Спасибо огромное Герману Анатольевичу! Мы слушаем всей семьёй. Лекции затрагивают очень важные вопросы для людей нашего общества. Особенно это знание необходимо для молодежи. Наш восемнадцатилетний сын слушает лекции с большим интересом.
Большое спасибо! Потрясающие и важнейшие вещи рассказаны. Вроде кусками большую часть знаешь, но когда всю картину так ярко целиком показали, просто глаза на лоб лезут от прочищения мозга)))
Герман Анатольевич, буду ждать" ещё десяток лекций" о государстве. Представляется моя молодость- нахожусь в аудитории на лекции, и замираю от голоса преподавателя, который рассказывает о всём сущном. Благодарю Вас. Очень интересно.
Явно вы человек думающий Не рассудите простенький момент? Многим, знающим о выступлении В. И. Ленина на съезде ВЛКСМ, пытаюсь задавать вопрос: Почему ленинское «учиться учиться, учиться коммунизму» записано через запятую, а не как у меня «учиться учиться»? Ведь «учиться учиться» - это формула успеха дореволюционной и советской педагогике и принципа продуктивного самообразования? А ответ всегда: «Не, он трижда повторял, вдалбивал» 🤔 Почему так просто думают о Ленине и о тех, кому он говорил свою фразу с трибуны? Ведь вечный русский вопрос «Что делать?» переходит в "квадратное уравнение" «учиться², учиться коммунизму», может и в более высокую математику взятия интеграла Или я перемудрил с «учиться учиться»?
Ленин повторами усиливал первоначальный посыл - учиться!!! И заканчивал " ... коммунизму, настоящим образом". А Вы затронули другую, тоже очень важную тему - учиться учиться. То есть учиться эффективно, в правильном направлении. Повышать КПД учёбы.
@@Людвигович Спасибо вам за попытку снятия острия моего вопроса. Она... по факту удачная. Очередной мой эксперимент «Опрос людей, интересующихся исторей, по поводу «фразы» Ленина «учиться, учиться, учиться». Всегда в опросе пытаюсь подвести к методам исторической науки, невольно подтолкнуть к критики источника. 🤷♂️ Но всё сходится на том, что Ленин раставлял «запятые» и... трижды говорил или писал «аминь». Ν. Β. Важно! Достоверное выяснение первоисточника, приведение первого высказывания про усиленную, глубокую учёбу и дальнейшее использование формулы «учиться и учиться» НЕ ВЛЕЧЁТ ЗА СОБОЙ СЕНСАЦИИ, НЕ МЕНЯЕТ ПОЛИТИЧЕСКИЕ РАСКЛАДЫ И НЕ СВЕРГАЁТ ЧЬИ ЛИБО МНЕНИЯ, ДОВОДЫ. [Извините за капс, но он как лозунг на плакате концентрирует «приёмника»] N.B. N.B. Архиважно! В прикладной теории информации (ну там где связь: радисты передают друг другу морзянку, сервер шлёт пакеты сетевой плате компьютера, передатчик посылает инфу приёмнику) описаны особенности передачи информации. Если кратко, то передача всегда с потерей (объективный закон сохранения). Мда, архиважно, но в очередной раз не будет осмысленно, пролистается. Так вот. Перестаю утомлять своими... «много букв», меня уже перебор. Приведу лишь более-менее глубокий анализ источников: «Учиться, учиться и учиться Первоисточник - статья «Лучше меньше, да лучше» (Правда. 1923. 4 марта) В. И. Ленина (1870-1924): «Нам надо во что бы то ни стало поставить себе задачей для обновления нашего госаппарата: во-первых - учиться, во-вторых - учиться и в-третьих - учиться и затем проверять то, чтобы наука у нас не оставалась мертвой буквой или модной фразой (а это, нечего греха таить, у нас особенно часто бывает), чтобы наука действительно входила в плоть и кровь, превращалась в составной элемент быта вполне и настоящим образом». Это выражение встречалось у Ленина и раньше, например: «Важнейшей задачей для нас является сейчас: учиться и учиться» («Пять лет российской революции...» Доклад на IV конгрессе Коминтерна 13 ноября 1922 г.). Но в историю оно вошло в редакции И. В. Сталина, который в своей речи на VIII съезде ВЛКСМ (16 мая 1928 г.) сказал: «Учиться, учиться, учиться...» Такова, по его мнению, была в то время главная задача коммунистической молодежи.» /Словарь крылатых слов и выражений Как то так.
@@_A_M_ нет,не перемудрили-и «учиться учиться, учиться коммунизму» и "учиться коммунизму"-начётчики же вдалбливали трижды "учиться"-отчего смысл замылили и у многих до сих пор оскомина. Вот коммунизму то послевоенные поколения так и не научили,хотя и было множество кафедр,отделений и даже институтов марксизма-ленинизма,коий высушили,выхолостили и сделали догмой,которую мы все ненавидели, А тут для себя обнаруживаешь,что марксизм-ленинизм живой и развивается и срочно приходится возвращаться и латать толи белые пятна,то ли чёрные дыры в этой науке,пересматривая всё,чему учили начётчики
@@peskar584 Кстати, начётчиство, как таковое, не является... токсичным (я привык к устаривающему «негативным») Начётчик - посредник между письменной и устной формой передачи информации. Ну как модные сегодня чтецы аудиокниг или цифровые генераторы речи. Я уже писал где то в комментариях про теория информации (уточню, что имею в виду прикладную теорию информации, а не грантовые ворохи текстов с тегами «теория информации»), к-рая рассматривает проблемы коммуникации в практической сфере. Я про старорежимную информатику и кибернетику. Там где чуть ли не на уровне «вата, вата... слышу вас плоховато», где эпюры с подписями «белый шум», «гармоническое колебание», да формулы на пол страницы. 😆 Если я начну... 🫢 так полей не хватит на просторе UA-cam, как говаривал Pierre de Fermat. Так вот, проблема негативного окраса слова «начётчик» может быть снята в рамках теорию информации. Потому что между «передатчиком» и «приёмником» должен быть посредник (ну или интерфейс), который будет убирать помехи на линии между «передатчиком» и «приёмником». Ν. Β. Вы удивитесь, если я назову одного из таких начётчиков, настоящих начётчиков, к-рый знал, кто такой начётчик в среде старообрядцев, но так себя и не называл. P.S. Назвать его ФИО, или вы попробуете угадать? P.S.P.S. ¿Понимаю, что ушли от темы «Общество и власть», но почему бы и не «выйти на перекур»¿
В современной России и других постсоветских государствах нет попыток научного анализа существующего общественного строя /что построили и куда стремимся?/ и уже тем более его преобразования, характерно и для исторической науки,а также теории государства и права в современной жизни этих государств.А то что имеем,это такая организация общественной жизни общества,что она существует в интересах узкого круга людей приближенной к власти.Интересы народа этой властью не учитываются и они расходятся с интересами властных структур.Все права гражданина только в Конституции провозглашаются,но не выполняются.
