Hay tanta gente aquí con iniciativa de aprender realmente matemáticas que es inspirador. Sin embargo, suele ser complicado de entender al principio, especialmente cuando nuestro sistema educativo nos impuso no pensar.
@@alejandrojaime7748 No solo hablo de estos días, sino de todo el concepto de las personas a lo largo de la historia. Pocas veces en la historia se enseñó con un conocimiento y conciencia más profundo que una reglas incuestionable.
@@alvarito8496 Bueno, todo evoluciona. Hoy hay una brecha digital cada vez más chica y se debe aprovechar mucho mejor y para eso hay que enseñar a utilizar las TIC's y menos gran hermano.🥲
Mi sugerencia es que siempre hagas la pregunta “¿por que?”… y eso despierta tu deseo de curiosidad, para encontrar la raíz de estas dudas. Es lo que siempre aplique durante mis estudios, y se los fomente a mis estudiantes, en su momento. Impartía clases de diseño, aplicados en la geometría y la abstracción. Es maravilloso para diseñar directamente proporcional.
@@krlos0711Pues , A mí , cuando preguntaba a los profes en Secundaria . .. Por qué. ??! Me daban largas. Tú aplícalo... y PUNTO.... Cuando comparaba coeficientes ....Haciendo Integrales....a primeros de Carrera también aplicaba Ruffini y Punto ..... Cuando Narices me iban a EXplicar esto ... Tuvo que llegar este VIDEO.. . con este ARTISTA....
Imtente explicarle exactamente lo mismo a una amiga cuando estaba en batchillerato hace muchos años y nunca lo entendió, ahi te das cuenta que hay gente que tiene talento para explicar y gente que no
estamos todos contaminados por los mismos... falta la profe Baragatti donándole la voz y los gestos al 'traductor' para reencarnarse en vida y parasitarlo
La Multiplicación por 1 pueden encontrarla cuando hacen la distributiva en C(x).(x-1), igualan los coeficientes y "pasan" para el otro lado. Ejemplo: para sacar "b" partimos de: -4+b=3 (-1).4+b=3 b=4.(1)+3 ✅
Lo que me ahorro Rufini, imagínate escribir 5 hojas de examen haciendo eso (hubiese sido más largo que el método de Gauss Jordan para encontrar la inversa de una matriz)
No creo que sea una buena forma de resolver pero si una muy buena para entender como funciona y creo que es lo que busca este video, explicarte el proceso y no simplemente darte una fórmula
Muy buena explicación,prolija y nos dan idea del objetivo de bajar de grado un polinomio,te felicito por el video ,un abrazo grande desde Pilar de un aficionado a las matemáticas y la física
No es una demostración. Lo máximo podría ser una idea de como demostrarlo, pero se tiene que hacer de manera general y escribirla formalmente. La idea si que es buena.
No puedo creer. 5 años dsp de cursar la facu vengo a entenderlo bien a esto. Si, probablemente jamás lo uses, pero que lindo es entenderlo loco, me voló el bocho jaja
Nunca e tenido facilidad para los números, pero tus videos de alguna manera me ayudan a entender un poco más como es que funcionan las ecuaciones y a motivarme a seguir aprendiendo. Gracias y te mando un beso de regreso
Hace poco queria dividir un polinomio similar y por supuesto no me acordaba de Ruffini. Terminé haciendo comparación de coeficientes por sentido común y anduvo perfecto. Buen video.
Muy buen video ....la meta es que entiendan que ruffini es solo un metodo, simplificado y muy eficiente por cierto , pero no es la unica manera de llegar al resultado, eso es lo bonito de las matemáticas...muchas gracias
Tendrías que ser profe en la uni en la carrera de mates, no llegue a terminar la carrera pero siempre me han encantado las mates, y si alguno de mis profes en la uno hubiese sido como tú, no lo habria dejado ni de coña. Explicas muy bien y tienes una pasión que es increible
No tienes idea de lo mucho que estaba esperando un video como el tuyo, y eran años lo que estaba buscando. ¿Puedes hacer un video de como resolver polinomios de mayor grado mayor pero de formas mas "sensillas"?
