salut dans rapport de force et proba j'ai pas bien compris comment tu passes de la ligne p(A) = X(1-p(A)) à la ligne suivante est ce que tu pourrais m'expliquer stp?
Salut tu dois développer X(1-p(A) Donc tu auras X-Xp(A)=p(A) Apres tu fais passer XpA de l autre cote donc t a X=p(A)+Xp(A) puis tu factorise par p(A) donc tu te retrouve avk X=(1+X)×p(A)
Superbe sujet ! Je joue aux échecs depuis un moment, j'ai déjà trouvé un sujet de NSI lié aux échecs ( ce qui faisait rire mes professeurs ), et bien je pense que j'ai trouvé mon 2nd sujet grâce à toi, merci ! Bonne continuation :D
Coucou, superbe vidéo! Est ce que tu pourras mettre ta vidéo en privé du 24 juin au 3 juillet( tout le monde passe entre ces dates) comme ça on se fait pas cramer? Mercii
Stppppp met la vidéo en prv, on passe tous entre maintenant et le 8 juillet pour les résultats, cest un sujet grave cool et jai trop envie de l'utiliser 🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼
Salut je voudrai savoir pour compléter le sujet afin de tenir 10min on pourrai parler des loi binomiale puisque cette probabilités en est une ? Si oui comment et pu pourrai on placer une parti sur sa ?
Salut petite question concernant la formule qui est additive, comment est ce que tu prouves ça et comment tu fais le rapprochement avec la fonction logarithme?
Salut, quelqu’un l’avait prouvé il me semble dans un commentaire assez récent si tu peux aller voir, j’avais utilisé une formule à deux variable parce que je m’étais inspiré d’une vidéo mais celui qui l’avait faite c’était trompé.
Hello, merci pour ta vidéo !! J'ai juste pas compris comment tu calcules précisément P(D) dans ton exemple de mtach entre Carlsen et Liren dans la troisième partie. Pourrais-tu me détailler le calcul ? merci
Bonjour je pense qu'il y a un manque de precision. 5:01 En effet vous dites que f(A;C)= f(A;B) + f(B;C) Or ce n'est pas la propriété du logarithme. La proprieté etant log(a) + log(b) = log(a×b) Il faut donc que p(a;c) = p(a;b) × p(b;c) Comment le montrer?
Bonjour, en effet, je ne l’avais pas remarqué l’année dernière, il faudrait donc reformuler étant donné qu’on utilise pas vraiment de fonction à plusieurs variables ici, on devrait enlever cette phrase puisque que ce n’est pas au programme
@@zefusl8901 j'ai fait mes petites recherches et je crois avoir trouvé le probleme. Elle pourrait venir de la vidéo avec laquelle tu as fait tes recherches. Tout ça fait bien parti du programme de terminale mais seulement cette egalité est fausse. En effet la fonction f s'applique a parti du rapport de force et non la probabilité de victoire contrairement a ce qu'il dit dans la video. Je pense que le problème vient de là car sur wikipedia (site sur lequel il a du faire ces recherches) les notations peuvent porter à confusion. Cela est logique car en notant X le rapport de force, on a bien: X(a/c) = X(a/b) × X(b/c) et ainsi la propriété du log est bien respectée.
@@bambiatomique2096 Tu as raison, désolé d'avoir laisser ça comme ça, je t'avoue que l'année dernière ça ne m'avait pas du tout choqué. Merci beaucoup pour tout 👍
@@LiliRhn pas exactement le rapport de force a effectivement cette propriété ( X(a//b)= X(a//c) +X(c//b) ) Ce qu'il faut c'est que lorsque on applique la fonction sur X on retrouve bien cette propriété. Donc: F(X(a//b)) = F(X(a//b)) + F(X(b//c)). La fonction F s'applique avec le rapport de force des 2 joueurs et non pas la probabilité de victoire. Je sais pas si tu m'as compris.
@zefusl0901 il me semble qu’il y a un problème pour la propriété du logarithme pour calculer l’écart de point en fonction des proba de gagner. En effet la vraie propriété est f(a*b) = f(a) + f(b) or ici ce n’est pas le cas
Salut, oui tu as raison, je ne l’avais pas remarqué l’année dernière j’avais vu ça dans la vidéo qui m’a inspiré ce sujet et quelqu’un avait corrigé sous un commentaire 👍
Salut, je n’ai pas bien compris lorsque l’on applique la fonction f… Que représente « D » dans D(A;B)=f(P(A/B)) ? Et ensuite tu introduis les joueurs A,B et C (pourquoi 3 joueurs?) Merci
@@EliottLinglin alors j'en suis pas sur mais je crois que c'est à cause de la propriété du logarithme pour avoir une comparaison attarde toi dessus et je pense que tu comprendras regarde aussi la vidéo de base de calculordum
bonjour,saurais-tu comment prolonger ce sujet afin d’atteindre les 10minutes s’il te plaît ?(et si possible pourrais-tu mettre cette video en prive pendant la periode d’exams)
Salut, tu peux parler plus en détail du fonctionnement, peut être plus d’exemples Je ne pense pas la mettre en privé, normalement si tu ne recopie pas mot pour mot ce que j’ai fais il n’y a aucune raison que tu sois pénalisé
@@zefusl8901aurai tu un exemple concret de se que l on pourrai rajouter par se que je trouve le sujet assez complet et je n arrive pas à trouver comment le prolonger sttpppp
Salut, je ne sais pas trop, peut être l’aspect historique des échecs, du logarithme Peut être faire plusieurs applications dans différents cas pour montrer les propriétés de manière plus explicite De rien ça me fait plaisir de t’aider 👍
Salut, tu peu simulé le match entre Ding Liren et Domaraju Gukech en disant que c'est le match des prochain championnat du monde et simulé un autre match entre toi et un grand joueur pour expliquer la progressivité du système, en rédigeant un peu plus ça fais vite 10 minute. perso c'est ce que j'ai fais est ça passe niveau temps
Bonjour, je ne comprends pas vraiment l’utilité de l’utilisation du logarithme quand vous dites « c est la fonction logarithme qui répond le mieux à la question », a quel moment on utilise la priorité du logarithme log(a*c)=log(a)+log(c)
Bonjour, j'ai choisis ton sujet d'oral car je le trouve intéressant mais il y a quelques points que je n'ai pas compris. Pourrions-nous nous contacter svp?
