Михаил -очень харизматичный ученый. Спасибо Вам, Михаил, за лекции. Наверно лет 20 назад я бы посмеялась, если б кто-то мне сказал, что можно слушать университетские лекции по биологии из другой страны, но это сейчас реальность. И это вдохновляет!
Михаил, огромное спасибо за лекцию. Наконец стали понятны многие вещи. При изучении биохимии в меде всё было довольно механически, не понимал смысла того, что происходит. Теперь открываются глаза.
Хоть это и для учебного пользования, а все равно интересно. Зачёт, конечно же, я сдать по этим темам все равно не смогу, но хоть что то все равно усваивается. Для расширения кругозора. Спасибо вам, и терпения в эти трудные дни
Добрый день! Рады, что вам понравилась лекция. Наверняка Михаил дополните ответ, но от себя можем посоветовать материалы на портале Биомолекула: biomolecula.ru/articles/dizainerskie-fermenty-na-sluzhbe-obshchestva
@@facultyofbioengineeringand45 Спасибо! Я радиоинженер с 30-летним стажем, и добрую половину биохимических подробностей не понимаю. Но за развитием клеточной биологии наблюдаю уже давно. Слушаю лекции Михаила Никитина как захватывающий детектив. Спасибо еще раз!
@@konstantinetupikov2824, та же беда. Детективы совсем перестали доставлять, слишком предсказуемы. Не волнуют так, как молекулярная эволюция. Я судостроитель.
@@ernest-ru Если мыслить на уровне аналогий, в ходе эволюции на химическом уровне решались чрезвычайно сложные "уравнения". И поскольку дольше всего эволюция работала над одноклеточными, там и есть наибольшая "красота" в решении этих уравнений.
Вы сказали, что не существует экосистем из одного вида (10:30), а как же Desulforudis audaxviator?
2 місяці тому
Во-первых. Известно, что человек существо социальное и не может жить вне общества. Может ли этот тезис опровергнуть существование Маугли? Во-вторых. Во время ранних этапов формирования жизни очевидно, что был момент когда не было видов в привычном для нас понимании, все было едино. Значит ли это, что тогда была экосистема, состоящая из одного вида? Думаю, что на оба вопроса ответ нет.
Приветствую! Можно уточнить, что вы имеете в виду? Если обрезку начало/конец, то этим я займемся в ближайшее время. А если какие-то фрагменты по ходу видео - то, все-таки, это записи прямого эфира, как он был)
@@facultyofbioengineeringand45, вижу смонтировали. Отлично! Эти лекции - настоящее сокровище для тысяч интересующихся, а также хорошая реклама вашего университета для абитуриентов!
Трансляцию смотрят 14 человек. Посттрансляцию - миллионы ☝🏻
Михаил -очень харизматичный ученый. Спасибо Вам, Михаил, за лекции. Наверно лет 20 назад я бы посмеялась, если б кто-то мне сказал, что можно слушать университетские лекции по биологии из другой страны, но это сейчас реальность. И это вдохновляет!
В принципе, это предсказывали фантасты еще в 19 веке ,и как раз касательно обучения. Котиков и сисек они не предсказывали)))))
@@alesynkin котиков и сисек им и в оффлайне хватало, "что их предсказывать!"))
@@a.v.gavrilov так мы вроде тоже не лишены котиков и сисек, но их же никогда не бывает много!!!!!!
Боже. У меня открылись глаза. Поклон в пояс за эти лекции ❤
Михаил, огромное спасибо за лекцию. Наконец стали понятны многие вещи. При изучении биохимии в меде всё было довольно механически, не понимал смысла того, что происходит. Теперь открываются глаза.
Любимое видео для сна. Просто шикарно.
Хоть это и для учебного пользования, а все равно интересно. Зачёт, конечно же, я сдать по этим темам все равно не смогу, но хоть что то все равно усваивается. Для расширения кругозора. Спасибо вам, и терпения в эти трудные дни
Господи, какой же я умница и красавец, понимаю больше половины материала, наверное...
Играю в Хорайзон и на фоне слушаю лекцию! Это божественно!
Трансляцию смотрит всего 14 человек, а за год уже 11000 😎
Эти 14 человек - курс.
Очень крутые лекции, сравнимые с книгой Евгения Кунина.
Спасибо!
У Михаила тоже отличная книга есть!
@@angelina7945 читал, да.
