je n'aurai pas eu la bioch au rattrapage si j'avais vu ces vidéos avant !!! (parce qu'en P2, on fait encore de la bioch :)
Un grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand merci, la vidéo est plus que parfaite merci énormément
Le rotor de l'ATPsynthase qui tourne à 130 tours par seconde, c'est-à-dire à 7800 tours par minute, c'est autant qu'un moteur de voiture de course !!! Du coup, ça ne pose pas de problèmes d'échauffement ? C'est INCROYABLE ce qu'elles ont dans le ventre ces mitochondries !!! Merci pour toutes ces explications passionnantes ! André
Bonjour, oui, et quantitativement, je n'en parle pas ici, mais on produit en gros 60 kg (!!!!!) par jour de cette molécule d'ATP... que l'on utilise très rapidement.... Je suis en train de préparer une vidéo sur l'ATP, tout simplement :) pour récapituler tout ça. Merci et à bientôt
Bonjour Bio Logique C'est un énorme travail de synthèse que vous avez entrepris et qui est déjà bien avancé. Je n'ai pas trouvé d'équivalent sur internet, tant en termes de contenu que de pédagogie. En effet, après avoir vu comment est produit l'ATP, on aimerait maintenant savoir ce qu'il devient exactement. Pourriez-vous éventuellement m'apporter une petite précision concernant le cycle de l'oxygène dans l'organisme ? Est-ce que tout l'oxygène que l'on inspire est destiné à devenir de l'eau au terme du processus de production de l'ATP ? Ou bien l'oxygène inspiré a-t-il aussi un autre rôle ? Et que devient l'eau ainsi produite ? A-t-elle le même emploi que l'eau que l'on boit ? Ou l'eau bue et l'eau produite sont-elles dissociées dans l'organisme ? Très bonne continuation André
Bonjour, merci pour votre message, c'est gentil. Concernant le dioxygène, parler de ''cycle'', je ne sais pas trop. Certe, nous l'inspirons, l'utilisons, formons de l'eau métabolique dans nos cellules. L'oxygène peut aussi donner de nombreux dérivés comme des radicaux libres qui peuvent être très néfaste dans notre corps car ce sont des composés très réactifs qui engendrent de nombreuses perturbations ioniques. (un lien sur ce thème: www.chups.jussieu.fr/polys/dus/dusmedecinedusport/dunutrisport/nutrioligomargaritis2005/nutrioligomargaritis2005.pdf) L' eau produite est constitutive de la cellule dans laquelle elle se trouve. Elle forme le cytosol dans lequel se déroule les réactions du métabolisme. idem pour l'eau que l'on boit, elle est importante pour l'ensemble de nos cellules, seul l'apport extérieur (via celle que l'on boit) permet de faire face à la perte en continu d'eau (via la respiration, la transpiration, l'excrétion urinaire...). L'eau produite par l'organisme est utilisé par l'organisme. Voilà, j'espère avoir bien répondu, bien à vous et à très bientôt :) Dimitri
Merci beaucoup Dimitri pour cette réponse très documentée. En ce qui concerne l'eau bue et l'eau produite, leur emploi commun par l'organisme est tout à fait clair. Mais concernant le dioxygène, j'aurai une nouvelle question (désolé ! :)))) : je me demande quel est l'oxygène responsable des radicaux libres ? Est-ce celui qui est inspiré, ou celui qui est ingéré ? Autrement dit, le dioxygène inspiré peut-il vraiment produire des radicaux libres ? A priori, je croyais que ceux-ci étaient produits uniquement par les composés oxygénés issus de la dégradation des nutriments... Très Biologiquement André
Coucou, tes videos sont superbe. Tu me sauve la vie à moi et à mes camarades de classe, merci beaucoup. Après 6 ans c'est peut être un peu tard mais j'ai remarqué qu'à la minute 3.53 tu dis sous unité delta au lieu de gamma. Mais à part cette erreur c'est parfait 😊
Merci Alice, viens voir ce que je propose sur la plateforme de cours, mais avant n'hésite pas à télécharger les exercices liés avec toutes les corrections en vidéo, c'est ici: www.reussir-en-biologie.com/page-presentation-exercices/ à bientôt
Découverte tardive. Félicitations pour ces présentations très didactiques (notamment celle-ci, le mécanisme il est vrai est tout à fait fascinant) dont je vais partager les liens avec les étudiant·es auxquels je dois traiter ces mêmes sujets et qui auront là un complément très utile au cours.
