Благодарю за предоставленное видео ! Слушать Лектора одно удовольствие побольше таких преподавателей влюблённых в свою науку, нам это передалось. Всех Вам Благ! До новых видео .
@@user-wr6sr6xx6z Противостоять искушениям фашизма не легко. Глядя в зеркало фашизма, вы не видите в отражении ничего уродливого. В 1930-х годах в этом зеркале немцы видели Германию самой прекрасной на земле. Если сегодня русские поставят перед собой такое зеркало, то увидят Россию самой прекрасной на земле. А израильтяне в зеркале фашизма увидят Израиль самым прекрасным на земле. А потом им захочется раствориться в этом прекрасном коллективном чувстве.
@@user-fb1zg7je7e Вам свойственен примитивизм мышления. Как вы попали на этот канал? Для вас есть мясо всеядной хрюшки понятней . И ещё. Это не ОБРЯД, а Таинство. Но, думаю, вам без разницы.
Эпиктет говорил, что стоик не должен думать о десерте, пока до него не дошло время, и тогда не будет огорчений, даже если отведать сладкое блюдо не удалось. Если стоик всё-таки сможет получить десерт, то будет соблюдать меру и не лишит остальных удовольствия. Настоящий стоик сможет без труда и сам отказаться от десерта - по мнению Эпиктета, такой человек достоин внимания богов!
Блюдо ещё не принесли? Не торопи. Прошли мимо тебя? Не задерживай, и тогда станешь достойным сотрапезником богов. Но если с презрением откажешься от поданного, то сможешь разделить с ними их власть. - Эпиктет. Энхиридион
Прекрасное "изложение" "как стать богом"... Однако, поройтесь в "инете", поищите и поймите само слово "эпиктет"... Несколько облегчу ваши мытарства. В имени "эпиктет" четко читаются два различных по произношению слова "эпик" и "ТЕТ". В латинском прочтении слово "эпос" и звучит как "эпик". А "ТЕТ" близко к старорусскому слову "тятя" - отец... Вот и делайте вывод - "эпос" - повествование, рассказ, повесть... "ТЕТ", "тятя" /в диалектах "Тата"/ - отец... Т.е. рассказчик, повествователь - АВТОР!!! рассказа, повести, истории т.п.... Учите РУСКИЙ... Именно с одной "с"... Сможете понять многие названия "эпл", "Нокиа", просто слова УСЛЫШИТЕ и будете понимать их суть... Всех благ и удачи в трудах научных... Да... "HIMARS" надо тыкать носом в то, что и так видно!! ХИМЕРЫ!!! ПЕРЕВОДИТЬ ИЛИ ТАК ПОНИМАЕТЕ?!?
Философствовать-значит размышлять. Тот кто размышлял хоть раз, уже философ)) Так что с философии начинается любая наука или религия. Размышляешь о Боге - религия, размышляешь о материальном мире - физика, химия... Ну, и так далее. Вроде не сложно, для начала) Если размышления проверить опытом и они подтвердятся, то может получиться закон природы. И так появится научный факт или закон материального мира или духовного. Система таких законов и образует науку. А начинается всё с философствования))
В целой форме правы но в отдельных местах нет. Начнём из того: «тот кто размышляет, уже философ». Здесь просматривается греческое представления о философии «Любовь к мудрости». Как говорив Сократ. Но если каждый кто думает, а думает в меру своего восприятие каждый, тогда по вашей логики он философию?) чушь! Примат не станет философом. Это называется - мировоззрения. А философия как бы имеет свой предмет и методологию. Даже в реалиях громадного плюрализма мнений. А не счет того что размышления, есть очень продуктивным и порождает много чего. Так это и есть основа философии, наделать ценности объектам и субъектам и создавать продукт на выходе. Пример древние греки, которые создали математику и все наука исходит из пифагорейской и платоновой школы философии.
Я не утверждаю, что иудаизм - какая-то особенно аморальная или мракобесная религия. Я лишь говорю, что она не сыграла большой роли в истории человечества. На протяжении многих столетий иудаизм был скромной религией немногочисленного преследуемого меньшинства, которое предпочитало читать и размышлять, а не завоевывать дальние страны и сжигать еретиков на костре. Юваль Ной Харари
Он с первого взгляда влюбил меня в философию. С первого курса в ИИПН когда он встал перед классом и только рот открыл все ВАН ЛАВ!!!!! Потрясающий человек! делал в свободное время открытые уроки, так как нам очень не хватало его занятий, и мы ходили в выхи в свободное время. Мой друг физик приезжал из москвы на его лекции для общего развития
Он вас в сторону субъективного идеализма увёл , а философия есть и объективная .Например , такое направление в философии , как диалектический материализм . Лектор почти ничего о диалектике не говорит . ua-cam.com/video/V7YqVVpCIHU/v-deo.html
@@marina75411трудно спорить с мыслями умершего человека. В одном только названии диалектический материализм кроется несколько понятий, которые неизвестны ни формой, ни содержанием. Хотя бы слово Мы, кто эти страшные люди? Общество это вообще абстракция, как график функции, и сама функция является абстракцией. Наука не определяет, что такое материя, хотя бы потому, что предполагается существование невидимой и нереальной материи. Потом, зачем среднестатистическому человеку вообще много знать? Фактически диалектический материализм - непонятный способ, в отличие от любой теологии, объяснения окружающего мира. В школе я соглашусь диалектический материализм как форма познания допустим, но дальше, человек попадает в реальный, жестокий мир неопределённости. В этом мире правят не формулы и не авторитет. Что вы понимаете под субъективным идеализмом? Хочу примерить на себя.
