masyaaAllah makasih bnyak ya kak, kebantu bgt belajarnya, yg sbelumnya ga tau apa” jd ngerti. InsyaaAllah ga terlalu cemas bgt soalnya bsok mau ujian, trnyata gini ya rasanya jd org pinter, Alhamdulillah 😁👍🏻
Guru lain si bisa, Juman cara jelasinnya yg kaku ,jadi ngak paham, ngak kayak bapak ini jelasinnya mudah banget di pahami, langsung ketangkap di otak 🤗🤗👍👍
Halo Glen, smeoga membantu terus ya videonya. Asal sekolah dari mana Glen? Biar mathcourse.id viewernya dari mana aja nih. Oia jangan lupa untuk subscribe channel ini ya
halo mutmainah, terima kasih yaa. kalau boleh tau, dari sekolah mana nih? biar kami tau viewers nya dari mana. oia jangan lupa untuk subscribe channel kami yaa
Maaf pak mau nanya, jika suatu distribusi frekuensi, dan total frekuensinya ada 80, nah itu apakah kita menggunakan desil / persentil untuk menentukan nilai"nya?
Mohon maaf pak mau tanya, jika kumulatifnya persentil tdk ada krna kelas nya paling atas itu gimna ya pak?? Apakah 0?? Jadi in/100 - 0 / f . Gitu pak??? Terima kasih pak semoga dijawab
halo beka. untuk data berkelompok sudah ada rumusnya ya untuk kuartil desil dan persentil. hanya tinggal mengubah i nya saja. contoh di rumus kuartil, kalau ditanya kuartil 4, maka i-nya bernilai 4
Maaf pak mau nanya bagaimana jika kelas kuartilnya itu yang paling atas terus bagai man cara menentukan frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil🙏 mohon penjelaannya pak
Kalau kelas kuartilnya paling atas maka frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartilnya ngga ada dan dianggap 0. Cara menentukannya lebih lengkap ada di video ya, sebab dijelaskan lewat komentar rasanya sulit
Mohon izin tanya Pak jika hasil letak quartilnya adalah 26,25 kemudian untuk penentuan kelasnya bagaimana ya pak jika freq kumulatifnya untuk kelas 4 adalah 26, dan kelas 5 adalah 31. Maka data tersebut masuk ke kelas mana pak?
Halo, cara cari jangkauan kuartil adalah kuartil 3 - kuartil 1. Kalau mau cari jangkauan persentil, maka persentil 75 - persentil 25. Untuk menentukan kuartil dan persentil kamu bisa cek video di link ini ua-cam.com/video/YYlrhlUb73A/v-deo.html
Pak mau tanya karna jumlah data saya 20 dan di tambah 1 dan dibagi 4 hasilnya 5,25 itu masuknya ke frekuensi komulatif 5 atau 7 ya? Karna frekuensi komulatif saya yg mendekati hanya itu
Halo tegar. Karena dia lebih dari 5 maka tidak bisa masuk frekuensi kumulatif 5 ya Jadi masuk frekuensi kumulatif kelas selanjutnya, yaitu 7 untuk kasus kamu
@@saddamzaenela6681 Iya bang, kan Kuartil (Q1-Q3), Desil (D1-D10), Persentil (P1-P100), Dengan median tengah dari mereka Q = 2, D=5, P=50. Semoga bisa membantu
halo della, waduh jangan salah fokus yaaa kalau boleh tau, dari sekolah mana nih? biar kami tau viewers nya dari mana. oia jangan lupa untuk subscribe channel kami yaa
Halo alvira Kesha, kalau kuartilnya ada komanya maka tidak perlu ada pembulatan, biarkan saja ada komanya. Oia alvira dari sekolah mana? Maaf ya, mathcourse.id mau tau nih viewersnya dari daerah mana aja
Halo Celia, mau cari kuartil ya ceritanya. Kalau kasusnya kaya gitu maka nanti data ke 5 + 0.25 (data ke 6 -data ke 5). Dapet deh kuartil 1 nya. Semoga membantu ya, jangan lupa subscribe channel ini ya, terimakasih
Terimakasih,cara jelasinnya mudah dipahami...
masyaaAllah makasih bnyak ya kak, kebantu bgt belajarnya, yg sbelumnya ga tau apa” jd ngerti. InsyaaAllah ga terlalu cemas bgt soalnya bsok mau ujian, trnyata gini ya rasanya jd org pinter, Alhamdulillah 😁👍🏻
Hal arshanakh, Alhamdulillah.
