Presentación + formato www.alexduve.com/2023/01/formato-v20-para-hacer-el-programa.html Hazte miembro de Facebook para editable en Power Point facebook.com/becomesupporter/materialparadocente/ Hazte miembro de UA-cam para editable en Power Point ua-cam.com/channels/k6oP6Iq-sIRgBsyaPy6wLQ.htmljoin
Muchas gracias profesor, soy nueva en escuela pública de inglés y nunca había entendido tan bien sobre todo el por qué de los programas analíticos y usted lo explica excelente!
Hola maestro Alex, me siento afortunada de contar con su apoyo. En serio que se necesita está interpreta por personas preparadas para evitar confundirnos más, y estoy segura que usted se harmoapadondel tema para poder llegar a este punto de comprensión sin recurrir a ese teléfono descompuesto que surge cuando existe la implementación de un nuevo Programa. Saludos y bendiciones.
Muchas gracias doctor Alex, sus conocimientos son muy valiosos porque siempre van sustentados, es un gusto poder acceder a ellos, siga apoyando al magisterio mexicano. Un saludo desde el sur de Veracruz.
Gracias Dr. Escucharlo me oriento y motivo a revisar los documentos y veo que no me equivoqué en mi interpretación de programa analítico. Bendiciones también para usted y su familia
Me surge otra pregunta, que va pasar cuando saque la SEP los libros de los proyectos integradores,? es decir, vendrían ya pre establecidos?, y depende de los mismos de ahí vamos a jalar los campos que se están usando y los ejes que se necesitaron para tal proyecto?, y donde quedaría la parte analítica?? la secretaría deja mucho al imaginario público.
Muchas gracias profe. Soy docente de secundaria y esta nueva forma de trabajo se me hace muy complicada y en mi contexto no se podrá trabajar así, los conocimientos básicos de mis alumnos están deficientes y además no tienen deseo de superación. Terminarán su nivel secundaria muy por debajo del perfil de egreso que se pretende.
supongo que en este programa analítico que pusiste de ejemplo, aun tendrías que poner mas orientaciones con relación a los otros dos ejes que pusiste en la misma no es así?, y mi otro comentario sería que entonces técnicamente, estariamos haciendo doble proceso de planeación porque aunque el hacer el propio programa analítico no cuenta como tal pues implica pensar y re organizar los contenidos con los ejes y las orientaciones no es así? y aparte luego entonces hacer la planeación didáctica correspondiente al programa analítico en cuestión, estoy en lo correcto con mi apreciación?
Hola maestro Alex un gusto saludarlo. En el taller de directores y supervisores en el Estado de Guanajuato recomendaron su video del programa Analítico. Muchas felicidades por siempre brindar su apoyo. La secretaria si que estan al pendiente de su trabajo. 🏅
Buen video profe. Una duda, se supone que en la planeación se debe empezar por buscar una problemática en el contexto y una vez hecho esto identificar aquellos contenidos que se puedan aplicar o mejor dicho, se relacionen con la problemática. Pero en el ejemplo que usted planteó identifico que lo hizo a la inversa.
Hola Primero analizar el.contexto de la escuela, recordemos que ahora reconocemos que la comunidad influye en la escuela tanto de forma positiva como negativa Al hacer un análisis de nuestra realidad ( problematización del contexto). Por ejemplo algunos tenemos: Problemas de migración Contaminación Violencia Problemas meteorológicos, zona sísmica, huracanes etc. Al analizar los contenidos del sintético veamos que contenido trata una de esas problemáticas. El analítico establece el tiempo y como vas a trabajar ese contenido . Esto se puede decidir si se trabaja por campo formativo, o bien solo por asignatura. Aunque se debe priorizar el trabajo por campo formativo. Ejemplo trabajar la problemática de la contaminación como campo formativo no es muy difícil. La descripción de las actividades de forma individual son las propuestas didácticas.
Mi admiración y respeto a Ud Maestro AleX, he seguido cada uno de sus videos y me han apoyado bastante. Yo replicare el talle, pero sin duda, su explicación y aportaciones me fortalecen en mi función. GRACIAS TOTALES.