Не знаю как описать чувства от просмотра этой лекции словами. Пока слушала несколько раз улыбалась шутливым примерам, высказываниям этого чудесного преподавателя! Я ещё даже школу не окончила, но все равно безумно интересно слушать таких людей и понимать, что ты действительно что то начинаешь осознавать. Спасибо создателю этого канала и видео! И огромное спасибо лектору❤️
То о чем говорит профессор , намекая на разум, есть работа Сигнальных систем в процессе восприятия и оценки явлений окружающего мира. Не только человек разумен и сознательно, но не каждый человек философ. Философ- человек, чьи возможности позволяют усвоить "чужой" Опыт, дать ему беспристрастную оценку, а также применить к полученной информации методы её обработки.
Наука, искусство и религии занимаются упорядочениваем мира и места в нём человека. У них один инструмент познания: через вещи. видимые человеку, показать вещи, ему не видимые.
@@user-te7dq3yk8z Я с вами не спорю, но имейте ввиду, что зло в одной одновременно есть добро в другой системе. Поэтому люди никак не могут понять мир, а он прост и справедлив. Кстати, я не Гегель, а Пётр Рижский.
@@user-sh7dg1im7u В заблуждения человека вводит лишь собственное отрицание, или утверждение чего либо, не понимание того, что за полем собственного осознания есть что то видимое, и используемое в своих целях другими.
Хочу поступить на философский факультет в Казахстане. Алматы, в КазНУ. Много читал о философии, сейчас начал смотреть видео про нее. Лекция понравилась и подтолкнула к поступлению еще больше. Однако, хочу убедиться основательно в своих убеждениях. Спасибо лектору и автору видео.
А почему именно этот университет? (Извините, просто сама вот-вот начала интересоваться философией, и, вот тоже думала о получении бакалавра по философии)
@@elmiramuradova561 Здравствуйте! Нет, не поступил. Но, философия стала одним из моих основных интересов, которая пригождается сейчас в профессиональной деятельности.
У меня 2 высших образования. Мне всегда было интересно изучать философию и психологию. Изучая эти предметы я все чаще развиваюсь и духовно. Все это в конечном итоге приведет к изучению своей религии. Не просто изучить а жить как религиозный человек.
Есть 3 школы в философии : Аристотеля , Гегеля , Маркса . Аристотель - начальник формальной логики , его наработки вошли как в объективную , так и в субъективную философию . Гегель - объективный идеалист , Маркс соединил созерцательный материализм Фейербаха и диалектику Гегеля и открыл новое направление в философии и новый метод , который включает в себя всю философию человечества - диалектический материализм . Диалектический материализм примененый к истории - это исторический материализм .
Очень своевременно.ФИЛОСОФИЯ-СПАСЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА !!! ЛЮБОВЬ,МУДРОСТЬ... МУДРАЯ ЛЮБОВЬ!!! Что может быть лучше!ФИЛОСОФЫ ВСЕГО МИРА ,О Б Ъ Е Д И Н Я Й Т Е С Ь ! 🙏🌹🌿👏💓 Вера
Это родовая проблема многих гум преподов перестроечного и постперестроечного периода. Какая то эклектика в голове. Вроде много знают, но мало понимают. Такое чувство что для них философствование это как покупка вещей на Восточном базаре. Что хочу то и покупаю- говорю. А почему ты так покупаешь- говоришь? А потому что я так думаю ( потому что могу). Но думаю пройдёт ещё лет 10-15 эти "перестроченый" уйдут на покой и наступит ренессанс подленного интереса к научным знаниям.
Странно, мне всегда казалось, что философия это поиск истинны и истинного и цель философии найти эти истины. Гегель вроде писал даже о том кто может, а кто не может считаться философом. Философия как и любая другая наука развивается и по этому появляются разные ее конкретные направления и проявления. Хотя, может я и не прав.
Подпишусь под этой лекцией, очень интересно. В конце ролика я бы добавил, что сравнивать надо на конкретной задаче. Взять задачу, рассмотреть решение с помощью философии познания, а за тем, с помощью предмета исследования. После уже сравнивать. Опять же задача должна подпадать под требования философии познания и предмета исследования, то самое основание про которое говорит лектор. По поводу разоблачения лектора. Какой-то прокуренный алкаш 8 минут гонит.
Красивая лекция, как философ не со всем соглашусь но для ознакомления с понятием философии вполне неплохо. Мое понимание философии - это аналитика основанная на логике, систем связанных с жизнедеятельностью человека. Сказать кратко объясняя сложные понятия не сама цель философии а лишь форма, действительно философские изречения вложить в изречение истинное знание, доступное для понимания на любом уровне развития.
@@Viktorisazia Для женщин это нормально, они более приземлëнные по части философии. Хотя желудочно - кишечная функция не лишняя в природе. Но тем не менее под словом жизнедеятельность скрываются не только плотонические потребности но и то что называется духовной стороной человеческой жизни.
У нас философия была "кратко " насколько она можжет быть краткой в ПСТГУ . Но в принципе философами в каждой эпохе называли людей , думающих, которые имелити свои суждния и оместе человека в мироздании , о его предназначениии . При этом они далеко не всегда были религиозными даже в Греции.
Боже! Какой чудесный преподаватель! Пожалуйста, подскажите, где можно посмотреть еще его лекции? Я закончила философский, но таких чУдных лекторов у нас не было! Одно удовольствие слушать! Очень приятный человек, с приятной и содержательной речью.
@@user-uh1mg3wn7d не возьму на себя такую ответственность) Если вы хотите для души, то я бы начала с трудов античных философов (Платон, Аристотель и иже с ними) с параллельным изучением логики, ну а дальше по настроению) Крайне не советую начинать с немецкой философии, особенно с Канта - туда без подготовки лучше не соваться. Еще вполне удобоварима наша, отечественная философия типа Бердяева. Про средние века ничего не говорю, потому что в то время было крайне много направлений, и без знания контекста, в котором те работы рождались (история), изучать труды философов того времени будет очень и очень сложно. Ну и лекции данного преподавателя категорически рекомендую посмотреть - всё очень ёмко, доступно и по делу. Но всё это, конечно, моё скромное мнение, которое ни в коем разе не претендует на истину в последней инстанции.