De grado 5 en adelante ya no existe una fórmula en general para encontrar las raíces usando los coeficientes y operaciones elementales. No es que nadie haya encontrado una formula, es que no existe ni nadie la va a encontrar. Es el Teorema de Abel-Ruffini
QUE MANERA DE ENSEÑAR me encanta la emocion que le pone, en mi caso lo hizo lo entendible, tengo 15 y no entiendo por q para algunas resulta tan dificil
Se puede demostrar el algoritmo de ruffini de forma rápida definiendo los coeficientes de C(x) de forma recursiva y usando propiedades de las sumas. Buen video de todas formas para aquellos que quieran entender de forma sencilla la división de polinomios.
Fuaaa! No querés viajar en el tiempo y ser mi profe de Matemática de la secundaria? Si ya de por si me gustan eso que tuve profesores terribles, con un profe como vos imaginate! Muy bien explicado, me sacaste las dudas que me generaba hacer un procedimiento mecánico que otros me enseñaron solo a repetir.
Ahora sabemos 3 cosas, de dónde salió, por qué se le hincharon los huevos y que fue el famoso "pibe, hacelo así y no te compliques", te queremos Ruffini
Este chaval tiene angel para explicar. A veces esa es la mitad de la batalla con estudiantes que no quieren pensar. La actitud del instructor lo es (casi) todo.
Me encantaría opinar lo mismo pero la experiencia me lo impide. Los niños de ahora siento que son más tontos que antes, porque si algo tan básico no entienden, explicarle de dónde sale las cosas harán que se estrese más y más.
@@marcosneadLastimosamente estamos en una sociedad de mierda donde ahora las máquinas y esas resoluciones mediante aplicaciones poco a poco se esta creando una sociedad de parásitos.
@@marcosneadYa no hay genios lastimosamente,que se va hacer,ahora ya lo tienen todo los cojudos esos,de 1000 que hacen las tareas solo 50 la hacen a conciencia.
@@marcosneadyo soy un niño de ahora, me se toda clase de demostraciones, tu sabes como se demuestra el area del rectángulo o que el area del cuadrado no se demuestra porque es un postulado? Llamame generaciób de cristal, pero yo sé mas que todo tu árbol genealógico en matemática
@@marcosneadaparte que en este video simplemente se uso el algoritmo de la division como demostración, para mi que tú eres como esas personas que se creen especiales y andan diciendo que en la ecuación en un miembro se debe de sumar algo y en el otro tambien en vez de decir pasar a sumar, algo que es legendariamente obvio y totalmente ridículo decir por lo fácil que es, solo es para que se cumpla la igualdad pero siempre diferenciándolo de una identidad, ya que algunos por eso piensan qur es igual cuando para la ecuacion solo cumple para ciertos valores de x, en la identidad para todos, aunque en ambos es una igualdad. Pero claro, como tu le preguntas a cualquier persona ellos te diran lo que le enseñaron, yo como dije a gran parte de tu generación les gano ya, y por mucho.
muy bueno ... te queda clarisimo.. como se lograria adquirir raices exacta de polinomios¿?... osea .. a mi siempre se me explico que tengo que ir probando con rufini .. valores hasta que el resto me de 0... no alguna forna de no probar .. y buscar raices rapidamente¿?
R(x) pertenece al conjunto que contenga los coeficientes del polinomio original no? No es necesario que pertenezca a los reales si la mayoria de polinomios que se encuentran tienen coeficientes racionales o incluso (como en este ejemplo) naturales.
Que capo sos!! Rufini es una de las cosas más interesante que hay en polinomios. Pero te cuento que me toco (hace 50 años, sin calculadora y con regla de calculo) multiplicar 2 matrices de 6x6!!! Una tarde entera haciendo cuentas, Jajaja. Te felicito por la claridad de tus explicaciones, y por tu inconfundible PASION!! Amo las matemáticas y si veo un problema sin resolver, me tira resolverlo!