Un très grand merci !!! oui, j'avais ce problème de rotation à faire passer dans la tête des étudiants... et le papier... ce n'est pas top, du coup, la vidéo pour ce cas là aide bien :) à très bientôt et au plaisir !!!
@@Bio_logique Merci pour la réponse. J'utilise beaucoup d'animations en cours ("animated gifs", courtes vidéos) mais la possibilité pour l'étudiant·e d'arrêter la vidéo au fur et à mesure que le cours progresse est un avantage majeur. Et puis il y a le talent pédagogique aussi, qui est indéniable. Finalement tout le monde est gagnant : enseignant·es, étudiant·es et même la biochimie, souvent (injustement) mal aimée.
@@didierchapelot5671 Merci beaucoup, je suis très touché venant de vous ! Oui, la biochimie, la fameuse bête noire de beaucoup d'étudiants :) petit à petit, ça passe mieux :)
Supers vidéos ! Quelques petites erreurs mais c'est corrigé alors rien à dire.. En tout cas c'est très utile pour comprendre les notions vues en cours, merci beaucoup et continuez comme ça, vous faites du bon boulot !!
Ayaaa grâce à toi je comprend bien mieux certain truc 😊 Merci et les images de mieux s'imaginer le principe et de mieux comprendre et mieux retenir 😊 Wha juste merci 😉
Super vidéo, les explications sont claires et permettent de bien comprendre et assimiler les notions ! Merci beaucoup ! En plus, les montages et animations sont top et aident à la compréhension (le tee-shirt en accord avec la vidéo, très bien trouvé ! :) )
Merci beaucoup pour t'es vidéos très bien expliquées !! T'es un génie tu me sauves la vie !!! Continu comme ça c'est génial ! je mettrai 1000 pouces bleus si je pouvais :D
Bonjour, celle là je l'attendais, super bien argumenté; Perso, j'espère qu'une prochaine traitera cholesterol, pensez a vous reposer aussi. merci pour tout
Je vous remercie infiniment, vraiment avec tes explications j'au pu comprendre les relations entre les grandes parties de la biochimie métabolique la chose que je n'ai pas pu le comprendre durant mon parcours d'étude pendant trois à la faculté, je vous souhaite bon courage et merci encore une fois :) :) je demande si vous pouvez nous montrer un cours simple sur la structure des bactéries, la nutrition....etc, je serais trés reconnaissante
Salut, tes videos sont vraiment super, moi aussi je suis en PACES et ça aide enormément a comprendre! Parcontre parfois j'ai du remettre en replay certain passage parce que tu parle vite par exemple pour la glycolyse ou le cycle de krebs ( je sais plus trop .. ) Mais c le seul point semi négatif :) Encore merci ! :D
Très complet et surtout très clair. Même le côté expérimental est présent ! Merci Cependant, une erreur se serait-elle glissée sur la présentation des parties du Rotor ? (c + gamma + epsilon et non pas c + delta + epsilon)
Coucou merci pour cette vidéo :) Enfaite j’ai une question, à 3:52 vous dites que la partie mobile donc le rotor est constitué des sous unités c, delta et epsilon et vous dites aussi que delta appartient au Stator également. Est ce une erreur? Ce ne serait pas plutôt gamma? Je ne comprends pas. Merci :)
3:50 vous vouliez dire gamma pour le rotor et non pas delta?! merci infiniment 14min qui résume tout parfaitement vous êtes le meilleur et bonne continuation
Bonsoir, oui tout a fait :) j'ai fait la notification sur ordinateur, mais elle n'apparait pas sur mobile et tablette... sinon, n'hésite pas à aller sur le site: www.reussir-en-biologie.com/la-phosphorylation-oxydative/ j'y rajoute des annotations, et réponds aux questions :) à bientôt !
De rien Choclat, n'hésite pas à télécharger les exercices liés avec toutes les corrections en vidéo, c'est ici: www.reussir-en-biologie.com/page-presentation-exercices/ à bientôt
Bonjour, j'ai une question concernant la formation de l'ATP dans l'ATPsynthase. Vous dites que cette formation n'est pas due au gradient de proton d'une part mais dans une autre partie de la vidéo environ à 11:18, que c'est grâce au gradient de proton que que la rotation de l'axe centrale gamma est possible entrainant, notamment, un changement de conformation d'une des sous unités beta qui sur UNE des sous unité beta aboutira à la transformation de l'ADP +Pi en ATP. Du coup je me demandais pourquoi on dit que le gradient de proton n'est pas nécéssaire à la formation d'ATP.