@@user-uh1mg3wn7d Кондаков. Логический словарь-справочник. Войшвилло, Дегтярев. Логика. Реале и Антисерри Западная философия от истоков до наших дней. Рассел. История западной философии. Ну и эти лекции полностью на канале Алексея Тренина.
Ответить на этот вопрос легко, если о нём думать. Но думать трудно, не хочется. Поэтому легче взять уже сказанное в Википедии или учебниках по (истории) философии. А со времён Сократа нельзя говорить, не давая определения.
Бесконечное совершенствование мышления и открывание новых дверей в понимании происходящего и прошлого, это и есть ФилософиЯ! В моём определении. Делитесь в комментариях своими определениями, устроим утончённую дискуссию!
Ничего себе как сказал тема достаточно смешная! Обхохочешься! Тема крутая и рюочень даже не смешная а назидательно поучительно мудрая и для мозга то сто надо!
Что голову ломают.Не знаешь определения,чем занимаешься, придумай сам.Делов на 2 минуты.Филисофия- это искуство свободного мышления.Пускай дети знают ,чем занимаются.С уважением.
Философия - наука о всеобщих закономерностях, со своими строгими определениями и логикой, а всё, что перечислил лектор или прикладные аспекты философии в научных дисциплинах или болтология. Не теряйте время.
Эм, это конечно понятно. Но у меня есть несколько но. Первое, но ведь это вводная лекция для бывших школьников. Второе, но ведь он не говорил что будет рассмотрена философия как предмет, или объекты изучения в философии как науки. Третье, но ведь в начале лекции он предупредил что тема лекции что такое философии обтекаема. И он рассматривает ее с разных ракурсов.
Как думаете, почему так? Мне кажется, в восьмом классе юноша просто ищет себе интересы. Кто-то погружается в политику, кто-то в искусство, а небольшая часть - в философию. Хотя мой личный опыт говорит о другом: в ~10 лет(довольно рано) я заинтересовался историей и политикой, а недавно, в 13 - философией.
Из материала, который предлагается для просмотра прочтения 18 тома полного собрания сочинений В.И. Ленина, вы узнаете о основном вопросе философии, в форме понятий, как отношение мышления и сознания к первичности материи или идеи - обсуждаются всеобщие, особенные и конкретные положения философии материалистического и идеалистического в философии и те основные понятия, которые связаны логическим движением противоположных подходов мышления. На этом принципе философы разделились на два лагеря в соответствии с одним и другим воззрением и подробно растолковывается промежуточное философствование или солипсизм. Автор блога и проф. М. В. Попов - являются сторонниками материалистического воззрения на основной вопрос философии и следовательно философами-материалистами и на основе понятий логики, которые понятно выражают научные основы прогрессивной позиции - материалистической, различать материализм и идеализм начиная от идей древних материалистов искавших простые понятия истины и пионерами которого были - поверхностные материалисты и в своем логическом движении мышления приходят к моменту, который ввел для этой цели Энгельс. Отталкиваясь от логики движения мысли в идеалистических подходах Беркли,Маха и др. доходят до рассмотрения задач науки, поставленных материализмом и развившимся на этой основе до научного социализма (коммунизма) затрагивая при этом принципиальные проблемы диалектики природы философии восприятия и ощущения и их роли в мышлении в противоположность рассмотрения этих же понятий в философии идеализма и герменевтики. В содержании этого увлекательного и понятного изложения затрагиваются и другие вопросы познания а именно три формы постижения мира (по Гегелю) , познания на основе элементов мира, принципиальной координации, наивного реализма затрагивая вопросы природы и человека в требовании целостного и связанной логики материальности и идеальности в этой связи мозга и мышление места и значения интроекции и критики философии лингвистического толка плавно переходя к философии Канта и его остановки на переходе к философии познания которую он называет "вещью в себе" и следовательно не познаваемой поскольку ее истина лежит вне познающего и возможности в этой связи движения к солипсизму. Из этого затруднения философии выводит Гегель, который берет ее в рассмотрение как антитезис по методу самого Канта и тем самым философия получает стороны и момент познания вещи в себе и на это указывает в последствии Энгельс, Иосиф Дицген и тем самым познание познает объективную истину и абсолютную истину. Тем самым В.И. Ленин, прочитав объективный идеализм Гегеля материалистически толкование определения материи. Обсуждены также такие понятия философии как опыт и чистый опыт, необходимость, причинность и их развитие в трудах Фейербаха, Маркс, Энгельс давших на основе материалистической диалектики учение исторического материализма на основе положения определяющего основания общественного бытия на общественное сознания. Все обсуждение венчает великая истина которую становится понятным почему необходимо стоять на плечах гигантов человеческой мысли обобщивших весь путь прогресса от ее простых проявлений в животном мире до самых высоких форм мышления приводящих практически к постановке самой благородной и желаемой цели для человечества - идее преобразования мира бытия человечества обращенного на всеобщий интерес опосредуя прогрессивность рабочего класса вооруженного знаниями этого преобразующего знания и сознания вносимого авангард этого этого прогрессивного класса которую Гегель называет абсолютной идеей добра. Перейдите к самому повествованию об этом по ссылке или по ключевому слову Академия смыслов к теме -том 18 Научная основа прогрессивной позиции [читая Ленина вместе с Поповым М.В.] ua-cam.com/video/6fuN8DcICK4/v-deo.html
54:47 философия не приходит, наука философия опережает все остальные науки. И теперь, всем остальным наукам нужно выбрать какое из филосовских направлений принесёт благо для большинства
блин этот мужик похож на моего препода по философии в период моей юности (95г). Говорил так же, и даже более мутно ибо на каждой второй лекции он был под шафе.
В чем его «вера», ты же веришь что живёшь в капитализме? А экономические и социальные модели, это ценностный продукт философии. Ты че шизик тогда, не веришь в то что человек?
