السلام عليكم استا ذتي الفاضلة شكرا شرح كان مفصل وواضح ممكن تحطي لينا فيديو على المقررات الي غادي يقراو فيهم التلاميذ بالنسبة للمدرسة الرائدة وجزاك الله كل الخير
تماما أضيف أن في السادس مثلا الرياضيات كاينين تلاميذ ماعارفين عملية الضرب في رقمين ووحدين عارفين القسمة باش نوحدو بيناتهم ملي نبغيو نديرو الدروس الجديدة الضعاف خاصهم دعم مستقل والمزيانين خاصهم يزيدو يطورو من راسهم في المسائل
سؤال أستاذة واش الفزياء والعلوم واش غدي يتبدلو الكتب بحال العربية والفرنسة والرياضيات ولالا لا. بالنسبة ثانية اعدادي شركي معنا كتاب الرياضيات والفرنسة والعربية باش وليدتنا يفهمو الدروس مزيان وشكرا لك على المساعدة ديالك أستاذة
بالنسبة للإعدادي المقرر غايتبدل في المواد عربية فرنسية رياضيات علوم الحياة والأرض والفيزياء أما الاجتماعيات والتربية الإسلامية حتى للعام الجاي ملي يبداو غانحاول نواكبهم
السلام عليكم الاستاذة الفاضلة عندي واحد الطلب الى كان ممكن الدروس الاولى اعدادي للمدرسة الرائدة بحكم انها اول تجربة ليا مع بنتي نتمنى تواكبي معانا هذا المستوى وشكرا جزيلا
استاذة عافاك بالنسبة لconjugaison واش بصح غيحيدوه لانني لا اظن ان هناك فرنسية بدونه نفس الامر بالنسبة للاعراب لانني سمعت من البعض انهما (يعني الاعراب وconjugaison) سيلغيان
@@loubnaarij7866سمحي لي أستاذة واش كاين شي تواصل بدون معرفة الاعراب وايضا الافعال بالفرنسية وزمن وقوع الفعل وكيفية تصريفه واش في الماضي ولا المضارع الخ لا اظن سيتم التخلي عنهما لانهما مهمان جدا من اجل التواصل لان بعض النساء يقلن لي الحمد لله لقد تم الاستغناء عنهما لكنني متأكدة لانهما ضروريان من اجل كتابة موضوع سواء بالعربية او الفرنسية اعتقد سيتم دراستهما بشكل اخر أو بمنهجية اخرى لكن الاستغناء عنهما نهائيا مستحيل شخصيا اعتبر الاعراب وconjugaison ركيزتان مهمتان من اجل التواصل كما سبق وقلت وشكرا لك على مجهوداتك
@@khadijaaabelbelkhadijaaabe7662اختي واش الدري يعرف يكتب موضوع ايلاماكانش كيعرف الافعال والازمنة وامتى يهضر على الماضي وامتى يستعمل الحاضر في التواصل ديالو راه باقين ولكن بطريقة مغايرة
ماشي غايقراو في السادس هوما غا الأستاذ لي تبدل ليهوم ولاو يقراو في القاعة ديال السادس ويسحاب ليك طلعوهوم للسادس هادي غا المدة ديال الدعم ومن بعد غايرجعو للأقسام ديالهم
السلام عليكم ورحمة وبركاته .أنا مراجعتش مع ولدي. كنسمع أساتذة كيقولوا خليه يعتمد على راسوا .دوز الروائز بلا مراجعة ملي شفت الفيديو ديالك دبا.سولتو فين وصل في الرياضيات قال لي حدو الضرب.نسا القسمة.عطيتوا العمليات كملهم في الدار كلهم صحيح بما فيهآ القسمة والمسألة .
شكراا ليك بزاف على هاد المعلومات الله اجازيك بالخير بنتي عندها هاد العام السادس فمدرسة رائدة شنو غايدرو لهم من نحية الامتحان الجهوي جاوبيني الله ارحم بها الوالدين
مثلا ضعيف بزاف في الفرنسية ومزيان في المواد الأخرى ولابد نديروه في المسار الأول يعني ديال المتعثرين باش يستافد من الدعم في الفرنسية وخا يدخل للمواد الأخرى ماشي مشكل غادي غايطور من راسو ويتعرف على رصيد لغوي جديد ويزيد يخدم المسائل
تبارك الله استاذة شرحك مبسط ومفهوم رائعة ماشاء الله عليك. انا بنتي قالها الاستاذ ديالها نتي جبتي 19 على 20 غير هي وجوج ديال بنيات في القسم كلو وبقاو مع المجموعة الاطفال اغلبهم متوسطين معرفتش الاستاذة واش عيبقاو هكا طول العام ؟ واخة تشرحلينا عافك الله يجازيك بالخير مع العلم سمعت عيقسمهم على 3 مجموعات المتمكنين . والمتوسطين . وضعاف .
