Probabilidade, essa é a minha última matéria da disciplina de Estatística Descritiva da minha faculdade de Psicologia e é a que eu estou tendo mais dificuldades para desvendar esse enigma de sete cabeças... Com as suas aulas maravilhosas espero conseguir entender e desifra-la finalmente, parabéns pelas suas excelentes aulas....🙏🙏👏👏
Gosto muitíssimo da forma como explicas a matéria de forma clara e didáctica, sou aluna do 1º ano da Faculdade no curso de Psicologia e as suas aulas estão me ajudando muito com a disciplina de Estatística Descritiva eu que sou da área de Humanas e sempre tive dificuldades com as ciências exatas, na Faculdade tinha muitas dúvidas porque a minha professora de Estatística Descritiva sempre explica tudo muito rápido, mas com as suas aulas estou aprendendo tudo e vou confiante para o exame...👏👍❤📊
Excelente professor génio!! Parabéns pela didática, pelas suas aulas maravilhosas e geniais, o senhor tem o dom, o telento de ensinar todas as áreas da matemática. A probabilidade agora de eu tirar um 10 com as suas aulas é muito alta!! Obrigada! 😂👏👍❤
Professor Marcos o senhor é uma benção como professor que bom que te achei não te largo mais tenho muita dificuldade em matemática e com o senhor estou conseguindo entender muito obrigada e que Deus te abençoe cada vez mais com está sabedoria o senhor tem o dom de ensinar obrigada 😊🙌🙏
Professor !!! O que eu mais gosto do seu canal é a progressão do conteúdo, ou seja, podemos entrar aqui sem saber nada, mas no final teremos autonomia de fazer grande parte das questões sozinhos. O bom é que você ensina do básico até o avançado e não só o básico ou só o avançado. Obrigado !!! #Med2020 Lembrar é relembrar a alma.
Um saco contém nove bolas numeradas de 1 a 9. Extrai-se ao acaso uma bola do saco. Determine a probabilidade de sair: a) Uma bola com um número par b) Uma bola com um número primo c) Uma bola com um número inferior a 10 d) A u b e) A n b Num saco há 10 bolas vermelhas. 3 Verdes e 12 roxas retirem-se sucessivamente do saco três bolas (sem reposição) Determine a probabilidade de: a) Saírem as três da mesma cor b) Sair uma de cada cor Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 forma-se todos os números possíveis maiores que 2000 e com algarismos diferentes. Determine a probabilidade de escolhendo um ao acaso ele ser par. Numa cidade há duas estações de radio: uma em AM e outra FM. Numa sondagem a 200 pessoas conclui-se que nos últimos trintas dias: 130 Pessoas ouviram a radio em AM, 90 ouviram a radio em FM 60 ouviram as duas a) Quantas pessoas que correspondem a sondagem ouviram neste período a radio AM e não em FM? b) De acordo com os resultados da sondagem, calcule a probabilidade de encontrar ao acaso uma pessoa da cidade e ela ter ouvido as duas estacões de radio neste período.
Prof, poderia resolver essa questão: Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG Prova: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Motorista Observe os números a seguir: 1 2 3 5 7 8 A probabilidade de se escolher, simultaneamente, ao acaso, dois destes números e o produto entre eles ser um número par é:
Professor, poderia me ajudar com essa questão? "Suponha que todos os maços de cigarros de 2010, qualquer que seja a marca, tenham as mesmas dimensões e que em uma caixa seja colocado um maço de cada uma dessas marcas (com sabor ou tradicional). Dos cigarros com sabor, sabe-se que 57,5% são sabor menta e 7,5% sabor canela. Se uma pessoa retirar ao acaso dois maços de cigarros, um após o outro, sem reposição, a probabilidade de sair um maço de cigarros de menta e um de canela, em qualquer ordem, é"
professor, obrigado pela aula. mas devo admitir que não entendi a terceira questão... pq anteriormente vc não tinha explicado essa fórmula de combinação...
Professor, o do dado viciado o meu deu 2/3 se eu não simplifico antes de fazer a conta. Pra achar o resultado correto deve-se sempre simplificar as razões antes de começar a operação?
Olá professor Murakami! Faço faculdade de Pedagogia e estou no último bimestre na última disciplina chamada "Estatística Aplicada à Educação". Minha turma e eu estamos sofrendo muito com o nível elevadíssimo do Raciocínio Estatístico Matemático exigido nas Atividades de Avaliação. Na live dessa semana, os Facilitadores (são três, estudantes de Mestrado e Doutorado em Matemática), não conseguiram resolver essa questão: Alguns entre nós, acreditam que ela está errada em algum lugar, porque nossos cálculos não correspondem com as respostas dada. Como poderíamos Montar e Resolver essa questão?? Pode me ajudar?? PERGUNTA - Uma estação ecológica localizada no estado de São Paulo contém 6 macacos da espécie Muriqui-do-sul e 12 macacos de outras espécies também ameaçadas de extinção. A evolução de peso e tamanho dos 18 macacos são acompanhados pelos pesquisadores através de capturas periódicas aleatórias. Determine a probabilidade de, em três macacos capturados de uma vez, sem reposição, obtermos: I - Todos da espécie Muriqui-do-sul. II - Pelo menos um macaco da espécie Muriqui-do-sul. III - A maioria ser da espécie Muriqui-do-sul.
