спасибр тебе огромное у меня завтра СОР по химий я никак не мог понять эту тему, искал во всех видео и то как они обьясняют я не понимаю и тут наткнулся на твое и все в голове сложилось сразу🤪👍 лайк тебе
3е суток билась в огонии, что бы понять это!!! И дошло только на первом примере SO! Это самый гуманный пример объяснения для тех, кто химию не может понять по причине фиговой ориентации в вычислениях 😁 от души спасибо!
Спасибо большое, вообще не вдуплял, а тут всё по полочкам, много смотрел других видосов, не понятно, а здесь таблицу почти не показывали, уже всё понял.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста. Как поставить индексы в сложном соединении. Ребёнок в 7м класс. Учат получение кислот(взаимодействие оснований с водой). Когда составили уравнение, что писать в продукте реакции если ребёнок не знает ни кислот ни кислотный остатков
У вас нет видео, где вы подробно разбираете про то сколько электронов отдает одно вещество, а другое забирает ? Этот способ расстановки индексов сложноватый.
А можно узнать в начале у натрия был один ну потому что он в первой группе а минус два у кислорода откуда взялся не могу понять обьясните пожалуйста И спасиба за видео
Кислород в 6-ой группе, то есть у него 6 электронов на внешнем слое. А стремятся атомы к тому, чтобы на внешнем слое было 8 электронов (электронный октет). Таким образом, кислород при реакции забирает у других элементов недостающие 2 электрона. А так как у каждого электрона заряд -1, то присоединяя их, кислород уходит в минус и приобретает заряд (степень окисления) равную -2. Из 7-ой группы элементы присоединяют 1 электрон, и поэтому например хлор будет со степенью окисления -1. А фосфор из 5-ой группы присоединит 3 электрона, и обретёт степень окисления -3. Учитываем, что электроны - отрицательная валюта 😉😎
Все хорошо, но поправлю, когда вы ставите I и -II это не степени окисления, а валентности (корректно ли тут ставить -II?), окисление ставят +1 и -2 соответственно для вашего случая. Теоретически это практически всегда одно и то же, но это не всегда так и ещё это вносит путанницу в головы учеников, когда они будут читать свои учебники, они будут путаться в разделах химии, терминологии, обозначениях и все уравнения, включая окислительно-восстановительные, будут мешаться в одну кучу..
Да, там 2 варианта: - гидроксид железа(II) или - гидроксид железа(III) Цифра в скобках указывает степень окисления железа. У гидроксильной группы заряд -1, поэтому в зависимости от железа, нужно будет после скобок поставить индекс 2 либо 3. То есть общая формула будет Fe(OH) а вот индекс после скобки - по ситуации 🏋🏻
Рассмотрен пример с максимальной степенью окисления серы +VI. При этом используется наименьшее общее кратное 6 и 2, чем является 6. При повторном просмотре будет понятнее 👍
Если металлы - степень окисления можно посмотреть в таблице растворимости или в исходном веществе У водорода обычно +1 У кислорода обычно -2 А третий элемент высчитываем по двум остальным О каком соединении речь?
Потому, что атому кислорода не хватает двух электронов до заполнения внешнего электронного слоя до устойчивого состояния, как у инертного газа. Валентность минус два.
Целых два года не мог понять ,а тут за десять минут.спасибо
Жоодарк Молдокановс Рад помочь 👍 Отдельная благодарность за подписку и репост 😊🙌
А вот так,я и у него на уроках понять немогу.
Целый год мучился, понять ничего не мог, а тут все просто и ясно. Большое человеческое спасибо
Спасибо вам большое!)) Предподаватель объяснял, объяснял я ничего не понимала. Посмотрела ваше видео и оказывается все так легко
Рад помочь 😁
Кто хочет понять - обязательно поймёт 👍
Спасибо, очень понятно. Мне б такого учителя
Давно проходил эту тему, подзабыл и решил повторить, спсибо вам большое❤
ОГРОМНОЕ СПАСИБО !!!!!!!!!! Вам в учителя идти надо. У Вас все отличниками будут!
СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!