De Uchiha no vas a estar habalndo jajajajajajajaja. La verdad lo dejé de ver porque parece más tribuna política que un canal educativo y en ese aspecto el DR. Alex Duve es muy neutral y eso me agrada.
Buen día Mtro. disculpe la molestia en este video observe programa sintético o programa de la fase 3 de donde usted explica la matemáticas pero eh observado en plan y programa 2022 frase 3 en donde yo vi que no señala en contenidos de estudios de números y el proceso de aprendizaje por grado el que usted explica en el video no señala en el plan y programa 2022 fase 3 que yo descargue. mi pregunta es ¿de donde lo bajo esa información y si me pudiera orientar un poco mas se lo agradecería?
Hola maestro muy buenas tardes, entonces si no mal entendido el programa analítico es un plan anual basado en el programa sintético? Perdón pero soy nueva en todo esto y no entiendo nada...
Saludos. Muy bien todo en general, pero a la hora de grabar el video, la pantalla donde usted sale no deja ver la pantalla completa del contenido que está explicando.
Pero si no es lineal o secuencial ¿còmo evaluarán la olimpiada del conocimiento a los alumnos de sexto grado las autoridades educativas? Y volvemos a caer en lo mismo el examen será estandarizado.
Que claridad en las explicaciones Igual que alguien puso la parte de secundaria donde todo está atomizado suena... Cómo que tendremos que seguir la línea (liderazgo) de alguien más para trabajar por proyecto. A ver cómo nos sale. Gracias Supervisor! Eres un crack!
Está excelente la explicación, por fin estoy entendiendo más. Ojalá nos dieran verdaderas capacitaciones como esta en los CTE, para no andar tan perdidos. Es casi inicio de ciclo escolar y apenas le estoy entendiendo. Muchas gracias por tan excelente explicación.
Buenas noches, las orientaciones didácticas son como la justificacion que existe entre la relación que tiene el campo formativo con los ejes articuladores?
Muchas gracias por su explicación. Todo bastante claro. El fortato se llenara por cada cintenido? Los contenidos que yo agregaré según mi contexto tendrán sus procesos de desarrollo de aprendizaje y sus orientaciones didácticas? Y los contenidos que estemos articulando también llevarán un formato áparte?? Gracias por su dedicación
No entiendo el afán de ya hacer formatos...este plan aún está en "construcción" y todavía habrá cambios. Con familiarizarme con la terminología ya me doy bien servida.
Hola soy nueva... Podrían ayudarme por favor... Para leer el analítico de Lengua Extranjera? Tanto para primaria y secundaria? Podrían compartirme la liga por favor?
Me podría responder, si en el plan analítico, se deben usar los contenidos de lengua materna? Ya que en mi contexto no se habla alguna variante lingüística.
En México el problema es no darle importancia a la educación, ni los maestros. Ya que se la pasan aceptando programas que más bien son de interéses políticos. Entonces todos se hacen bolas. Me da gusto saber que hay maestros que se la pasan planeando a lo mejor no tienen otra cosa que hacer.
de dónde sacaste esas orientaciones didácticas?, según en el 2017 son en cada campo formativo pero ahora se les da el nombre de metodologías didácticas.
Рік тому
"Me cacheteo para respirar"... 😅, me encantó, tambien yo y si se ordenan las ideas 🤭. Muchas gracias.
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Que debo hacervpara ser miembro.
Es mi pregunta...que debo hacer para ser miembro me interesa
Hola buenas tardes Profe. Como puedo hacer para descargar los archivos.
Gracias por su explicación
De entre tantas opciones lo elijo a usted para comprender los temas difíciles 🎉🎉
Muchas gracias profesor, soy nueva en escuela pública de inglés y nunca había entendido tan bien sobre todo el por qué de los programas analíticos y usted lo explica excelente!
PROGRAMA SINTETICO, PROGRAMA ANALITICO, COODISEÑO. Pura inseguridad en este planteamiento de reforma.
!!!! A qué hora levoy a dedicar tiempo a mi familia y casa? Ay no!!!
Felicidades! Hace usted muchísimo más por la comunidad docente que las autoridades 👏
PUEDES hacer un ejemplo para educacion preescolar? y los contenidos los sacas de el programa sintetico?