Философия Любви -наука о всеобщих закономерностях движения материи, живого вещества, общественного бытия и общественного сознания, сознания Человека и его мышления в пространственно-временных рамках Земли и Космоса, законы которой выражены в наиболее общих фундаментальных понятиях отражающих существенные, всеобщие свойства и отношения явлений действительности и познания ,выраженных в философских категориях, опирающаяся на законы, реальные теории естественных наук, научные интуиции, формирующая идеологию и систему взглядов на окружающий мир с целью реальной приспособляемости (продолжения рода) Человеческого сообщества к окружающей действительности на Земле и за ее пределами.
Спасибо большое всем кто позаботился о появлении этого видео на UA-cam, и спасибо лектору!
Я также хотел сказать!
@@user-ie5tv7ls3m ты сказал! ;)))
- Что такое философия?
- Пошел вон!
Благодарю за предоставленное видео ! Слушать Лектора одно удовольствие побольше таких преподавателей влюблённых в свою науку, нам это передалось. Всех Вам Благ! До новых видео .
Прикольный мужик. Мне бы такого препода
Потрясающий лектор! Как жаль что таких все меньше (((
Лектор действительно хорош, но откуда статистика, что таких все меньше?
Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
@@user-wr6sr6xx6z Противостоять искушениям фашизма не легко.
Глядя в зеркало фашизма, вы не видите в отражении ничего уродливого.
В 1930-х годах в этом зеркале немцы видели Германию самой прекрасной на земле.
Если сегодня русские поставят перед собой такое зеркало, то увидят Россию самой прекрасной на земле.
А израильтяне в зеркале фашизма увидят Израиль самым прекрасным на земле.
А потом им захочется раствориться в этом прекрасном коллективном чувстве.
@@user-te7dq3yk8z Что-то дикарское и тёмное видится мне в церковном обряде - есть мясо своего Бога и пить Его кровь.
@@user-fb1zg7je7e Вам свойственен примитивизм мышления. Как вы попали на этот канал? Для вас есть мясо всеядной хрюшки понятней . И ещё. Это не ОБРЯД, а Таинство. Но, думаю, вам без разницы.
Блестяще. Человек объясняет задачу и логику умозаключений и в самом конце выводит к схеме первого этапа любого бизнес-плана.
Эпиктет говорил, что стоик не должен думать о десерте, пока до него не дошло время, и тогда не будет огорчений, даже если отведать сладкое блюдо не удалось.
Если стоик всё-таки сможет получить десерт, то будет соблюдать меру и не лишит остальных удовольствия.
Настоящий стоик сможет без труда и сам отказаться от десерта - по мнению Эпиктета, такой человек достоин внимания богов!
Блюдо ещё не принесли? Не торопи. Прошли мимо тебя? Не задерживай, и тогда станешь достойным сотрапезником богов. Но если с презрением откажешься от поданного, то сможешь разделить с ними их власть. - Эпиктет. Энхиридион
👍👍👍
Прекрасное "изложение" "как стать богом"... Однако, поройтесь в "инете", поищите и поймите само слово "эпиктет"... Несколько облегчу ваши мытарства. В имени "эпиктет" четко читаются два различных по произношению слова "эпик" и "ТЕТ". В латинском прочтении слово "эпос" и звучит как "эпик". А "ТЕТ" близко к старорусскому слову "тятя" - отец... Вот и делайте вывод - "эпос" - повествование, рассказ, повесть... "ТЕТ", "тятя" /в диалектах "Тата"/ - отец... Т.е. рассказчик, повествователь - АВТОР!!! рассказа, повести, истории т.п....
Учите РУСКИЙ... Именно с одной "с"... Сможете понять многие названия "эпл", "Нокиа", просто слова УСЛЫШИТЕ и будете понимать их суть... Всех благ и удачи в трудах научных...
Да... "HIMARS" надо тыкать носом в то, что и так видно!! ХИМЕРЫ!!! ПЕРЕВОДИТЬ ИЛИ ТАК ПОНИМАЕТЕ?!?
@@user-rl6qt5jb5z Вы шизофреник? Эпиктет это имя известного стоика. Надеюсь слово шизофреник вам разбирать по слогам не надо.
Послушала целиком. Настолько интересно.
Спасибо вам за лекцию, очень помогла.
Хороший мужик. Очень толково и интересно рассуждает!
Философствовать-значит размышлять. Тот кто размышлял хоть раз, уже
философ))
Так что с философии начинается любая наука или религия. Размышляешь о
Боге - религия, размышляешь о материальном мире - физика, химия... Ну, и
так далее. Вроде не сложно, для начала) Если размышления проверить
опытом и они подтвердятся, то может получиться закон природы. И так
появится научный факт или закон материального мира или духовного.
Система таких законов и образует науку. А начинается всё с
философствования))
В целой форме правы но в отдельных местах нет.
Начнём из того: «тот кто размышляет, уже философ». Здесь просматривается греческое представления о философии «Любовь к мудрости». Как говорив Сократ. Но если каждый кто думает, а думает в меру своего восприятие каждый, тогда по вашей логики он философию?) чушь! Примат не станет философом. Это называется - мировоззрения. А философия как бы имеет свой предмет и методологию. Даже в реалиях громадного плюрализма мнений.
А не счет того что размышления, есть очень продуктивным и порождает много чего. Так это и есть основа философии, наделать ценности объектам и субъектам и создавать продукт на выходе.
Пример древние греки, которые создали математику и все наука исходит из пифагорейской и платоновой школы философии.
Факт мира духовного)))
Я не утверждаю, что иудаизм - какая-то особенно аморальная или мракобесная религия.
Я лишь говорю, что она не сыграла большой роли в истории человечества.
На протяжении многих столетий иудаизм был скромной религией немногочисленного преследуемого меньшинства, которое предпочитало читать и размышлять, а не завоевывать дальние страны и сжигать еретиков на костре.
