안녕하세요! 선생님! 특수교육을 준비하는 학생인데! 말의 형태와 관련해서, ' 칭찬양파/ 비난양파' 키우기 실험을 연관시켜서 고운말 사용을 이용한 수업을 진행하려구 하는데,, 과학과 연관된 이 수업은 국어로 연결시킬 수 있나요?사회가 더 연결 시킬 수 있나요?? 교과 간 연계는 단원과 성취기준을 어떻게 구성하면 좋을까요 ㅠㅠ?
지오 안녕~ ㅈㅎ는 개별반에서 열심히 공부를 하고 있단다. 요즘은 오올리버드라는 노래에 빠져서 계속 그거 틀어달라고 해. 작년과 달리 건물이 달라지니까 지오를 덜 보게 되어 아쉬워. 그리고 선생님은 몸이 좋지 않아서 내일부터 학교에 못나가게 되었어ㅠㅠ 건강해져서 만나자😥
부지런하신 은아쌤! 아이들 눈높이에 맞추어 친절한 수업이 늘 인상적입니당 ◡̈
언제나 긍정적으로 봐주셔서 감사합니다 :)
안녕하세요! 선생님! 특수교육을 준비하는 학생인데! 말의 형태와 관련해서, ' 칭찬양파/ 비난양파' 키우기 실험을 연관시켜서 고운말 사용을 이용한 수업을 진행하려구 하는데,, 과학과 연관된 이 수업은 국어로 연결시킬 수 있나요?사회가 더 연결 시킬 수 있나요?? 교과 간 연계는 단원과 성취기준을 어떻게 구성하면 좋을까요 ㅠㅠ?
안녕하세요 ~~선생님😊요즘 ㅈㅎ한테 개별반에서 뭐했냐고하면 다 재밌는거 했다던데...정말 선생님은 수업을 너무 잘 하시는것같아요!!!!😃😉노래도 많이 듣는것 같은데,ㅈㅎ는 좋아하는 노래가 있나요???요즘 많이 못 뵈는것 같은데...꼭!뵈요!!!그럼 안녕히계세요~😄
지오 안녕~ ㅈㅎ는 개별반에서 열심히 공부를 하고 있단다. 요즘은 오올리버드라는 노래에 빠져서 계속 그거 틀어달라고 해. 작년과 달리 건물이 달라지니까 지오를 덜 보게 되어 아쉬워. 그리고 선생님은 몸이 좋지 않아서 내일부터 학교에 못나가게 되었어ㅠㅠ 건강해져서 만나자😥