vraiment vous êtes bon , que Dieu vous bénisse, j'ai plus de 54 ans et j'avais fait le bac c il ya 34 ans , maintenant je voudrais aider ma fille qui fait la C aussi , infiniment merci de me relever
Monsieur Pouvez-vous faire des vidéos concernant 1 bac SM,?? Parce que cette année considère comme la base du 2ème baccalauréat, et selon nous, nous allons continuer en branche Science mathématiques inchaalah , car nous aimons les mathématiques et surtout votre propre explication ❤️
la plupart des notions vu dans les exercices sont déjà vu en 1 bac sm sauf les systèmes de numération, th. de Gauss , Fermat et équation diophantienne donc tu peut par exemple faire les question sur les classes d'équivalences et les congruences...
السلام استاذ تقدر تصحح لينا هاداك التمرين ديال الحسابيات ديال السيميلي ديال الفيديو للي فات و شكرا بزاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااف
Salut monsieur j'ai seulement une question a propos des sommes des suites géometriques et comment on les calcule en arithmetique ....notre prof nous a dit que c'est interdit d'utiliser les fractions en arithmetique puisqu'on travaille dans l'ensemble Z alors est ce qu'il y a une autre méthode pour les calculer sans utiliser la fraction?
autre manière pour déterminer la ou les solutions de F:on à classe 47=classe _6 puis on multiplions les deux membres par _classe 9 on obtient classe 54=classe 1donc x=-classe9=classe 44
Est ce que vous pouvez m'expliquer d'ou vient ce théorème 24:56 Pcq j'ai un prof qui m'a dit que c'est faut et qu'on peut jamais simplifier. (Même avec la condition ) Si vous pouvez m'aider à lui donner l'explication 🙏
@@louna2255 Soit p premier, et c ≡pas 0 (mod p). Si ac ≡ bc (mod p), alors a ≡ b (mod p). Preuve.. Si ac ≡ bc (mod p), alors (a − b)c ≡ 0 mod p. Par le théorème, on a a − b ≡ 0 ou c ≡ 0 (mod p). Mais par hypothèse, on a c ≡pas 0 (mod p). Donc c’est a−b ≡ 0 et ensuite a ≡ b (mod 0).
il faut étudier 49 cas !! je crois qu'il y a une erreur peut être c'est 39 ou 59 lorsqu'on le n est grand généralement on donne un nombre premier pour ne pas faire beaucoup de calculs
SVP je veux une idée sur la solution de cette exercice: résoudre dans Z/31Z l'équation suivante : x² + cl33x - cl3=cl0 (cl désigne classe d'équivalences
x^2+(33) ̅x-3 ̅=0 ̅ On a : (33) ̅=2 ̅ (car 33=31+2 et (31) ̅=0 ̅) x^2+2 ̅x-3 ̅=0 ̅ (x-1 ̅ )(x+3 ̅ )=0 ̅ Or 31 est premier donc d'après un théorème du cours x-1 ̅=0 ̅ ou x+3 ̅=0 ̅ x=1 ̅ ou x=-3 ̅
@@MathPhys شكرا جزيلا و جزاك الله كل الخير هذه هي أخلاق المغاربة الأحرار لا يبخلون على إخوانهم بالعلم مرة أخرى أشكرك و أتمنى لك و لأسرتك الصغيرة والكبيرة كل السعادة و مسيرة موفقة في حياتهم إنشاء الله و في الأخير هذه الجملة أقولها دائما ًًًإن عمل الخير ينعكس إيجابا و حثما على الأبناءًًً
travaille le maximum d'exercices et examen blanc dans chaque exercice revient au cours et met un coup d’œil sur les propriétés et théorèmes utilisés pour les bien maitriser
Si j'avais une grande note au bac ça va était à cause de toi vraiment j'ai regardé tous tes videos je vous remercie beaucoup vraiment 🙏❤
C'est avec grand plaisir ❤️❤️
Combien tu as eu?
Stp vas reviser tes lecons ta grammaire est ouf
@@شيكبالا la tienne est pire
vraiment vous êtes bon , que Dieu vous bénisse, j'ai plus de 54 ans et j'avais fait le bac c il ya 34 ans , maintenant je voudrais aider ma fille qui fait la C aussi , infiniment merci de me relever
أي أستاذ و الله حتى أنت رائع مكتبخلش علينا بالعطاء الله يرحم ليك الوالدين
مرحبا ❤️🌹
Koun ghir 3reft ta chaîne avant c'est triste , espérant bien nl9a une chaîne pareille en classe prepa
Merci beaucoup
bienvenue ❤️🌹
Chokran bzaf ostad🙏🙏. Grace a vous j aime l Arithmetique et je la maitrise bien
Bon courage ❤️🌹
S'ils vous plaît veuillez faire les astuces de l'arithmétique.
dans chaque exercice que je partage avec vous j'essaye de vous dévoiler un nouveau astuce
Merci infiniment !!!
Avec plaisir
merci beaucoup
Avec plaisir ❤️
شكرًا 🤩
العفو ❤️🌹
Monsieur Pouvez-vous faire des vidéos concernant 1 bac SM,?? Parce que cette année considère comme la base du 2ème baccalauréat, et selon nous, nous allons continuer en branche Science mathématiques inchaalah , car nous aimons les mathématiques et surtout votre propre explication ❤️
la plupart des notions vu dans les exercices sont déjà vu en 1 bac sm sauf les systèmes de numération, th. de Gauss , Fermat et équation diophantienne
donc tu peut par exemple faire les question sur les classes d'équivalences et les congruences...