Semoga membantu terus ya videonya.
Semangat terus ya belajarnya, bisa ko jadi org pinter terus2an
Makasih banyak pak, tutornya bener2 mudah dipahami, sering2 buat video pak
Terimakasih pak, penjelasan yang diberikan mudah dipahamai :)
Halo ni putu, semoga membantu ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe channel ini yaaa, terima kasih
Plplp
Jadi pengen di ajar sama bapaknya😂
Halo Abdul kohar, wah semangat belajarnya oke juga. Mudah2an ada kesempatan yaa
Pak guru, video tentang pembelajaran statistik uji homogenitas tolong dibuat dong
Terimakasih, mudah dipahami 🙏🏻
Guru lain si bisa, Juman cara jelasinnya yg kaku ,jadi ngak paham, ngak kayak bapak ini jelasinnya mudah banget di pahami, langsung ketangkap di otak 🤗🤗👍👍
halo agustinus, semoga mathcourse.id selalu membantu ya
terima kasih pak... sangat di mengerti... terbantu untuk presentasi materi ini
terima kasih kembali, semoga selalu membantu ya
Terimakasih pak, bagus banget penjelasannya ✨
Terima kasih kembali, semoga membantu ya videonya
Plis langsung paham abis liat Vidio ini, jadi pengen diajar sama bapaknya:)
Halo Laras, semoga ada kesempatan untuk belajar bersama yaaa.
Jangan lupa subscribe ya
jelas banget ngejelasinnya, makasiii banyak sangat membantu
Halo ismi, wah makasih yaa.
Jangan lupa subscribe yaa
Termakasih banyak pak saya mau uts hari ini akhirnya bisa juga dan ternyata mudah :'
Semoga membantu ya
Finally i found this channel, thanks Paaak, PTS gak terlalu ngambang jadinya materinyaa😭❤
Halo Imelda, semoga membantu terus ya videonyaaa.
Jangan lupa untuk subscribe mathcourse.id ya imelda
Sangat bermanfaat. Jadi pengen belajar langsung sm bapaknya 😆
halo laila, semoga videonya membantu ya.
jangan lupa untuk bantu subscribe dan aktifkan notifikasi, biar bisa tonton video lainnya dari kita ya
Wah mudah banget di fahami
halo rizki, semoga selalu membantu ya. jangan lupas subscribe ya
Terima kasih kak atas penjelasannya
Andaikan dosenku seperti bapak, pasti saya dengerin terus
Halo Dyah, wah semangat belajarnya bagus nih, semoga siapapun dosennya dipermudah segalanya ya
Terimakasih pak, Sangat membantu 🙏👍
Halo Sevila, semoga videonya membantu terus yaa
Jangan lupa untuk subscribe mathcourse.id ya
Sangat mudah di mengerti pak terima kasih 🤗
halo aulia, semoga membantu terus ya videonya
Terima kasih pak...😀 penjelasannya sangat mudah dipahami 🙏
Halo Glen, smeoga membantu terus ya videonya.
Asal sekolah dari mana Glen?
Biar mathcourse.id viewernya dari mana aja nih.
Oia jangan lupa untuk subscribe channel ini ya
Dari kota palu kak 😀
Wow jauh ya.
Semoga belajarnya dimudahkan terus ya
Terima kasih materinya sangat bagus dan menyenangkan
Halo pak Kamaruddin, terima kasih banyak pak. Semoga videonya membantu ya pak 🙏
terima kasih pak, sangat membantuuuuuuuuuu sekali
halo mutmainah, terima kasih yaa.
kalau boleh tau, dari sekolah mana nih? biar kami tau viewers nya dari mana.
oia jangan lupa untuk subscribe channel kami yaa
@@Mathcourseid dari Klaten hehee
Wah jauh ya.
Semoga belajarnya dimudahkan terus yaa
Terimakasih atas penjelasan nya
Terimakasih materi nya pak.
Saran nya tulisan diatas gak perlu,soalnya yng bapak tulis dipapan tulis sudah jelas
Halo tri Aprillia, semoga videonya membantu ya.
Makasih banyak ya sarannya, sangat membantu sekali 🙏
Mantappp👍
Halo Ahmad Rifa'i, semoga membantu terus ya videonya.
Jangan lupa subscribe channel ini ya
Pengen belajar tatap muka sama bpa nya wkwk,pasti semangattt
Halo Widia, wah suatu kehormatan nih kalo bisa.
