Благодарю, Елена Казакова! По многим пунктам с Вами согласна. Сама так думаю и о домашке, о конкуренции, соревнованиях. Я ещё против оценивания. Спасибо!
Впечатление возникает, из разу в раз, что история Татьяны Владимировны это прекрасная история человека с СДВ(Г), который себя нашёл реализовал в этом мире))
*..длинный интересный контекст...*,"Информация и знания это разные вещи. Информация лежит в компьютере, а знания- совершенно другая история, но мы не можем говорить об этом" (???) НУ ХОТЬ НАМЕКНИТЕ, ИНТЕРЕСНО ЖЕ
Хотелось бы спросить , а вы для чего пытались изучить мозг людей ? Теперь о мозге и математике , математика , это дисциплина , развивающая в не вызревшем мозге иллюзию . Что такое иллюзия на физическом уровне . Пример , это мясо , пропущенное через мясорубку . Я как то Савельева писал , что изучить мозг , можно только с позиции физического состояния , а его смысл , это сакральный уровень . То есть , у мозга есть своя , жизнедеятельность и у неё , очень много вариаций и из них всех , только одна правильная , правильная , это значит та , которая полностью отображает смысл данного мозга . Одна , хотя выглядит мозг , практический одинаково . В чём особенность мозга , в том что его невозможно обмануть , можно обмануть самого себя , а мозг невозможно . То есть , в идее создания людей заложен этот фактор , что люди могут стать людьми только в том случае , если они осуществят правильно , свою жизнедеятельность на физическом уровне . Что не так то легко . А теперь вернусь к своему вопросу , который задал в начале , забавно , но люди решили эту задачу перехитрить и не прожить свою жизнь правильно , а исправить в мозгу , то что надо , чтобы он ощутил правильность . Именно для этого , они и изучают , мозг . За этот обман , люди получат то , что заслуживают . Так что изучение организма , мозга , цифровизация , это не про заботу о людях , это про обман , лекарства , это не про здоровье , это опыты . Обмануть мозг невозможно , потому что его программное обеспечение , находится , на сакральном уровне . Так что нет не какого смысла изучать мозг или тело , надо просто жить правильно . Ведь по существу , люди и болеть не должны . По существу все эти учёные , это преступники по наводке . Изучая материальную часть людей , они хотят этим самым максимально приблизится к тому что называют богом , то есть , они хотят не кирпичную построить башню , а институциональную . Хочу предупредить , получат тоже самое .
А вот мне интересно с каким объёмным разрешением нужно сканировать 1 куб. мм, чтобы получить такой объём данных? И где этот аппарат находится? И полное название апрарата.
Никогда! Никогда искусственный интеллект не будет выше человека. Даже если один человек не поддастся на манипуляции искусственного интеллекта. У человека с развитым критическим мышлением всегда сомнения в правдивости любых прямых или косвенным внушений. Вот и Вам, Татьяна Владимировна, я не верю. Человек всегда выше компьютера, потому что он включает и выключает комп, а не наоборот.😂
Лекция замечательная, однако, нет основы, что такое материя как процесс и приходящие в этот материальный процесс люди. Был такой махровый материалист Владимир Акимович Ацюковский, который сформулировал " Теорию эфиродинамики" ( что такое материальная частицы и какие процессы при образовании локальностей из частиц происходят), когда ему пытались объяснить, что теория с точки зрения механики вполне удобоварима, но сама суть в понимании процессов отсутствует и без философии сложно совместить механику материальных процессов анализируя процессы с законами над материальными, отсылал подальше. Получается, что материя как процесс исходит из вполне понятных законов и, человек приходящий в этот процесс ( приходит то человек с возможностями) попадает под полное влияние этих законов, однако, в материальном процессе находится уже Общество людей, первичная ячейка которого семья и именно семья даёт первые навыки общения с окружающим миром, учит ходить, говорить на языке которым обладает ( хотя на генном уровне язык может быть заложен совершенно другой) и ребёнок Доверяет целиком и полностью родителям, но, материальный процесс естественного отбора его тела никуда не пропал и останется с ним на все оставшееся время нахождения в материальном процессе. Два взаимоисключающих направления, законы материальных процессов с их естественным интеллектом ( естественный интеллект наиболее подходящее словосочетания для обозначения законов управляющих материей как процессом) и пришедшие в материальный процесс люди, всё время создающие Общество и наполняющие его Сознанием, именно Сознанием общежития или нормами морали. Логика проста, каждый не проверяет на практике то что преподают в садике, школе , институте, бывает даже не понимает а просто заучивает, но доверяет правдивости знаний, это и есть доверие к Общественному сознанию ( очень сложно внести изменение в Общественное Сознание, однако, как изменения вносятся ....). Два направления, естественный интеллект с его естественным отбором и Общественное сознание, в одном материальном процессе. Физики и философы, где вы ау, это же ваш хлеб насущный. Каким боком материя как процесс к воспитанию будущего поколения Общества людей? а материя как процесс со множеством циклов и без спирали когда общество хотя бы на среднем уровне иерархии созрело для создания новых структур цикл закончится , пропадает и язык и история прошлого, новый цикл начинается с нуля, из остатков распавшейся структуры.