إلى جابت 19 خاصها تكون مع المتفوقين من ناحية أخرى قاليها جابت هاد المعدل غير هي وجوج تلاميذ يعني ضروري غايزيد معاكم متوسطين ولابد مايمكنش يدير فوج فيه غا 3 كوني هانية تبارك الله على البنيتة
شكراً جزيلاً اوستادة على المعلومة أراه سولت بناتي أشن عطوهم ݣالو ليا قراو النص العربية الطويل الرياضيات موصلوش القسمة الفرونسي قراو النص الصغير لي فيه جوج صطورة واش مزيان اوستادة
أستاذة عفاك بنتي تبارك الله في السادس ودائما هي الأولى ...وفهاذ الرائز ..عطاوها عمليتين بسيطتين في الجمع وكذلك في الطرح هذا فقط. في مادة الفرنسية جملة بسيطة تقرئها...وفي العربية طلبوا منها قراءة فقرة صغيرة...يعني هاذشي لي عطاوها نتيجتها كانت 16 ..هي لم تتعثر وأجابت على كل شيء ..أصلا قالت لي أن الامتحان كان سهلا جدا وكأنه لأطفال الحضانة...وهذا كلام جل التلاميذ.. ما لا حظته أن بعض التلاميذ مستواهم ناقص بزاف وحصلوا على نتيجة 22 لم أفهم شيئا... أعتذر على الإطالة
هذا كايعني لقات صعوبة في عملية الطرح ورجعوها دير الجمع دبا هي قيدوها في الجمع يعني ضعيفة شوية في الرياضيات مع الأسف ربما تخلعات والفرنسية ماوصلاتش للنص يعني الجملة ماقراتهاش بطلاقة كذلك العربية ماقراتش النص الطويل وأسئلة الفهم عندها تعثر في المواد الثلاث الاختبار كيهتم بالمستويات ديال التلامذ كاملين لي متميز كيوصل للفهم في العربية والفرنسية وفي المسألة في الرياضيات
استاذة سولت بنتي قالت ليا بالنسبة للعربية عطازها قرات الفقرة الاولى والتانية يعني النص مكملاتوش قاليها الاستاذ على قبل الوقت والفرنسية قرات الكلمات الصعاب واللي حداهم فقط معطاهاش الجملة وقالت باللي قراتهم صحاح والرياضيات عطاها غير العمليات
ماكملاتش الأقصوصة إذا غايوضعها في (فقرة) بالنسبة للفرنسية ماقراتش الجملة ولكن ردها للكلمات لي قبل هادوك الصعاب لي فيهم cinq يعني غاتكون ف mot avancé أما الرياضيات إلى دارت غا العمليات ومادارتش المسألة غايقيدها في الضرب
استاذة عفاك بغيت نعرف بالنسبة للاطفال الي عندهم اعاقة ذهنية شكون فنظرك الي غيناسبهم المدرسة الرائدة او مدرسة عادية عندي طفلة في المستوى السادس لا تكتب كنساعدها في انجاز الفروض كتابيا لكن تعتمد عل نفسها في الفهم والادراك والمعرفة مع العلم ان مستواها المعرفي اقل من الي هي فيه ؟افيديني برأيك من فضلك ولك مني كل التقدير على المجهود .
واااو شحال كنت هازة الهم و ما فاهمة والو على المدرسة الرائدة وولادي عندهم الرابع و السادس و اول عام غادي تكون مدرستهم رائدة و حتى واحد مكشرح لك كل واحد كيگول هدة و دبا فهمت الله اكتب لك هادشي في ميزان حساناتك
@@amalmhaili2840 ان بصح ا ختي هادشي لي واقع بضبط في المدرسة لي فيها ولادي كي بان لك كلشي الاساتدة دايخين و مضغوطين و و التلاميد حتى هما كتحسيهم في واحد المتاهة مساكن مفهمين والو و البيداغوجية تبدلات و مكينش لي حتى يفهمك الله يصاوب من عندو مبقينا عارفين راسنا فين غادين
صراحة أستاذة مشكورة على الشرح ولكن الأطفال المتمكنون هم من سيتراجعون عن تحصيل مكتسبات جديدة كان على الوزارة أن تجعل المدارس الرائدة فقط للمتعترين ومدارس أخرى للمتمكنين حتى لا يضيعوا فقط أقول حسبي الله ونعم الوكيل
كن بناو لنا مدارس وجابو اساتذة يخدمو فالمدارس وكان الاستاذ تيقري 20تلميذ كاقصى عدد ماكناش غادي نحتاجو مدارس الريادة وكان غادي يكون التعليم مزيان والاغلبية غادي يكون متفوقين ماشي دبا خاليا مدرسة ديال ولادي هذا العام الاول لها فهذ التجربة والقسم فيه40 تلميذ هنا غادي يقولو حسبنا ونعم الوكيل بالمسؤولين والحكومة اللي تتخرج وتقول حقا ماكايناش الميزانية باش يبنيو مدارس فالمستوى ويوظفو عطر تربوية لكل ماتحمل الكلمة من معنى ماشي موظف دولة تيتخلص فالاخير ديال الشهر بدون ان يبذل ادنى مجهود مع التلاميذ...................
