prof. Marek Konarzewski - Na początku był głód.
Вставка
- Опубліковано 25 жов 2016
- prof. Marek Konarzewski - Na początku był głód
Tradycyjna antropologia łączy niezwykle szybką ewolucję mózgu człowiekowatych z doskonaleniem zdolności łowieckich. A może nasz niebywałych rozmiarów mózg, w istocie warunkujący człowieczeństwo, mógłby równie dobrze powstać w linii ewolucyjnej łagodnych jaroszy?
W swoim wystąpieniu przedstawię ekologiczne i fizjologiczne uwarunkowania ewolucji ludzkiego mózgu, skupiając się na związku między historią naszej diety a rozwojem najbardziej charakterystycznych cech ludzkiego ciała i zdolności kognitywnych, przesądzających o odmienności człowieka od reszty świata zwierząt.
Realizacja i montaż:
W Obiektywie
/ wobiektywie93
wobiektywie93@gmail.com
Fascynujace! Dzieki za upload 🙂
Kiedy wreszcie wznowienie książki, do cholery?
Wykład odbywał się na oddziale zakaźnym?
Trafna uwaga, dziękujemy! Obecnie dysponujemy mikrofonem kierunkowym, dzięki czemu unikamy "kichów", "kaszlów" dochodzących z sali. Pozdrawiam!
w filmie występuje założenie iż POCHODZIMY OD MAŁPY (?!), czy w filmie zdefiniowano odpowiedź na pytanie CZYM JESTEŚMY? jeśli nie to jak można definiować co jest dobre a co złe dla nas, mnie?
Dobre jest to co daje kozysc a zle to co powoduje straty. Tak ogolnie. Ewolucja doprowadzila do powstania gatunku. Czlowiek jak pies czy slon to gatunek. Ma okreslone cechy.
czym jest człowiek? co to jest głód, efekt głodu?
W podstawowce nie bylo?
Nie ma potrzeby aby mózg był większy. Wystarczy używać większy procent mózgu; a mózg został nam zablokowany.
Pawel Mezynski - nie wiem jak Ty ale ja i reszta ludzi uzywa 100% mozgu.
@@annasiergiejewicz5552 1. Nie wiesz jak uzywa mózgu "reszta ludzi". 2. Powszechnie wiadomo, że człowiek używa ok 5-8% mózgu.
@@pawelmezynski6730 Szkoda ze nie sluchales wykladu do koca. Nie bylo w nim mowy zebysmy mieli wiekszy mozg. Byla mowa ze nie da rady zeby byl wiekszy a ten co mamy jest wielki w znaczeniu jego mozliwosci. Wyklad jest o tym ze mozg taki jak my mamy musi duzo jesc. Wykladowca mowi o kosztach tego ze jestesmy myslacy.
Komorki mozgu nieuzywane umieraja. Podczas pracy w mozgu uzywane sa wszystkie komorki. Nie ma czesci ktora nie pracuje bo bylaby martwa. Owszem potencjal jest ogromny ale ludzie nie korzystaja z niego a nie nie wykorzystuja. Czego ostatnio sie nauczyles??? Nawet wykladu nie posluchales z uwaga i podajesz nieaktualne informacje. Nauka nie stoi w miejscu tak jak ty. Rozwija sie i aktualizuje.
@@annasiergiejewicz5552 Pierwszym komentarzem, nielogicznym się skompromitowałaś. Kolejnym komentarzem się pogrążasz. Nie potrafisz odpuścić i brniesz dalej. Nic nie skorzystam z tej jałowej, niskiego lotu wymiany zdań. Poszukaj inny obiekt, który lubi pisać dla samego pisania. Powodzenia
@@pawelmezynski6730 dziekuje serdecznie i zycze samych dobroci