salut, merci beacoup pour la video, juste je ne comprends pas le rapport avec la partie qui traite sur les ouvertures tel que l'ouverture de 3 cavaliers ou l'italienne ? Qu'est ce que cela a à faire là ? Quel est le rapport ?Mercii en tt cas
Salut, en effet il n’y a aucun rapport avec le sujet en lui même, c’est plutôt des informations générales sur le jeu si jamais le jury aurait envie d’en poser.
salut, tres bonne vidéo mais peux tu expliquer comment on calcule p(D) si on ne connais pas le rapport de force entre magnus carlsen et ding liren ? comment trouves-tu ce rapport de force qui vaut 1 dans ton application numérique ? edit : je ne comprend aussi pas pourquoi tu dis que A=400 au moment ou tu poses ta fonction (je ne doute pas de la valeur mais comment l'a tu trouvée) ?
@@EliottLinglin pas encore j'suis pas une lumière en math mais j'essaye vraiment de comprendre l'exposé a fond mais tu peux creuser de ton côté je creuserais du miens et je reviendrais vers toi avec plaisir.
Salut, est ce que se serait possible que tu mette la vidéo en privé du lundi 24 juin et au plus tard le 3 juillet 2024 (pendant la période du grand oral) stp?
Salut, je verrais mais certains veulent peut être la regarder avant. En tout cas si jamais t’as pas recopié mot pour mot mon oral même si un prof tombe dessus il ne devrait pas te pénaliser (ça serait injustifié, tu ne peux pas non plus inventer tout c’est compliqu)
Salut, je pense que oui c’est largement faisable, il y a un peu de documentation sur le sujet donc vous pouvez rajouter une partie sur un autre aspect de la mission ou sur des précisions, comme ça vous pouvez encore plus vous approprier le sujet !
Ce sont deux sujets de physique « comment aller sur mars de manière économe » et un autre « que se passe t il si tout les humains criaient en même temps ? »
Salut , super vidéo ! Peut tu en revanche explique s'il te plaît pourquoi tu prends K=10 , si l'on applique la formule avec ce K et que l'on fait gagner un 400 elo face a Magnus il ne pourra donc uniquement gagner 10 points ?
Bonsoir , Est ce que ça pourrait marcher une problématique lus global comme par exemple "quel est le lien entre le jeu des échecs et les mathématiques?" comme ça on peut rajouter des éléments qui permettront de tenir les 10 min ? Merci
bonjour je suis actuellement en premiere et mon lycee a mit en place un grand oral blanc fin mai je voulais savoir si ce sujet est realisable avec le proramme de premiere specailite car je galere a trouver un sujet merci beaucoup
Salut Si tu comprend tout oui pourquoi pas, c’est pas trop compliqué et il me semble qu’on voit exponentielle en première donc pourquoi pas, ça peut aller
je viens d'essayer de simuler une victoire en blitz contre magnus de mon compte a 1014 elo et je gagne que 20point environ je m'attendais a beaucoup plus es ce que c'est normal ?
Re, j'avais une autre question, vers la fin de ton oral tu dis que si un débutant gagnait contre Magnus, il gagnerait un nombre de point énorme, or j'ai fait le calcul et j'ai trouvé environ 400, ce qui est beaucoup mais pas aberrant non plus: D = 1000-2830 = -1830 P(D) = 1/(1+101830/400) = 2,7*10-5 K vaut 40 car moins de 30 parties E = 40*(1-2,7*10-5) = 399,9 points Ai-je fait une erreur qlq part ?
Salut, il me semble que c’est le bon résultat Le mot énorme est quand même à nuancer, même si ce cas était un exemple (peut être à reconsidérer, dans le version finale j’étais parti sur un cas avec 2 grands joueurs d’échecs, pas un débutant et un pro) , j’utilise ce mot car Magnus gagnerait presque rien, alors que 400 est un nombre de points très conséquent sachant que l’ont peut commencer à environ 1000, et qu’un score de 2400 est considéré comme très élevé, après oui le terme grand serait plus adapté tu as raison. Pour revenir à cet exemple, avec du recul, il est peut être mieux d’en prendre un autre avec un écart de point moins significatif parce que le cas où un joueur débutant bat un professionnel est complémenté aberrant. En espérant avoir était clair même si c’est assez particulier et « farfelu », si tu as d’autres questions ou besoin de précision n’hésite pas !