Todo lo que no se entiende y/o no se usa cotidianamente se olvida, es el caso de la regla de Ruffini entre otros casos numerosos en matemáticas. Por eso creo que las 2 únicas preguntas útiles en esta materia son Por qué? Y Para qué?. Si los profesores respondieran bien esas 2 cuestiones la matemática sería la materia más divertida, útil y amada por la mayoría de los estudiantes. Una pena que no sea así la mayor parte de las veces.
Muchas gracias por enseñarme el Metodo de ruffini y aclararme algunos detalles de polinomios y enaeñarme que no tengo porque meterle caos a mi vida y usar ruffini
Mi problema en la matemáticas es que, así explicado entiendo cómo funcionan y porqué ese resultado, pero, cuando lo tengo que desarrollar en un examen, se me olvida la lógica de la explicación.
Interesante, a mí me enseñaron a hacer las divisiones, exactamente igual que las divisiones con números, con el método de la casita y se me hace fácil de esa manera
Algo que tambien me pregunto es sobre la formula de bhaskara, es decir porque hago toda esa formula con los coeficientes (a,b y c) en una funcion cuadratica para encontrar las raices
La única duda que me quedó es cuando dice que el resto tiene que ser un grado menos que el divisor. Que no entiendo de dónde sabe eso. Porque haciendo la analogía con la división con números como plantea el en esa parte tampoco me queda claro ya que en una división con números, el divisor es un número y el resto es un número.
Para factorización es importante lo de terminar a 0, ya que interpreta que el dividendo es múltiplo del divisor así se puede expresar como un producto y si el polinomio está igualado a 0 se puede concluir por factor nulo que ya sea el factor con la raíz usada para la división sintética o el del cociente dado por el método es 0. Pero para un contexto más amplio se puede hablar de ese último número ≠0.
No entiendo por que si mi primer polinomio fuera de grado 4 por que no se puede hacer con uno de grado dos y que me de como resultado otro de grado 2 mas alla de que sea medio raro hacer ruffini con 2 raices
Para ver lo que es menor en polinomios es que el mayor exponente de la variable del "menor" sea menor al mayor exponente de la variable del "mayor", esto es la definición de grado de un polinomio usada a definir un orden en este objeto matemático. Al considerar divisiones así construidas lo que es posible es usar la suma de fracciones para reducir este cociente a suma de "otros" cocientes (de la misma estructura) que son más amigables para aplicar algún tipo de cálculo un poco más avanzado sobre está expresión.
Hay tanta gente aquí con iniciativa de aprender realmente matemáticas que es inspirador. Sin embargo, suele ser complicado de entender al principio, especialmente cuando nuestro sistema educativo nos impuso no pensar.
EL sistema no te impone "no pensar", no pensar es tu elección.
@@alejandrojaime7748 No solo hablo de estos días, sino de todo el concepto de las personas a lo largo de la historia. Pocas veces en la historia se enseñó con un conocimiento y conciencia más profundo que una reglas incuestionable.
@@alvarito8496 Bueno, todo evoluciona. Hoy hay una brecha digital cada vez más chica y se debe aprovechar mucho mejor y para eso hay que enseñar a utilizar las TIC's y menos gran hermano.🥲
Mi sugerencia es que siempre hagas la pregunta “¿por que?”… y eso despierta tu deseo de curiosidad, para encontrar la raíz de estas dudas. Es lo que siempre aplique durante mis estudios, y se los fomente a mis estudiantes, en su momento. Impartía clases de diseño, aplicados en la geometría y la abstracción. Es maravilloso para diseñar directamente proporcional.
@@krlos0711Pues , A mí , cuando preguntaba a los profes en Secundaria . ..
Por qué. ??!
Me daban largas. Tú aplícalo... y PUNTO....
Cuando comparaba coeficientes ....Haciendo Integrales....a primeros de Carrera también aplicaba Ruffini y Punto .....
Cuando Narices me iban a EXplicar esto ...