جزاك الله خيرا استاد
ولكم خير الجزاء
السلام عليكم استا ذتي الفاضلة شكرا شرح كان مفصل وواضح ممكن تحطي لينا فيديو على المقررات الي غادي يقراو فيهم التلاميذ بالنسبة للمدرسة الرائدة وجزاك الله كل الخير
غانحط فيديو على كراسة الدعم لكل مستوى لأننا مازال ماتوصلنا بالمقرر
جزاك الله خيرا على المعلومة
ولكم خير الجزاء
شكرا جزيلا على المعلومة
مرحبا بالتوفيق
كلامك عموما يريح القلب يا سعد تلامذتك بك
اللهم لاتجعلنا من الظالمين
شكرااا❤❤
الله يسر الأمور
عافاك الفروض مستوى الخامس ❤❤❤❤ من ورا العطلة
أستاذة ممكن تبقاي تحطي لينا الفروض ديال المدرسة الرائدة ديال العام لي فات محتاجينهم بزاااف ديال المستوى السادس
@@khadijaelhouari3076 الروائز لي كأنو عندنا ولابد نشاركهم معاكم
@@loubnaarij7866 شكرا الله يحفظك وينورك
هل صحيح المدرسه الرائده تتصلاح غير المتعثرين والمتفوقين تتفشلهوم
ماشي بهاد المعنى صراحة في اللغة الفرنسية فقط بسطو بزاف المستوى ولكن ركزو أكثر على التواصل الشفهي والكتابي
ممكن تعمل فيديو على الاعدادية الرائدة
أنا أجمع المعلومات الكافية باش ندير فيديو تستافدو منو
اختي عافك ديال الثاني اللع يسهل عليك بغيت نسول ولدي ونعرف اش قرا الله يسهل امرك
هاهو واحد الفيديو عربية
ua-cam.com/video/79j14PMculU/v-deo.htmlsi=caxUprvJYwo6nvvo
فرنسية
ua-cam.com/video/uAd23LXKWKs/v-deo.htmlsi=UlYSURAEm_uaWBXE
رياضيات
ua-cam.com/video/3Lgzfspe0o4/v-deo.htmlsi=KUxirjk1k9Lz1eDz
@@loubnaarij7866 الله يسهل عليك اختي وجعلها فميزان الحسنات ياربي
@@IbtissamAsserda اللهم آمين حنا وياكم
اعانك الله شكرا أستاذة بارك الله في جهودك
آمين
الله يسر ليك الأمور
سلام عليكم عفاك ستاذة بغيت راءز المستوى الثاني الفرنسية و الرياضيات و العربية
@@ZiyadFathi-q5j غانحط شي نماذج
عندو نهار الخميس ان شاء الله هد الرائز بغيت نخدم مع ولدي
شوفي آخر فيديو
بالتوفيق يارب
@loubnaarij7866 اختي مجبرتشي الله يسهل عليك فين الغدة عندو
بغيت غي نعرف واش هاد التقسيم غيبقا تابعهم طيلة مسارهم الدراسي بمآ أنه مسجل في مسار
لا فقط فترة الدعم يعني من بتد شهر يرجعو لأفواجهم الأولى
سلام أستاذة ما الفائدة من هذه التفرقة ما دام بعد شهر من الدعم سيتم دمجهم من جديد
الفاءدة انه كيولي يواكب زملاء ديالو لي فايتينو في المستوى.