Юваль Ной Харари
Спасибо все по делу и очень доступно
Очень интересная и понятная лекция. Спасибо таким людям как этот преподаватель.
бандаж! Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
Он с первого взгляда влюбил меня в философию. С первого курса в ИИПН когда он встал перед классом и только рот открыл все ВАН ЛАВ!!!!! Потрясающий человек! делал в свободное время открытые уроки, так как нам очень не хватало его занятий, и мы ходили в выхи в свободное время. Мой друг физик приезжал из москвы на его лекции для общего развития
Он вас в сторону субъективного идеализма увёл , а философия есть и объективная .Например , такое направление в философии , как диалектический материализм .
Лектор почти ничего о диалектике не говорит .
ua-cam.com/video/V7YqVVpCIHU/v-deo.html
@@marina75411трудно спорить с мыслями умершего человека. В одном только названии диалектический материализм кроется несколько понятий, которые неизвестны ни формой, ни содержанием. Хотя бы слово Мы, кто эти страшные люди? Общество это вообще абстракция, как график функции, и сама функция является абстракцией. Наука не определяет, что такое материя, хотя бы потому, что предполагается существование невидимой и нереальной материи. Потом, зачем среднестатистическому человеку вообще много знать? Фактически диалектический материализм - непонятный способ, в отличие от любой теологии, объяснения окружающего мира. В школе я соглашусь диалектический материализм как форма познания допустим, но дальше, человек попадает в реальный, жестокий мир неопределённости. В этом мире правят не формулы и не авторитет.
Что вы понимаете под субъективным идеализмом? Хочу примерить на себя.
Молодец!! Шикарный преподаватель. Спасибо за лекцию.
Дурбес
еврейчя Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
Шикарной может быть шуба, а не лектор философии
Алятдин Николаевич 📍
Спасибо. Понравился лектор, объясняет ясно так, чётко и доступно начинающим изучать философию.
Очень хороший лектор!
Очень интересный лектор, приятно слушать!
Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
На x1.5 хорошо идёт
😂
))
Он в 1.5 звучит получше
@@Tsuchi_no лекция все равно пригодна для просмотра с такой скоростью, зато преподаватель говорит почти без пауз длиной в несколько минут xd
Благодарю за совет!
Не знаю как описать чувства от просмотра этой лекции словами. Пока слушала несколько раз улыбалась шутливым примерам, высказываниям этого чудесного преподавателя! Я ещё даже школу не окончила, но все равно безумно интересно слушать таких людей и понимать, что ты действительно что то начинаешь осознавать. Спасибо создателю этого канала и видео! И огромное спасибо лектору❤️
Какой великолепный преподаватель. Всё встало более и менее на места. Манера объяснения идеальная! Спасибо Вам большое!
То о чем говорит профессор , намекая на разум, есть работа Сигнальных систем в процессе восприятия и оценки явлений окружающего мира.
Не только человек разумен и сознательно, но не каждый человек философ.
Философ- человек, чьи возможности позволяют усвоить "чужой" Опыт, дать ему беспристрастную оценку, а также применить к полученной информации методы её обработки.
Идеально, если есть бессонница
ахахаххх... тонко..
я так вчера уснуть не мог. минут 5 мне хватило. Правда сегодня вернулся, потому что тема интересная
Отлично
Спасибо
Философия - это размышление о концептуальном устройстве (мира, жизни и др.). (с)
спасибо большое дяденька!
философия занимается проблемами окружающего мира ,его постижением ,уяснением места и роли в нем человека.
Так тема лекции, не обьект философии. Ни субьект. Ни проблемы изучения.
Тема лекции обтекаемая. И звучит как "Что такое философия"
Наука, искусство и религии занимаются упорядочениваем мира и места в нём человека. У них один инструмент познания: через вещи. видимые человеку, показать вещи, ему не видимые.
@@user-te7dq3yk8z Я с вами не спорю, но имейте ввиду, что зло в одной одновременно есть добро в другой системе. Поэтому люди никак не могут понять мир, а он прост и справедлив. Кстати, я не Гегель, а Пётр Рижский.
Спасибо очень интересно
Очень приятно слушать и смотреть! Спасибо создателям видео и лектору!
чюшкян , тут Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
к 14:27 "Метафора - это сравнение с переносом значения." - Толково!
Философия - это любовь к мудрости!
А мудрость-любовь к прекрасному
@@bixilos7402 Мудрость - это иметь разум не заходить в трудные ситуации .
Хорошо. Обстоятельно!
Очень понравилась лекция,все очень понятно объясняет и так что не согласиться невозможно
Но ведь это не значит, что не посвящённого глубоко он не вводит в заблуждение!?....
@@user-sh7dg1im7u В заблуждения человека вводит лишь собственное отрицание, или утверждение чего либо, не понимание того, что за полем собственного осознания есть что то видимое, и используемое в своих целях другими.
@@user-cr1mm7iw9m это классика, это знать надо. Её трудно оспорить
Открыл это видео что бы уснуть,но лектор заинтересовал,теперь смотрю всю лекцию
Хочу поступить на философский факультет в Казахстане. Алматы, в КазНУ. Много читал о философии, сейчас начал смотреть видео про нее. Лекция понравилась и подтолкнула к поступлению еще больше. Однако, хочу убедиться основательно в своих убеждениях. Спасибо лектору и автору видео.
А почему именно этот университет? (Извините, просто сама вот-вот начала интересоваться философией, и, вот тоже думала о получении бакалавра по философии)
Прошло два года от момента написания вашего комментария,очень интересно)),как вы решили и поступили ли в университет ? Спасибо.
@@elmiramuradova561 Здравствуйте! Нет, не поступил. Но, философия стала одним из моих основных интересов, которая пригождается сейчас в профессиональной деятельности.