Como resolve isso: Em determinada cidade, 60% dos moradores são mulheres e 40%, homens. Entre elas, 80% estão empregadas e 20%, desempregadas. Já entre eles, 90% estão empregados e 10%, desempregados. Obtenha a probabilidade de uma pessoa escolhida aleatoriamente nessa cidade ser mulher e estar desempregada.
Professor fiquei BUGADO no exercicio 2 (pao com manteiga) do video. Sera que posso considerar o seguinte para o exercício 2 (?) : P(1) + P(2) = (1/2) + (1/2) = 0,5 + 0,5 = 1 Ou seja teremos 50% de chances do pao cair com a manteiga virada para cima e 50% de chances do pao cair com a manteiga virada para baixo.
Na ultima questão, voce colocou em cima 12x15x18, mas com isso não fica uma ordem nao? Ou seja, nao era necessario fazer permutação nao? No problema nao diz que a primeira tem que ser de determinada cor. Me ajude
Prof, suas aulas sao muito boas. Sobre esse assunto, será que poderia ajudar em duas questoes de probabilidade? Será que poderia ajudar em probabilidade. As questões sao as seguintes: 00. Uma caixa contém 3 bolas azuis e 2 vermelhas, e outra caixa contém 2 bolas azuis e 3 vermelhas. Extrai-se ao acaso uma bola de uma das caixas: é azul. Qual a probabilidade de ter sido extraída da primeira caixa? Resposta segundo o livro: 21/31 01. A urna I contém 2 bolas brancas e 3 pratas; a urna II, 4 brancas e 1 preta; a urna III, 3 brancas e 4 pretas. Escolhe-se uma urna ao acaso e extrai-se uma bola: é branca. Qual a probabilidade de ter sido escolhida a primeira urna? Resposta segundo o livro: 14/57
professor, quero entender a resposta dessa questão : uma moeda é lançada três vezes, qual é a probabilidade de se obterem no MÁXIMO duas caras? R= 7/8. Se a pergunta diz no MÁXIMO duas caras, por que o evento ( C,C,C ) tem que ser contado?
Voce tem que calcular primeiro os resultados possiveis: que seria o denominador da questão, ou espaço amostral. Como são 3 lancamentos no primeiro lançamento vc tem duas possibilidade, no segundo tbm e no terceiro tbm: 2 x 2 x 2 = 8. Ja se sabe que o denominador é 8, ou divisivel dele nas respostas, que podem ser 2 ou 4, ai voce ja pode eliminar algumas questoes. As vzs pode ser uma questão mal formulada jonatas, em que ele deveria ter utilizado o termo: "PELO MENOS" 1 C. Dai cabe recurso e a questão é passivel de ser anulada. O que esse examinador queria dizer é que a unica possibilidade de não ocorrencia seria K, K, K.
Caro Professor, muito boa a sua didática, meus parabéns pelo excelente trabalho. Eu tenho também um canal no UA-cam que se chama Matematicalizando de A à Z, caso possa dar uma ajuda na divulgação, ficarei bastante agradecido. Vai lá e confere!
Olá professor Marcos, meu nome é Ewerton Silva e estou criando um site educacional para aprendizagem vir aqui lhe dizer se posso inserir alguns vídeos seus no site, e queria essa permissão sua para isso, tem algum problema? Assim, como estou colocando dos demais canais como: Brasil Escola, que já entrei em contato com eles, Descomplica e outros. Eu coloco as referências dos canais em cada assunto específico, como o seu e dos demais. Quero muito a sua contribuição, por favor.
Nao da mais de assisttri os teus videos a pq o youtube ta obrigando agente a assistir mais de dois minutos de comerciais sem ter aonde interromper. Alguem tem q reclamar para parar esses comerciais obrigado.
Probabilidade, essa é a minha última matéria da disciplina de Estatística Descritiva da minha faculdade de Psicologia e é a que eu estou tendo mais dificuldades para desvendar esse enigma de sete cabeças... Com as suas aulas maravilhosas espero conseguir entender e desifra-la finalmente, parabéns pelas suas excelentes aulas....🙏🙏👏👏
Suas aulas me ajudaram nas aulas de Bioestatísticas na Universidade, e agora voltei para me ajudar no concurso.
@ Prof. Marcos, o senhor tem o dom de ensinar, muita gente ensina mas nem todos conseguem fazer com que o aluno assimile o assunto, o senhor consegue.