Si, allí están
Hola maestro Alex, me siento afortunada de contar con su apoyo. En serio que se necesita está interpreta por personas preparadas para evitar confundirnos más, y estoy segura que usted se harmoapadondel tema para poder llegar a este punto de comprensión sin recurrir a ese teléfono descompuesto que surge cuando existe la implementación de un nuevo Programa. Saludos y bendiciones.
TENGO UNA DUDA, EN QUÉ PARTE DEL PROGRAMA SINTETICO SE SACAN LAS ORIENTACIONES DIDACTICAS?
Esas ya son del docente
Las referencias son geniales cuando se expone un tema. Saludos a la comunidad Álex Duve desde Veracruz Puerto
Gracias, maestro es agradable que alguien apoyé a los demás
Muchas gracias doctor Alex, sus conocimientos son muy valiosos porque siempre van sustentados, es un gusto poder acceder a ellos, siga apoyando al magisterio mexicano. Un saludo desde el sur de Veracruz.
Gracias Dr. Escucharlo me oriento y motivo a revisar los documentos y veo que no me equivoqué en mi interpretación de programa analítico. Bendiciones también para usted y su familia
Cómo puedo conseguir el.programa analítico que elaboró???
Me surge otra pregunta, que va pasar cuando saque la SEP los libros de los proyectos integradores,? es decir, vendrían ya pre establecidos?, y depende de los mismos de ahí vamos a jalar los campos que se están usando y los ejes que se necesitaron para tal proyecto?, y donde quedaría la parte analítica?? la secretaría deja mucho al imaginario público.
Muchas gracias profe. Soy docente de secundaria y esta nueva forma de trabajo se me hace muy complicada y en mi contexto no se podrá trabajar así, los conocimientos básicos de mis alumnos están deficientes y además no tienen deseo de superación. Terminarán su nivel secundaria muy por debajo del perfil de egreso que se pretende.
Dónde identifico las orientaciones didácticas? 😅🤓
Si donde?
supongo que en este programa analítico que pusiste de ejemplo, aun tendrías que poner mas orientaciones con relación a los otros dos ejes que pusiste en la misma no es así?, y mi otro comentario sería que entonces técnicamente, estariamos haciendo doble proceso de planeación porque aunque el hacer el propio programa analítico no cuenta como tal pues implica pensar y re organizar los contenidos con los ejes y las orientaciones no es así? y aparte luego entonces hacer la planeación didáctica correspondiente al programa analítico en cuestión, estoy en lo correcto con mi apreciación?
Hola maestro Alex un gusto saludarlo. En el taller de directores y supervisores en el Estado de Guanajuato recomendaron su video del programa Analítico. Muchas felicidades por siempre brindar su apoyo. La secretaria si que estan al pendiente de su trabajo. 🏅
dijo maestre
Buen video profe. Una duda, se supone que en la planeación se debe empezar por buscar una problemática en el contexto y una vez hecho esto identificar aquellos contenidos que se puedan aplicar o mejor dicho, se relacionen con la problemática. Pero en el ejemplo que usted planteó identifico que lo hizo a la inversa.
Así es, yo no vi la contextualización o la problemática que se quería abordar.
¡Gracias Dr. Alex Duve! Espero que tenga un excelente año 2023 en compañía de su familia.
Mi gran pendiente es como se realizará en secundaria
Es similar, sino igual
Hola
Primero analizar el.contexto de la escuela, recordemos que ahora reconocemos que la comunidad influye en la escuela tanto de forma positiva como negativa
Al hacer un análisis de nuestra realidad ( problematización del contexto).
Por ejemplo algunos tenemos:
Problemas de migración
Contaminación
Violencia
Problemas meteorológicos, zona sísmica, huracanes etc.
Al analizar los contenidos del sintético veamos que contenido trata una de esas problemáticas.
El analítico establece el tiempo y como vas a trabajar ese contenido .
Esto se puede decidir si se trabaja por campo formativo, o bien solo por asignatura. Aunque se debe priorizar el trabajo por campo formativo.
Ejemplo trabajar la problemática de la contaminación como campo formativo no es muy difícil.
La descripción de las actividades de forma individual son las propuestas didácticas.
Se nota que quien lo hizo no pensó en secundaria. Los términos están por sin ningún lado y los campos formativos no coinciden con todas las materias.