Bonjour, il me semble qu'il y a une erreur en ce qui concerne le calcul précité... En effet, si E = 40*(1-2,7*10^^-5), on a: E = 40*(1-2,7*10^^-5) E = 40*(0.99999) E = 40 (j'arrondis) Donc je gagnerais 40 élo si je battais Carlsen en tant que débutant, et pour jouer aux échecs depuis un petit moment, ce résultat est très logique était donné que de toute façon la limite d'élo que l'on peut gagner en 1 match est limité par K...
Salut, tu vois la fonction log en physique normalement avec les décibels, mais en fait log (en base 10) c’est égal à ln / ln(10), en général, on a la formule log (en base n) = ln / ln (n) en espérant que tu as compris !
salut, j'ai une question A un moment tu dis "Il s’agit de la propriété du logarithme" + la formule mais la formule sort d'où ? pourrais-tu m'expliquer stp ? merci d'avance
Dans ton application quand tu fait p(D) tu utilise une fonction logistique si je ne me trompe pas, et ce n’est pas au programme de terminal, donc en soit est ce que c’est vraiment valable ?
Qu’entend tu par fonction logistique ? Il s’agit juste d’une formule qui associe une probabilité à une différence ici (qui utilise que des choses vues en terminale)
Nan enfaite c’est bon par contre j’aurai une autre petite question, ma prof ma demander de remplacer log par ln, car pour elle log n’est pas dans le programme, seriez-vous comment faire ?
salut franchement très bonne vidéo qui m'a donné envie de faire mon grand oral sur le même sujet. J'avais juste une question par rapport à quelles notions du programme de terminale spé maths se rapproche ton grand oral ?
Salut ! Merci beaucoup, en notions on peut parler de la fonction logarithme et exponentielle qui sont une partie du programme il me semble. Ensuite on peut également faire un petit lien avec la partie probabilité vu qu’on a une formule qui les détermine en fonction des points elo !
salut je ne comprend pas bien d'où viens la formule f(p) = A × logB(p/(1-p)). Est ce qu'elle viens d'une égalité que l'on rencontre plutôt dans le texte ou alors peut être qu'elle est juste admise ?? si qlq peut m'expliquer 😁
Salut, quelqu’un l’a très bien expliqué sous un commentaire qui pose la même question si tu veux aller voir 😉 Il y a peut être le développement dans le drive en description mais je suis plus sur
@@zefusl8901 merci pour ta réponse et désolé de prendre de ton temps mais à part l'explication de cette formule : p(A) = X(1-p(A)) par merwankhenous6082 que tu as épinglé, je ne trouve personne qui parle de f(p) = A × logB(p/(1-p)) et puis pour t'éviter d'aller vérifier, le développement n'est pas dans le drive.
@@tomsmeets6334 p/1-p c'est le rapport de force, qui tend vers l'infini dans les positifs donc c'est pour cela que elo utilise les propriétés de la fonction logarithmique que t'as vu en cours, le A lui c'est pour plafonner le gain et mettre à l'échelle le classement
Bonjour, super vidéo franchement, après avoir fait les applications moi même je maitrise le truc, juste un détail que je ne comprends pas... À 1:50, sur l'image de gauche, la première ligne D = 400*log10(p/(1-p)) se transforme en un 10^(D-400)... ça sort d'où ? C'est une notion snesée être connue dans le programme ?
Merci de ton retour ! Si jamais tu les a corrigé et rédiger ça te dirait de me les envoyer pour que je puisse mettre ta version en description ? Félicitation et bonne continuation ;)
je me casse la tête mais je n'arrive pas a comprendre comment tu passe de (1-p)*10**D/400=p à 10**D/400 = p*(1+10**D/400) et le passage de la dernière ligne aussi je voit pas comment tu simplifie pour avoir 1/(1+10**-D/400) voila encore merci je pose énormement de question j'en suis confus
J'ai vu la question dans les commentaire pour faire durer 10min mais en soit si l'ont ajoute les démonstration dans l'oral cela nous tient 10min, pense tu que c'est intéressant de les mettres ?
Super sujet et bonne vidéo ! Par contre, j'ai pas compris la phrase où tu dis "On pourrait en faire un système de classement en respectant ces relations. Mais ce dernier a plusieurs problèmes à cause de la proportionnalité". Justement j'ai pas compris cette connexion avec la proportionnalité ? Tu pourrais expliquer s'il te plait ? Merci beaucoup!
Salut, ce que je veux dire c’est que si on faisait un classement sur la proportionnalité (par exemple quelqu’un de deux fois plus fort qu’un autre aurait le double de son nombre de point) alors les points seraient très compliqués à comprendre car si par exemple quelqu’un a 1000 points, celui qui est 2 fois plus fort en a 2000, celui qui est encore 2 fois plus fort 4000 etc jusqu’à l’infini, ça rend la compréhension non intuitive et à vrai dire presque impossible. J’espère que tu as compris ! J’hésite pas si tu veux des précisions
En fait quand un joueur trop fort affronte un joueur faible, le dénominateur tend vers 0 et donc le résultat tend vers +inf, et inversement. J’espère que tu comprends
Salut, superbe oral ! J'ai juste une question : maintenant que la première partie de l'oral dure 10min et non plus 5, que peut-on développer ou ajouter afin d'enrichir cet oral ?
