Дроби. Сокращение дробей. Сложение и вычитание дробей. Математика 5 класс. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ЦТ

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 31 бер 2020
  • Помощь в подготовке к экзаменам и тестированию по математике. В том числе к ЦТ, ЕГЭ, ОГЭ. Здравствуйте, меня зовут Алексей. И я профессиональный репетитор по математике. Я хочу помочь вам подготовиться к тестированию и экзаменам. Итак, начнем!
    Кому будет интересно это видео?
    Прежде всего школьникам, которые хотят сдать экзамен или тест по математике на отлично. Всем, кто просто любит математику. А также всем тем, кто понял, что имеет определенные проблемы с какими-то темами, но все-таки решил не опускать руки, а "драться" до победного конца. Дерзайте! Я постараюсь вам помочь. В своих видео я буду рассматривать:
    - все самые важные темы по математике за 5 класс,
    - все самые важные темы по математике за 6 класс
    - все самые важные темы по математике за 7 класс
    - все самые важные темы по математике за 8 класс
    - все самые важные темы по математике за 9 класс
    - все самые важные темы по математике за 10 класс
    - все самые важные темы по математике за 11 класс
    Кроме этого мы будем разбирать ОГЭ, разбирать ЕГЭ и разбирать ЦТ за различные годы.
    Всем, кто будет сдавать экзамен по математике, тем, кто готовится к ЦТ, ЕГЭ, ОГЭ посвящается...
    Подпишитесь на этот канал. Ставьте лайк, если видео было полезно.
    Видео по различным темам за 5-9 классы по математике: • Математика с 5 по 9 кл...
    Разбор всего 1 варианта ЦТ за 2017 год: • ЦТ 2017 год

КОМЕНТАРІ • 37

  • @lkinsvssssl
    @lkinsvssssl Рік тому +26

    БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!прозвучит странно, но я в 11м классе. Через пол года сдавать экзамены. А в математике я ноль. Ваши видео помогают)Теперь я хоть что-то понимаю и точно не провалю экзамен по математике. Планирую посмотреть все ваши видео!)

    • @gomlok7738
      @gomlok7738 4 місяці тому

      Ну что там как сдал?

  • @starfiend-2767
    @starfiend-2767 2 роки тому +26

    Вы за 15 минут объясните лучше чем любой другой учитель за 45 минут

    • @user-fd6mp6zx1s
      @user-fd6mp6zx1s  2 роки тому +1

      :)))

    • @SQTURESH
      @SQTURESH 2 роки тому +5

      согласен, уже в 7 классе, а в 5 классе пропустил большинство уроков из-за карантина, и нифига не понял.
      А тут все впятно и понятно

    • @wieyuu8156
      @wieyuu8156 2 роки тому +1

      @@SQTURESH дааа!!! Я уже 7 класс закончил.. Емае, вот смотрю программу 5 класса, так как из за карантина много чего пропустил

    • @lucky4346
      @lucky4346 Рік тому +1

      @langhaier +

    • @alibi_brat
      @alibi_brat Рік тому

      +

  • @user-25265
    @user-25265 Місяць тому +1

    Наконец-то, я нашла того,кого понимаю, почему другие так не могут объяснять, просто и доступно для понимания.

  • @mononoke0
    @mononoke0 5 місяців тому +2

    Удивительно! По мере того как смотрю ваши видео, в голову приходят воспоминания из школьных дней, то что казалось бы давно позабыто😅Ностальгия! Мне 27, вот захотелось обновить знания и проверить себя на прочность.

  • @moken1
    @moken1 8 місяців тому +3

    Я ноль в математике, а через 8 месяцев ЕГЭ по базе. Сейчас сижу занимаюсь по вашим урокам. Спасибо большое!!

  • @onradgoldenberg3574
    @onradgoldenberg3574 2 роки тому +3

    Очень полезное и нужное видео. Посоветуйте пожалуйста интернет ресурс, где можно затренировать арифметические действия с дробями до автоматизма, где много упражнений и их можно проверить.