Tuvo que llegar este VIDEO.. . con este ARTISTA....
Imtente explicarle exactamente lo mismo a una amiga cuando estaba en batchillerato hace muchos años y nunca lo entendió, ahi te das cuenta que hay gente que tiene talento para explicar y gente que no
Si el traductor de ingeniería y franco pisso tuvieran un hijo:
XDDDDD
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Este comentario és una imbecilidad
Jajsjsjsjs sabes que sí
estamos todos contaminados por los mismos... falta la profe Baragatti donándole la voz y los gestos al 'traductor' para reencarnarse en vida y parasitarlo
La Multiplicación por 1 pueden encontrarla cuando hacen la distributiva en C(x).(x-1), igualan los coeficientes y "pasan" para el otro lado.
Ejemplo: para sacar "b" partimos de: -4+b=3
(-1).4+b=3
b=4.(1)+3 ✅
Es una demostración , um deberian decirlo en la mayoría de colegios , lo hace más interesante
Lo que me ahorro Rufini, imagínate escribir 5 hojas de examen haciendo eso (hubiese sido más largo que el método de Gauss Jordan para encontrar la inversa de una matriz)
No creo que sea una buena forma de resolver pero si una muy buena para entender como funciona y creo que es lo que busca este video, explicarte el proceso y no simplemente darte una fórmula
Es una demostración, en ningún momento te dijo que la apliques. Esto también sirve para cuando hay que hacer integración de una división de polinomios
Muy buena explicación,prolija y nos dan idea del objetivo de bajar de grado un polinomio,te felicito por el video ,un abrazo grande desde Pilar de un aficionado a las matemáticas y la física
Es una demostracion no es para que lo hagas asi capo
Hermano es que se trata de se entienda no de memorizar mecanismos solo por que si
Es la mejor demostración que he visto. Siempre veía Ruffini como una serie de pasos, ya no más.
No es una demostración. Lo máximo podría ser una idea de como demostrarlo, pero se tiene que hacer de manera general y escribirla formalmente. La idea si que es buena.
@@zl7953
Esperamos tu video, crack
No puedo creer. 5 años dsp de cursar la facu vengo a entenderlo bien a esto.
Si, probablemente jamás lo uses, pero que lindo es entenderlo loco, me voló el bocho jaja
Ver todas estas cositas, me amplían la mente, no me arrepiento de seguir este canal 🎉😎😎
Nunca e tenido facilidad para los números, pero tus videos de alguna manera me ayudan a entender un poco más como es que funcionan las ecuaciones y a motivarme a seguir aprendiendo. Gracias y te mando un beso de regreso
Hace poco queria dividir un polinomio similar y por supuesto no me acordaba de Ruffini. Terminé haciendo comparación de coeficientes por sentido común y anduvo perfecto. Buen video.
es increible tu capacidad de enseñar, estas cosas. Como me hubiese servido que me enseñasen con esa emocion en la secundaria
Muy buen video ....la meta es que entiendan que ruffini es solo un metodo, simplificado y muy eficiente por cierto , pero no es la unica manera de llegar al resultado, eso es lo bonito de las matemáticas...muchas gracias
Muy buen video.
Las matemáticas no solo lo tienes q aprender de memoria. Tienes q analizarla. 👍
Tendrías que ser profe en la uni en la carrera de mates, no llegue a terminar la carrera pero siempre me han encantado las mates, y si alguno de mis profes en la uno hubiese sido como tú, no lo habria dejado ni de coña. Explicas muy bien y tienes una pasión que es increible
No tienes idea de lo mucho que estaba esperando un video como el tuyo, y eran años lo que estaba buscando. ¿Puedes hacer un video de como resolver polinomios de mayor grado mayor pero de formas mas "sensillas"?