Грандиозно!) Пример из жизни, сами не видели, слухи дошли - говорили, что мужик у нас в деревне пригнал мерседес себе "из-за", толи он дипломатом был, толи мореходцем - неизвестно уже, так ему народ с крыши в крышу ЛОМ скинул! Што б не выделялся...
Это вид творчества, как наука или искусство. Поэтому - и ответственность, и привилегия, и любовь к своему делу, и одержимость в каком-то смысле. Управлять людьми - труднее всего! Ученого слушаются цифры, поэта слушаются слова, художника слушаются краски и т.д. Мы, люди, не слушаемся никого и никогда! Поэтому управлять народами - это самое трудное и, значит, самое высшее поприще.
Спасибо, Герман Анатольевич! Для презентации вы осознано остаетесь на бинарном языке, но содержание дежите в уме троичным. Получается: диалектическое в бинарных одеждах. Ждем ответа в следующей лекции. с уважением,🚩
Современное понятие государства это политико-территориальная суверенная организация публичной власти, имеющая специальный аппарат, способная навязывать к обязательному выполнению своей воли гражданами всей страны.
Блестящая лекция! Как всегда. Единственное, Герман Антатольевич, дорогой. Ну как вы умудряетесь перевести Демократия как "Власть Народа"? Ну нет в древнегреческом слове демократия ни слова "Власть" ни слова "Народ". Откройте ж вы любой словарь древнегреческого языка. Если уж вы ретранслируете это заблуждение, что ждать от менее образованных сограждан? У нас толпы имперцев, которые не знают значения слова Империя. Толпы демократов, которые на знают значения слова Демократия. И толпы Коммунистов, не понимающих что значит слово Коммунизм. От этого, в немалой степени, и все наши беды.
ЦИТАТА: "Наши граждане должны привыкнуть к тому, что власть начинается НЕ в Москве, в Кремле, а начинается внизу. Но эта власть имеет особую форму: это местное САМОУПРАВЛЕНИЕ, это не публичная власть в классическом исполнении, а власть самих жителей" - Д.А. Медведев. 2. В.В. Путин о развитии МСУ ТОС 26 мая 2014: Регионам необходимо за полгода принять законы об организации системы МСУ на своей территории. 3. ВРЕМЯ ТРЕБУЕТ, чтобы В УПРАВЛЕНИЕ страной всё активнее вовлекались ОБЩЕСТВЕННЫЕ организации. М.С.Горбачёв 25 февраля 1986 г. Стеногр. отчёт,Т.1. с.80. ВОПРОС: Если Д.А. Медведев, В.В. Путин сказали о необходимости организации МСУ, то Кого представляет депутат? Какая ответственность у депутата? Зачем юристы через уголовников-клоунов-депутатов организовали наркоторговлю? ВЫВОДЫ: На данный момент воля народа отсутствует по причине отсутствия представителей народа. Власть принадлежит народу-гражданам, а НЕ избирателям. Мужчины, Женщины ОБЯЗАНЫ сами создать свои организации для защиты своих прав, представления своих интересов - Защита гражданских прав - ГК РСФСР Ст 6, 11, 12, 7, 568.
Думаю, что властители сами не уходят от власти, потому что боятся ответственности за свои деяния, за которые придется отвечать после потери этой власти.
Государство - это точно не высшая форма общественной организации. Вы сами говорили, что у славян на огромной территории была единая культура и одинаковая общественная организация. Та самая славянская поземельная территориально-соседская община по принципу согласования интересов всех её членов. Более тысячи городов, сотни ремесел, поголовная грамотность и многое другое. Для это славянам не требовалось государство, как мы его понимаем сейчас. Оно нужно было князьям. И вот тут уже возникают классы, закрепощение и далеее по списку. Вывод: государства нужны для войн и противостояния народов. Для созидания нужны более подходящие формы общественного устройства.
Следует принять особую идеологию, чтобы отправлять "контроль за властью". Ну во-первых власть это не отдельно выделенные люди, а особая функция гармонии, доступная каждому полноценному человеку. Власть=функция.☝️ Следует взращивать современных философов. Философия не умерла и не стала архаичной. Она синкретировала с математикой.
46:46 Без «князя» Петра Кропоткина великолепные рассуждения историка дальше не продвинутся: « Во всех социальных вопросах главный фактор - хотят ли того-то люди? Если хотят, то насколько хотят они этого? Сколько их? Какие силы против них? Все теории эволюции ничего не стоят, покуда на этот вопрос нет ответа. Медленность эволюции - конек Спенсера и многих других ученых. А между тем никто никогда еще в науке не пытался определить факторы, от которых зависит скорость эволюции. Скорость человеческой эволюции в данном направлении вполне зависит от интеграла единичных воль. А между тем найти этот интеграл или хотя бы только оценить его количественно можно, только живя среди людей и следя за самыми простыми, обыденными, мелкими проявлениями человеческой воли.» P.S. Уточню. Герман Артамонов на клеточном уровне понимает «интеграл единичных воль». И лекция эта, да весь курс в унисон высказанному Кропоткиным. Ν.Β. Не обойтись современной, да и будущей науки истории без аппарата количественных оценок «интеграла единичных воль», без «скорости социальной эволюции».
31:00 Государство возникает при оформленном социальном явлении, которое называют «общество». До возникновения такого социального явления, как «племя» (а антропологи XIX-XX вв. не находили в сознании так называемых «диких» народов термин «племя»), не явлено противоречие «общество vs власть». Значит, государство оформляется в координатной сетке горизонтальных (общественных: межэтнических, соседских, хозяйственно-бытовых и пр.) и вертикальных (выделение в общий фонд ресурсов и распределение их; информационная связанность разноуровневых горизонталей; выработка ответов на вызовы, как извне, так и внутри и т. д.) связей, которые создают эволюционную социальную ситуацию (ну или рев. ситуацию в быстром развитии). Ν. Β. Хочется предположить, что выше я рассуждал про «мнимое государство», а истинное государство (возможно это общность больших групп людей, которую ещё не осознало человечество) пока научно не описана. Поэтому и есть надежда, что человечество перестанет барахтаться во времени между горячими и холодными войнами любого уровня.