Tp siapapun yang ngajar kalo ngerti sama materinya pasti semangat ya widia
Makasih pak mmbantu sekali buat ulangan besok
Halo dya, semoga hasil ulangannya memuaskan ya
Terimakasih atas materi nya pak🙏👍
Halo Rike, semoga membantu yaa
sumpah ga akan tidur saya pa kalo di ajar sama bapa
Halo mejko, wah saking semangatnya belajar yaa.
Semoga membantu terus ya videonya
Jangan lupa untuk subscribe channel ini yaaa, terimakasih mekjo
Syukran bapak❤️
Halo Maryam, semoga membantu terus ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe mathcourse.id ya Maryam, terima kasih
Halo Maryam, semoga membantu terus ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe mathcourse.id ya Maryam, terima kasih
Trima Kasih Pak atas Materi nya
Eh ada Roger, semoga membantu yaaa
wahhh makasii yaaaa paaaakkk
Mkasih bg,,,insyaallah aku ngeti
Halo kheyro, semoga membantu terus ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe channel ini ya kheyro, terima kasih
KEREN BGT ASTAGAA, MAKASIH BANGGG
halo yoag, semoga selalu dimudahkan ya belajarnya
Maaf pak mau nanya, jika suatu distribusi frekuensi, dan total frekuensinya ada 80, nah itu apakah kita menggunakan desil / persentil untuk menentukan nilai"nya?
Kak kalau menentukan persesentil ke-99 gmana caranya. Mohon penjelasannya kak. Terima kasih
Rumusnya menggunakan rumus persentil, tapi i nya diganti jadi 99
Tapi hasil.y ada koma kak. Itu gmna ya?
Iya gpp, memang kebanyakan di statistika itu koma komaan.
Biasanya saat materi statistika guru boleh mengijinkan peserta didik untuk pakai kalkulator yusran
Sangat membantu terima kasih:))
Halo Nurul. Sama2 ya Nurul.
Jangan lupa subscribe channelnya ya
terimakasih, mudah bangett di pahamii❤️❤️
Terima kasih kembali
Makasi pak:))
Pembelajaran uji homogenitas dong Pak
uji homogentas seru kayanya ya, tp lebih gampang pakai spss loh
MAKASIII BAPAKKKK
halo olivia, sama-sama ya. semoga selalu membantu. jangan lupa untuk subscribe yaa
Bagaimana cara menghitung P1nya?
Halo Esther, untuk data tunggal atau kelompok ya?
Terima kasih, Pak.
Halo Nadya, semoga membantu yaaa
terimakasih pak sangat mudah dipahami👍
Hallo Annisa, semoga membantu yaa
Oia annisa dari sekolah mana ya? Biar saya tau viewersnya Daeri daerah mana
Bewan
(◍•ᴗ•◍)❤(◍•ᴗ•◍)❤(◍•ᴗ•◍)❤(◍•ᴗ•◍)❤(◍•ᴗ•◍)❤(◍•ᴗ•◍)❤
Bewan itu apa ya? Haha
Mau tanya pk, untuk soal persentil klo misalnya data X5= 11 dan X4 = 10. Itu cra utk mencari nilai akhirnya gmna pak😊
halo, jumlah datanya ada brp ya?
Terimakasih pak🙏🏻😊
Halo fhy, semoga membantu terus ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe yaa
Waduhhhh cmn mau saran satu hal nih kakkkk kyknya lebih lambatin lagi deh kalo ngajar,ntah otakku yg lemot apa gmn gatau wkw
halo fitri. makasih ya sarannya, insyaAllah bisa membangun mathcourse.
jangaan lupa subscribe ya
pak maaf itu desil 7 dapet dari mana yaa
Mohon maaf pak mau tanya, jika kumulatifnya persentil tdk ada krna kelas nya paling atas itu gimna ya pak?? Apakah 0?? Jadi in/100 - 0 / f . Gitu pak??? Terima kasih pak semoga dijawab
Halo Laila, kalau posisinya kelasnya paling atas, maka frekuensi kumulatif nya dianggap 0 ya
Kakak bagaimana kalau yang ditanyakan Quarto 4, Desil 10 dan Persentil 100 pada data kelompok, mohon dijawab ya kak, saya tunggu, terimakasih🙏🙏🙏
halo beka. untuk data berkelompok sudah ada rumusnya ya untuk kuartil desil dan persentil. hanya tinggal mengubah i nya saja. contoh di rumus kuartil, kalau ditanya kuartil 4, maka i-nya bernilai 4
Udah brapa kali gua dapat 90 85 materi Statistika karna bapak ini🥰
Halo arven, semoga membantu terus ya videonya.