@@MathPhys oui monsieur je sais, mais les autres leçons n'existent pas, par exemple : la logique, les ensembles, les applications, dérivation...
la logique : ua-cam.com/play/PLPMCOIL54o6VMqB7Q7tDXEfzAUGWI0fMD.html
السلام استاذ
تقدر تصحح لينا هاداك التمرين ديال الحسابيات ديال السيميلي ديال الفيديو للي فات
و شكرا بزاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااف
je ne crois pas intéressant
@@MathPhys ah oui il est facile
💙💙
Salut monsieur j'ai seulement une question a propos des sommes des suites géometriques et comment on les calcule en arithmetique ....notre prof nous a dit que c'est interdit d'utiliser les fractions en arithmetique puisqu'on travaille dans l'ensemble Z alors est ce qu'il y a une autre méthode pour les calculer sans utiliser la fraction?
tu peut utiliser cette méthode en multipliant les deux côtés par q-1 pour ne pas avoir de fractions
@@MathPhys OK merci énormément monsieur
autre manière pour déterminer la ou les solutions de F:on à classe 47=classe _6 puis on multiplions les deux membres par _classe 9 on obtient classe 54=classe 1donc x=-classe9=classe 44
Oui
Pour l'examen national, est il obligatoire de montrer les étapes de la solution ? (1ère question)
si il est demandée oui , si non utilise directement la propriété du cours
Est ce que vous pouvez m'expliquer d'ou vient ce théorème 24:56
Pcq j'ai un prof qui m'a dit que c'est faut et qu'on peut jamais simplifier. (Même avec la condition )
Si vous pouvez m'aider à lui donner l'explication 🙏
Ce théorème est classique tu peut le trouver dans tous les livres à savoir al moufid
voir al moufid algèbre proposition 6 page : 132
@@MathPhys je suis pas marocaine et je ne sais pas du quel livre vous parlez 🤷♀️
@@MathPhys si vous pouvez me proposer une manière pour que je puisse lui prouver sa véracité
@@louna2255 Soit p premier, et c ≡pas 0 (mod p). Si ac ≡ bc (mod p), alors a ≡ b (mod p).
Preuve.. Si ac ≡ bc (mod p), alors (a − b)c ≡ 0 mod p. Par le théorème, on a a − b ≡ 0 ou
c ≡ 0 (mod p). Mais par hypothèse, on a c ≡pas 0 (mod p). Donc c’est a−b ≡ 0 et ensuite a ≡ b
(mod 0).
@@nafrold3912 thank uuuuuuuuuu
7:39 monsieur ici on peut pas simplifier par la classe de 47 directement?
on a pas une ppté qui le permet , par contre on a la ppté x.y=0 x=0 ou y=0
Ostad, fi soâl 1)b) mymknch n7awlo l'équation 3la chkl congruence wn9olo nicha: par analogie x(bar) =-9(bar)
??
Et merci beaucoup
Oui on peut travailler avec les congruence c'est pareil 06:39
@@MathPhys OK merci beaucoup
salut prof si vous pouvez me repondre comment resoudre l equation 2/ ex 32 al moufid page 163
il faut étudier 49 cas !!
je crois qu'il y a une erreur peut être c'est 39 ou 59
lorsqu'on le n est grand généralement on donne un nombre premier pour ne pas faire beaucoup de calculs
@@MathPhys et même on ne peut pas factoriser pour utiliser l astuce que vous nous avez donne
@@dunnodunno5975
Oui on trouve (x+1)(x+15)=0
Mais on a pas le droit de dire que
x+1=0 ou x+15=0
Car 49 n'est pas premier
Les classes d equivalence ma dakhlashi ?
في الوطني ؟ كاينة les classes d'équivalences
@@MathPhys ma raditchi lbal o ma 3melnahachi f Classe🤦
voir le cours sur les classes ici : ua-cam.com/video/ddMk-MUXsg0/v-deo.html
SVP je veux une idée sur la solution de cette exercice:
résoudre dans Z/31Z l'équation suivante : x² + cl33x - cl3=cl0 (cl désigne classe d'équivalences
x^2+(33) ̅x-3 ̅=0 ̅
On a : (33) ̅=2 ̅ (car 33=31+2 et (31) ̅=0 ̅)
x^2+2 ̅x-3 ̅=0 ̅
(x-1 ̅ )(x+3 ̅ )=0 ̅
Or 31 est premier donc d'après un théorème du cours
x-1 ̅=0 ̅ ou x+3 ̅=0 ̅
x=1 ̅ ou x=-3 ̅
@@MathPhys شكرا جزيلا و جزاك الله كل الخير هذه هي أخلاق المغاربة الأحرار لا يبخلون على إخوانهم بالعلم مرة أخرى أشكرك و أتمنى لك و لأسرتك الصغيرة والكبيرة كل السعادة و مسيرة موفقة في حياتهم إنشاء الله و في الأخير هذه الجملة أقولها دائما ًًًإن عمل الخير ينعكس إيجابا و حثما على الأبناءًًً
@@abdelkhalekbenhamdouni1162
لا شكر على واجب
Bnj monsieur ils nous reste 5 jrs que vous proposer de nous a faire au 'math'
travaille le maximum d'exercices et examen blanc
dans chaque exercice revient au cours et met un coup d’œil sur les propriétés et théorèmes utilisés pour les bien maitriser
@@MathPhys merci bcp,
Mais du coup si l'on a à déterminer le reste de : 105¹³ par 53
Quelle minute ?