У меня 2 высших образования. Мне всегда было интересно изучать философию и психологию. Изучая эти предметы я все чаще развиваюсь и духовно. Все это в конечном итоге приведет к изучению своей религии. Не просто изучить а жить как религиозный человек.
Бакалавр у вас или как?
Ахахаххаха
Ебаной рот этого философа
Щас смотрю в 8 классе. Просто интересно, подумать о чем либо да и философия думаю важна .
тоже самое)
Это шедевр!!!!
Гениальный преподаватель! Зашел случайно, и не смог оторваться. Эо сильно. Начал интересоваться философией всерьез)
Есть 3 школы в философии : Аристотеля , Гегеля , Маркса .
Аристотель - начальник формальной логики , его наработки вошли как в объективную , так и в субъективную философию .
Гегель - объективный идеалист , Маркс соединил созерцательный материализм Фейербаха и диалектику Гегеля и открыл новое направление в философии и новый метод , который включает в себя всю философию человечества - диалектический материализм . Диалектический материализм примененый к истории - это исторический материализм .
Очент круто, спасибо за такие умные лекции
Spasibo!
очень классный преподаватель, так глубоко рассказывает на поверхности не погружаясь и главное так четка обьесняет!!!
чюшкян , тут Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
Очень своевременно.ФИЛОСОФИЯ-СПАСЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА !!!
ЛЮБОВЬ,МУДРОСТЬ...
МУДРАЯ ЛЮБОВЬ!!!
Что может быть лучше!ФИЛОСОФЫ ВСЕГО МИРА ,О Б Ъ Е Д И Н Я Й Т Е С Ь ! 🙏🌹🌿👏💓
Вера
простите, но вы не философ
@@shaillla3969 Любовь и есть Философия💓💓💓
Вера
@@viktorschenerstedt7392 вы люмпен
@@shaillla3969 Все Философы становятся в итоге люмпенами и решают начать что-то делать.
Всё гораздо проще и даже радостнее.Человеку всё возможно.
Вера
Вера В Е Р А 🎉🎉🎉😂🎉 Ф И Л О С О Ф Ы - ЛЮМПЕНЫ
Вера
Интересная лекция. Спасибо большое.
Первый рас в первый класс , здорово очень полезная лекция.
Великолепно!
Очень интересно! Ребята, если есть еще лекции этого замечательного преподавателя, выложите, пожалуйста!
Есть еще лекции на канале Алексея Тренина
@@Vova-ur6vu ua-cam.com/channels/BLhVKCFJBYB_km-NZgYaDA.htmlvideos
Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
не понимая причинно-следственных связей невозможно прийти к выводам. Очень и очень спорная лекция.
Это родовая проблема многих гум преподов перестроечного и постперестроечного периода. Какая то эклектика в голове. Вроде много знают, но мало понимают. Такое чувство что для них философствование это как покупка вещей на Восточном базаре. Что хочу то и покупаю- говорю. А почему ты так покупаешь- говоришь? А потому что я так думаю ( потому что могу).
Но думаю пройдёт ещё лет 10-15 эти "перестроченый" уйдут на покой и наступит ренессанс подленного интереса к научным знаниям.
Ф
Философия это определенная система восприятия и познания мыслительных процессов.
Даже не ординарная?? 🧐
Шикарно
доступно для тех, кто только начинает изучать))
А это он читает 1 курсу филосовского факультета?
@@Viktorisazia начало лекции пересмотрите и услышите ответ
@@fatum-bx9bg Не. Мозг вскипит.....
Очень интерестно преподносится информация о философии
Странно, мне всегда казалось, что философия это поиск истинны и истинного и цель философии найти эти истины. Гегель вроде писал даже о том кто может, а кто не может считаться философом. Философия как и любая другая наука развивается и по этому появляются разные ее конкретные направления и проявления. Хотя, может я и не прав.
Верно, в общих чертах.
А что думаешь теперь ?
Ты как и этот лектор Хренов не прав.философия это полная хуйня и совершенно бесполезная вещь .спроси Илона маска если со мной не согласен.
@@sciamossciamos1984 причём тут Илон? Разговор идёт с тобой, а не с Илоном
@@user-dr3hu8rk5n со мной ? О чем ?
Великолепный лектор !!! Не могу оторваться, как дает "скучный" материал !!!(Значит всетаки есть УМНЫЕ люди на свете! Жаль, что мало!)
У меня в 90-х никогда не было философии ни в школе ,ни в училище, но я вырос с филосовским складом мышления . 🤷♂
Ты это к чему?
Интересно
Молодец препод!!!
что такое флософия 👈уже эти слова философия.ето прасес очень быйстра растёт каждый секунд вмозге каждого человека.☺
спасибо
Наука - система знаний. Философия - наука изучающая всеобщие законы движения, развития и бытия материи. Законы - спокойное в понятии.
очень понравилось
Подпишусь под этой лекцией, очень интересно. В конце ролика я бы добавил, что сравнивать надо на конкретной задаче. Взять задачу, рассмотреть решение с помощью философии познания, а за тем, с помощью предмета исследования. После уже сравнивать. Опять же задача должна подпадать под требования философии познания и предмета исследования, то самое основание про которое говорит лектор.
По поводу разоблачения лектора. Какой-то прокуренный алкаш 8 минут гонит.
Красивая лекция, как философ не со всем соглашусь но для ознакомления с понятием философии вполне неплохо. Мое понимание философии - это аналитика основанная на логике, систем связанных с жизнедеятельностью человека. Сказать кратко объясняя сложные понятия не сама цель философии а лишь форма, действительно философские изречения вложить в изречение истинное знание, доступное для понимания на любом уровне развития.
Как-то "жизнедеятельность" звучит в понимании желудочно кишечной функции.
@@Viktorisazia Для женщин это нормально, они более приземлëнные по части философии. Хотя желудочно - кишечная функция не лишняя в природе. Но тем не менее под словом жизнедеятельность скрываются не только плотонические потребности но и то что называется духовной стороной человеческой жизни.