👍
تماما أضيف أن في السادس مثلا الرياضيات كاينين تلاميذ ماعارفين عملية الضرب في رقمين ووحدين عارفين القسمة باش نوحدو بيناتهم ملي نبغيو نديرو الدروس الجديدة الضعاف خاصهم دعم مستقل والمزيانين خاصهم يزيدو يطورو من راسهم في المسائل
@@loubnaarij7866والمتفوقين غيبقاو متأخرين❤❤❤
عفاك اختي بغيت الرائز البعدي
راني حطيت فيديو عليه
جزاك الله خيرا ❤
ولكم خير الجزاء
أستاذة واش غدي تلوحي الرائز التاني❤ بليز
بحال هادوك اي حطيت في الأول
سلام أستاذة واش غتلوحي رائز تصديق لبنة التحدي
سلام استاذة انا بغيت نفهم غير الامتحانات كفاش غيكون
غايكونو مكيفة يعني غا الدروس لي قراو فقط بحال السادس والتاسعة غايدوزو امتحان ديالهم خاص بهم
بارك الله فيك استاذةابنائي مستوى رابع فاش سألتهم عرفتهم ضعاف
الله يعاونك ختي عليهم وإن شاء الله يكونو مزيانين
عفاك ممكن تورينا كيفاش كيتعمر cahier journal و تزيدي تشرحيلنا على فترة الدعم كيفاش نخدمو فيها واش بالمجموعات و لا كيفاش..راني دايخة معرفت منين نبدا
@@fatifleur9888 أنا نحط ليك فيديو قبل الأربعاء
مهتمة
@@loubnaarij7866
الله يحفظك حبيبتي شكرا ليك بزاف🥰
الله يسهل عليك اختي ممكن المستوى الخامس الله يجزاك بالخير رائز البعدي
شكرا لك أستاذتي الكريمة على المعلومة
في الخدمة
بالتوفيق
شكرا ❤❤
مرحبا الله يسر الأمور
شكراً لكي أختي على توصيل المعلومة
مرحبا
الله يسر الأمور
ما فهمنا والو من هذ المدرسة الراءدة
@@MeryemElmajdoubi إن شاء الله يكون خير
Chokran lik akhti 3la charh❤
مرحبا
الله يسر الأمور
عفاك رائز الثالث
استادة عفاك الرائز البعدي
@@FatimaChami-z8b حطيتو
عافاك بغيت الرائدة الرياضيات المستوى الرابع ابتدائي
شوفي تحت هتد الفيديو غاتلقاي جميع الكراسات واختاري لي بغيتي وتيليشارجيها عندك
ua-cam.com/video/c6M_00ldm30/v-deo.htmlsi=UgZvWJlbHvncSr3o
عندي ولد فالخامس دوز هاد الروائز مزيان وعندي بت فالاولى اعدادي مدرسة عادية اكيد غنستافد منك بزاف شكرا لك
إن شاء الله لهلا يحشمنا معاكم
أستاذة ممكن الرائز التاني
الله يعطيك الصحة
لهلا يخطيك
سلام استاذة ولدي في العربية وصل الفهم في الفرنسية توضع في الجملة في الرياضيات توضع في القسمة ما رأيك
مزيان خاصو يكون في الفوج الأول يعني مسار 2 فرنسية رياضيات ومسار 3 في العربية تبارك الله عليه
سلام أختي وادي في السادس في التربية وصل الفهم في الفرنسية توضع في القسمة في الفرنسية توضع في الجملة ما رأيك
جاوبتك اختي الله يحفظو ليك
شكرا جزيلا على هد القناة الرائعة استاذة الى كان ممكن تحطي لينا المستوى التاني
@@yasminebahnid5889 نعم قريبا بالتوفيق
بالنسبة للروائز بعد الدعم فحال هد الشكل
نعم تماما
شكرا لك
🥰
واش حتى التحضيري فيه هاد test
التحضيري ساهل الرائز ديالو حروف بالعربية والفرنسية وأرقام من 0إلى -9
شكرا على المعلومة
مرحبا بالتوفيق
عافك اختي بالنسبة للمستوى الاولى إعدادي البرنامج ديار النظام الريادي شرحي لنا عافك واش نفس لداروه في الابتدائي غيطبق في الاعدادي
كاين اختلاف دبا نوضح ليكم أكثر
شكرن استادة
مرحبا الله يسر الأمور
بالنسبة لوليدات لي باقي ما لتحقوش بالمدرسة و ما حضروش وقت لي دارو لوليدات هد رائز
شنو يعملو معهم
فين ما يجي اي تلميذ غاب كيديرو ليه الرائز
تماما
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته واش هاد الراءز يطبق حتى على الاولاد لي ممسجلينش في مسار ؟ يعني خدا تعليم منزلي .
بالنسبة لوليدات المتفوقين شنو نديرو معاهم لفترة الدم فالدار
بغيت نقول فترة الدعم فالمنزل
الا كان ممكن أستاذة واش هااذ المشرو ع كيتعلق بالقسم الخامس والسادس أو جميع المستويات
جميع المستويات وزيدي عليهم 230 إعدادية هاد العام
سلام أستاذة وتش دابا هاذ الروائز واش غيديرونم من هاذ الدعم لي كانديروا دابا ولا غيديرونا هاد الإمتحان من عندهم
عفاك استاذة هضري لينا على فترة الدعم بالتفصيل مادة اللغة الفرنسية 5و6
غانجيب كراسة ونهضر معاكم بالتفصيل
صباح الخيرات الله يجازيك بخير استاذتي الكريمة الله يجعل مجهوداتك تثقل ميزان حسناتك
اللهم آمين حنا وياكم يارب
واش فعلا غادي يحيدو الامتحانات
مزال هاد القرار ماتصادق عليه
هادشي غا مقترحات
شكرا لك اختي عاد بدات كتوضاح عندنا الفكرة على مدرسة الريادة.