Depende que grado sea, y no es que hayan formas tan sencillas para uno general, debe cumplir ciertos criterios
De grado 5 en adelante ya no existe una fórmula en general para encontrar las raíces usando los coeficientes y operaciones elementales. No es que nadie haya encontrado una formula, es que no existe ni nadie la va a encontrar. Es el Teorema de Abel-Ruffini
Gracias por acercarles las matemáticas a nuestros jóvenes de esta forma; ojalá todos los profesores de matemáticas lo hicieran así ❤❤❤
QUE MANERA DE ENSEÑAR
me encanta la emocion que le pone, en mi caso lo hizo lo entendible, tengo 15 y no entiendo por q para algunas resulta tan dificil
Me encantó, primera vez que veo una explicación correcta de Ruffini.
Se puede demostrar el algoritmo de ruffini de forma rápida definiendo los coeficientes de C(x) de forma recursiva y usando propiedades de las sumas. Buen video de todas formas para aquellos que quieran entender de forma sencilla la división de polinomios.
Erróneo y equivocado.
Que genio.!! La primera vez que veo una explicación de esta manera. Te felicito por tu canal. Muchas gracias
Muy bueno! Pero lo más lindo es tu "Es precioso" porque te muestra lo que te gusta la matemática.
Fuaaa! No querés viajar en el tiempo y ser mi profe de Matemática de la secundaria? Si ya de por si me gustan eso que tuve profesores terribles, con un profe como vos imaginate! Muy bien explicado, me sacaste las dudas que me generaba hacer un procedimiento mecánico que otros me enseñaron solo a repetir.
Ahora sabemos 3 cosas, de dónde salió, por qué se le hincharon los huevos y que fue el famoso "pibe, hacelo así y no te compliques", te queremos Ruffini
Este chaval tiene angel para explicar. A veces esa es la mitad de la batalla con estudiantes que no quieren pensar. La actitud del instructor lo es (casi) todo.
Me encantó el video. Estudié Ruffini en el 2020, el video me dio nostalgia.
Excelente explicación, de los mejores tutores de matemáticas que se ven en UA-cam
EXCELENTE HERMANO. GRACIAS Y BENDICIONES DESDE VENEZUELA...
Que hermoso mensaje el del final "despejarse del mundo exterior que es caótico" gracias profe un abrazo ❤
Muy buena explicación. Felicitaciones.
Muy buena explicación, nunca le veía sentido a ese método y lo repetía igual de automático sin entender nada
Nunca lo vi tan claro😮. Tampoco me lo había planteado jamás😊. Cómo profe de matemáticas te felicito. Excelente 👏👏👏
Este es el último video que vi antes de dormir a las 5AM
Yo escribo esto a las 2am
su grito inicial representó mi estado mental cuando entré por primera vez a "analisis matemático" XD
Wow, hermosa demostración que haria que miles de alumnos quisieran aprender mas de matemáticas, gracias por este trabajo!
Me encantaría opinar lo mismo pero la experiencia me lo impide.
Los niños de ahora siento que son más tontos que antes, porque si algo tan básico no entienden, explicarle de dónde sale las cosas harán que se estrese más y más.
@@marcosneadLastimosamente estamos en una sociedad de mierda donde ahora las máquinas y esas resoluciones mediante aplicaciones poco a poco se esta creando una sociedad de parásitos.
@@marcosneadYa no hay genios lastimosamente,que se va hacer,ahora ya lo tienen todo los cojudos esos,de 1000 que hacen las tareas solo 50 la hacen a conciencia.
@@marcosneadyo soy un niño de ahora, me se toda clase de demostraciones, tu sabes como se demuestra el area del rectángulo o que el area del cuadrado no se demuestra porque es un postulado? Llamame generaciób de cristal, pero yo sé mas que todo tu árbol genealógico en matemática
@@marcosneadaparte que en este video simplemente se uso el algoritmo de la division como demostración, para mi que tú eres como esas personas que se creen especiales y andan diciendo que en la ecuación en un miembro se debe de sumar algo y en el otro tambien en vez de decir pasar a sumar, algo que es legendariamente obvio y totalmente ridículo decir por lo fácil que es, solo es para que se cumpla la igualdad pero siempre diferenciándolo de una identidad, ya que algunos por eso piensan qur es igual cuando para la ecuacion solo cumple para ciertos valores de x, en la identidad para todos, aunque en ambos es una igualdad. Pero claro, como tu le preguntas a cualquier persona ellos te diran lo que le enseñaron, yo como dije a gran parte de tu generación les gano ya, y por mucho.