Salut, mon prof m’avait dit que c’était bon, vu que maintenant la durée de l’épreuve a changé, je suis pas sûr, tu peux peut être le compléter, ou demande peut être à un de tes professeurs de le valider si tu veux, je préfère ne pas te dire de bêtise
j'ai montré ce sujet à ma professeure de maths et elle m'a dit que c'était hors sujet à cause de l'utilisation de la loi normal qu'on trouve dans certains documents. Penses-tu qu'il est possible de tenir 10 minutes sans en parler ?
salut dans rapport de force et proba j'ai pas bien compris comment tu passes de la ligne p(A) = X(1-p(A)) à la ligne suivante est ce que tu pourrais m'expliquer stp?
Salut tu dois développer X(1-p(A)
Donc tu auras X-Xp(A)=p(A)
Apres tu fais passer XpA de l autre cote donc t a
X=p(A)+Xp(A) puis tu factorise par p(A) donc tu te retrouve avk X=(1+X)×p(A)
Merci, je me permet d’épingler ton commentaire
@@merwankhenous6082bien vu merci bcp
Hyper intéressant merci beaucoup
Merci d'avoir posé cette question, je ne comprenais pas non plus .
la tu viens de carry mon bac, c’est sympa de pouvoir parler de notre passion pour un examen. Et merci pour la vidéo
Merci pour ton commentaire
Bonne chance 👍
Superbe sujet !
Je joue aux échecs depuis un moment, j'ai déjà trouvé un sujet de NSI lié aux échecs ( ce qui faisait rire mes professeurs ), et bien je pense que j'ai trouvé mon 2nd sujet grâce à toi, merci !
Bonne continuation :D
Trop cool!
Merci beaucoup ça me fait plaisir, bonne chance 😊
Cool !
c'est quoi ton sujet en nsi stp ?
salut c quoi ton sujete en NSI stp ?
@@sheroz714 Comment programmes des bots d'échecs assez bons pour battre des champions du monde ( de Turbochamp à Stockfish16 )
Salut c'est quoi ton sujet en nsi ?
Coucou, superbe vidéo! Est ce que tu pourras mettre ta vidéo en privé du 24 juin au 3 juillet( tout le monde passe entre ces dates) comme ça on se fait pas cramer? Mercii
Stppppp met la vidéo en prv, on passe tous entre maintenant et le 8 juillet pour les résultats, cest un sujet grave cool et jai trop envie de l'utiliser 🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼
salut! tu arrives à tenir 10 minutes avec ton oral ?
@@perorinsama blablate sur des points des echecs, genre des regles et tt et tu pourras durer
@@mohzn genre quoi ? tu vvas pas expliquer comment jouer au echecs au jury stp je suis en hess je fais 6 min
Merci pour cette vidéo qui me met Biennggggggg la veille de mon oral
Bakhaw 😂
salut, est ce que s'il te plait du 24 au 3 tu pourra mettre ta vidéo en privé pour que les profs ne nous crament pas. sinon super sujet merci
Salut ,le jour des épreuves tu pourra mettre ta vidéo en privée afin d éviter de se faire cramée stp
Mdr je veux bien mais vous passez pas tous le même jour malheureusement
@@zefusl8901 durant la période d épreuve de préfère stp sinon je kiffe ton sujet mes profs m ont dis que c la première fois quelqu'un fais ce sujet
Salut je voudrai savoir pour compléter le sujet afin de tenir 10min on pourrai parler des loi binomiale puisque cette probabilités en est une ? Si oui comment et pu pourrai on placer une parti sur sa ?
Salut est-ce que tu peux passer la vidéo en privé juste le temps des passages s’il te plaît ? Ça serait adorable 🙏
Salut petite question concernant la formule qui est additive, comment est ce que tu prouves ça et comment tu fais le rapprochement avec la fonction logarithme?
Salut, quelqu’un l’avait prouvé il me semble dans un commentaire assez récent si tu peux aller voir, j’avais utilisé une formule à deux variable parce que je m’étais inspiré d’une vidéo mais celui qui l’avait faite c’était trompé.
Hello, merci pour ta vidéo !! J'ai juste pas compris comment tu calcules précisément P(D) dans ton exemple de mtach entre Carlsen et Liren dans la troisième partie. Pourrais-tu me détailler le calcul ? merci
Salut, j’ai fais le calcul en description je crois
De rien bonne journée !
Bonjour je pense qu'il y a un manque de precision. 5:01
En effet vous dites que f(A;C)= f(A;B) + f(B;C)
Or ce n'est pas la propriété du logarithme. La proprieté etant log(a) + log(b) = log(a×b)
Il faut donc que p(a;c) = p(a;b) × p(b;c)
Comment le montrer?
Bonjour, en effet, je ne l’avais pas remarqué l’année dernière, il faudrait donc reformuler étant donné qu’on utilise pas vraiment de fonction à plusieurs variables ici, on devrait enlever cette phrase puisque que ce n’est pas au programme
@@zefusl8901 j'ai fait mes petites recherches et je crois avoir trouvé le probleme. Elle pourrait venir de la vidéo avec laquelle tu as fait tes recherches.
Tout ça fait bien parti du programme de terminale mais seulement cette egalité est fausse. En effet la fonction f s'applique a parti du rapport de force et non la probabilité de victoire contrairement a ce qu'il dit dans la video. Je pense que le problème vient de là car sur wikipedia (site sur lequel il a du faire ces recherches) les notations peuvent porter à confusion.