Спасибо за курс! Очень быстро и практично помогает заснуть.
Точно
Философия едина для всего человечества.
Аххахааххаха
Обожаю слушать лекции по философии. Под них хочется спать. Серьёзно. Ни о чём, но очень интересно. Спасибо профессор.
У нас философия была "кратко " насколько она можжет быть краткой в ПСТГУ . Но в принципе философами в каждой эпохе называли людей , думающих, которые имелити свои суждния и оместе человека в мироздании , о его предназначениии . При этом они далеко не всегда были религиозными даже в Греции.
Боже! Какой чудесный преподаватель! Пожалуйста, подскажите, где можно посмотреть еще его лекции? Я закончила философский, но таких чУдных лекторов у нас не было! Одно удовольствие слушать! Очень приятный человек, с приятной и содержательной речью.
Jane Air здравствуйте, можете посоветовать с чего начинать изучение философии? Буду очень рад)
На канале Алексея Тренина
@@user-uh1mg3wn7d не возьму на себя такую ответственность) Если вы хотите для души, то я бы начала с трудов античных философов (Платон, Аристотель и иже с ними) с параллельным изучением логики, ну а дальше по настроению) Крайне не советую начинать с немецкой философии, особенно с Канта - туда без подготовки лучше не соваться. Еще вполне удобоварима наша, отечественная философия типа Бердяева. Про средние века ничего не говорю, потому что в то время было крайне много направлений, и без знания контекста, в котором те работы рождались (история), изучать труды философов того времени будет очень и очень сложно. Ну и лекции данного преподавателя категорически рекомендую посмотреть - всё очень ёмко, доступно и по делу. Но всё это, конечно, моё скромное мнение, которое ни в коем разе не претендует на истину в последней инстанции.
@@user-uh1mg3wn7d Кондаков. Логический словарь-справочник. Войшвилло, Дегтярев. Логика. Реале и Антисерри Западная философия от истоков до наших дней. Рассел. История западной философии. Ну и эти лекции полностью на канале Алексея Тренина.
чюшкян , тут Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
зачетный дед,по кайфу объяснил
На отчего же дед ?мущина в рассвете сил
сам ты дед
И что ты понял придурок ?
чюшкян , тут Разгром лектора ua-cam.com/video/QpavZ60G3ZQ/v-deo.html
Ответить на этот вопрос легко, если о нём думать. Но думать трудно, не хочется. Поэтому легче взять уже сказанное в Википедии или учебниках по (истории) философии. А со времён Сократа нельзя говорить, не давая определения.
Философия - это явление преобразования субъектного и/или социального опыта в абстрактные/обобщённые формы в процессе познавания.
Бесконечное совершенствование мышления и открывание новых дверей в понимании происходящего и прошлого, это и есть ФилософиЯ! В моём определении.
Делитесь в комментариях своими определениями, устроим утончённую дискуссию!
Думаю у вас самое точное определение
Спасибо. очень понравилось.
Незнал, что Юрий Шевчук преподаёт ещё!
Тоже об этом подумал.) Очень уж похож. И внешне и тембр.
это Гейб Ньюэлл
@@WarerBrow 😆😆😆
Павлов Александр Валентинович..
@@westtex4702 да. Мне он понравился даже больше Смулянского.
Ничего себе как сказал тема достаточно смешная! Обхохочешься! Тема крутая и рюочень даже не смешная а назидательно поучительно мудрая и для мозга то сто надо!
Существует любезнейший! Философия это любовь к мудрости , это полет мыслей ну сто же вы батенька так писимистично , даже обидно за философию право.
Что голову ломают.Не знаешь определения,чем занимаешься, придумай сам.Делов на 2 минуты.Филисофия- это искуство свободного мышления.Пускай дети знают ,чем занимаются.С уважением.
Философия - наука о всеобщих закономерностях, со своими строгими определениями и логикой, а всё, что перечислил лектор или прикладные аспекты философии в научных дисциплинах или болтология. Не теряйте время.
Эм, это конечно понятно. Но у меня есть несколько но.
Первое, но ведь это вводная лекция для бывших школьников.
Второе, но ведь он не говорил что будет рассмотрена философия как предмет, или объекты изучения в философии как науки.
Третье, но ведь в начале лекции он предупредил что тема лекции что такое философии обтекаема. И он рассматривает ее с разных ракурсов.
ЦИТАТА:"КАЖДЫЙ ЛЮБИТ РАДОВАТЬСЯ,НО НЕ КАЖДЫЙ ЛЮБИТ РАДОВАТЬСЯ ЗА ДРУГОГО".
Сергей(ПРИШЕЛЕЦ)Михалев.
Господи, как же быстро засыпается под эту лекцию!)
Математика , физика , химия , биология ...- это науки , работающие на общество . Философия - наука , играющая на каждого
👏🌿👏🌿👏
Вера
Лекция понятно когда тебе 30+
Когда читали в университете было полный бред. Спасибо большое
А его лекций больше нет? Хотелось бы продолжить. Даже я продвинутый так сказать много полезного почерпнул.
Уволен.
@@user-qo7ez8vy3s из-за чего?
@@anastasias4039 А просто так, за либеральность.
Главное не заснуть.)
Лектор гонит лажу, но делает это красиво.
Жить по человечески - это значит жить по светским и божественным законам!
Жить по человечески - это значит жить, чтобы красиво умереть!
Первый курс ему не нравится, Я в 8. классе это смотрю
GunMasterIV Я тоже сейчас в 8 классе.
Андрей Волков Ну, вы ребята и даете! :)
Я тоже)
я в 7 бля
9 )))
Лектор - Павлов Александр Валентинович, доктор философских наук, ... ! Надо послушать!
Дурака?
@@user-lw1bm8rg2w , почему дурака?