Иллюзии о праве: наличие законов и юридическая законопослушность и повсеместная юрид грамотность , зто разные вещи, и все вместе никогда не превалировали на западе, ни в древности ни сегодня; достаточно для не юристов хотя бы почитать судебные дела, опубликованные на сайтах европейских , немецких, французских , .. судов. Вся судебная система везде построена на трактовках закона:" закон как дышло, куда повернешь, то и вышло"; Больше всех в европе не соблюдают законы- немцы, лгут постоянно, за ними следуют - швейцарцы, французы, итальянцы, чехи.. более 20 млн жалоб в год подаётся в суды в германии, также во Франции, и т д От иллюзий и невежества о праве и правопорядке и законопослушности европейцев в европе и американцев в америке , пропагандируемые в позднем ссср и до сих пор, формируется комплекс неполноценности у русских, что развалило также ссср ( т к все хотят жить как на западе и подрожать им во всем,), и привело к войне на Украине, т к украинцы хотят тоже все как на западе, а не все так, как у дремучих русских По европейским законам, финансирование и поддержка западом войны на украине, является незаконным и европейцы нарушают т о ЕС закон о финансировании терроризма, и организованной преступности; наличие законов на западе, зто реклама и пропаганда, далёкая от реалий жизни Это проявление давней проблемы, где Внешний антураж права, судебной системы в европе для русских восприимчив, а сама юрид суть и глубина не понятна.
Не понимаю: почему наши ученые все время равняют нас с Европой? Почему мы отсталые от Европы именно? Может, на своем пути мы успешнее и выше Европы? Русские сумели выжить и сохранить себя в гораздо более тяжелых природных условиях, чем Европа.
Как всегда интересно, логично и познавательно. И очень аажно!!! Вот только насчёт мотивпции Сталина есть сомнения в правильности. Именно сомнения, не утверждение. Ему точно так страстно хотелось именно власти? А может быть он думал, предле всего, о благе народа? А власть была лишь средством? Если он был верующим Православным человеком, то такое вполне возможно.
В идеале власть - это ответственность за судьбы людей, страны. И необязательно Сталин должен был быть верующим, хоть и был воспитан, как все мы, в православной культуре. Церковь - это Благодать Божья, а государство - Закон Божий. По Закону жили все народы во все эпохи, все знали, что нельзя воровать, убивать, изменять, завидовать, клеветать. Закон совести заложен в сердце каждого человека. Древние римляне, еще когда были язычниками, писали про власть, что "большинство людей - сребролюбцы, но есть избранное меньшинство - высокие честолюбцы, вот из них и берутся выдающиеся правители". Неподкупность и ответственность, осознание своей исторической задачи. И странно упрекать правителя в желании власти. Это же его призвание, как у других творческих личностей - ученых и художников. Они тоже ценят свое творчество, свою власть над другими людьми - для их блага.
@@ЖаннетКилибекова Это такой очень важный нюанс. Что для такого человека важнее - благо народа, или собственная власть, пусть даже над умами, в случае поэта, музыканта или писателя.
Волосы-власть(Велес, Волос) . У кого волосы-у того и власть. Волосы расчëсывали(честь, причëска,расческа) и укладывали в причëску- в косу. Коса-это честь. Потерять косу (отрубить голову)-потерять честь, а значит, власть, права. Все наказанные лишались волос(постриг, распущенность у женщин, остриг (острог), повиность, воинская повинность).
56:47 В любом нынешнем СНТ концов (новгородских) не найти, тем паче в многоквартирных ТСЖ. P.S. Кстати, многоквартирный дом в городе - это поднятая на дыбы деревня. Подъезд и лестничная площадка с лифтом в городском доме, вертикально задранная деревенская улица. Не само ли общество виновато, что мало из квартир выходит человек в люди? Князья то раньше в полюдье ходили, хотя и пользовали выход в люди для обогащения дружины и двора. 🤔
55:00 В нашей социальной эволюции самобытным, доморощенным явлением проявилась поколенческая «сплочённость», возрастная горизонталь. См. Лествичное право, требующие отвластвовать всему поколению. Да же внуки Екатерины II отражают лествицу тихим эхом в истории России. Тургенев вопреки своим же замыслам задал вопрос об «отцах и детях». Вспоминаем шестидесятников XIX и XX вв. Да и западная мысль краешком задевает это явление поколениями Next и пр. Но это у них в новинку и не прочувствовали они общность сверстников. Не может у них общество пропускать через себя время сверствованием поколений для исторических свершений. 🤷♂️ У нас куда не глянь, а «спасибо деду за победу», «не голодали вы», «я в твои годы», «Гайдар полком командовал», «ну что вам дала эта», «скажи-ка дядя». Даже приписываемая Ильчу фраза «мы пойдём другим путём» противопоставляет народничество и большевиков в исторической перспективе. Ну вот и Ленина со Сталином сменяет поколение «ровесников века», патриции с послереволюционном партстажем. 🤔 [В выводе маленький пафос] Хоть даже при таком явлении не может у нас быть... «конца истории».
34:55 Те люди, которые увлечены социально-эволюционными задачами (ныне это мы называем «задачами историческими») не обращают внимание на представительский капитал (яхты, выход, замок, шуба, свита), если этот представительский капитал не является инструментом их деяний. 😆
Разве государство замерло и стоит на месте и его раз и навсегда можно определить и всем поведать. Все во Вселенной развивается и один день не похож на другой и у каждого человека они разные...
57:37 Что удивительно, количественно сельское население в СССР не уменьшилось, а возросло количественно городское. (См. демографию города и деревни количествено, а не в центах, ой, в процентах) [Здесь у меня малая доля шутки]
"Мнимые и реальные" государства по юристу марксу, на юрид языке называется формальные (юридически оформленные) государства и государства по факту их существования;
48:47 Если бабушка маленького А. С. Пушкина (4-5 лет) не смотрела сквозь пальцы, что он бегает с деревенскими (с крепостными! 👀), скачет на лошади без седла, дерётся на палках, переплывает пруд, да и... говорит на «народном» русском, то не был бы Пушкин нашим всё. 🫢
В рамках диамата, согласно закону единства и борьбы противоположностей - ДА. Для понимания признаём в основе власти вертикаль, а у общества - горизонтальные связи. Вертикальная ось и горизонтальная всегда перпендикулярны? Да. Интересны власти и общества лежат в разных плоскостях, но пересекаются в равноважных для друг друга сущностях, событиях и пр.