Cela est logique car en notant X le rapport de force, on a bien:
X(a/c) = X(a/b) × X(b/c) et ainsi la propriété du log est bien respectée.
@@bambiatomique2096 Tu as raison, désolé d'avoir laisser ça comme ça, je t'avoue que l'année dernière ça ne m'avait pas du tout choqué. Merci beaucoup pour tout 👍
@@bambiatomique2096bonjour donc tu veux dire que on va remplacé le F(AC)=F(AB)+F(BC) par X(AC) =X(AB)×X(BC)
@@LiliRhn pas exactement le rapport de force a effectivement cette propriété ( X(a//b)= X(a//c) +X(c//b) ) Ce qu'il faut c'est que lorsque on applique la fonction sur X on retrouve bien cette propriété.
Donc: F(X(a//b)) = F(X(a//b)) + F(X(b//c)).
La fonction F s'applique avec le rapport de force des 2 joueurs et non pas la probabilité de victoire.
Je sais pas si tu m'as compris.
@zefusl0901 il me semble qu’il y a un problème pour la propriété du logarithme pour calculer l’écart de point en fonction des proba de gagner.
En effet la vraie propriété est f(a*b) = f(a) + f(b) or ici ce n’est pas le cas
Salut, oui tu as raison, je ne l’avais pas remarqué l’année dernière j’avais vu ça dans la vidéo qui m’a inspiré ce sujet et quelqu’un avait corrigé sous un commentaire 👍
D = -64, je croyais que c'était 64. Super sujet très intéressant mais on ne voit pas la dernière partie où tu parles de Anand et ensuite de Carlsen
Salut, je n’ai pas bien compris lorsque l’on applique la fonction f…
Que représente « D » dans D(A;B)=f(P(A/B)) ?
Et ensuite tu introduis les joueurs A,B et C (pourquoi 3 joueurs?)
Merci
D(A;B) = la différence entre le joueur A et le joueur B je crois...
@@nahhreyy9899 Ok, merci beaucoup ! Est ce que tu as une idée de pourquoi il introduit les joueurs A, B et C également ?
@@EliottLinglin alors j'en suis pas sur mais je crois que c'est à cause de la propriété du logarithme pour avoir une comparaison attarde toi dessus et je pense que tu comprendras
regarde aussi la vidéo de base de calculordum
bonjour,saurais-tu comment prolonger ce sujet afin d’atteindre les 10minutes s’il te plaît ?(et si possible pourrais-tu mettre cette video en prive pendant la periode d’exams)
Salut, tu peux parler plus en détail du fonctionnement, peut être plus d’exemples
Je ne pense pas la mettre en privé, normalement si tu ne recopie pas mot pour mot ce que j’ai fais il n’y a aucune raison que tu sois pénalisé
@@zefusl8901aurai tu un exemple concret de se que l on pourrai rajouter par se que je trouve le sujet assez complet et je n arrive pas à trouver comment le prolonger sttpppp
Salut à tu une idée de quoi pourrions nous rajouter pour faire 10 min ?
Merci pour cette vidéo en tout cas elle m’aide bcp !
Salut, je ne sais pas trop, peut être l’aspect historique des échecs, du logarithme
Peut être faire plusieurs applications dans différents cas pour montrer les propriétés de manière plus explicite
De rien ça me fait plaisir de t’aider 👍
Salut, tu peu simulé le match entre Ding Liren et Domaraju Gukech en disant que c'est le match des prochain championnat du monde et simulé un autre match entre toi et un grand joueur pour expliquer la progressivité du système, en rédigeant un peu plus ça fais vite 10 minute. perso c'est ce que j'ai fais est ça passe niveau temps
@@thierie7003 salut frerot est ce que on pourrai prendre contact et que tu puisse me montrer ton grand oral si cela te derange pas , merci
tu vas rajouter quoi ducoup derza ?
@@thierie7003 tu as instagram pour que tu me montres ?
Bonjour, je ne comprends pas vraiment l’utilité de l’utilisation du logarithme quand vous dites « c est la fonction logarithme qui répond le mieux à la question », a quel moment on utilise la priorité du logarithme log(a*c)=log(a)+log(c)
Bonjour, excuse moi de te déranger mais je comprend pas bien le f(a;c)=f(a;b) + f(b;c) et sur internet je trouve pas non plus
Salut c’est du à la propriété du logarithme l me semble
Bonjour, j'ai choisis ton sujet d'oral car je le trouve intéressant mais il y a quelques points que je n'ai pas compris. Pourrions-nous nous contacter svp?
Oui bien sûr , un mail ou autre ?
Bonjour ,
il n y a pas eu des réformes au niveau du classement Elo en janvier 2024?
salut, merci beacoup pour la video, juste je ne comprends pas le rapport avec la partie qui traite sur les ouvertures tel que l'ouverture de 3 cavaliers ou l'italienne ? Qu'est ce que cela a à faire là ?