Лектор, кладезь знаний
Нравится,спасибо!
Лекция Никитина про апостола LUCA
У вирусов своя социология... борьба за источники, территорию. Своя дипломатия!
Спасибо
Спасибо, очень интересно. Подскажите где можно почитать про механизмы работы ферментов на белковой основе?
Добрый день! Рады, что вам понравилась лекция. Наверняка Михаил дополните ответ, но от себя можем посоветовать материалы на портале Биомолекула: biomolecula.ru/articles/dizainerskie-fermenty-na-sluzhbe-obshchestva
@@facultyofbioengineeringand45 Спасибо! Я радиоинженер с 30-летним стажем, и добрую половину биохимических подробностей не понимаю. Но за развитием клеточной биологии наблюдаю уже давно. Слушаю лекции Михаила Никитина как захватывающий детектив. Спасибо еще раз!
@@konstantinetupikov2824, та же беда. Детективы совсем перестали доставлять, слишком предсказуемы. Не волнуют так, как молекулярная эволюция. Я судостроитель.
@@ernest-ru Если мыслить на уровне аналогий, в ходе эволюции на химическом уровне решались чрезвычайно сложные "уравнения". И поскольку дольше всего эволюция работала над одноклеточными, там и есть наибольшая "красота" в решении этих уравнений.
@@konstantinetupikov2824 насколько же интересные вещи есть на свете! Жаль переучиваться поздно
Вы сказали, что не существует экосистем из одного вида (10:30), а как же Desulforudis audaxviator?
Во-первых. Известно, что человек существо социальное и не может жить вне общества. Может ли этот тезис опровергнуть существование Маугли? Во-вторых. Во время ранних этапов формирования жизни очевидно, что был момент когда не было видов в привычном для нас понимании, все было едино. Значит ли это, что тогда была экосистема, состоящая из одного вида? Думаю, что на оба вопроса ответ нет.
Очень нравятся ваши лекции! можно их как то пронумировать?
Пранумировать правильно
Все лекции Михаила собраны в лпейлист: ua-cam.com/play/PL4FBZy5tNTEms_TZwL5CCn9iQbiGgd75A.html где отсортированы в хронологическом порядке.
@@facultyofbioengineeringand45 Нужен также номер в заголовке. И тема конкретной лекции.
Осень интересно, но меня мучает вопрос, что в топе закусона за кадром?
Пожалйста, сделайте что-то со звуком. Невозможно слушать в наушниках! Может, есть какая-то возможность скорректировать.
Пожалуйста, подскажите лектору что можно выключать микрофон во время пауз - звучит неаппетитно ;)
В остальном - огромное спасибо
Отличный материал, но надо монтировать!
Приветствую! Можно уточнить, что вы имеете в виду? Если обрезку начало/конец, то этим я займемся в ближайшее время. А если какие-то фрагменты по ходу видео - то, все-таки, это записи прямого эфира, как он был)
Если в этом видео просто отрезать паузы, оно станет намного лучше. Конечно, если это возможно.
@@facultyofbioengineeringand45 Надо перерывы укоротить и замьютить. А то топтания, сморкания и сливные бачки очень доставляют :-))
@@facultyofbioengineeringand45, вижу смонтировали. Отлично! Эти лекции - настоящее сокровище для тысяч интересующихся, а также хорошая реклама вашего университета для абитуриентов!
Ставьте нормер лекции в заголовок, пожалуйста.
Приветствую. Михаил любезно предоставил названия лекций, так что теперь все пронумерованы и названы по темам лекций.
Нужны мультипликации как у Западных роликов.
Подкаст с Михаилом в гостях ua-cam.com/video/MYtQxzs9jYU/v-deo.html
Спасибо, такое приятное интервью и нигде не фичерится
@@erynn9968 Канал перешёл на английский. Тюб нелюбит многоязычие. На подкаст платформах и спотифае всё есть
Спасибо! У вирусов какая мотивация....?
У них нет мотивации. Они просто размножаются по моей и божьей воле
36 000 посмотрело, не 14 человек!
в одно ухо влетело, в другое вылетело, ничего не понятно, но все равно интересно))
Он раскрыл секреты вирусов и они ему отомстили! Простыл бедолага..
Ужасно плохой звук, гулкий, нечистый, по ушам бьёт - хочется слушать, но выдержать это долго невозможно!!!