Car le gradient de proton sert à relâcher l'ATP qui a une fort affinité avec son site comme l'a montré l'expérience dans la vidéo à 9:27. Ce n'est pas la force protomotrice qui * synthétise* l'ATP car même en son absence l'ATP est synthétisé. Il n'est donc pas nécessaire à sa formation mais bien nécessaire à son relâchement dans la matrice.
Salut, à la minute 7:19 tu parles de configuration, puis de conformation. Il me semble que c'est pas exactement la même chose. Mais merci pour la video !
el yaagoubi ouadie el yaagoubi ouadie Merci, c'est cool d'être vu au delà de la méditerranée :) j'ai eu des messages sur Facebook de l'Algérie et Tunisie également ! Grosse équipe :) à très bientôt !
Bonsoir, avant de vous poser ma question je vous remercie pour toutes les vidéos elles sont toujours les meilleures Ma question : vous dites que les scientifiques on ajouter de l'ATP et que le rotor fonctionne avec hydrolyse de l'ATP comment ça ? Cette enzyme est censée produire de l'ATP pas de consommer d'avantage
J'ai pu réviser tous mes cours de biochimie grâce à vos vidéos... Superbes explications et les visuels sont top ! Merci beaucoup :)
Bravo pour la qualité du montage et le temps que tu dois passer à trouver un moyen de vulgariser tout ça, c'est énorme
Merci beaucoup pour ces vidéos, la phosphorylation oxydative est un phénomène que je pensais ne jamais comprendre, vous avez un don pour expliquer les choses de manière simple, concise et pourtant complète, c'est incroyable !
Juste énorme. Je ne comprenais rien à mes cours de PACES et maintenant c'est limpide. Merci!!!!!!!
AH MAIS ! C'est tellement cool, je regrette de ne pas avoir découvert cette chaîne avant ! Franchement je vais la recommander parce que ces notions ont été vues en cours mais incomprises parce qu'on a soit disant pas le temps mais expliqué comme ça, on aurait le temps de voir trois fois plus de choses c'est trop cool, merci beaucoup !
Merci Pauline pour ton message, mieux vaut tard que jamais ;)
C'est gentil pour le partage, il n'y a que comme ça que la chaîne peut se développer, c'est super :)
Hélas, les enseignants n'ont pas toujours le nombre d'heure pour faire passer telle ou telle notion, et selon les modules, certains peuvent dire que tout cela a été vu préalablement.... or, pas toujours fait. C'est également la raison pour laquelle j'ai créé cette chaîne, histoire que l'on soit le plus clair possible avec ce qui, normalement, a été vu.
à bientôt alors !
La suite arrive prochainement :)
Je te dédie ma victoire de cette année sur la PACES grand gourou de la biochimie youtubale !
C'est fait ?? :)
+Bio Logique Pas encore, réponse début juin !
yes ! Donc, je croise les doigts, et avec tout ton boulot ça va le faire !!!! à fond !!!
du coup c’est fait?
@@ngaitaffousinoumana9113 mistere
je vous encourage a continuer, vraiment parfait.
Un grand merci pour tes vidéos excellentes (montages, schémas...) et tes explications plus que claires!!! C'est grace à toi que j'ai eu mon BAC option SVT et P-C en candidat libre l'année dernière (j'ai 32 ans et me suis remis aux études pour intégrer PASS l'année prochaine). Mille merci encore et continue c'est vraiment excellent!
Trop bien Fabien, ! N'hésite pas à t'inscrire sur ma liste email de mon site, plein de choses pour PASS :)))) J'ai une team de folie qui font un malheur... et là j'attends avec impatience les résultats du 1° semestre concours.... à très bientôt
J'avoue que je ne comprend pas grand chose aux vidéos très techniques de cette chaine mais je like pour soutenir la science sur UA-cam
Pustule Satan Hé hé , merci ! Alors, le prochain épisode sera pour toi, il sera normalement pas technique ;) mais plus sur la biologie généraliste, à bientôt, et vive les sciences !
Bio Logique Cool, j’attends avec impatience la prochaine alors. J’espère que je serai moins largué^^ bravo pour ton super taf.