Quel est le rapport ?Mercii en tt cas
Salut, en effet il n’y a aucun rapport avec le sujet en lui même, c’est plutôt des informations générales sur le jeu si jamais le jury aurait envie d’en poser.
salut, tres bonne vidéo mais peux tu expliquer comment on calcule p(D) si on ne connais pas le rapport de force entre magnus carlsen et ding liren ?
comment trouves-tu ce rapport de force qui vaut 1 dans ton application numérique ?
edit : je ne comprend aussi pas pourquoi tu dis que A=400 au moment ou tu poses ta fonction (je ne doute pas de la valeur mais comment l'a tu trouvée) ?
Je me pose la même question que toi pour p(D) mais A=400 est une donnée de la FIDE (fédération international des échec)
J'ai une question es ce que mettre des limites comme au début, cad démontrer que les joueur les plus faibles tendrais vers 0
Comment ça ? Tu demande si c’est une bonne idée ou non?
@@zefusl8901 oui d'essayer d'appronfidir dans une limite a la fonction
@@nahhreyy9899 Oui je pense que ça peut être intéressant
Salut !
Ton idée m’intéresse, est ce que tu as réussi à la développer ? Et si oui est ce que tu peux m’expliquer comment ?
Merci
@@EliottLinglin pas encore j'suis pas une lumière en math mais j'essaye vraiment de comprendre l'exposé a fond mais tu peux creuser de ton côté je creuserais du miens et je reviendrais vers toi avec plaisir.
excuse moi je n'arrive pas a comprendre la démonstration de D
Salut, est ce que se serait possible que tu mette la vidéo en privé du lundi 24 juin et au plus tard le 3 juillet 2024 (pendant la période du grand oral) stp?
Salut, je verrais mais certains veulent peut être la regarder avant.
En tout cas si jamais t’as pas recopié mot pour mot mon oral même si un prof tombe dessus il ne devrait pas te pénaliser (ça serait injustifié, tu ne peux pas non plus inventer tout c’est compliqu)
Super, penses tu que le sujet est adapté pour faire 10 minutes de présentation?
Salut, je pense que oui c’est largement faisable, il y a un peu de documentation sur le sujet donc vous pouvez rajouter une partie sur un autre aspect de la mission ou sur des précisions, comme ça vous pouvez encore plus vous approprier le sujet !
C'est quoi l'autre sujet que tu as fait ??(:
Ce sont deux sujets de physique « comment aller sur mars de manière économe » et un autre « que se passe t il si tout les humains criaient en même temps ? »
@zefusl8901 Ohh merci, mais c'est trop stylé j'adore !!🔥👍
Merci ça me fait plaisir ☺️
Salut , super vidéo ! Peut tu en revanche explique s'il te plaît pourquoi tu prends K=10 , si l'on applique la formule avec ce K et que l'on fait gagner un 400 elo face a Magnus il ne pourra donc uniquement gagner 10 points ?
Salut, merci beaucoup !
K vaut 10 car Magnus est à plus de 2400 points
Peut tu préciser la deuxième question stp?
Bonsoir , Est ce que ça pourrait marcher une problématique lus global comme par exemple "quel est le lien entre le jeu des échecs et les mathématiques?" comme ça on peut rajouter des éléments qui permettront de tenir les 10 min ? Merci
Salut, si tu apportes du contenu bien sûr 👍
@@zefusl8901 merci
tu as fait comment pour faire 10 min je tiens seulement 6 min ? explique moi stppp tu serais d'une aide precieuse
@@tessmajerus982 j'ai fait 3partie ,je parle du classement Elo uniquement dans ma 3ème partie.
@@breslevnanah Quelle sont tes 3 autres parties stp
Tu peux désactiver la vidéo durant les périodes des epreuve ???
bonjour je suis actuellement en premiere et mon lycee a mit en place un grand oral blanc fin mai je voulais savoir si ce sujet est realisable avec le proramme de premiere specailite car je galere a trouver un sujet
merci beaucoup
Salut
Si tu comprend tout oui pourquoi pas, c’est pas trop compliqué et il me semble qu’on voit exponentielle en première donc pourquoi pas, ça peut aller
je viens d'essayer de simuler une victoire en blitz contre magnus de mon compte a 1014 elo et je gagne que 20point environ je m'attendais a beaucoup plus es ce que c'est normal ?
Tu as effectué la simulation sur un site ou à la main?
@@zefusl8901 a la main
Stp supprime la vidéo pendant les épreuve de bac du 16 juin au 10 juillet stp ❤️❤️pour éviter de se faire cramer
se serais insane
De tte façon la plupart des sujets qui ont été pris ont forcément été repris d’internet
Gros faut quon spam les messages pour qu'il voit
Non parce que jai toujours pas fini de préparer mon grand oral
Re, j'avais une autre question, vers la fin de ton oral tu dis que si un débutant gagnait contre Magnus, il gagnerait un nombre de point énorme, or j'ai fait le calcul et j'ai trouvé environ 400, ce qui est beaucoup mais pas aberrant non plus:
D = 1000-2830 = -1830
P(D) = 1/(1+101830/400) = 2,7*10-5
K vaut 40 car moins de 30 parties
E = 40*(1-2,7*10-5) = 399,9 points
Ai-je fait une erreur qlq part ?
Salut, il me semble que c’est le bon résultat
Le mot énorme est quand même à nuancer, même si ce cas était un exemple (peut être à reconsidérer, dans le version finale j’étais parti sur un cas avec 2 grands joueurs d’échecs, pas un débutant et un pro) , j’utilise ce mot car Magnus gagnerait presque rien, alors que 400 est un nombre de points très conséquent sachant que l’ont peut commencer à environ 1000, et qu’un score de 2400 est considéré comme très élevé, après oui le terme grand serait plus adapté tu as raison.