Мне кажется что из фраз "мы такие потому что у нас такой мозг" и "мозг создает миры" можно вынести умозаключение, что сейчас, в 21 веке наш мозг настроен на самоуничтожение. Мы сами себя губим вредными привычками, губим природу, землю, воюем... О чём это говорит? Да о том, что кто управляет энергией (Бог, или вселенная кому что), даёт нам направление - созидать или разрушать
Прекрасные лекции, качество записи онлайн трансляций в ВКонтакте, по сравнению с Ютубом, просто гавно, извините за выражение пожалуйста, другого слово просто не выразит моего негодования.
Наш канал в RUTUBE rutube.ru/channel/25619345/
Подпишитесь на обновления канала, чтобы не упускать полезные знания!
Очень благодарна ,что Вы показываете практически все её выступления .Слушать её можно бесконечно..❤
Очень люблю слушать лекции , уже год слушаю , интересно , постоянно что то новенькое ! Долгих лет жизни вам , прекрасный человек !!! ❤
Осень понравились оба докладчика. Осень интересно. Спасибо за видео и поднятые темы. Обнадеживает.
Спасибо Татьяне Владимировне и вашему каналу, за возможность посмотреть и прослушать прекрасные лекции! 👍🔥🙏
Спасибо за ваш комментарий!
Благодарю за лекцию. ❤
Благодарю, Елена Казакова! По многим пунктам с Вами согласна. Сама так думаю и о домашке, о конкуренции, соревнованиях. Я ещё против оценивания. Спасибо!
Благодарю❤
Елена Казакова своим выступлением обнадежила.
Благодарим за ваш комментарий!❤
Я считаю что дети должны не только принимать участие в обустройстве школ,они ещё должны знать счёт фактуру школ и источники финансирования.
Впечатление возникает, из разу в раз, что история Татьяны Владимировны это прекрасная история человека с СДВ(Г), который себя нашёл реализовал в этом мире))
*..длинный интересный контекст...*,"Информация и знания это разные вещи. Информация лежит в компьютере, а знания- совершенно другая история, но мы не можем говорить об этом"
(???)
НУ ХОТЬ НАМЕКНИТЕ, ИНТЕРЕСНО ЖЕ
Хотелось бы спросить , а вы для чего пытались изучить мозг людей ? Теперь о мозге и математике , математика , это дисциплина , развивающая в не вызревшем мозге иллюзию . Что такое иллюзия на физическом уровне . Пример , это мясо , пропущенное через мясорубку . Я как то Савельева писал , что изучить мозг , можно только с позиции физического состояния , а его смысл , это сакральный уровень . То есть , у мозга есть своя , жизнедеятельность и у неё , очень много вариаций и из них всех , только одна правильная , правильная , это значит та , которая полностью отображает смысл данного мозга . Одна , хотя выглядит мозг , практический одинаково . В чём особенность мозга , в том что его невозможно обмануть , можно обмануть самого себя , а мозг невозможно . То есть , в идее создания людей заложен этот фактор , что люди могут стать людьми только в том случае , если они осуществят правильно , свою жизнедеятельность на физическом уровне . Что не так то легко . А теперь вернусь к своему вопросу , который задал в начале , забавно , но люди решили эту задачу перехитрить и не прожить свою жизнь правильно , а исправить в мозгу , то что надо , чтобы он ощутил правильность . Именно для этого , они и изучают , мозг . За этот обман , люди получат то , что заслуживают . Так что изучение организма , мозга , цифровизация , это не про заботу о людях , это про обман , лекарства , это не про здоровье , это опыты . Обмануть мозг невозможно , потому что его программное обеспечение , находится , на сакральном уровне . Так что нет не какого смысла изучать мозг или тело , надо просто жить правильно . Ведь по существу , люди и болеть не должны . По существу все эти учёные , это преступники по наводке . Изучая материальную часть людей , они хотят этим самым максимально приблизится к тому что называют богом , то есть , они хотят не кирпичную построить башню , а институциональную . Хочу предупредить , получат тоже самое .