Я думаю вы запутались и ваша попытка связать этот термин с понятием ограничена понятием монархии. Корона нужна для того, чтобы отдельные общественные объединения не переубивали друг друга. Общества отличаются внутренним порядком (традицией). При столкновении разных традиций возникают непреодолимые конфликты, которые ведут к формированию чувства превосходства над противником, что в свою очередь ведёт к необходимости насильственного подавления противника. Корона устанавливает границы земель обществ так, чтобы никто не лез на чужую территорию со своими порядками. Корона контролирует семьи, которые крышуют торговые потоки, но не вмешивается во внутренние разборки элит, пока их междуусобная борьба за лишний кусок пирога не переходит границ. Корона следит за внешними угрозами и ведёт войны за новые территории при недостатке внутренних ресурсов. Главная угроза короне внутри - продвижение представителей элит на трон. Если они достигают такой цели, то возникает власть элиты, которая не выполняет главные функции короны, им плевать на народ с их традициями, их главная цель захват большей части торговых потоков под свою крышу и извлечение прибыли. Современная Россия - федерация - власть элит по округам. Президент - политическая власть, должен контролировать элиты через губернаторов, но по факту этого не происходит. Губернаторы есть продвиженцы элит. Политическая власть - это власть гражданского права, которое должно обеспечить равенство социальных гарантий и защиту отдельных обществ в их религиозном праве. В случае единой религии, верховный политик именуется царем, но в нашем случае это уже невозможно. В чем проблема политической системы без царя...в том, что нет гарантий территориальной защищённости религиозных обществ и даже прочих обществ. Мы имеем дело со стремитным развитием общественных конфликтов. Стадия уже достигла уровня ненависти на почве чувства превосходства с применением насилия. Президент не имеет полномочий вмешиваться, элитам наплевать, они просто продолжают извлекать прибыль. Никаких классов у нас нет, вы пребываете в иллюзии, что у нас есть классы. Революции в настоящем быть не может. Государство определено на множестве верховной власти, и внешней территориальной границы. Причем верховная власть определяется короной, царем, президентом, элитой, идеологией. И так как верховная власть имеет разные виды, то и понятие государства не может сформироваться единым образом. Это понятие формируется на множестве типов верховной власти и внешних территориальных границ. Точка. То что сейчас у нас происходит - неспособность политической власти справиться в силу отсутствия полномочий с внешним воздействием через продажные элиты. Но политическая власть может менять элиты в отличии от короны. Этим Путин и занимается, но безуспешно, потому что это длительный процесс и он не успевает за темпами внешних воздействий. Политическая власть уже проиграла. Будет ли попытка военных структур вернуть один их прежних типов государства....я думаю, мы все понимаем, что это бесполезно. Короче священная война и мы всех убьем))) да поможет нам Господь. Но получается, что копное право не соответствует понятию государства.
¿Государство - это надплеменная форма общности¿ Не предполагается создание государства в обществе количественно меньшем союзу племён, тем паче меньшем одному племени. 🤔
Геродот описывает,как 7 персов знатных решили убить самозванца,занявшего престол и убили,а потом начали совещаться ,а кому теперь власть отдать.. Два варианта...,из царской династии или олигархам,то есть,им. И вдруг один из семи предлагает отдать власть народу...Начались дебаты... Дальше читайте Геродота...,кому же власть досталась...
Наиболее приемлемое определение:Государство - это политическая организация общества, обеспечивающая его единство и целостность, осуществляющая посредством государственного механизма управление делами общества, суверенную публичную власть, придающая праву общеобязательное значение, гарантирующая права, свободы граждан, законность и правопорядок.
Государство это государь и границы его власти. Не классы главное, а возможность обороняться. Это как появление городов (точнее Городов-государств) как следствие выделения ремесла как профессии. Они выделились, органрзовались, огородились, им потребовалиась защита в большей мере, чем крестьянам. Они начали нанимать охрану, та сама тоже организовалась, выбрала командира, тот начал раздавать советы охраняемым, потом вошёл во вкус власти, контролировал оплату себе и своим воинам. Оплата создавалась из особой доли средств защищаемых, которая стала обязательной и стала налогами. Потом начальник охранников и стал князем и государем. И тд и тп.. Политика - от слова полис=город, родствннное polite=вежливость/воспитанность/умение жить в тесном обществе, так вот, политика наложилась позже, когда начали думать о передаче имущества и навыков наследникам Всё очень логично и постепенно..
В "Скандинавии" в связи с тёплой погодой появились очень много "лишних" людей, которые стали морякам, пиратами и торговцами. И эти торговцы решили наладить торг с Византий. Через ладогу спустились по Дону и Волги и выяснили что самый ходовой товар это рабы в Византии это 10 золотых, а у арабов это 100 золотых (так как христиан продавать мусульман не комильфо). И эти "речники" стали как не в себя ловить по лесам рабов. В районе Киева были сильные пороги пришлось создать хаб по перевалке рабов и судов. К ним присоединились местные "братки" которые помогли осуществлять логистику по торговле рабами. Одно время название славян было название раб. А у местных племён слово "речник" звучало как русы. Так появилось "русское" государство. Которая до сих пор торгует только ресурсами которые нужны за пределами этого государства. А так это шутка, в которой есть доля правды)))
@@ivanded7823 а ничё, что западных и южных славян, а также окраинцев тоже славянами называют? 😁 "Скандинавия" из вашего рассказа где располагается и на каком языке общается с славянами? Путь "в персы" по Волге был раньше днепровского "в греки". А паразитирующие каганаты всегда садятся раковыми опухолями на самых выгодных путях: хазары, протоукры, современные киевские хазары, иудеи на палестинских землях и тд)
@@ivanded7823 Вы явно начитались у кого-то фэнтези!? Скандинавские племена вообще не имеют никакого отношения к Древней Руси. Нет ни одного исторического источника, русского или зарубежного, который описывал бы экспансию скандинавских племён на Русь. Из-за малочисленности населения государства и города на Скандинавском полуострове начали создаваться только с XI века.
Спасибо Герман Анатольевич, очень интересно.
Прекрасная лекция.
Спасибо!
Спасибо. Важные вещи, на которые часто по беспечности не обращают внимания.
Спасибо, Герман Анатольевич, за прекрасную лекцию!
Спасибо огромное Герману Анатольевичу! Мы слушаем всей семьёй. Лекции затрагивают очень важные вопросы для людей нашего общества. Особенно это знание необходимо для молодежи. Наш восемнадцатилетний сын слушает лекции с большим интересом.
Интересная и информативная лекция по научной проблеме "о государстве"!!!
Большое спасибо! Потрясающие и важнейшие вещи рассказаны. Вроде кусками большую часть знаешь, но когда всю картину так ярко целиком показали, просто глаза на лоб лезут от прочищения мозга)))
Отлично! Благодарю. Как всегда великолепная лекция на живых эмоциях )))...всегда заставляете думать )))
Спасибо, Герман Анатольевич, ждем скорейшего продолжения!
Дорогой Историк, мы Вам верим. Действительно, с каждым разом всё интересней))
Герман Анатольевич, буду ждать" ещё десяток лекций" о государстве. Представляется моя молодость- нахожусь в аудитории на лекции, и замираю от голоса преподавателя, который рассказывает о всём сущном. Благодарю Вас. Очень интересно.