Pour revenir à cet exemple, avec du recul, il est peut être mieux d’en prendre un autre avec un écart de point moins significatif parce que le cas où un joueur débutant bat un professionnel est complémenté aberrant.
En espérant avoir était clair même si c’est assez particulier et « farfelu », si tu as d’autres questions ou besoin de précision n’hésite pas !
Bonjour, il me semble qu'il y a une erreur en ce qui concerne le calcul précité...
En effet, si E = 40*(1-2,7*10^^-5), on a:
E = 40*(1-2,7*10^^-5)
E = 40*(0.99999)
E = 40 (j'arrondis)
Donc je gagnerais 40 élo si je battais Carlsen en tant que débutant, et pour jouer aux échecs depuis un petit moment, ce résultat est très logique était donné que de toute façon la limite d'élo que l'on peut gagner en 1 match est limité par K...
Salut au programme de terminale on n’a pas la fonction log mais ln est ce que tu saurais la mettre en ln ?
Salut, tu vois la fonction log en physique normalement avec les décibels, mais en fait log (en base 10) c’est égal à ln / ln(10), en général, on a la formule log (en base n) = ln / ln (n) en espérant que tu as compris !
@@zefusl8901ok merci donc dans la formule je peux remplacer log par ln/ln(10) ?
Oui si tu veux log(n) c’est égal à ln(n)/ln(10) 👍
Salut, quel est l'avantage du logarithme base 10 du coup ?
Salut, le fait qu’on l’utilise tôt dans les études (lycée) et ses propriétés mathématiques (notamment d’addition et de soustraction)
@@zefusl8901 ok, merci
salut, j'ai une question
A un moment tu dis "Il s’agit de la propriété du logarithme" + la formule mais la formule sort d'où ? pourrais-tu m'expliquer stp ? merci d'avance
Salut, normalement tu as vu en cours que ln(a*b) = ln(a)+ln(b) et que ln (a/b) = ln(a)-ln(b) 👍
@@zefusl8901en effet j'ai vu ça en cours mais je ne vois pas d'où sort le "log(p/(1-p)" mais merci quand même
Dans ton application quand tu fait p(D) tu utilise une fonction logistique si je ne me trompe pas, et ce n’est pas au programme de terminal, donc en soit est ce que c’est vraiment valable ?
Qu’entend tu par fonction logistique ? Il s’agit juste d’une formule qui associe une probabilité à une différence ici (qui utilise que des choses vues en terminale)
Nan enfaite c’est bon par contre j’aurai une autre petite question, ma prof ma demander de remplacer log par ln, car pour elle log n’est pas dans le programme, seriez-vous comment faire ?
Salut, oui on a log(n) = ln(n)/ln(10)
Salut juste est ce que t'as passé l'oral blanc avec ce sujet et si c'est le cas quel note tu as eu ??
Salut, je suis passé sur mon sujet de physique avec lequel j’ai eu 20/20
super vidéo par contre on peut rattacher ce sujet à quels notions nouvelles vues en terminale?
Salut, les probabilités même si c’est surtout celles de l’année dernière et aussi le logarithme népérien
@@zefusl8901 d'accord merci
salut franchement très bonne vidéo qui m'a donné envie de faire mon grand oral sur le même sujet. J'avais juste une question par rapport à quelles notions du programme de terminale spé maths se rapproche ton grand oral ?
Salut !
Merci beaucoup, en notions on peut parler de la fonction logarithme et exponentielle qui sont une partie du programme il me semble.
Ensuite on peut également faire un petit lien avec la partie probabilité vu qu’on a une formule qui les détermine en fonction des points elo !
salut je ne comprend pas bien d'où viens la formule f(p) = A × logB(p/(1-p)). Est ce qu'elle viens d'une égalité que l'on rencontre plutôt dans le texte ou alors peut être qu'elle est juste admise ?? si qlq peut m'expliquer 😁
Salut, quelqu’un l’a très bien expliqué sous un commentaire qui pose la même question si tu veux aller voir 😉
Il y a peut être le développement dans le drive en description mais je suis plus sur
@@zefusl8901 merci pour ta réponse et désolé de prendre de ton temps mais à part l'explication de cette formule : p(A) = X(1-p(A)) par merwankhenous6082 que tu as épinglé, je ne trouve personne qui parle de f(p) = A × logB(p/(1-p)) et puis pour t'éviter d'aller vérifier, le développement n'est pas dans le drive.
@@tomsmeets6334 p/1-p c'est le rapport de force, qui tend vers l'infini dans les positifs donc c'est pour cela que elo utilise les propriétés de la fonction logarithmique que t'as vu en cours, le A lui c'est pour plafonner le gain et mettre à l'échelle le classement
@@_nicodraw_1629 Merci
@@tomsmeets6334 derien :) force a nous, hésite pas si t'as d'autres questions
Bonjour, super vidéo franchement, après avoir fait les applications moi même je maitrise le truc, juste un détail que je ne comprends pas...
À 1:50, sur l'image de gauche, la première ligne D = 400*log10(p/(1-p)) se transforme en un 10^(D-400)... ça sort d'où ? C'est une notion snesée être connue dans le programme ?