Mes fiches de cours deviennent si simples à faire grâce à toi, et mes polys deviennent maintenant mes amis je comprend bien mieux ! Merci
Super vidéo, mais juste il y a une petite erreur à 3:52, tu nommes la sous unité gamma "delta" lorsque tu parles des parties mobiles.
Oui 👍🏻 je ne peux hélas plus corriger ….
Franchement j'adore ce que tu fais, tu nous sauves la vie !
Et serait-ce possible d'avoir une vidéo sur la voie des pentoses phosphate?
Comme tu es adorable haha, t'as l'air passionné par ce que tu enseignes. Tes explications sont vraiment claires, merci beaucoup! Tu m'épargnes des longues heures de lecture.
Bonsoir, merci :) tant mieux si ça aide, il faudra me dire le résultat final :) bonnes révisions !
merci bien!
Merci toutes tes vidéos sont vraiment magiques ! j'arrive enfin à comprendre la biochimie ahah
Vous me sauvez un peu la vie en plein EMDs de la derniere chance avant le rattrapage! Demain je passe lexam de biochimie jespere que ca ira 🤞🤞
Une abonnée d'Alger💖
Fabuleux ! Réussir à rendre passionnant une matière aussi peu attractive (pour ma part- c'est subjectif) chapeau... Certaine que je n'aurai pas eu la bioch au rattrapage si j'avais vu ces vidéos avant !!! (parce qu'en P2, on fait encore de la bioch :)
Un grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand grand merci, la vidéo est plus que parfaite merci énormément
Merci à vous 😆😆😆😆😆😆
j'ai validé le module avec mention grâce à tes vidéos merci prof infiniment 💙
je me rends compte grace a toi que la biochimie est passionnante !! merci.
merci beaucoup vos vidéos sont clairs et rend la biochimie plus gentille qu'elle ne l'est et merci pour nous avoir consacrer votre précieux temps
Merci :) tant mieux, à bientôt !
Le rotor de l'ATPsynthase qui tourne à 130 tours par seconde, c'est-à-dire à 7800 tours par minute, c'est autant qu'un moteur de voiture de course !!! Du coup, ça ne pose pas de problèmes d'échauffement ?
C'est INCROYABLE ce qu'elles ont dans le ventre ces mitochondries !!!
Merci pour toutes ces explications passionnantes !
André
Bonjour, oui, et quantitativement, je n'en parle pas ici, mais on produit en gros 60 kg (!!!!!) par jour de cette molécule d'ATP... que l'on utilise très rapidement....
Je suis en train de préparer une vidéo sur l'ATP, tout simplement :) pour récapituler tout ça. Merci et à bientôt
Bonjour Bio Logique
C'est un énorme travail de synthèse que vous avez entrepris et qui est déjà bien avancé. Je n'ai pas trouvé d'équivalent sur internet, tant en termes de contenu que de pédagogie.
En effet, après avoir vu comment est produit l'ATP, on aimerait maintenant savoir ce qu'il devient exactement.
Pourriez-vous éventuellement m'apporter une petite précision concernant le cycle de l'oxygène dans l'organisme ? Est-ce que tout l'oxygène que l'on inspire est destiné à devenir de l'eau au terme du processus de production de l'ATP ? Ou bien l'oxygène inspiré a-t-il aussi un autre rôle ?
Et que devient l'eau ainsi produite ? A-t-elle le même emploi que l'eau que l'on boit ? Ou l'eau bue et l'eau produite sont-elles dissociées dans l'organisme ?
Très bonne continuation
André
Bonjour, merci pour votre message, c'est gentil.
Concernant le dioxygène, parler de ''cycle'', je ne sais pas trop. Certe, nous l'inspirons, l'utilisons, formons de l'eau métabolique dans nos cellules. L'oxygène peut aussi donner de nombreux dérivés comme des radicaux libres qui peuvent être très néfaste dans notre corps car ce sont des composés très réactifs qui engendrent de nombreuses perturbations ioniques. (un lien sur ce thème: www.chups.jussieu.fr/polys/dus/dusmedecinedusport/dunutrisport/nutrioligomargaritis2005/nutrioligomargaritis2005.pdf)
L' eau produite est constitutive de la cellule dans laquelle elle se trouve. Elle forme le cytosol dans lequel se déroule les réactions du métabolisme. idem pour l'eau que l'on boit, elle est importante pour l'ensemble de nos cellules, seul l'apport extérieur (via celle que l'on boit) permet de faire face à la perte en continu d'eau (via la respiration, la transpiration, l'excrétion urinaire...). L'eau produite par l'organisme est utilisé par l'organisme.