Hasil yang memuaskan dateng dari keringat arven sendiri, video cuma pendukung aja haha
Maaf pak mau nanya bagaimana jika kelas kuartilnya itu yang paling atas terus bagai man cara menentukan frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil🙏 mohon penjelaannya pak
Kalau kelas kuartilnya paling atas maka frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartilnya ngga ada dan dianggap 0.
Cara menentukannya lebih lengkap ada di video ya, sebab dijelaskan lewat komentar rasanya sulit
Mohon izin tanya Pak jika hasil letak quartilnya adalah 26,25 kemudian untuk penentuan kelasnya bagaimana ya pak jika freq kumulatifnya untuk kelas 4 adalah 26, dan kelas 5 adalah 31. Maka data tersebut masuk ke kelas mana pak?
Halo Laily, karena letak kelas kuartilnya di data ke 26,25 maka masukan ke kelas 5 ya. Karena batas terakhir kelas 4 adalah 26.
Semoga membantu
Pak cara mencari jangkaun kuartil sama jangkauan persentil gmn Pak?
Halo, cara cari jangkauan kuartil adalah kuartil 3 - kuartil 1.
Kalau mau cari jangkauan persentil, maka persentil 75 - persentil 25.
Untuk menentukan kuartil dan persentil kamu bisa cek video di link ini ua-cam.com/video/YYlrhlUb73A/v-deo.html
@@Mathcourseid kok bisa beda y Pak sama materi yng guruku ksh melalui file Rumus JP(Jangkauan persentil) =p90-p10
Oalah maaf, yang benar adalah P90 - p10.
Ini Kok simple sih,tadi dosen saya caranya beda,panjang lebar😭
Pak apa kah cara ini bisa di gunakan pada soal data tabel statistika as, kop,kepala ekor .tunggu penjelasannya pak😂🙏
halo ifan. untuk statistika as, kop, kepala ekor apa tuh ? wkwkwk
togel pak
Pak mau tanya karna jumlah data saya 20 dan di tambah 1 dan dibagi 4 hasilnya 5,25 itu masuknya ke frekuensi komulatif 5 atau 7 ya? Karna frekuensi komulatif saya yg mendekati hanya itu
Halo tegar.
Karena dia lebih dari 5 maka tidak bisa masuk frekuensi kumulatif 5 ya
Jadi masuk frekuensi kumulatif kelas selanjutnya, yaitu 7 untuk kasus kamu
Ini mah jadi fokus ke bapa gurunya😂
Halo Alda.
Waduh jangan gara2 guru, materinya jadi ngga masuk yaa haha
Semoga membantu terus ya videmya
Untuk yang P35 itu memang harus dicari p35 atau bisa cari misalnya p45 gitu pak?
Bisa... Sampai P 100
@@hideyoshi1568 berarti tergantung soalnya ya bang?
@@saddamzaenela6681 Iya bang, kan Kuartil (Q1-Q3), Desil (D1-D10), Persentil (P1-P100), Dengan median tengah dari mereka Q = 2, D=5, P=50. Semoga bisa membantu
@@hideyoshi1568 makasih banyak bang buat penjelasannya
Wah seru nih diskusinya.
Bener kata Hideyoshi, tergantung soalnya. Tapi kalau desil hanya sampai desil 9 dan persentil hanya sampai persentil 99 ya
Bapak, saya mau kursus privat online bisa gak? Terima kasih
halo steffi, boleh dm ke ig : kuncoroharyo ya
Terima kasih Pak, mantap materinya 👍
Eh ada christian, semoga membantu yaaa
Good pakk❤❤❤
Halo Dinar, semoga membantu ya videonya.
Jangan lupa untuk subscribe channel ini ya Dinar, terimakasih
Pak mau tanya, kan jumlah data saya 37. Dibagi 4 jadi 9,25 sementara frekuensi kumulatifnya dimulai dari 13. Jd dia masuknya ke yg mana ya?
frekeunsi kumulatif kelas pertama 13 ya?
itu artinya data ke 1 sampai 13 ada di kelas pertama. jadi 9,25 masuk kelas pertama ya
Terimakasih pak
Bapak menjelaskannya sedikit terburu2... 😁
pakk ngajar di sekolah saya dong xixixix
Halo Tania, wah hahaha
Emang sekolah di daerah mana Tania?