Salut, j’ai juste réarrangé la formule comme D=400*log10(p/1-p) on a D/400 =log10(p/1-p) donc 10^(D/400) = p/(1-p)
J ai eu 18 au grand oral cette année en reprenant ce sujet! J ai juste corrigé qlqs erreurs mais sinon merci!!
Merci de ton retour !
Si jamais tu les a corrigé et rédiger ça te dirait de me les envoyer pour que je puisse mettre ta version en description ?
Félicitation et bonne continuation ;)
@@zefusl8901 OK pas de soucis! Comment puis je te l envoyer?
Par mail ça t’irais ? zefus05@gmail. com
@@zefusl8901 OK parfait je te l'ai envoyé. La grosse partie modifiée correspond surtout à l application de la fonction.
Ça marche super ! Merci beaucoup et bonnes vacances
Bonjour, dans la description il est écrit que tu es passé sur le sujet de maths pour ton bac blanc, combien avais-tu eu? Merci pour la vidéo!
Salut, le professeur donnait juste des commentaires, pas de notes désolé !
@@zefusl8901 Merci!
@@naash5277 De rien !
je me casse la tête mais je n'arrive pas a comprendre comment tu passe de (1-p)*10**D/400=p à 10**D/400 = p*(1+10**D/400) et le passage de la dernière ligne aussi je voit pas comment tu simplifie pour avoir 1/(1+10**-D/400) voila encore merci je pose énormement de question j'en suis confus
Salut quelqu’un a fait la démonstration sous un commentaire il me semble
J'ai vu la question dans les commentaire pour faire durer 10min mais en soit si l'ont ajoute les démonstration dans l'oral cela nous tient 10min, pense tu que c'est intéressant de les mettres ?
Salut, je pense que oui ça peut être intéressant, ça montre que vous avez vraiment compris tout ce que vous dites pendant l’oral.
Super sujet et bonne vidéo ! Par contre, j'ai pas compris la phrase où tu dis "On pourrait en faire un système de classement en respectant ces relations. Mais ce dernier a plusieurs problèmes à cause de la proportionnalité". Justement j'ai pas compris cette connexion avec la proportionnalité ? Tu pourrais expliquer s'il te plait ? Merci beaucoup!
Salut, ce que je veux dire c’est que si on faisait un classement sur la proportionnalité (par exemple quelqu’un de deux fois plus fort qu’un autre aurait le double de son nombre de point) alors les points seraient très compliqués à comprendre car si par exemple quelqu’un a 1000 points, celui qui est 2 fois plus fort en a 2000, celui qui est encore 2 fois plus fort 4000 etc jusqu’à l’infini, ça rend la compréhension non intuitive et à vrai dire presque impossible. J’espère que tu as compris ! J’hésite pas si tu veux des précisions
En fait quand un joueur trop fort affronte un joueur faible, le dénominateur tend vers 0 et donc le résultat tend vers +inf, et inversement. J’espère que tu comprends
Salut, superbe oral ! J'ai juste une question : maintenant que la première partie de l'oral dure 10min et non plus 5, que peut-on développer ou ajouter afin d'enrichir cet oral ?
Salut, merci beaucoup , j’ai déjà répondu dans un autre commentaire, je vais l’épingler pour que tu puisse le lire
@@zefusl8901 salut je ne trouve pas le commentaire épinglé... pourrais tu m'aider
salut est ce que tu pense qu'il y'a assez de notions du programme de terminale spé maths qui sont abordées dans ce sujet?
Salut, mon prof m’avait dit que c’était bon, vu que maintenant la durée de l’épreuve a changé, je suis pas sûr, tu peux peut être le compléter, ou demande peut être à un de tes professeurs de le valider si tu veux, je préfère ne pas te dire de bêtise
@@zefusl8901 tu l'avais passé en quelle année?
Salut, l’année dernière (2022-2023)
@@zefusl8901 combien tu as eu au grand oral avec ce sujet? merci pour la video
@@decade5442 je ne suis pas passé dessus, j'ai eu mon sujet de physique avec lequel j'ai eu 20/20
Slt est-ce que c’est toi qui a mis le drive sur le site studocu?
Salut, non ? Peux tu me dire comment tu l’a trouvé ?
J’ai tapé la question mot pour mot et tu trouve et je me suis fait cramé par ma prof donc si c possible de faire qqch ce serait cool merci beaucoup
j'ai montré ce sujet à ma professeure de maths et elle m'a dit que c'était hors sujet à cause de l'utilisation de la loi normal qu'on trouve dans certains documents. Penses-tu qu'il est possible de tenir 10 minutes sans en parler ?
as tu eu une reponse ? Si oui peut tu me dire qu'a tu fait
Rien compris mais passionnant !
Bonjour, ce sujet tient combien de temps?
Bonjour il est fait pour tenir 5 minutes mais dans le commentaire épinglé j’ai mis des pistes possibles pour le faire durer 10 minutes.
Excuse-moi si c'est trop indiscret, mais j'ai envie de avoir combien as-tu eu sur ce sujet à ton grand oral blanc? Et merci pour la vidéo
Salut,
Le professeur ne donnait pas vraiment de note hélas, je ne pourrais donc pas te dire désolé
Merci beaucoup ☺️
Stp supprime la vidéo pendant les épreuve de bac du 16 juin au 10 juillet stp ❤️❤️pour éviter de se faire cramer