Лео Брауэр Этюд №5

3й класс Лео Брауэр Этюд №5
Продолжаем знакомиться с творчеством Лео Брауэра.
Автор советует:
1. Арпеджио сложной ритмической фигуры, основанной на африканском фольклоре.
2. С движением, но не слишком.
3. Всё должно звучать без акцентов, без стаккато (как на арфе).
4. Главное не ритмика, а гармоническая последовательность.
5. Не путать с острым латиноамериканским ритмом (стаккато).
Необходимо разобрать и показать три части с кульминациями внутри каждой. На примере данного этюда учащиеся знакомятся с необычными гармониями, характерными для африканской и латиноамериканской музыки. Очень важно при работе с данным этюдом научиться собирать звуки в аккорды и услышать каждый полностью.