عفاك واش ممكن تحطي لينا الرائز الخاص بالمستوى الثالث
إن شاء الله
والرائز الخاص بالمستوى الرابع .الله يحفظك
كل هذا إن لم تكن هناك اضرابات
نتمنى ذلك
Salamo 3laykom ostada lmarjo irsal rabit araiz pdf
يوجد أسفل الفيديو
Almarjo naskhoh wa i3adat irsaloho
@@loubnaarij7866momkin irsale rabite
سلام عليكم اختي واش حتى فالمدارس الخصوصية
لا
👍
عفاك أستاذة أنا ولدي عندو لخامس هاد العام عندو مدرسة الرائدة ممكن تنصحني كيفاش نخدم معاه فالدار واش ناخذ ليه لكتب اخدم فيهم فالدار
دبا غانبداو الدعم نهار الأربعاء والكراسة غايبقى يجيبها ليك يعني غاتواكبيه في خدمته وأنا معاكم
أستاذة بقاي مواكبة معنا ثانية اعدادي وليداتنا متخوفين من المقرر مكينش في اليوتوب باش يبقا يفهمو الدروس
سؤال أستاذة واش الفزياء والعلوم واش غدي يتبدلو الكتب بحال العربية والفرنسة والرياضيات ولالا لا. بالنسبة ثانية اعدادي شركي معنا كتاب الرياضيات والفرنسة والعربية باش وليدتنا يفهمو الدروس مزيان وشكرا لك على المساعدة ديالك أستاذة
بالنسبة للإعدادي المقرر غايتبدل في المواد
عربية فرنسية رياضيات علوم الحياة والأرض والفيزياء
أما الاجتماعيات والتربية الإسلامية حتى للعام الجاي
ملي يبداو غانحاول نواكبهم
@@loubnaarij7866 ممكن تبقى أستاذة تحطي لينا حتى الفزياء والعلوم ثانية اعدادي باش نفهمو الدروس وشكراا على المعلومات
واش غتعمم الريادة فالاعدادي العام الجاي وشكرا@@loubnaarij7866
@@soha8024 لا غايزيدو إعداديات أكثر أما التعميم كايحتاج ميزانية ضخمة حيت فيه تجهيز كبير داكشي علاش دارو هاد التقسيم
بنتي الحمد لله جابت كولشي صحيح فقط بالمراجعة في المنزل ❤❤
كانحييك لأن الفضل من بعد الله كيرجع ليك
الله يفرحك بيها
@@loubnaarij7866 آمين❤️ هي دابا في السادس ولكن ملي طلعات للسادس ولات كاتعتامد على راسها قليل في كانعاونها🤍
ماشاء الله عليك وعلى ابنتك الا كان ممكن توريني طريقة مراجعة مع ابنتك انا مكنعرفش كيف تتصرف معها الله يجازيك بالخير@@ibtisamCccc-on2fo
الله ارحم ليك الوليدين
والدينا ووالديكم
وبنتي فالتانية إعدادي بدلوها من التانية ديالها لتانية أخرة تقرا فيها شهر وترجع لتانية ديالها واش هدشي
هاد شهر ديال الدعم ولاو مقسمين تقسيم جديد غا يسالي الدعم غايرجعو كيف ما كانو
السلام عليكم الاستاذة الفاضلة عندي واحد الطلب الى كان ممكن الدروس الاولى اعدادي للمدرسة الرائدة بحكم انها اول تجربة ليا مع بنتي نتمنى تواكبي معانا هذا المستوى وشكرا جزيلا
سأحاول اختي ولهلا يحشمني معاكم
@@loubnaarij7866 مشكورة اختي على الرد
شكرا استادتي
@@karimaharoui656 بالتوفيق
السلام عليكم بغيت الرائز الرياضيات المستوى الرابع ابتدائي
الله يجزيك بخير أستاذة الله يخلي لك صحيحتك انا ولدي قالي وصل المسألة فالرياضيات وقالتلو أستاذة صافي مخلاتوش يكمل معرفتش علاش
واش جاوب على المسألة
أما إلى ماجاوبش عليها يعني كان عندو شي خطأ في القسمة
سلام ختي شكرا جزيلا على تعب ديلك عفاك ولدي عندو صعوبة التعلم وتشتت الانتباه عندو تحضيري واش ايستفد من هذ المدرسة جوبني عفاك
أكيد لأن المستوى االأول هو لي فيه التعلم باللعب
كفاش طفل السادس ارجع للحروف فين دوز سنوات مدرسة النجاح.
مدرسة النجاح هي أفشل مشروع خرج لينا على ولادنا
طفل جايب 2 في المعدل وكينجح بدعوى مدرسة النجاح
Lah idir lkhir mn hadchi koulou.