Герман Анатольевич, экстраординарно!
Исключительный анализ, описание проблемы.
Очень важная и нужная инфоомация! Спасибо огромное❤
Блестящая лекция! Буду переслушивать. Спасибо
Спасибо! Было интересно и познавательно .
«Чтобы строить, надо знать, надо овладеть наукой. А чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно, терпеливо.» И.В.СТАЛИН
Явно вы человек думающий Не рассудите простенький момент? Многим, знающим о выступлении В. И. Ленина на съезде ВЛКСМ, пытаюсь задавать вопрос: Почему ленинское «учиться учиться, учиться коммунизму» записано через запятую, а не как у меня «учиться учиться»? Ведь «учиться учиться» - это формула успеха дореволюционной и советской педагогике и принципа продуктивного самообразования?
А ответ всегда: «Не, он трижда повторял, вдалбивал»
🤔 Почему так просто думают о Ленине и о тех, кому он говорил свою фразу с трибуны? Ведь вечный русский вопрос «Что делать?» переходит в "квадратное уравнение" «учиться², учиться коммунизму», может и в более высокую математику взятия интеграла
Или я перемудрил с «учиться учиться»?
Ленин повторами усиливал первоначальный посыл - учиться!!! И заканчивал " ... коммунизму, настоящим образом". А Вы затронули другую, тоже очень важную тему - учиться учиться. То есть учиться эффективно, в правильном направлении. Повышать КПД учёбы.
@@Людвигович Спасибо вам за попытку снятия острия моего вопроса. Она... по факту удачная. Очередной мой эксперимент «Опрос людей, интересующихся исторей, по поводу «фразы» Ленина «учиться, учиться, учиться».
Всегда в опросе пытаюсь подвести к методам исторической науки, невольно подтолкнуть к критики источника.
🤷♂️ Но всё сходится на том, что Ленин раставлял «запятые» и... трижды говорил или писал «аминь».
Ν. Β. Важно! Достоверное выяснение первоисточника, приведение первого высказывания про усиленную, глубокую учёбу и дальнейшее использование формулы «учиться и учиться» НЕ ВЛЕЧЁТ ЗА СОБОЙ СЕНСАЦИИ, НЕ МЕНЯЕТ ПОЛИТИЧЕСКИЕ РАСКЛАДЫ И НЕ СВЕРГАЁТ ЧЬИ ЛИБО МНЕНИЯ, ДОВОДЫ. [Извините за капс, но он как лозунг на плакате концентрирует «приёмника»]
N.B. N.B. Архиважно! В прикладной теории информации (ну там где связь: радисты передают друг другу морзянку, сервер шлёт пакеты сетевой плате компьютера, передатчик посылает инфу приёмнику) описаны особенности передачи информации. Если кратко, то передача всегда с потерей (объективный закон сохранения). Мда, архиважно, но в очередной раз не будет осмысленно, пролистается.
Так вот. Перестаю утомлять своими... «много букв», меня уже перебор. Приведу лишь более-менее глубокий анализ источников:
«Учиться, учиться и учиться
Первоисточник - статья «Лучше меньше, да лучше» (Правда. 1923. 4 марта) В. И. Ленина (1870-1924): «Нам надо во что бы то ни стало поставить себе задачей для обновления нашего госаппарата: во-первых - учиться, во-вторых - учиться и в-третьих - учиться и затем проверять то, чтобы наука у нас не оставалась мертвой буквой или модной фразой (а это, нечего греха таить, у нас особенно часто бывает), чтобы наука действительно входила в плоть и кровь, превращалась в составной элемент быта вполне и настоящим образом».
Это выражение встречалось у Ленина и раньше, например: «Важнейшей задачей для нас является сейчас: учиться и учиться» («Пять лет российской революции...» Доклад на IV конгрессе Коминтерна 13 ноября 1922 г.). Но в историю оно вошло в редакции И. В. Сталина, который в своей речи на VIII съезде ВЛКСМ (16 мая 1928 г.) сказал: «Учиться, учиться, учиться...» Такова, по его мнению, была в то время главная задача коммунистической молодежи.» /Словарь крылатых слов и выражений
Как то так.
@@_A_M_ нет,не перемудрили-и «учиться учиться, учиться коммунизму» и "учиться коммунизму"-начётчики же вдалбливали трижды "учиться"-отчего смысл замылили и у многих до сих пор оскомина.
Вот коммунизму то послевоенные поколения так и не научили,хотя и было множество кафедр,отделений и даже институтов марксизма-ленинизма,коий высушили,выхолостили и сделали догмой,которую мы все ненавидели, А тут для себя обнаруживаешь,что марксизм-ленинизм живой и развивается и срочно приходится возвращаться и латать толи белые пятна,то ли чёрные дыры в этой науке,пересматривая всё,чему учили начётчики
@@peskar584 Кстати, начётчиство, как таковое, не является... токсичным (я привык к устаривающему «негативным»)
Начётчик - посредник между письменной и устной формой передачи информации. Ну как модные сегодня чтецы аудиокниг или цифровые генераторы речи.
Я уже писал где то в комментариях про теория информации (уточню, что имею в виду прикладную теорию информации, а не грантовые ворохи текстов с тегами «теория информации»), к-рая рассматривает проблемы коммуникации в практической сфере. Я про старорежимную информатику и кибернетику. Там где чуть ли не на уровне «вата, вата... слышу вас плоховато», где эпюры с подписями «белый шум», «гармоническое колебание», да формулы на пол страницы. 😆
Если я начну... 🫢 так полей не хватит на просторе UA-cam, как говаривал Pierre de Fermat.
Так вот, проблема негативного окраса слова «начётчик» может быть снята в рамках теорию информации. Потому что между «передатчиком» и «приёмником» должен быть посредник (ну или интерфейс), который будет убирать помехи на линии между «передатчиком» и «приёмником».
Ν. Β. Вы удивитесь, если я назову одного из таких начётчиков, настоящих начётчиков, к-рый знал, кто такой начётчик в среде старообрядцев, но так себя и не называл.
P.S. Назвать его ФИО, или вы попробуете угадать?
P.S.P.S. ¿Понимаю, что ушли от темы «Общество и власть», но почему бы и не «выйти на перекур»¿
Спасибо.
Если такие люди, как Герман Анатольевич, защищают докторские диссертации, для российской науки еще не все потеряно.
Откуда сведения? Очень переживаю и жду когда он станет ДИН.
Часто такой вопрос - о сущности государства - разбираю в дискуссиях!
В современной России и других постсоветских государствах нет попыток научного анализа существующего общественного строя /что построили и куда стремимся?/ и уже тем более его преобразования, характерно и для исторической науки,а также теории государства и права в современной жизни этих государств.А то что имеем,это такая организация общественной жизни общества,что она существует в интересах узкого круга людей приближенной к власти.Интересы народа этой властью не учитываются и они расходятся с интересами властных структур.Все права гражданина только в Конституции провозглашаются,но не выполняются.