спасибр тебе огромное у меня завтра СОР по химий я никак не мог понять эту тему, искал во всех видео и то как они обьясняют я не понимаю и тут наткнулся на твое и все в голове сложилось сразу🤪👍 лайк тебе
Рад помочь!
Удачи Тебе 👍
Спааааасмбо огромное, было 2.10 по химии, не понимал как это делать посмотрел видео, за 10 минут все понял, почти на 4 выбрался
Очень за Тебя рад 🥳
Спасибо огромное.Очень доступно и понятно.
Спасибо большое!!! Всё стало понятно!👍👍👍
Господи, спасибо тебе
Этим лайфхакрм нас учили при Союзе. Спасибо. Все понятно.
Огромное спасибо, просто и понятно 👋
Как расставить индексы в формуле с 3 элементами?
расставив валентность находишь наименьшее общее кратное их всех
@@erkerin Na2ZnO2. У натрия валентность 1, у цинка 2, у кислорода 2. Не получается по валентности
@@Maldoror- а у цинка валентность разве не 6?
А как с элементами со скобками ?
3е суток билась в огонии, что бы понять это!!! И дошло только на первом примере SO! Это самый гуманный пример объяснения для тех, кто химию не может понять по причине фиговой ориентации в вычислениях 😁 от души спасибо!
Спасибо большое, вообще не вдуплял, а тут всё по полочкам, много смотрел других видосов, не понятно, а здесь таблицу почти не показывали, уже всё понял.
Спасибо вам .
С этого года начали химию не смогла понять а вот тут очень хорошо поняла
Рад помочь 👍
Благодарю за лайк, подписку и репост 😁
Лучший!❤️❤️
Вы самый лучший наш учитель
просто и доступно , спасибо!
Братан спасибо большое, прекрасный гайд❤️❤️❤️
А подскажите, как определить индекс у кислорода в формуле NaALO? Спасибо
Спасибо тебе огромное!!!!!! Все видео в ютубе посмотрел вообще не понел а тебя понел спасибо😘💕
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста. Как поставить индексы в сложном соединении. Ребёнок в 7м класс. Учат получение кислот(взаимодействие оснований с водой). Когда составили уравнение, что писать в продукте реакции если ребёнок не знает ни кислот ни кислотный остатков
виктория корниенко Здравствуйте, Виктория. Ответил на Ваш вопрос в новом ролике на моём канале. Благодарю за вопрос 👍
Так приятно, что всё понятно)))
Спасибо вам большое! Все доступно! А скажите, если степени окисления у обоих элементов четные, то мы не имеем права использовать перекрест?
СПАСИБО. Забыл и никак не мог вспомнить, а вы рассказали все четко и без воды!
У меня вопрос есть. Объясните пожалуйста тему:Степени окисления. У меня мозг кипит,не могу понять эту тему.
А оксид железа как определить?
Спасибо большое!!!
Лучший! Спасибо
Спасибо помогло)!
Круто 👍
Спасибо предельно ясно
Это пи3дец а не химия
Спасибо большое, посмотрел около 10 видеороликов, но после вашего сразу все понял!
Очень рад 😁👍
@@maksimzinakov1965 ещё раз спасибо
Можно спросить ? Надеюсь ,да. Просто не могу никак понять .4Fe+3Cl2--->2Fe2Cl3? Или 2Fe+3cl2---->2Fe2Cl3
хоть уже и поздно, но первое правильно:)
Скажите пожлауйста по середине s2o тоесть внизу двойку нельзя писать?
Большое спасибо!
Спасибо!
А это правило работает в том случае если в соединении три элемента?
У вас нет видео, где вы подробно разбираете про то сколько электронов отдает одно вещество, а другое забирает ? Этот способ расстановки индексов сложноватый.
Спасибо огромное вам😻✌
Спасибо тебе!
Благодарю!
Во Благо 👍
Всё очень даже логично 😁
СПАСИИБОООО
`prizmarin Рад помочь 🤗
А можно узнать в начале у натрия был один ну потому что он в первой группе а минус два у кислорода откуда взялся не могу понять обьясните пожалуйста
И спасиба за видео
Кислород в 6-ой группе, то есть у него 6 электронов на внешнем слое. А стремятся атомы к тому, чтобы на внешнем слое было 8 электронов (электронный октет).