Este método me salvo la vida, colo no sabía el método que dijo el profe me encontré con este método en UA-cam
Qué bien explicás! Sos capo 👏👏
0:45 ojo con eso 🗣️🗣️🔥🦅💥👀
Una explicación de lujo! Felicitaciones!
Grande, muy buenos videos , explicandolo todo detalladamente y con esas ganas , Sigue asi 😁😁
Estoy de faso tirado en el sillón, sábado 2.35am. El algoritmo me trajo. Lo vi todo. Gracias por tanto
muy bueno ... te queda clarisimo.. como se lograria adquirir raices exacta de polinomios¿?... osea .. a mi siempre se me explico que tengo que ir probando con rufini .. valores hasta que el resto me de 0... no alguna forna de no probar .. y buscar raices rapidamente¿?
Nunca me gustó la matemática, Pero cuando la entendía si, Pero con tu explicación fue entretenido. Sos un crack
Esto sigue la lógica de las fracciones parciales. Muy interesante video.
R(x) pertenece al conjunto que contenga los coeficientes del polinomio original no? No es necesario que pertenezca a los reales si la mayoria de polinomios que se encuentran tienen coeficientes racionales o incluso (como en este ejemplo) naturales.
Que capo sos!! Rufini es una de las cosas más interesante que hay en polinomios. Pero te cuento que me toco (hace 50 años, sin calculadora y con regla de calculo) multiplicar 2 matrices de 6x6!!! Una tarde entera haciendo cuentas, Jajaja. Te felicito por la claridad de tus explicaciones, y por tu inconfundible PASION!! Amo las matemáticas y si veo un problema sin resolver, me tira resolverlo!
Mientras tanto en las escuelas 10 clases usadas para la regla de Ruffini
Muchísimas gracias por tu explicación ❤
Excelente, deberías hacer uno haciendo este método para factorizar
Gracias, le diste sentido a una mecánica de la que no era conciente.
Muchas gracias, disfruto mucho con tus explicaciones.
Maquina! Muy buena explicación!!!
Todo lo que no se entiende y/o no se usa cotidianamente se olvida, es el caso de la regla de Ruffini entre otros casos numerosos en matemáticas. Por eso creo que las 2 únicas preguntas útiles en esta materia son Por qué? Y Para qué?. Si los profesores respondieran bien esas 2 cuestiones la matemática sería la materia más divertida, útil y amada por la mayoría de los estudiantes. Una pena que no sea así la mayor parte de las veces.
Buenísimo hermano nunca entendía por qué se resolvía de esa manera y con esas reglas pero con tu vídeo me quedo todo claro
Muchas gracias por enseñarme el Metodo de ruffini y aclararme algunos detalles de polinomios y enaeñarme que no tengo porque meterle caos a mi vida y usar ruffini
Muy bueno, excelente explicación, abrazo grande desde Pilar
Gran video gracias por la explicación detallada siempre es bueno ver la primera perspectiva
Lo único que me quedo claro es que vivís en un edificio, por el ruido exterior jajajaja Sos un crack!!!
Mi problema en la matemáticas es que, así explicado entiendo cómo funcionan y porqué ese resultado, pero, cuando lo tengo que desarrollar en un examen, se me olvida la lógica de la explicación.
Capo....me hiciste recordar porque amaba las matemáticas. ❤
Interesante, a mí me enseñaron a hacer las divisiones, exactamente igual que las divisiones con números, con el método de la casita y se me hace fácil de esa manera
Algo que tambien me pregunto es sobre la formula de bhaskara, es decir porque hago toda esa formula con los coeficientes (a,b y c) en una funcion cuadratica para encontrar las raices
Excelente video y excelente explicación
Muy buena explicación.