Voilà, j'espère avoir bien répondu, bien à vous et à très bientôt :)
Dimitri
Merci beaucoup Dimitri pour cette réponse très documentée.
En ce qui concerne l'eau bue et l'eau produite, leur emploi commun par l'organisme est tout à fait clair.
Mais concernant le dioxygène, j'aurai une nouvelle question (désolé ! :)))) : je me demande quel est l'oxygène responsable des radicaux libres ? Est-ce celui qui est inspiré, ou celui qui est ingéré ?
Autrement dit, le dioxygène inspiré peut-il vraiment produire des radicaux libres ? A priori, je croyais que ceux-ci étaient produits uniquement par les composés oxygénés issus de la dégradation des nutriments...
Très Biologiquement
André
André Tournade و
je ne pensais pas pouvoir comprendre la phosphorylation oxydative de ma vie. Mille mercis ! :D
merci infiniment pour vos cours parfaits qui m'ont beaucoup aidé, je vous tire chapeau.Bonne continuation
Je m'abonne! Et je partage avec d'autres étudiants! Vraiment géniale pour nous étudiants de médecine et de pharmacie. Je vous encourage à continuer!!
Coucou, tes videos sont superbe.
Tu me sauve la vie à moi et à mes camarades de classe, merci beaucoup.
Après 6 ans c'est peut être un peu tard mais j'ai remarqué qu'à la minute 3.53 tu dis sous unité delta au lieu de gamma. Mais à part cette erreur c'est parfait 😊
Cette fin absolument MAGNIFIQUE
Mais omg, merci 10000 fois d'être là ! Keur Keur sur toi
Merci Alice, viens voir ce que je propose sur la plateforme de cours, mais avant n'hésite pas à télécharger les exercices liés avec toutes les corrections en vidéo, c'est ici:
www.reussir-en-biologie.com/page-presentation-exercices/
à bientôt
Découverte tardive. Félicitations pour ces présentations très didactiques (notamment celle-ci, le mécanisme il est vrai est tout à fait fascinant) dont je vais partager les liens avec les étudiant·es auxquels je dois traiter ces mêmes sujets et qui auront là un complément très utile au cours.
Un très grand merci !!! oui, j'avais ce problème de rotation à faire passer dans la tête des étudiants... et le papier... ce n'est pas top, du coup, la vidéo pour ce cas là aide bien :) à très bientôt et au plaisir !!!
@@Bio_logique Merci pour la réponse. J'utilise beaucoup d'animations en cours ("animated gifs", courtes vidéos) mais la possibilité pour l'étudiant·e d'arrêter la vidéo au fur et à mesure que le cours progresse est un avantage majeur. Et puis il y a le talent pédagogique aussi, qui est indéniable. Finalement tout le monde est gagnant : enseignant·es, étudiant·es et même la biochimie, souvent (injustement) mal aimée.
@@didierchapelot5671 Merci beaucoup, je suis très touché venant de vous ! Oui, la biochimie, la fameuse bête noire de beaucoup d'étudiants :) petit à petit, ça passe mieux :)
Bravo!!!!
Respect infini pour ton travail merci !
vous êtes la meilleure découverte pour la biochimie merci infiniment
Salut ! Tu m'as donné goût à la Biochi' mon gars, merci :) C'est un plaisir d'apprendre le cours de bioch' de PACES depuis !
je viens de tomber sur votre chaine et je suis ravi !!! Ça m'aide beaucoup beaucoup , niveau cours j'étais un peu perdu mais là 🤓
Mon prof vient de faire exposer votre video au cours..🤣🤣 il confesse que vous expliquer bien plus que lui
Chapeau ❤👏👏
@Žāį ÑĕB monsieur laroui 😅🤣🤣🤣
Laroui 😂
Merci pour cette vidéo qui m'a sauvé alors que j'étais au bord du gouffre :D !!
Tes vidéos sont géniales! Elles sont très claires et bien expliquées. Merci beaucoup!
+Paolo Z. Merci Paolo, bientôt encore un peu de biochimie... mais avant, un peu de biologie des organismes :) à bientôt !