Terima kasih, penjelasanya
NIM: C2220201004
pak di soal tugas saya jumlah frekuensi nya 50 nah kalo dibagi 4 itu hasil nya koma, ggmn pakk?
datanya tunggal atau kelompok? yang ditanya apa? mean median atau modus?
👍
Maaf pak tulisan nya kurang jelas🙏
Kualitas Vidio nya tidak tersedia pak
Halo Henny, kamu bisa pilih yang 720p ya
👍👍👍👍👍👍
Halo Rizki, semoga membantu ya ya
Jangan lupa untuk subscribe channel ini
Alhamdulillah ka sekarang udah mulai paham Terimakasih ilmunya c2220201005
Bang kok bisa ya Di menjadi 7 bng?
Terima kasih kak, penjelasanya
NIM: C2220201004
Pak jika hasil yg saya dpt kan X6,5 cara mencari hasil bagaimana ya pak?
Karena saya mendapat soal yg hasilnya koma
Halo i putu Agus.
Dapet x6,5 maksudnya berarti data ke 6,5 ya?
Mau nentuin apa dulu nih? Medan median atau modus? Trus datanya tunggal atau kelompok
Bapaknya ganteng
halo della, waduh jangan salah fokus yaaa
kalau boleh tau, dari sekolah mana nih? biar kami tau viewers nya dari mana.
oia jangan lupa untuk subscribe channel kami yaa
@@Mathcourseid hallo ka saya dari SMK negri 1 tonjong 😀
Wah jauh yaa, semoga video kami bisa membantu terus ya della
Jika kuartilnya hasilnya ada koma nya giman pak
Halo alvira Kesha, kalau kuartilnya ada komanya maka tidak perlu ada pembulatan, biarkan saja ada komanya.
Oia alvira dari sekolah mana? Maaf ya, mathcourse.id mau tau nih viewersnya dari daerah mana aja
Mudah pak soalny , aku sulit² kali pak , materi dr guruny pun galengkap :(
Mau sesusah apapun materinya, yang penting tau konsep dasarnya ya. Semangat terus belajarnyaa
Udh tau konsepny pak , tapi bingung pas mencari nilainy yng untuk pecahan campuran pak/ misalny hasil ny berkoma² Pak
Iya kalau angkanya tidak bulat, maka mau tidak mau kita harus gunakan pecahan atau desimal ya ark
Ouh gtu Pak terimakasih infonya Pak
Okey ark
Bagus tulisan kurang keliatan ga bisa catat
halo, saat nonton videonya jangan lupa piloih resolusi videonya yaa.
jangan lupa subscribe ya
Terimakasih pak materinya
C2220201001
Paak misal komulatif nya nol boleh nggak paak ??
Halo Rahma, mungkin maksudnya kumulatifnya tidak ada ya karena kelasnya paling atas, kalau kelasnya paling atas maka kumulatifnya dianggap 0 ya
Gimana kalau datanya 20 pak. Jadi 21 bagi 4 itu 5,25 kan gak mungkin pak data ke 5,25
Halo Celia, mau cari kuartil ya ceritanya.
Kalau kasusnya kaya gitu maka nanti data ke 5 + 0.25 (data ke 6 -data ke 5). Dapet deh kuartil 1 nya.
Semoga membantu ya, jangan lupa subscribe channel ini ya, terimakasih
Cara nyari jumlah datanya itu gimana pak
Halo Minecraft, jumlah datanya sudah ada di soal ya.
Kalau yang dimaksud jumlah frekuensi, tinggal dijumlahkan aja semua data pada setiap kelas.
Fiks main minecraft
Aku fokus sama bapaknya:v
halo lathifa, fokus sama materinya juga kan ?
Bisa mintak email atau no wa nya pak 🙏
halo vila, bisa email ke mathcourse.id@gmail.com yaa. semoga bisa membantu
aku jadi gafokus belajarnya gara-gara teralihkan pandanganku ke bapaknya yg ganteng 😭🤣
Halo chicilia, haduh haha
Yang penting materinya masuk ya
Jangan lupa bantu subscribe yaa chicilia
Terimakasih pak, sangat membantu 👍🙏
Halaman Widia, semoga membantu terua ya videony.
Jngan lupa subscribe mathcourse.id yaa