هادشي لي كانتمناو 👍
انا ولدي قال لي معطوناش هاد شي مستوى الرابع قالي عطونا ست عمليات الزائد والناقص والضرب
والمسألة ؟
سوليه فين وصل
@@loubnaarij7866 معطاوهمش المسألة والفرنسية عطاو لهم. كلمات وجملة فقط نفس الشئ العربية. هاد النمودج لعندك أستاذة معطاوهش لهم
@@wailmass4420 هذا ديال السادس والخامس وكنت وريت نموذج ديال الأول أما الثالث والرابع لا
عفاك أستاذة واش غادي اخرجوا ليهم كتب جديدة مقرر جديد او غير لكان شحال هاذي
واش غيطعطاو في المدرسة ؟
كتب جديدة ستوزع على التلاميذ في المدارس
السلام عليكم استاذة واش التلاميذ غادي يقراو بالكتب بحال ديما ولا لا حيت ولدي في المدرسة الرائدة ومقيدوش ليه الكتب
عربية فرنسية ورياضيات غايكونو عندو كتوب جداد ولكن باقي المواد كتوبة القدام
@@loubnaarij7866 شكرا استاذة الله يحفظك
استاذة عافاك بالنسبة لconjugaison واش بصح غيحيدوه لانني لا اظن ان هناك فرنسية بدونه نفس الامر بالنسبة للاعراب لانني سمعت من البعض انهما (يعني الاعراب وconjugaison)
سيلغيان
العام لي فات خدمناهم وهاد العام كاين تغيير غايرجعوهوم ولكن ماشي بنفس الطريقة غايركزو على التواصل بزاف
لااختي مكاين لا كونجيكزون لا كرامير فقط نصوص هذا الشي لي كان العام لي فات
@@loubnaarij7866سمحي لي أستاذة واش كاين شي تواصل بدون معرفة الاعراب وايضا الافعال بالفرنسية وزمن وقوع الفعل وكيفية تصريفه واش في الماضي ولا المضارع الخ لا اظن سيتم التخلي عنهما لانهما مهمان جدا من اجل التواصل لان بعض النساء يقلن لي الحمد لله لقد تم الاستغناء عنهما لكنني متأكدة لانهما ضروريان من اجل كتابة موضوع سواء بالعربية او الفرنسية اعتقد سيتم دراستهما بشكل اخر أو بمنهجية اخرى لكن الاستغناء عنهما نهائيا مستحيل شخصيا اعتبر الاعراب وconjugaison ركيزتان مهمتان من اجل التواصل كما سبق وقلت وشكرا لك على مجهوداتك
@@khadijaaabelbelkhadijaaabe7662اختي واش الدري يعرف يكتب موضوع ايلاماكانش كيعرف الافعال والازمنة وامتى يهضر على الماضي وامتى يستعمل الحاضر في التواصل ديالو راه باقين ولكن بطريقة مغايرة
عفاك تقدري تعطينا شنو غيبقاو اراجعو معا تلاميد التانية ابتدائي فشهر الدعم والرائز لدوزوه
نعم ختي عن قريب
أنا أولادي فالمستوى الخامس و هاد العام مدرستهم ولات رائدة ودوزو روائز وداوهم يقراو فالسادس شهر عاد يرجعو الخامس كفاش هاد القدية ختي
ماشي غايقراو في السادس هوما غا الأستاذ لي تبدل ليهوم ولاو يقراو في القاعة ديال السادس ويسحاب ليك طلعوهوم للسادس
هادي غا المدة ديال الدعم ومن بعد غايرجعو للأقسام ديالهم
شكرا استاد
مرحبا
بالتوفيق
❤
السلام عليكم ورحمة وبركاته .أنا مراجعتش مع ولدي. كنسمع أساتذة كيقولوا خليه يعتمد على راسوا .دوز الروائز بلا مراجعة ملي شفت الفيديو ديالك دبا.سولتو فين وصل في الرياضيات قال لي حدو الضرب.نسا القسمة.عطيتوا العمليات كملهم في الدار كلهم صحيح بما فيهآ القسمة والمسألة .
ماعليش مزيان خليه يستافد من الدعم هاد الشهر باش يراجع مزيان
شكراا ليك بزاف على هاد المعلومات الله اجازيك بالخير بنتي عندها هاد العام السادس فمدرسة رائدة شنو غايدرو لهم من نحية الامتحان الجهوي جاوبيني الله ارحم بها الوالدين
غايدوزو امتحان خاص بهم في المواد الثلاث أما باقي المواد غايدوزو بحال باقي المدارس
@@loubnaarij7866 شكراا الله احفظك
❤❤ بالتوفيق إن شاء الله
ولك يارب🥰
انا فكرت فنفس الحاجة ايلا كان ضعيف فحاجة وقوي فحاجة
مثلا ضعيف بزاف في الفرنسية ومزيان في المواد الأخرى ولابد نديروه في المسار الأول يعني ديال المتعثرين باش يستافد من الدعم في الفرنسية وخا يدخل للمواد الأخرى ماشي مشكل غادي غايطور من راسو ويتعرف على رصيد لغوي جديد ويزيد يخدم المسائل
@@loubnaarij7866 جزاك الله خيرا
السلام عليكم بنتي عملت اسالة الفهم كانوا صحيح المستوى الرابع ولن هي اقصوصة جاوبني استاذة الله يجازيك
داروها في أقصوصة يعني غاتكون ماجاوباتش بجملة تامة عطات غا الجواب بوحدو
تبارك الله استاذة شرحك مبسط ومفهوم رائعة ماشاء الله عليك.