Supers vidéos ! Quelques petites erreurs mais c'est corrigé alors rien à dire.. En tout cas c'est très utile pour comprendre les notions vues en cours, merci beaucoup et continuez comme ça, vous faites du bon boulot !!
Merci mon gars j'ai compris la phosphorylation et la chaine respiratoire grace a toi!
Ayaaa grâce à toi je comprend bien mieux certain truc 😊 Merci et les images de mieux s'imaginer le principe et de mieux comprendre et mieux retenir 😊 Wha juste merci 😉
Super vidéo, les explications sont claires et permettent de bien comprendre et assimiler les notions ! Merci beaucoup ! En plus, les montages et animations sont top et aident à la compréhension
(le tee-shirt en accord avec la vidéo, très bien trouvé ! :) )
C'est toujours un plaisir de regarder vos vidéos :)
+nirelc sanerom Merci :)
tes vidéos sont un bonheur pour mes révisions pour le CAPET ! Merci :)
biologiquevideo.com/ Tu peux dialoguer, poser des questions
C’est très clair et très bien fait!
Merci beaucoup !
Merci beaucoup Vera ! As tu récupéré la mini formation en ligne ici ? www.reussir-en-biologie.com
à tout de suite ;)
Trop fort cest parfait pour les cours duniversite. Merci bcp
Bravo pour la qualité du montage, j'ai besoin des vidéos explicatifs pour les techniques de la biologie moléculaire........et merci d'avance.
Vous êtes merveilleux
Wow bravo !! si je pouvais te donner un million de j'aime je l'aurai fait
Merci énormément tu me sauves la vie
Merci bien pour ton effort! tes videos rendent les choses plus clair et plus facile haha :D Bon courage et keep on doing your best
Merci beaucoup pour la simplicité .
A fond alors !
Merci beaucoup pour t'es vidéos très bien expliquées !! T'es un génie tu me sauves la vie !!!
Continu comme ça c'est génial ! je mettrai 1000 pouces bleus si je pouvais :D
Bonjour, celle là je l'attendais, super bien argumenté;
Perso, j'espère qu'une prochaine traitera cholesterol,
pensez a vous reposer aussi.
merci pour tout
Alain Melou عووو
Je vous remercie infiniment, vraiment avec tes explications j'au pu comprendre les relations entre les grandes parties de la biochimie métabolique la chose que je n'ai pas pu le comprendre durant mon parcours d'étude pendant trois à la faculté, je vous souhaite bon courage et merci encore une fois :) :) je demande si vous pouvez nous montrer un cours simple sur la structure des bactéries, la nutrition....etc, je serais trés reconnaissante
Salut, tes videos sont vraiment super, moi aussi je suis en PACES et ça aide enormément a comprendre!
Parcontre parfois j'ai du remettre en replay certain passage parce que tu parle vite par exemple pour la glycolyse ou le cycle de krebs ( je sais plus trop .. )
Mais c le seul point semi négatif :)
Encore merci ! :D
Merci beaucoup, cette vidéo m'a été d'une GRANDE aide !!! :D
Vraiment vous êtes magnifique .merci beaucoup pour votre superbe explication
Merci pour votre travail et félicitations pour vos tshirts pour le moins cocasses.
Je pense que la moitié des Bioingénieurs de mon univ' ont réussi BioCh grâce à toi
Très complet et surtout très clair. Même le côté expérimental est présent ! Merci
Cependant, une erreur se serait-elle glissée sur la présentation des parties du Rotor ? (c + gamma + epsilon et non pas c + delta + epsilon)
Tout à fait, désolé la correction n’apparaît plus sur UA-cam …
J'ai bcp adoré merci pour votre effots
le montage est magnifique
Tout est clair bravo et merci
Bravo bon explication
Merci 😊
celle la est la meilleur😍😍😍😍
Mec, tu sauves ma vie
Bravo ..chapeau 🌷🌷🌷🌷🌷
merci beaucoup vous êtes le meilleur !
Excellant travail !!
merci beaucoup de votre grande effort
Merciiiiii :)
c est tres interecant et geniale .je vous remercie a votre enorme effort .et je voudrais parler avec vous s il vous plait
Génial vraiment!
Excellant travail ! merci bc
Dans les parties Rotor et Stator vous avez mis Delta pour les Deux! Merci pour vos explications elles sont éxta...