Всё-таки у умных людей проводки поболее будет. Это факт.
Но, в отличие от настоящих проводов, мы можем увеличивать свой потенциал.
А вот мне интересно с каким объёмным разрешением нужно сканировать 1 куб. мм, чтобы получить такой объём данных? И где этот аппарат находится? И полное название апрарата.
Никогда!
Никогда искусственный интеллект не будет выше человека. Даже если один человек не поддастся на манипуляции искусственного интеллекта. У человека с развитым критическим мышлением всегда сомнения в правдивости любых прямых или косвенным внушений. Вот и Вам, Татьяна Владимировна, я не верю. Человек всегда выше компьютера, потому что он включает и выключает комп, а не наоборот.😂
💐
Лекция замечательная, однако, нет основы, что такое материя как процесс и приходящие в этот материальный процесс люди. Был такой махровый материалист Владимир Акимович Ацюковский, который сформулировал " Теорию эфиродинамики" ( что такое материальная частицы и какие процессы при образовании локальностей из частиц происходят), когда ему пытались объяснить, что теория с точки зрения механики вполне удобоварима, но сама суть в понимании процессов отсутствует и без философии сложно совместить механику материальных процессов анализируя процессы с законами над материальными, отсылал подальше. Получается, что материя как процесс исходит из вполне понятных законов и, человек приходящий в этот процесс ( приходит то человек с возможностями) попадает под полное влияние этих законов, однако, в материальном процессе находится уже Общество людей, первичная ячейка которого семья и именно семья даёт первые навыки общения с окружающим миром, учит ходить, говорить на языке которым обладает ( хотя на генном уровне язык может быть заложен совершенно другой) и ребёнок Доверяет целиком и полностью родителям, но, материальный процесс естественного отбора его тела никуда не пропал и останется с ним на все оставшееся время нахождения в материальном процессе. Два взаимоисключающих направления, законы материальных процессов с их естественным интеллектом ( естественный интеллект наиболее подходящее словосочетания для обозначения законов управляющих материей как процессом) и пришедшие в материальный процесс люди, всё время создающие Общество и наполняющие его Сознанием, именно Сознанием общежития или нормами морали. Логика проста, каждый не проверяет на практике то что преподают в садике, школе , институте, бывает даже не понимает а просто заучивает, но доверяет правдивости знаний, это и есть доверие к Общественному сознанию ( очень сложно внести изменение в Общественное Сознание, однако, как изменения вносятся ....). Два направления, естественный интеллект с его естественным отбором и Общественное сознание, в одном материальном процессе. Физики и философы, где вы ау, это же ваш хлеб насущный. Каким боком материя как процесс к воспитанию будущего поколения Общества людей? а материя как процесс со множеством циклов и без спирали когда общество хотя бы на среднем уровне иерархии созрело для создания новых структур цикл закончится , пропадает и язык и история прошлого, новый цикл начинается с нуля, из остатков распавшейся структуры.
Можно задавать вопросы???
Только не САдовничий,а СадовнИчий.(академик) Он из моего поселка. Великий человек.
Мне кажется что из фраз "мы такие потому что у нас такой мозг" и "мозг создает миры" можно вынести умозаключение, что сейчас, в 21 веке наш мозг настроен на самоуничтожение.
Мы сами себя губим вредными привычками, губим природу, землю, воюем... О чём это говорит? Да о том, что кто управляет энергией (Бог, или вселенная кому что), даёт нам направление - созидать или разрушать
Очень интересен доклад Черниговской и ооочень слабое, банальное выступление Казаковой.
не сказали про визуальный язык!!!
Лекция 2024!
Страшно, очень страшно, мы не знаем что это такое, если бы мы знали, что это такое, но мы не знаем, что это такое...))) Мама Кличко?
Мозг это бог тела.
Каждый раз одно и то же.
будем сдавать в аренду сервера на мозговой тяге
Может это все галлюцинация Бога?😊
другой тип логики? она это серьёзно?
Прекрасные лекции, качество записи онлайн трансляций в ВКонтакте, по сравнению с Ютубом, просто гавно, извините за выражение пожалуйста, другого слово просто не выразит моего негодования.
Спасибо за комментарий, согласны с вами на все 100%