السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، جزاك الله خيرا ما قصرتي ، غير ايلا كان ممكن تقادي شي فيديو تصححي فيه الامتحان ديال ريسورش او موديلات لي بقاو مادرتي ليهوم تصحيح، حيت صراحة التصحيح كايعاون بزاف . جزاك الله خيرا
khti 3afak bit nswlk, w9it lmti7an kifach ankteb italics freferences wach nktbou 3adi ula b7alach? wchft fwa7ed lvédio kaidwi 3ela lpart dial missing information in APA text citaions blli katkoun chi merrat in references list smia dial 2 authors kaitchabou matalan A,Smith and B,smith. kifach nktbouha wach houka nit ula lla and also sometimes maybe taikoun the same date of publication! how can I handle this please! I will appreciate your reply sis
بالنسبة للكتابة المائلة تقدري تسطري تحت الجزء اللي مائل وتنزلي للسطر وتكتبي بين قوسين ان هداك الجزء غيكون مائل. اما بالنسبة للحالة ملي كيكون نفس الاسم ماعرفتش صراحة شنو كيديرو فيها، ولكن غالبا مغيحطهاش ليكم فالامتحان، اما يلا مكانش تاريخ معروف كنكتبو حدا الاسم ديال الكاتب n.d مثلا فناراتيڤ Hugan(n.d) stated that... ...(Hugan,n.d).==> parenthetical والله يوفقك اختي
ختي و الا كتبنا research approach ديريكت ماشي موشكيل ؟ ومثلا الا غادي غير ندير الكلمات لي كتشير لديك approach qualitative مثلا عطيني عفاك شي جملة كفاشمثال على كفاش نشيرها بلا منذكرها بالإنجليزية وشكرا بزااف
ماشي مشكل ، اصلا غير يلا ذكرتي العناصر الاخرى راه تلقائيا كيبان شمن ميثود غتخدمي بيها. مثلا يلا كان الموضوع على الاختلاف الهوياتي والثقافي والديني فالمعرب فظل العولمة وكتبتي مثلا هكا This study seeks to explore how individuals in Morocco reconcile their historical heritage, religious beliefs, and linguistic diversity with the pressures and opportunities of globalization, particularly among younger generations. فراه ضمنيا باينة الميثود لي غتخدمي بيها سواء ذكرتيها ولا لا، هاد الموضوع غتخدمي فيه Qualitative approach حيت مغيكونش غالب فيه الاحصائيات والارقام والمقارنات ، غتنافشي غير افكار الناس والاعتقادات ديالهم والمنظور ديالهم على الموضوع وهكذا.
Wakha tkhdamyi m3na documenting sources in apa style. Lah ir7am lik lwalidin
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
جزاك الله خيرا ما قصرتي ، غير ايلا كان ممكن تقادي شي فيديو تصححي فيه الامتحان ديال ريسورش او موديلات لي بقاو مادرتي ليهوم تصحيح، حيت صراحة التصحيح كايعاون بزاف .
جزاك الله خيرا
وعليكم السلام ورحمة الله. شكرا جزيلا. بالنسبة لموديل ريسرتش راه البروف كيحط التصحيح داكشي علاش مكنديروش .
Firstly thank u so much for your effort ollah mrc bcp , bit nswlk wax adiri vedio txrhi fih references plz ???
مرحبا، مكرهتش، يلا لقيت ليه الوقت علاش لا. حاليا خدامة على
Research design
Wash ghatshrhi part dyal methodes of data collection ??
ان شاء الله
khti 3afak bit nswlk, w9it lmti7an kifach ankteb italics freferences wach nktbou 3adi ula b7alach? wchft fwa7ed lvédio kaidwi 3ela lpart dial missing information in APA text citaions blli katkoun chi merrat in references list smia dial 2 authors kaitchabou matalan A,Smith and B,smith. kifach nktbouha wach houka nit ula lla and also sometimes maybe taikoun the same date of publication! how can I handle this please! I will appreciate your reply sis
بالنسبة للكتابة المائلة تقدري تسطري تحت الجزء اللي مائل وتنزلي للسطر وتكتبي بين قوسين ان هداك الجزء غيكون مائل. اما بالنسبة للحالة ملي كيكون نفس الاسم ماعرفتش صراحة شنو كيديرو فيها، ولكن غالبا مغيحطهاش ليكم فالامتحان، اما يلا مكانش تاريخ معروف كنكتبو حدا الاسم ديال الكاتب
n.d
مثلا فناراتيڤ
Hugan(n.d) stated that...
...(Hugan,n.d).==> parenthetical
والله يوفقك اختي
@@Rugofknowledge ahe safii fhaamt ✅💚.
Ameen wchuukraan bzzf bzzf 7itach 7yidti mn w9tk ojawbtii llaishel 3lek oikhlli lek ma3ez 3lek ❤
@@houdawaarab3824 اميين، مرحبا 🙏
ختي عفااك نزلي لينا باقي الفيديوهات ديال هاد الموديل راه قربو الامتحانات 😣😣
ان شاء الله ، بقا غير فيديو واحد.
Slm khti wach momkin diri lina chi imthan sabi9 dyal research pliz?
وعليكم السلام، راه التصحيح ديال ريسرتش كيحطو البروف، يمكن ليك تلقايه فالكروبات ديال الطلبة.
Thanks
واش هاد الجزء ديال ليتيراتور ؟؟
اه فيه literature review.
ختي و الا كتبنا research approach ديريكت ماشي موشكيل ؟
ومثلا الا غادي غير ندير الكلمات لي كتشير لديك approach qualitative مثلا عطيني عفاك شي جملة كفاشمثال على كفاش نشيرها بلا منذكرها بالإنجليزية وشكرا بزااف
ماشي مشكل ، اصلا غير يلا ذكرتي العناصر الاخرى راه تلقائيا كيبان شمن ميثود غتخدمي بيها. مثلا يلا كان الموضوع على الاختلاف الهوياتي والثقافي والديني فالمعرب فظل العولمة وكتبتي مثلا هكا
This study seeks to explore how individuals in Morocco reconcile their historical heritage, religious beliefs, and linguistic diversity with the pressures and opportunities of globalization, particularly among younger generations.
فراه ضمنيا باينة الميثود لي غتخدمي بيها سواء ذكرتيها ولا لا، هاد الموضوع غتخدمي فيه
Qualitative approach
حيت مغيكونش غالب فيه الاحصائيات والارقام والمقارنات ، غتنافشي غير افكار الناس والاعتقادات ديالهم والمنظور ديالهم على الموضوع وهكذا.