Грандиозно!)
Пример из жизни, сами не видели, слухи дошли - говорили, что мужик у нас в деревне пригнал мерседес себе "из-за", толи он дипломатом был, толи мореходцем - неизвестно уже, так ему народ с крыши в крышу ЛОМ скинул! Што б не выделялся...
Власть - это самая важная социальная привилегия? Интересная мысль! Я всегда думала , что власть - это тяжелейшая ответственность перед обществом. Нет?
Это вид творчества, как наука или искусство. Поэтому - и ответственность, и привилегия, и любовь к своему делу, и одержимость в каком-то смысле. Управлять людьми - труднее всего! Ученого слушаются цифры, поэта слушаются слова, художника слушаются краски и т.д. Мы, люди, не слушаемся никого и никогда! Поэтому управлять народами - это самое трудное и, значит, самое высшее поприще.
Просто нужен коммунизм, всё остальное - "детская водичка".
Спасибо, Герман Анатольевич! Для презентации вы осознано остаетесь на бинарном языке, но содержание дежите в уме троичным. Получается: диалектическое в бинарных одеждах. Ждем ответа в следующей лекции.
с уважением,🚩
Современное понятие государства это политико-территориальная суверенная организация публичной власти, имеющая специальный аппарат, способная навязывать к обязательному выполнению своей воли гражданами всей страны.
Блестящая лекция! Как всегда. Единственное, Герман Антатольевич, дорогой. Ну как вы умудряетесь перевести Демократия как "Власть Народа"? Ну нет в древнегреческом слове демократия ни слова "Власть" ни слова "Народ". Откройте ж вы любой словарь древнегреческого языка. Если уж вы ретранслируете это заблуждение, что ждать от менее образованных сограждан? У нас толпы имперцев, которые не знают значения слова Империя. Толпы демократов, которые на знают значения слова Демократия. И толпы Коммунистов, не понимающих что значит слово Коммунизм. От этого, в немалой степени, и все наши беды.
Да Вы батенька -Бунтарь!
Похоже о государстве -это плоды долгих размышлений, вполне убедительно. За интересную лекцию благодарю.
ЦИТАТА: "Наши граждане должны привыкнуть к тому, что власть начинается НЕ в Москве, в Кремле, а начинается внизу. Но эта власть имеет особую форму: это местное САМОУПРАВЛЕНИЕ, это не публичная власть в классическом исполнении, а власть самих жителей" - Д.А. Медведев. 2. В.В. Путин о развитии МСУ ТОС 26 мая 2014: Регионам необходимо за полгода принять законы об организации системы МСУ на своей территории. 3. ВРЕМЯ ТРЕБУЕТ, чтобы В УПРАВЛЕНИЕ страной всё активнее вовлекались ОБЩЕСТВЕННЫЕ организации. М.С.Горбачёв 25 февраля 1986 г. Стеногр. отчёт,Т.1. с.80. ВОПРОС: Если Д.А. Медведев, В.В. Путин сказали о необходимости организации МСУ, то Кого представляет депутат? Какая ответственность у депутата? Зачем юристы через уголовников-клоунов-депутатов организовали наркоторговлю? ВЫВОДЫ: На данный момент воля народа отсутствует по причине отсутствия представителей народа. Власть принадлежит народу-гражданам, а НЕ избирателям. Мужчины, Женщины ОБЯЗАНЫ сами создать свои организации для защиты своих прав, представления своих интересов - Защита гражданских прав - ГК РСФСР Ст 6, 11, 12, 7, 568.
Думаю, что властители сами не уходят от власти, потому что боятся ответственности за свои деяния, за которые придется отвечать после потери этой власти.
Государство - это точно не высшая форма общественной организации. Вы сами говорили, что у славян на огромной территории была единая культура и одинаковая общественная организация. Та самая славянская поземельная территориально-соседская община по принципу согласования интересов всех её членов. Более тысячи городов, сотни ремесел, поголовная грамотность и многое другое. Для это славянам не требовалось государство, как мы его понимаем сейчас. Оно нужно было князьям. И вот тут уже возникают классы, закрепощение и далеее по списку.
Вывод: государства нужны для войн и противостояния народов. Для созидания нужны более подходящие формы общественного устройства.
Ага поголовная грамотность! до тысячи считаем а "далее числа несть!"
@@alex-xk2eb4ek7j Ты еще Гундяева цитировать начни😁
Следует принять особую идеологию, чтобы отправлять "контроль за властью". Ну во-первых власть это не отдельно выделенные люди, а особая функция гармонии, доступная каждому полноценному человеку. Власть=функция.☝️ Следует взращивать современных философов. Философия не умерла и не стала архаичной. Она синкретировала с математикой.
46:46 Без «князя» Петра Кропоткина великолепные рассуждения историка дальше не продвинутся:
« Во всех социальных вопросах главный фактор - хотят ли того-то люди? Если хотят, то насколько хотят они этого? Сколько их? Какие силы против них? Все теории эволюции ничего не стоят, покуда на этот вопрос нет ответа.
Медленность эволюции - конек Спенсера и многих других ученых.
А между тем никто никогда еще в науке не пытался определить факторы, от которых зависит скорость эволюции.
Скорость человеческой эволюции в данном направлении вполне зависит от интеграла единичных воль. А между тем найти этот интеграл или хотя бы только оценить его количественно можно, только живя среди людей и следя за самыми простыми, обыденными, мелкими проявлениями человеческой воли.»
P.S. Уточню. Герман Артамонов на клеточном уровне понимает «интеграл единичных воль». И лекция эта, да весь курс в унисон высказанному Кропоткиным.
Ν.Β. Не обойтись современной, да и будущей науки истории без аппарата количественных оценок «интеграла единичных воль», без «скорости социальной эволюции».
31:00 Государство возникает при оформленном социальном явлении, которое называют «общество». До возникновения такого социального явления, как «племя» (а антропологи XIX-XX вв. не находили в сознании так называемых «диких» народов термин «племя»), не явлено противоречие «общество vs власть». Значит, государство оформляется в координатной сетке горизонтальных (общественных: межэтнических, соседских, хозяйственно-бытовых и пр.) и вертикальных (выделение в общий фонд ресурсов и распределение их; информационная связанность разноуровневых горизонталей; выработка ответов на вызовы, как извне, так и внутри и т. д.) связей, которые создают эволюционную социальную ситуацию (ну или рев. ситуацию в быстром развитии).
