V Congreso Internacional de Didáctica de la Química Sesión III 25 5 2024

El V Congreso Internacional de Didáctica de la Química reunió a educadores e 13 países de Europa e Iberoamérica para compartir conocimientos y experiencias en la enseñanza de la química. Las ponencias plenarias, como "La Tabla Periódica, un Cómic con Mucha Química" y "Cómo Contar y Revivir la Historia de la Química en el Aula", destacaron la importancia de la creatividad y la contextualización histórica en el proceso educativo. Además, las comunicaciones orales y posters presentaron innovadoras metodologías para potenciar el aprendizaje significativo en el aula.
El evento promovió la colaboración internacional y la reflexión sobre los desafíos y oportunidades en la educación científica, consolidándose como un espacio clave para el crecimiento profesional de los docentes de química. Los participantes elogiaron la calidad y relevancia de las presentaciones, subrayando la importancia de compartir buenas prácticas y explorar soluciones innovadoras para mejorar la enseñanza de la química. En resumen, el congreso fue un éxito rotundo que impulsó la excelencia en la educación científica y fortaleció la comunidad educativa en este campo.