انا بنتي قالها الاستاذ ديالها نتي جبتي 19 على 20 غير هي وجوج ديال بنيات في القسم كلو وبقاو مع المجموعة الاطفال اغلبهم متوسطين معرفتش الاستاذة واش عيبقاو هكا طول العام ؟ واخة تشرحلينا عافك الله يجازيك بالخير مع العلم سمعت عيقسمهم على 3 مجموعات المتمكنين . والمتوسطين . وضعاف .
إلى جابت 19 خاصها تكون مع المتفوقين
من ناحية أخرى قاليها جابت هاد المعدل غير هي وجوج تلاميذ يعني ضروري غايزيد معاكم متوسطين ولابد مايمكنش يدير فوج فيه غا 3
كوني هانية تبارك الله على البنيتة
@@loubnaarij7866 شكرا استاذة كتمنالك مزيدا من التألق
تنتمنى ميديروهاش لولادي
الله يدير لي فيها الخير
مشكورة استادة على المعلومة
مرحبا بالتوفيق
شكراً جزيلاً اوستادة على المعلومة أراه سولت بناتي أشن عطوهم ݣالو ليا قراو النص العربية الطويل الرياضيات موصلوش القسمة الفرونسي قراو النص الصغير لي فيه جوج صطورة واش مزيان اوستادة
مزيان إن شاء الله
السلام عليك أستاذتي والبنسبة الثالثة إبتداىي
إن شاء الله اختي
دبا راكي صورتيلهم الرائز غاظي يحفضوه😂
ماحطيت الروائز حتى سالينا ودخلنا النتائج ومسار سد
أستاذة عفاك
بنتي تبارك الله في السادس ودائما هي الأولى ...وفهاذ الرائز ..عطاوها عمليتين بسيطتين في الجمع وكذلك في الطرح هذا فقط. في مادة الفرنسية جملة بسيطة تقرئها...وفي العربية طلبوا منها قراءة فقرة صغيرة...يعني هاذشي لي عطاوها نتيجتها كانت 16 ..هي لم تتعثر وأجابت على كل شيء ..أصلا قالت لي أن الامتحان كان سهلا جدا وكأنه لأطفال الحضانة...وهذا كلام جل التلاميذ..
ما لا حظته أن بعض التلاميذ مستواهم ناقص بزاف وحصلوا على نتيجة 22 لم أفهم شيئا...
أعتذر على الإطالة
هذا كايعني لقات صعوبة في عملية الطرح ورجعوها دير الجمع دبا هي قيدوها في الجمع يعني ضعيفة شوية في الرياضيات مع الأسف ربما تخلعات
والفرنسية ماوصلاتش للنص يعني الجملة ماقراتهاش بطلاقة كذلك العربية ماقراتش النص الطويل وأسئلة الفهم عندها تعثر في المواد الثلاث
الاختبار كيهتم بالمستويات ديال التلامذ كاملين لي متميز كيوصل للفهم في العربية والفرنسية وفي المسألة في الرياضيات
ولدي تيقرا فالتالت قالي جاوب على عمليات الجمع والطرح خطأ فيهم هو قرا التاني من المتفوقين ولاكن دبا اغلبية الدراري تينساو مع العطلة
أكيد غاينساو شوية ولكن من بعد الدعم غايعاودو يديرو ليهم رائز جديد باش يشوفو واش كاين تحسن
الإبن ديالي فالخامس جاوب على كل الأسئلة إلى سؤال واحد ولكن النص كان سماعي @@loubnaarij7866
استاذة سولت بنتي قالت ليا بالنسبة للعربية عطازها قرات الفقرة الاولى والتانية يعني النص مكملاتوش قاليها الاستاذ على قبل الوقت والفرنسية قرات الكلمات الصعاب واللي حداهم فقط معطاهاش الجملة وقالت باللي قراتهم صحاح والرياضيات عطاها غير العمليات
ماكملاتش الأقصوصة إذا غايوضعها في (فقرة)
بالنسبة للفرنسية ماقراتش الجملة ولكن ردها للكلمات لي قبل هادوك الصعاب لي فيهم cinq
يعني غاتكون ف mot avancé
أما الرياضيات إلى دارت غا العمليات ومادارتش المسألة غايقيدها في الضرب
@@loubnaarij7866😊
استاذة عفاك بغيت نعرف بالنسبة للاطفال الي عندهم اعاقة ذهنية شكون فنظرك الي غيناسبهم المدرسة الرائدة او مدرسة عادية عندي طفلة في المستوى السادس لا تكتب كنساعدها في انجاز الفروض كتابيا لكن تعتمد عل نفسها في الفهم والادراك والمعرفة مع العلم ان مستواها المعرفي اقل من الي هي فيه ؟افيديني برأيك من فضلك ولك مني كل التقدير على المجهود .