Buenísimo!!!! Bravo🎉🎉🎉. Esto es de rockstars!!
Grandiosa explicación
Me tuve que aplicar un Tofedol, por la hinchazón cerebral que acabo de tener… 🧠💥🫠
Jejejejjejejeje! Fantástico tu contenido.
Que bien explicado. Exelente
Excelente demostración gracias
Se le da bien ser profesor, por ser guapo y saber hablar, de ahi no me sacan ni con pala señores
Excelente video
En parte si entendia como funcionaba rufini
¿Por qué ya no se enseña el metodo de Baldor para la división de polinomios?
aver don reata cuando te revienas los de fisica general de la serie shaum , aver si muy chingon
Excelente explicación. Gracias
Gracias. Memorizar no es bueno, puede fallar. Razonar no falla.
La única duda que me quedó es cuando dice que el resto tiene que ser un grado menos que el divisor. Que no entiendo de dónde sabe eso. Porque haciendo la analogía con la división con números como plantea el en esa parte tampoco me queda claro ya que en una división con números, el divisor es un número y el resto es un número.
a mi me enseñaron sin resto, la tabla para que quede bien tiene que terminar en 0 despues de la suma, si no no es aplicable
Te lo enseñaron como metodo de factorizacion, no como division.
Es casi lo mismo.
Para factorización es importante lo de terminar a 0, ya que interpreta que el dividendo es múltiplo del divisor así se puede expresar como un producto y si el polinomio está igualado a 0 se puede concluir por factor nulo que ya sea el factor con la raíz usada para la división sintética o el del cociente dado por el método es 0. Pero para un contexto más amplio se puede hablar de ese último número ≠0.
pfff que crack por amor de dios, muy buen video
maravilloso simplemente ingeniero!
Lo otro interesante es ¿qué ocurre cuando el polinomio divisor, aún siendo de grado 1, no tiene coeficiente principal 1?
sos el mejor :D. Acá Ingeniro de profesion (matemático de corazon).
En efecto, hermoso.
Me quede esperando el chiste sexual terminando con el NOOOOO jajajja
Excelente vídeo maravilloso 😊😊😊😊😊😊😊❤❤❤❤❤❤❤
Así lo explicaba cuando daba clases particulares
Me acabo de encontrar un buen canal.
Ni siquiera tengo que estudiarlo, pero me entretienen muchos tus vídeos :D
este tio es increible
yo hice tremendo Mierdini en mi examen ese dia, ojala hubiese visto esto esa vez
Simplemente arte
Impecable..!!!!
El mejor intro fue: " por qué no estudié psicología". 😂
Yo viendo el video 2 horas despues de que el profe me lo explicara
Que si tenés presente el teorema del residuo y Rufinni se le pierde el miedo al álgebra y la factorización
"esto es buenisimo" dijo nadie nunca
es verdad eso de anotar, vi un estudio que lo avala
No entiendo por que si mi primer polinomio fuera de grado 4 por que no se puede hacer con uno de grado dos y que me de como resultado otro de grado 2 mas alla de que sea medio raro hacer ruffini con 2 raices
Si 7÷2=3.5, ¿que sucede en el caso de los polinomios?
Buena pregunta
Y como sería la regla de Ruffini con divisores de grado 2 o más grandes?
¿Cómo es eso de decir que el resto, teniendo que ser necesariamente menor que el divisor, tiene que estar elevado a una potencia menor?
Para ver lo que es menor en polinomios es que el mayor exponente de la variable del "menor" sea menor al mayor exponente de la variable del "mayor", esto es la definición de grado de un polinomio usada a definir un orden en este objeto matemático. Al considerar divisiones así construidas lo que es posible es usar la suma de fracciones para reducir este cociente a suma de "otros" cocientes (de la misma estructura) que son más amigables para aplicar algún tipo de cálculo un poco más avanzado sobre está expresión.
División sintética
Álgebra superior🫶🏻✨