Таким образом, кислород при реакции забирает у других элементов недостающие 2 электрона. А так как у каждого электрона заряд -1, то присоединяя их, кислород уходит в минус и приобретает заряд (степень окисления) равную -2.
Из 7-ой группы элементы присоединяют 1 электрон, и поэтому например хлор будет со степенью окисления -1.
А фосфор из 5-ой группы присоединит 3 электрона, и обретёт степень окисления -3.
Учитываем, что электроны - отрицательная валюта 😉😎
@@maksimzinakov1965 спасибо огромное вам
Огромное спасибо
Спасибо огромное только к 8 классу разобралась
Очень рад 👍
Спасибо большое
Когда Вы рассказываете про степень окисления, у меня прям кислота на языке...
как Путин говоришь)))
РИК 😂
@@maksimzinakov1965 Я серьезно!)
Кстати, спасибо большое за объяснение,долго не мог никак понять!!!
РИК Рад помочь 😀
@@maksimzinakov1965 )))
Все хорошо, но поправлю, когда вы ставите I и -II это не степени окисления, а валентности (корректно ли тут ставить -II?), окисление ставят +1 и -2 соответственно для вашего случая. Теоретически это практически всегда одно и то же, но это не всегда так и ещё это вносит путанницу в головы учеников, когда они будут читать свои учебники, они будут путаться в разделах химии, терминологии, обозначениях и все уравнения, включая окислительно-восстановительные, будут мешаться в одну кучу..
а если учитель задаст написать формулу гидроксид железа ? там берется какая то цифра 3?
Да, там 2 варианта:
- гидроксид железа(II)
или
- гидроксид железа(III)
Цифра в скобках указывает степень окисления железа. У гидроксильной группы заряд -1, поэтому в зависимости от железа, нужно будет после скобок поставить индекс 2 либо 3. То есть общая формула будет Fe(OH) а вот индекс после скобки - по ситуации 🏋🏻
Кира Ёшикаге это ты?
А как эта таблица называется
Таблица периодичности химических элементов
Периодическая таблица
Таблица Менделеева
СПАСИБО
красавчик
Ну зачем все в кучу? И валентность и степень окисления.
Спасибо
А если там не кислород, а что то другое ? Как тогда ?
Точно так же, только если элемент будет другим, то и степень окисления будет другой.
спасибо
Почему SO3 , а не S2O6 или S3O9?
Рассмотрен пример с максимальной степенью окисления серы +VI. При этом используется наименьшее общее кратное 6 и 2, чем является 6. При повторном просмотре будет понятнее 👍
@@maksimzinakov1965почему при реакции кислорода и водорода образуется H2 и O2 образуется вода а не H2O2 или H2O5?
А что делать если там сразу 3 вещества как расставить
Если металлы - степень окисления можно посмотреть в таблице растворимости или в исходном веществе
У водорода обычно +1
У кислорода обычно -2
А третий элемент высчитываем по двум остальным
О каком соединении речь?
@@maksimzinakov1965 Реакция воды с оксидом фосфора 5
спасибо большое
Milky Honey Во благо 👍 Есть вопросы конкретные - пиши и помоги в создании полезного контента 🤗
Прими мою благодарность
Найс теперь я химик
почему кислород -2
Потому, что атому кислорода не хватает двух электронов до заполнения внешнего электронного слоя до устойчивого состояния, как у инертного газа.
Валентность минус два.
через месяц сдаю огэ по химии... только начал учить.
Удачи 👍
Дякую
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Здравствуйте, Максим Александрович!!
Замечание кислород О2
Молекула кислорода 😎
🤯
Взрыв мозга 😎
У нас это объясняли 45 минут...
Владимир Владимирович Путин, вы? 🤨
Хочу понять это в 8 классе
О, Путин химии учит, норм)
Спасибо огромное!!!👍
Рад помочь 👍
Благодарю за подписку, лайк и репост 🥰
Спасибо большое
Спасибо
Mobile Games Рад помочь 🙌
Спасибо большое
СПАСИБО!
Спасибо большое