X 2
X3 y para inglés me toca más complicado
NO HAY MEJOR ENSEÑANZA QUE LA QUE SE HACE CON MUCHO AMOR
Mi admiración y respeto a Ud Maestro AleX, he seguido cada uno de sus videos y me han apoyado bastante. Yo replicare el talle, pero sin duda, su explicación y aportaciones me fortalecen en mi función. GRACIAS TOTALES.
Todo está muy bien, solo una cosa no. Es que NO DEBES DE ESTAR TU EN PANTALLA PORQUE NO DEJAS VER BIEN LO QUE ESTAS EXPLICANDO.
Alguien que explique para Secundarias Técnicas
Amigo sólo lees pero no explicas nada....en si NO SÉ CÓMO EMPEZAR....BAYAMOS AL GRANO... porque no entiendo
Hola, ¿Dónde encuentro las orientaciones didácticas en el programa? gracias
Felicidades excelente explicación, llevo semanas viendo asesorías y en 25 minutos he aclarado mis dudas mi admiración y respeto.
Aclaraste tus dudas admiración y respeto ? sobre tu admiración y respeto. A que conclusión llegaste???
¡Te agradezco por el apoyo que nos brindas, Dr!
Muy bueno para explicar, sin politizar cómo otros UA-camr
De Uchiha no vas a estar habalndo jajajajajajajaja. La verdad lo dejé de ver porque parece más tribuna política que un canal educativo y en ese aspecto el DR. Alex Duve es muy neutral y eso me agrada.
Es decir q se enseñara por aprendizaje significativo?
Buen día Mtro. disculpe la molestia en este video observe programa sintético o programa de la fase 3 de donde usted explica la matemáticas pero eh observado en plan y programa 2022 frase 3 en donde yo vi que no señala en contenidos de estudios de números y el proceso de aprendizaje por grado el que usted explica en el video no señala en el plan y programa 2022 fase 3 que yo descargue. mi pregunta es ¿de donde lo bajo esa información y si me pudiera orientar un poco mas se lo agradecería?
De donde recupero las orientaciones didácticas para el programa analítico?
Haga un ejemplo para preescolar 👍🙏 muchas gracias profe , estoy muy atenta.
si necesito un ejemplo 😁
Por favor un ejemplo de preescolar Dr.
Buenas noches Alex, de donde obtienes las orientaciones?
Misma duda 😬
EL FORMATO DE ESE PROGRAMA DONDE LO PUEDO CONSEGUIR
De donde saco las orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación?
Mi duda si debo hacer un formato para cada contenido y para Disciplina?, y todos esos forman el programa analítico ?
Gracias Mtro Alex, sólo una duda, las orientaciones de dónde salen??
Hola cómo le hago yo necesito un formato del programa analitico
¿Cómo puedo obtener la presentación?
Hola! Gracias por esta explicación, me puedes mandar el formato que usaste en tu ejemplo? Gracias
Hola maestro muy buenas tardes, entonces si no mal entendido el programa analítico es un plan anual basado en el programa sintético? Perdón pero soy nueva en todo esto y no entiendo nada...
Saludos. Muy bien todo en general, pero a la hora de grabar el video, la pantalla donde usted sale no deja ver la pantalla completa del contenido que está explicando.
Yo creo que son pocos contenidos porque se rescata esa parte de " pocos contenidos, mayor profundidad"
Hola maestro disculpe para realizar un plan analítico de talleres ?
Todo iba bien hasta que usaste mal el lenguaje inclusivo… debes de analizar más este tema , ser inclusivo no es poner una E en las palabras
muy bien explicado gracias
Maestro no tienes para 5y 6 gracias un saludo.
me gustaria hacerme miembro sin embargo deseo saber si hay otra forma de pago. que pudieramos pagar en el banco oxxo o hacer transferencia.
POR FAVOR DE DONDE SE SACAN LAS ORIENTACIONES DIDACTICAS, DE PREESCOLAR.
Pero si no es lineal o secuencial ¿còmo evaluarán la olimpiada del conocimiento a los alumnos de sexto grado las autoridades educativas? Y volvemos a caer en lo mismo el examen será estandarizado.