  • @Miumishun
    @Miumishun Рік тому +10

    Спасибо, я в 8 классе перехожу в 9, в математике я полный 0, вот сижу повторяю, вы очень хорошо объясняете, все просто и легко🙂

  • @garden_gnome5511
    @garden_gnome5511 3 роки тому +4

    Вы очень хорошо объясняете, но можно было просто числа в знаменателе умножить крест на крест на числитель, так быстро и легко:)

  • @user-lf6cs2dw4x
    @user-lf6cs2dw4x 3 місяці тому +1

    дякуююю, ви так зрозуміло пояснюєте !!

  • @ssnupcso
    @ssnupcso Рік тому +2

    Почему на 14:27 минуте
    2 мы предствляем в виде 2.3/3
    Как ?

  • @biyaslanmokaev7444
    @biyaslanmokaev7444 Рік тому +2

    Спасибо Вам за ваши уроки! Очень подробно все рассказываете, желаю удачи в продвижении канала!

  • @user-ws5mq7hu1y
    @user-ws5mq7hu1y 2 місяці тому

    Большое спасибо 👏🏻

  • @user-ly9nr6zi3m
    @user-ly9nr6zi3m 11 місяців тому +2

    спасибо обьесняешь хорошо понятно

  • @user-jx6wj5kr2q
    @user-jx6wj5kr2q 3 роки тому +2

    Спасибо!

  • @rovasik
    @rovasik 3 роки тому +2

    Спасибо вам огромное!)

  • @user-en9qb3wh6f
    @user-en9qb3wh6f 8 місяців тому +1

    Спасибо большое

  • @hecktormed.1025
    @hecktormed.1025 6 місяців тому

    Такой вопрос по примеру на 13:14
    (Понимаю ято звучу глупо, но всё же...) Вот к примеру добавят в обычное упражнение, и напишут в задании "вычислите" так какое решение будет правильным, переводить единицу или нет? Это не подсматривая в ответы
    И логико последнего примера я не понял, почему именно такое число у двойки ? Разве можно любое такое число на шару ? И разве не правильней будет 2/6 ?

    • @user-fd6mp6zx1s
      @user-fd6mp6zx1s  6 місяців тому

      Мы можем заменить единицу на любую дробь в результате которой получится 1. Например: 2/2, 3/3, 4/4, 5/5 ...
      Двойку можем заменить на любую дробь в результате которой получится 2. Например: 2/1, 4/2, 6/3, 8/4, 10/5 ...
      Насчет ответа, в ответе не принято писать неправильную дробь и дробь которую можно сократить. Поэтому, если у нас получилась неправильная дробь, то из нее обязательно нужно сделать смешанную(или натуральное число, если делится на цело). Если получилась сократимая дробь, то сокращаем ее и получаем несократимую.

    • @hecktormed.1025
      @hecktormed.1025 6 місяців тому

      @@user-fd6mp6zx1s понял принял

  • @ahamdodilov8034
    @ahamdodilov8034 2 роки тому +2

    Спасибо

  • @user-zf1kl7os8g
    @user-zf1kl7os8g Рік тому +1

    Нет такого математического действия "отнять". Есть действие "вычесть".

  • @OlegFantik
    @OlegFantik 2 роки тому +3

    5:50 а почему в 3 примере как в 2 нельзя сделать? Т.е. первую дробь на 2 умножить, а вторую на 4.

    • @ARYA.-100-.
      @ARYA.-100-. Рік тому

      Это бессмысленно , так как нужно находить решение за минимальное количество действий
      У нас уже есть результат к которому можно привести , просто домножаем 5 на 2 , и получаем 10
      Они получаются одинаковыми , это нам и нужно , но конечно можно как ты предложил , но тут будет проблема в том что тебе нужно будет совершать больше действий и это отнимет больше времени ,
      и будет больше мест где ты можешь допустить ошибки
      Это быстро и понятно, а шаманить и домножать числа , это бессмысленно

  • @user-nt2rh8sd5u
    @user-nt2rh8sd5u 4 роки тому

    сокращение дробей

  • @timayt-xe2cz
    @timayt-xe2cz 5 місяців тому

    Обьяснить почему они умножаеться no. Сказать они превращаються yes

  • @user-wq7ti9ct6h
    @user-wq7ti9ct6h 2 роки тому +1

    7:13 Ты сказал 13?