الله يعطيك القوة باش توقفي معاها
المدرسة الرائدة أحسن تعتمد على التواصل أكثر من كثرة القواعد وفيها ألعاب بيداغوجية كثيرة
امين استاذة بارك الله فيك ❤@@loubnaarij7866
Merci
@@mounyaoumimoune4061 je t'en prie 🥰
لأول مشطون والثاني كيخاف الله يخليك كيفاش نتصرف معاهم
الله يجزيك بخير أستاذة
ولكم خير الجزاء
❤@@loubnaarij7866
الرواءز
ماخصهاش تنشر
حتى تمر العملية بشفافية
@@malikaomhajar973 لم أقم بنشرها حتى تم إقفال مسار
@@loubnaarij7866 واكن الاباء يختفظون بالفيدوهات لتمريرها
انا اتابع في مواقع مختلفة الاباء يبحثون عن الرواءز
🎉❤
😍
❤❤❤❤❤❤
شكر ❤😊
مرحبا
الله يسر الأمور
واااو شحال كنت هازة الهم و ما فاهمة والو على المدرسة الرائدة وولادي عندهم الرابع و السادس و اول عام غادي تكون مدرستهم رائدة و حتى واحد مكشرح لك كل واحد كيگول هدة و دبا فهمت الله اكتب لك هادشي في ميزان حساناتك
اعتذر اختي ولكن راه حتى واحد ما كان فاهم ساعتها ... كلشي كايقطروه بحال تقطيرة العين ومرعدين غا بوحدهم الله يوقف معانا كاملين
@@amalmhaili2840 ان بصح ا ختي هادشي لي واقع بضبط في المدرسة لي فيها ولادي كي بان لك كلشي الاساتدة دايخين و مضغوطين و و التلاميد حتى هما كتحسيهم في واحد المتاهة مساكن مفهمين والو و البيداغوجية تبدلات و مكينش لي حتى يفهمك الله يصاوب من عندو مبقينا عارفين راسنا فين غادين
اللهم آمين حنا وياكم
آمين الله يسر الأمور
ربما الأساتذة أول عام ديال الريادة ولكن حنا تاني عام عندنا معلومات أكثر
الله يسر الأمور
صراحة أستاذة مشكورة على الشرح ولكن الأطفال المتمكنون هم من سيتراجعون عن تحصيل مكتسبات جديدة كان على الوزارة أن تجعل المدارس الرائدة فقط للمتعترين ومدارس أخرى للمتمكنين حتى لا يضيعوا فقط أقول حسبي الله ونعم الوكيل
كنا اقترحنا قسم للمتميزين داخل كل مؤسسة مع الأسف رفضت الفكرة ولكن على الأقل هاد الشهر غايكونو في قسم بوحدهم
كن بناو لنا مدارس وجابو اساتذة يخدمو فالمدارس وكان الاستاذ تيقري 20تلميذ كاقصى عدد ماكناش غادي نحتاجو مدارس الريادة وكان غادي يكون التعليم مزيان والاغلبية غادي يكون متفوقين ماشي دبا خاليا مدرسة ديال ولادي هذا
العام الاول لها فهذ التجربة والقسم فيه40 تلميذ هنا غادي يقولو حسبنا ونعم الوكيل بالمسؤولين والحكومة اللي تتخرج وتقول حقا ماكايناش الميزانية باش يبنيو مدارس فالمستوى ويوظفو عطر تربوية لكل ماتحمل الكلمة من معنى ماشي موظف دولة تيتخلص فالاخير ديال الشهر بدون ان يبذل ادنى مجهود مع التلاميذ...................
سلام ممكن خاص
سيري تيك توك قلبي على نفس اسم القناة
معنديش تيك توك غير فيس ولا واتساب
@@omsohayl850 فيس صيفطي لي في الصفحة ديالي قناة التلميذ والمعلم
بالنسبة لوليدات لي باقي ما لتحقوش بالمدرسة و ما حضروش وقت لي دارو لوليدات هد رائز
شنو يعملو معهم
@@امبراء-ر7ش غايدوزو الرائز ولابد ولكن غايوزعوهم الأساتذة أو المفتش ماشي مسار
❤❤❤❤
😍
بالنسبة لوليدات لي باقي ما لتحقوش بالمدرسة و ما حضروش وقت لي دارو لوليدات هد رائز
شنو يعملو معهم
غيديرو ليهم الرائز فور التحاقهم بالقسم
كيف ما جاوبك الأستاذ رائز في القسم ويتم توجيهم إلى مسارهم بدون اللجوء لمسار
❤❤❤❤❤