Ν. Β. Хочется предположить, что выше я рассуждал про «мнимое государство», а истинное государство (возможно это общность больших групп людей, которую ещё не осознало человечество) пока научно не описана. Поэтому и есть надежда, что человечество перестанет барахтаться во времени между горячими и холодными войнами любого уровня.
Иллюзии о праве: наличие законов и
юридическая законопослушность и повсеместная юрид грамотность , зто разные вещи, и все вместе никогда не превалировали на западе, ни в древности ни сегодня; достаточно для не юристов хотя бы почитать судебные дела, опубликованные на сайтах европейских , немецких, французских , .. судов.
Вся судебная система везде построена на трактовках закона:" закон как дышло, куда повернешь, то и вышло";
Больше всех в европе не соблюдают законы- немцы, лгут постоянно,
за ними следуют - швейцарцы, французы, итальянцы, чехи.. более 20 млн жалоб в год подаётся в суды в германии, также во Франции, и т д
От иллюзий и невежества о праве и правопорядке и законопослушности европейцев в европе и американцев в америке , пропагандируемые в позднем ссср и до сих пор, формируется комплекс неполноценности у русских, что развалило также ссср ( т к все хотят жить как на западе и подрожать им во всем,), и привело к войне на Украине, т к украинцы хотят тоже все как на западе, а не все так, как у дремучих русских
По европейским законам, финансирование и поддержка западом войны на украине, является незаконным и европейцы нарушают т о ЕС закон о финансировании терроризма, и организованной преступности; наличие законов на западе, зто реклама и пропаганда, далёкая от реалий жизни
Это проявление давней проблемы, где
Внешний антураж права, судебной системы в европе для русских восприимчив, а сама юрид суть и глубина
не понятна.
Не понимаю: почему наши ученые все время равняют нас с Европой? Почему мы отсталые от Европы именно? Может, на своем пути мы успешнее и выше Европы? Русские сумели выжить и сохранить себя в гораздо более тяжелых природных условиях, чем Европа.
Как всегда интересно, логично и познавательно. И очень аажно!!! Вот только насчёт мотивпции Сталина есть сомнения в правильности. Именно сомнения, не утверждение. Ему точно так страстно хотелось именно власти? А может быть он думал, предле всего, о благе народа? А власть была лишь средством? Если он был верующим Православным человеком, то такое вполне возможно.
В идеале власть - это ответственность за судьбы людей, страны. И необязательно Сталин должен был быть верующим, хоть и был воспитан, как все мы, в православной культуре. Церковь - это Благодать Божья, а государство - Закон Божий. По Закону жили все народы во все эпохи, все знали, что нельзя воровать, убивать, изменять, завидовать, клеветать. Закон совести заложен в сердце каждого человека. Древние римляне, еще когда были язычниками, писали про власть, что "большинство людей - сребролюбцы, но есть избранное меньшинство - высокие честолюбцы, вот из них и берутся выдающиеся правители". Неподкупность и ответственность, осознание своей исторической задачи. И странно упрекать правителя в желании власти. Это же его призвание, как у других творческих личностей - ученых и художников. Они тоже ценят свое творчество, свою власть над другими людьми - для их блага.
@@ЖаннетКилибекова Это такой очень важный нюанс. Что для такого человека важнее - благо народа, или собственная власть, пусть даже над умами, в случае поэта, музыканта или писателя.
Интересно??!
Думаю, есть ещё один особый "Икс-класс" , который надо учитывать. Ростовщики - хозяева России. Всё повторяется. 1960 ‐1917. 1990 - 20??
Волосы-власть(Велес, Волос) . У кого волосы-у того и власть. Волосы расчëсывали(честь, причëска,расческа) и укладывали в причëску- в косу. Коса-это честь. Потерять косу (отрубить голову)-потерять честь, а значит, власть, права. Все наказанные лишались волос(постриг, распущенность у женщин, остриг (острог), повиность, воинская повинность).
56:47 В любом нынешнем СНТ концов (новгородских) не найти, тем паче в многоквартирных ТСЖ.
P.S. Кстати, многоквартирный дом в городе - это поднятая на дыбы деревня. Подъезд и лестничная площадка с лифтом в городском доме, вертикально задранная деревенская улица.
Не само ли общество виновато, что мало из квартир выходит человек в люди? Князья то раньше в полюдье ходили, хотя и пользовали выход в люди для обогащения дружины и двора. 🤔
55:00 В нашей социальной эволюции самобытным, доморощенным явлением проявилась поколенческая «сплочённость», возрастная горизонталь. См. Лествичное право, требующие отвластвовать всему поколению. Да же внуки Екатерины II отражают лествицу тихим эхом в истории России.
Тургенев вопреки своим же замыслам задал вопрос об «отцах и детях».
Вспоминаем шестидесятников XIX и XX вв.
Да и западная мысль краешком задевает это явление поколениями Next и пр. Но это у них в новинку и не прочувствовали они общность сверстников. Не может у них общество пропускать через себя время сверствованием поколений для исторических свершений. 🤷♂️
У нас куда не глянь, а «спасибо деду за победу», «не голодали вы», «я в твои годы», «Гайдар полком командовал», «ну что вам дала эта», «скажи-ка дядя».
Даже приписываемая Ильчу фраза «мы пойдём другим путём» противопоставляет народничество и большевиков в исторической перспективе.
Ну вот и Ленина со Сталином сменяет поколение «ровесников века», патриции с послереволюционном партстажем. 🤔
[В выводе маленький пафос] Хоть даже при таком явлении не может у нас быть... «конца истории».
34:55 Те люди, которые увлечены социально-эволюционными задачами (ныне это мы называем «задачами историческими») не обращают внимание на представительский капитал (яхты, выход, замок, шуба, свита), если этот представительский капитал не является инструментом их деяний. 😆
Ученые гуманитарии все время скрывают от нас, что их наука не точная, но постоянно уточняемая. Поэтому не существует никаких определений государства.
Разве государство замерло и стоит на месте и его раз и навсегда можно определить и всем поведать. Все во Вселенной развивается и один день не похож на другой и у каждого человека они разные...
57:37 Что удивительно, количественно сельское население в СССР не уменьшилось, а возросло количественно городское. (См. демографию города и деревни количествено, а не в центах, ой, в процентах) [Здесь у меня малая доля шутки]
"Мнимые и реальные" государства по юристу марксу, на юрид языке называется формальные (юридически оформленные) государства и государства по факту их существования;
48:47 Если бабушка маленького А. С. Пушкина (4-5 лет) не смотрела сквозь пальцы, что он бегает с деревенскими (с крепостными! 👀), скачет на лошади без седла, дерётся на палках, переплывает пруд, да и... говорит на «народном» русском, то не был бы Пушкин нашим всё. 🫢
На белой доске ничего не видно.
Власть и общество всегда противоречиво?