Qué necesidad de "tapar" el video. :)
Muchísimas gracias bendiciones está súper bien explicado 🙏❤️
Muchas gracias Dr. Alex Duve, por su apoyo y enseñanza. Bendiciones
me podrías apoyar con material impreso
Que claridad en las explicaciones
Igual que alguien puso la parte de secundaria donde todo está atomizado suena... Cómo que tendremos que seguir la línea (liderazgo) de alguien más para trabajar por proyecto. A ver cómo nos sale. Gracias Supervisor! Eres un crack!
Muchas gracias por su aportación, bendiciones
Cómo descargar de manera editable
de donde toma las orientaciones didacticas?
Y las metodologías??? Cuales son???
Gracias maestro, esa frase del final está genial, se está convirtiendo en su eslogan 👍
Está excelente la explicación, por fin estoy entendiendo más. Ojalá nos dieran verdaderas capacitaciones como esta en los CTE, para no andar tan perdidos. Es casi inicio de ciclo escolar y apenas le estoy entendiendo. Muchas gracias por tan excelente explicación.
Buenas noches, las orientaciones didácticas son como la justificacion que existe entre la relación que tiene el campo formativo con los ejes articuladores?
Ja,ja,ja,...respire...lo esperamos.
Es un video muy bueno que aclara todas las dudas. Gracias por compartir prof Alex. Bendicones
Y en inglés en secundaria?….
Maestro tendra el plan analitico de 3
Muchas gracias por su explicación. Todo bastante claro. El fortato se llenara por cada cintenido? Los contenidos que yo agregaré según mi contexto tendrán sus procesos de desarrollo de aprendizaje y sus orientaciones didácticas? Y los contenidos que estemos articulando también llevarán un formato áparte??
Gracias por su dedicación
buenas preguntas, hay mucho al aire la verdad
Y los aprendizajes esperados?
gracias por compartir
Más trabajo tendremos😢
Gracias me sirvió mucho.
sacas los contenidos del programa sintetico? y pude darnos un ejemplo para preescolar te lo agradeceria?
Gracias maestro excelente material 👍
¡Gracias por su aportación! Muy buen vídeo profe. ☺️😬
Ya falta irse a la parte práctica.
En este ejemplo no vi como quedaron incluidos los saberes de la comunidad, ni los saberes prioritarios
Gracias maestro excelente material 👍
Yo también tengo duda de como se realizará por ejemplo para fórmula general o sistema de Ecuaciones
Felicidades Mtro. Alex lo admiro mucho.
No entiendo el afán de ya hacer formatos...este plan aún está en "construcción" y todavía habrá cambios. Con familiarizarme con la terminología ya me doy bien servida.
Cómo se descarga el ejemplo
Me encantan tus videos
Una pistola Adam Sandler.
Hola soy nueva... Podrían ayudarme por favor... Para leer el analítico de Lengua Extranjera? Tanto para primaria y secundaria? Podrían compartirme la liga por favor?
como puedo ser miembro en otro nivel aprto 29 pesos mensual
Puedes subir de nivel creo dando clic en el botón de miembro
Gracias
Saludos Alex, me gustan sus explicaciones por que nos aclaran muchas dudas
Cómo descargo
muy importante
Me podría responder, si en el plan analítico, se deben usar los contenidos de lengua materna? Ya que en mi contexto no se habla alguna variante lingüística.
Gracias gracias!!🌈
Gracias maestro
En México el problema es no darle importancia a la educación, ni los maestros. Ya que se la pasan aceptando programas que más bien son de interéses políticos. Entonces todos se hacen bolas. Me da gusto saber que hay maestros que se la pasan planeando a lo mejor no tienen otra cosa que hacer.
Mtro. El programa analítico se realizará cada que terminemos un proyecto?
de dónde sacaste esas orientaciones didácticas?, según en el 2017 son en cada campo formativo pero ahora se les da el nombre de metodologías didácticas.
"Me cacheteo para respirar"... 😅, me encantó, tambien yo y si se ordenan las ideas 🤭. Muchas gracias.
Saludos a mamá.
mi pregunta es: ¿a los alumnos se les va asignar libros de texto, así como antes por asignaturas? ¿por lo visto ya no verdad?