@@starfeek4268 потому, что городит чорти что, неуч
@@user-lw1bm8rg2w , можете, пожалуйста, указать где он ошибся и обьяснить как это должно быть на самом деле?
@@user-lw1bm8rg2w Сам ты козел, понял??
Вы уже третий. Восьмиклассники особенно заинтересованы в философии! :)
Как думаете, почему так?
Мне кажется, в восьмом классе юноша просто ищет себе интересы. Кто-то погружается в политику, кто-то в искусство, а небольшая часть - в философию.
Хотя мой личный опыт говорит о другом: в ~10 лет(довольно рано) я заинтересовался историей и политикой, а недавно, в 13 - философией.
Из материала, который предлагается для просмотра прочтения 18 тома полного собрания сочинений В.И. Ленина, вы узнаете о основном вопросе философии, в форме понятий, как отношение мышления и сознания к первичности материи или идеи - обсуждаются всеобщие, особенные и конкретные положения философии материалистического и идеалистического в философии и те основные понятия, которые связаны логическим движением противоположных подходов мышления. На этом принципе философы разделились на два лагеря в соответствии с одним и другим воззрением и подробно растолковывается промежуточное философствование или солипсизм. Автор блога и проф. М. В. Попов - являются сторонниками материалистического воззрения на основной вопрос философии и следовательно философами-материалистами и на основе понятий логики, которые понятно выражают научные основы прогрессивной позиции - материалистической, различать материализм и идеализм начиная от идей древних материалистов искавших простые понятия истины и пионерами которого были - поверхностные материалисты и в своем логическом движении мышления приходят к моменту, который ввел для этой цели Энгельс. Отталкиваясь от логики движения мысли в идеалистических подходах Беркли,Маха и др. доходят до рассмотрения задач науки, поставленных материализмом и развившимся на этой основе до научного социализма (коммунизма) затрагивая при этом принципиальные проблемы диалектики природы философии восприятия и ощущения и их роли в мышлении в противоположность рассмотрения этих же понятий в философии идеализма и герменевтики. В содержании этого увлекательного и понятного изложения затрагиваются и другие вопросы познания а именно три формы постижения мира (по Гегелю) , познания на основе элементов мира, принципиальной координации, наивного реализма затрагивая вопросы природы и человека в требовании целостного и связанной логики материальности и идеальности в этой связи мозга и мышление места и значения интроекции и критики философии лингвистического толка плавно переходя к философии Канта и его остановки на переходе к философии познания которую он называет "вещью в себе" и следовательно не познаваемой поскольку ее истина лежит вне познающего и возможности в этой связи движения к солипсизму. Из этого затруднения философии выводит Гегель, который берет ее в рассмотрение как антитезис по методу самого Канта и тем самым философия получает стороны и момент познания вещи в себе и на это указывает в последствии Энгельс, Иосиф Дицген и тем самым познание познает объективную истину и абсолютную истину. Тем самым В.И. Ленин, прочитав объективный идеализм Гегеля материалистически толкование определения материи. Обсуждены также такие понятия философии как опыт и чистый опыт, необходимость, причинность и их развитие в трудах Фейербаха, Маркс, Энгельс давших на основе материалистической диалектики учение исторического материализма на основе положения определяющего основания общественного бытия на общественное сознания. Все обсуждение венчает великая истина которую становится понятным почему необходимо стоять на плечах гигантов человеческой мысли обобщивших весь путь прогресса от ее простых проявлений в животном мире до самых высоких форм мышления приводящих практически к постановке самой благородной и желаемой цели для человечества - идее преобразования мира бытия человечества обращенного на всеобщий интерес опосредуя прогрессивность рабочего класса вооруженного знаниями этого преобразующего знания и сознания вносимого авангард этого этого прогрессивного класса которую Гегель называет абсолютной идеей добра. Перейдите к самому повествованию об этом по ссылке или по ключевому слову Академия смыслов к теме -том 18 Научная основа прогрессивной позиции [читая Ленина вместе с Поповым М.В.]
ua-cam.com/video/6fuN8DcICK4/v-deo.html
Как то все коротко и скомкано напиши более развернуто ,пожалуста.
Есть продолжение этих лекций?
Саша, учился с ним на одном курсе. Он был худой и все подкашливал. А сейчас в отличной физической форме. С интеллектуальной стороны путаник
Мне очен нравится
54:47 философия не приходит, наука философия опережает все остальные науки. И теперь, всем остальным наукам нужно выбрать какое из филосовских направлений принесёт благо для большинства
Kardan Joer потому,что философия это не наука,а отдельная часть культуры )
Благо это хуйня гуманистическая
блин этот мужик похож на моего препода по философии в период моей юности (95г). Говорил так же, и даже более мутно ибо на каждой второй лекции он был под шафе.
на моего тоже похож
Никто не может контролировать король ты или нищий.
Теория управляемого Хаоса.
Верит в то что говорит )
В чем его «вера», ты же веришь что живёшь в капитализме? А экономические и социальные модели, это ценностный продукт философии. Ты че шизик тогда, не веришь в то что человек?
Философия Любви -наука о всеобщих закономерностях
движения материи, живого вещества, общественного бытия и общественного
сознания, сознания Человека и его мышления в пространственно-временных рамках
Земли и Космоса, законы которой выражены в наиболее общих фундаментальных
понятиях отражающих существенные, всеобщие свойства и отношения явлений
действительности и познания ,выраженных в философских категориях, опирающаяся
на законы, реальные теории естественных наук, научные интуиции, формирующая
идеологию и систему взглядов на окружающий мир с целью реальной
приспособляемости (продолжения рода) Человеческого сообщества к окружающей
действительности на Земле
и за ее пределами.
Очень жалею что не пошол учится в ВУЗ, мне очень интересно, не понял ничего, но всё понятно. Всё так просто, казалось бы,
*пошЕл.
Мы не знаем, что это такое. Если бы мы знали, что это такое, - мы не знаем, что это такое.