В рамках диамата, согласно закону единства и борьбы противоположностей - ДА.
Для понимания признаём в основе власти вертикаль, а у общества - горизонтальные связи.
Вертикальная ось и горизонтальная всегда перпендикулярны? Да. Интересны власти и общества лежат в разных плоскостях, но пересекаются в равноважных для друг друга сущностях, событиях и пр.
Я думаю вы запутались и ваша попытка связать этот термин с понятием ограничена понятием монархии. Корона нужна для того, чтобы отдельные общественные объединения не переубивали друг друга. Общества отличаются внутренним порядком (традицией). При столкновении разных традиций возникают непреодолимые конфликты, которые ведут к формированию чувства превосходства над противником, что в свою очередь ведёт к необходимости насильственного подавления противника. Корона устанавливает границы земель обществ так, чтобы никто не лез на чужую территорию со своими порядками. Корона контролирует семьи, которые крышуют торговые потоки, но не вмешивается во внутренние разборки элит, пока их междуусобная борьба за лишний кусок пирога не переходит границ. Корона следит за внешними угрозами и ведёт войны за новые территории при недостатке внутренних ресурсов.
Главная угроза короне внутри - продвижение представителей элит на трон. Если они достигают такой цели, то возникает власть элиты, которая не выполняет главные функции короны, им плевать на народ с их традициями, их главная цель захват большей части торговых потоков под свою крышу и извлечение прибыли. Современная Россия - федерация - власть элит по округам. Президент - политическая власть, должен контролировать элиты через губернаторов, но по факту этого не происходит. Губернаторы есть продвиженцы элит. Политическая власть - это власть гражданского права, которое должно обеспечить равенство социальных гарантий и защиту отдельных обществ в их религиозном праве. В случае единой религии, верховный политик именуется царем, но в нашем случае это уже невозможно. В чем проблема политической системы без царя...в том, что нет гарантий территориальной защищённости религиозных обществ и даже прочих обществ. Мы имеем дело со стремитным развитием общественных конфликтов. Стадия уже достигла уровня ненависти на почве чувства превосходства с применением насилия. Президент не имеет полномочий вмешиваться, элитам наплевать, они просто продолжают извлекать прибыль. Никаких классов у нас нет, вы пребываете в иллюзии, что у нас есть классы. Революции в настоящем быть не может. Государство определено на множестве верховной власти, и внешней территориальной границы. Причем верховная власть определяется короной, царем, президентом, элитой, идеологией. И так как верховная власть имеет разные виды, то и понятие государства не может сформироваться единым образом. Это понятие формируется на множестве типов верховной власти и внешних территориальных границ. Точка.
То что сейчас у нас происходит - неспособность политической власти справиться в силу отсутствия полномочий с внешним воздействием через продажные элиты. Но политическая власть может менять элиты в отличии от короны. Этим Путин и занимается, но безуспешно, потому что это длительный процесс и он не успевает за темпами внешних воздействий. Политическая власть уже проиграла. Будет ли попытка военных структур вернуть один их прежних типов государства....я думаю, мы все понимаем, что это бесполезно.
Короче священная война и мы всех убьем))) да поможет нам Господь.
Но получается, что копное право не соответствует понятию государства.
¿Государство - это надплеменная форма общности¿ Не предполагается создание государства в обществе количественно меньшем союзу племён, тем паче меньшем одному племени. 🤔
Геродот описывает,как 7 персов знатных решили убить самозванца,занявшего престол и убили,а потом начали совещаться ,а кому теперь власть отдать.. Два варианта...,из царской династии или олигархам,то есть,им. И вдруг один из семи предлагает отдать власть народу...Начались дебаты... Дальше читайте Геродота...,кому же власть досталась...
"Окно в Европу" или колонизация России Западом. Отсюда изобилие иностранцев и закабаление коренного населения. 🤔
Наиболее приемлемое определение:Государство - это политическая организация общества, обеспечивающая его единство и целостность, осуществляющая посредством государственного механизма управление делами общества, суверенную публичную власть, придающая праву общеобязательное значение, гарантирующая права, свободы граждан, законность и правопорядок.
Это не понятие это лозунг)))
Государство это государь и границы его власти. Не классы главное, а возможность обороняться.
Это как появление городов (точнее Городов-государств) как следствие выделения ремесла как профессии.
Они выделились, органрзовались, огородились, им потребовалиась защита в большей мере, чем крестьянам. Они начали нанимать охрану, та сама тоже организовалась, выбрала командира, тот начал раздавать советы охраняемым, потом вошёл во вкус власти, контролировал оплату себе и своим воинам. Оплата создавалась из особой доли средств защищаемых, которая стала обязательной и стала налогами. Потом начальник охранников и стал князем и государем. И тд и тп..
Политика - от слова полис=город, родствннное polite=вежливость/воспитанность/умение жить в тесном обществе, так вот, политика наложилась позже, когда начали думать о передаче имущества и навыков наследникам
Всё очень логично и постепенно..
Получилось не логичное и примитивное представление о причинах образования государства!
А по-вашему, сначала появились учёные, которые потом нагородили государства? Всё развивается от простого к сложному.
В "Скандинавии" в связи с тёплой погодой появились очень много "лишних" людей, которые стали морякам, пиратами и торговцами. И эти торговцы решили наладить торг с Византий. Через ладогу спустились по Дону и Волги и выяснили что самый ходовой товар это рабы в Византии это 10 золотых, а у арабов это 100 золотых (так как христиан продавать мусульман не комильфо). И эти "речники" стали как не в себя ловить по лесам рабов. В районе Киева были сильные пороги пришлось создать хаб по перевалке рабов и судов. К ним присоединились местные "братки" которые помогли осуществлять логистику по торговле рабами. Одно время название славян было название раб. А у местных племён слово "речник" звучало как русы. Так появилось "русское" государство. Которая до сих пор торгует только ресурсами которые нужны за пределами этого государства. А так это шутка, в которой есть доля правды)))
@@ivanded7823 а ничё, что западных и южных славян, а также окраинцев тоже славянами называют? 😁
"Скандинавия" из вашего рассказа где располагается и на каком языке общается с славянами?
Путь "в персы" по Волге был раньше днепровского "в греки". А паразитирующие каганаты всегда садятся раковыми опухолями на самых выгодных путях: хазары, протоукры, современные киевские хазары, иудеи на палестинских землях и тд)
@@ivanded7823 Вы явно начитались у кого-то фэнтези!? Скандинавские племена вообще не имеют никакого отношения к Древней Руси. Нет ни одного исторического источника, русского или зарубежного, который описывал бы экспансию скандинавских племён на Русь. Из-за малочисленности населения государства и города на Скандинавском полуострове начали создаваться только с XI века.