J'ai un travail pratique que cette Video m'aidera à le faire
Coucou merci pour cette vidéo :)
Enfaite j’ai une question, à 3:52 vous dites que la partie mobile donc le rotor est constitué des sous unités c, delta et epsilon et vous dites aussi que delta appartient au Stator également. Est ce une erreur? Ce ne serait pas plutôt gamma? Je ne comprends pas.
Merci :)
Il a fait une erreur de frappe,dans le rotor il a dit delta a la place de gamma
3:50 vous vouliez dire gamma pour le rotor et non pas delta?! merci infiniment 14min qui résume tout parfaitement vous êtes le meilleur et bonne continuation
Bonsoir, oui tout a fait :) j'ai fait la notification sur ordinateur, mais elle n'apparait pas sur mobile et tablette... sinon, n'hésite pas à aller sur le site: www.reussir-en-biologie.com/la-phosphorylation-oxydative/
j'y rajoute des annotations, et réponds aux questions :)
à bientôt !
Bio Logique ah je vois merci beaucoup :)
stp tu peut faire une vd d metabolisme du cholesterole et surtout sur lipproteine..... mrc bc pour tes vds tu es vrs notre heros
bn courage
De rien Choclat, n'hésite pas à télécharger les exercices liés avec toutes les corrections en vidéo, c'est ici:
www.reussir-en-biologie.com/page-presentation-exercices/
à bientôt
Bonjour, pourquoi peut-être dire que le NADPH est l'accepteur final des électrons de la CMTE ?
Y a une erreur à 3:50 tu dis delta au lui de gamma il me semble pour les sous unité des rotor
Meilleure vidéo
et bien sur je te trouve toujours aussi génial
Bonjour, j'ai une question concernant la formation de l'ATP dans l'ATPsynthase. Vous dites que cette formation n'est pas due au gradient de proton d'une part mais dans une autre partie de la vidéo environ à 11:18, que c'est grâce au gradient de proton que que la rotation de l'axe centrale gamma est possible entrainant, notamment, un changement de conformation d'une des sous unités beta qui sur UNE des sous unité beta aboutira à la transformation de l'ADP +Pi en ATP. Du coup je me demandais pourquoi on dit que le gradient de proton n'est pas nécéssaire à la formation d'ATP.
Car le gradient de proton sert à relâcher l'ATP qui a une fort affinité avec son site comme l'a montré l'expérience dans la vidéo à 9:27. Ce n'est pas la force protomotrice qui * synthétise* l'ATP car même en son absence l'ATP est synthétisé. Il n'est donc pas nécessaire à sa formation mais bien nécessaire à son relâchement dans la matrice.
Extraordinaire !
Salut, à la minute 7:19 tu parles de configuration, puis de conformation. Il me semble que c'est pas exactement la même chose. Mais merci pour la video !
Merci énormément !
Vous êtes Suuuper
merciiiii
Merciiii
super travail merci beaucoup !!!!!
bonjour, Je suis marocain biologiste je l'ai aimé toutes les vidéos très bon courage
el yaagoubi ouadie el yaagoubi ouadie Merci, c'est cool d'être vu au delà de la méditerranée :) j'ai eu des messages sur Facebook de l'Algérie et Tunisie également ! Grosse équipe :) à très bientôt !
La tu sauve mon bac
Bravo ❤🎉🎉
merci beaucoup ça ma vraiment aider :D
Merci vraiment je vous remercie tellement
T'es incroyable
mrc bcq pour votre agréable video ilo ont m' idée bcq
Bonsoir, avant de vous poser ma question je vous remercie pour toutes les vidéos elles sont toujours les meilleures
Ma question : vous dites que les scientifiques on ajouter de l'ATP et que le rotor fonctionne avec hydrolyse de l'ATP comment ça ? Cette enzyme est censée produire de l'ATP pas de consommer d'avantage
Merci pour tts les vidéo génial !!si nn il y a t-il une vidéo qui explique comment l'atp sort de la mito vers cytosol ??Merci
Bonjour sara aroudane, alors ce sera dans la vidéo traitant de l'ATP :) je détaillerai tout cela, à bientôt !
Parfait !! merci beaucoup
Merci vous êtes extra
Merciiiiiii encore :)
merci beaucoup !!
Le complexe III libere 4 protons de la matrice vers l'EI. ( ≠ 2H+)
Bravo 👍👍👍