Gosto muitíssimo da forma como explicas a matéria de forma clara e didáctica, sou aluna do 1º ano da Faculdade no curso de Psicologia e as suas aulas estão me ajudando muito com a disciplina de Estatística Descritiva eu que sou da área de Humanas e sempre tive dificuldades com as ciências exatas, na Faculdade tinha muitas dúvidas porque a minha professora de Estatística Descritiva sempre explica tudo muito rápido, mas com as suas aulas estou aprendendo tudo e vou confiante para o exame...👏👍❤📊
Excelente professor génio!! Parabéns pela didática, pelas suas aulas maravilhosas e geniais, o senhor tem o dom, o telento de ensinar todas as áreas da matemática. A probabilidade agora de eu tirar um 10 com as suas aulas é muito alta!! Obrigada! 😂👏👍❤
Professor, me salvando neste último semestre...
Obrigada professor usei as suas aulas pra aprender estatística. Você é muito bom .
Obrigado. As aulas estão me ajudando muito
gênio lendário.
Parabéns pela didática, professor. Muito simples, muito direto. Você realmente presta um serviço de qualidade. PARABÉNS....
obrigado pela aula.
Gostei
O cara não erra uma. Ele deve ter todos os assuntos da faculdade de engenharia no canal 😂😂😂
Obrigado!
Sim 😂
A melhor aula de estatística!
Obrigado
Professor Marcos o senhor é uma benção como professor que bom que te achei não te largo mais tenho muita dificuldade em matemática e com o senhor estou conseguindo entender muito obrigada e que Deus te abençoe cada vez mais com está sabedoria o senhor tem o dom de ensinar obrigada 😊🙌🙏
A probabilidade do professor está bem explicada por ser casos favoráveis e casos possíveis.
ua-cam.com/video/BBg8Mg3rxWQ/v-deo.html
Pra mim ele é o melhor, com ele o aprendizado flui naturalmemte. Obrigado Mestre!
Muito bom
eu entendi este assunto
Aprendo muito com você 🫶🏼
Melhor professor, sua didática é perfeita! Parabéns.
Obrigado
Muito obrigada por essa aula. Super esclarecedora.
esse cara da fatia de pão é um danado, obrigado pela aula professor.
Muito bom.
Obrigado!!
Muito bom esse professor show
Gostei.
estacio me lenhando, estudei tanto, moda, media e mediana e caiu probabilidade e porcentagem.
Professor !!!
O que eu mais gosto do seu canal é a progressão do conteúdo, ou seja, podemos entrar aqui sem saber nada, mas no final teremos autonomia de fazer grande parte das questões sozinhos.
O bom é que você ensina do básico até o avançado e não só o básico ou só o avançado.
Obrigado !!!
#Med2020
Lembrar é relembrar a alma.
Muito Obrigado!!
Muito bom parabéns professor
Adorei a aula, ajudou muito!
Obrigado 😊 😊 compartilhe nossas aulas 🙏
Gostei muito da aula ♦️
Olá professor, o senhor me ajudou em cálculo na universidade kk e agora que terminei está me ajudando a relembrar os assuntos que caem nos concursos
Muito boa a explicação parabéns.
Obrigado
Nossa professor valeu tu e foda
Excelente, obrigado professor!
Obrigado
Excelente aula
Obrigado
Está de parabéns o melhor professor de estatística que já vi
Valeu!!
OBRIGADA PELA AULA!!!
Obrigado 😊
Assunto importante para o enem e outros vestibulares e por isso o rapidola é o melhor canal
Muito obrigado!!
Explica melhor que meus professores amei ❤
Show de bola
Obrigado
E vamos que vamos iniciar essa playlist de probabilidade. Enem que me aguarde!!!!
Tem um material em PDF na descrição
Vc é maravilhoso 👏👏👏👏 muito obrigada professor...
Obrigado
Valeu tio MURA... aula muito boa.
Obrigado 😊 ❤️
Perfeitooo
Obrigado!!
explicação simples e a base (parte mais complexa), o cara ensina tudo, melhor prof do youtube.
😊😊
M A R A V I L I N D O
Agora só fazer uns exercicios
O 10 vem
Obg Mura 2EMMA
eae, ta na faculdade ja? hahhah
Vim pela aula online de hoje 27 de abril de 2020 porque gostei de suas explicações!
Obrigado!!
Um saco contém nove bolas numeradas de 1 a 9. Extrai-se ao acaso uma bola do saco. Determine a probabilidade de sair:
a) Uma bola com um número par
b) Uma bola com um número primo
c) Uma bola com um número inferior a 10
d) A u b
e) A n b
Num saco há 10 bolas vermelhas. 3 Verdes e 12 roxas retirem-se sucessivamente do saco três bolas (sem reposição)
Determine a probabilidade de:
a) Saírem as três da mesma cor
b) Sair uma de cada cor
Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 forma-se todos os números possíveis maiores que 2000 e com algarismos diferentes.
Determine a probabilidade de escolhendo um ao acaso ele ser par.
Numa cidade há duas estações de radio: uma em AM e outra FM.
Numa sondagem a 200 pessoas conclui-se que nos últimos trintas dias:
130 Pessoas ouviram a radio em AM, 90 ouviram a radio em FM 60 ouviram as duas
a) Quantas pessoas que correspondem a sondagem ouviram neste período a radio AM e não em FM?
b) De acordo com os resultados da sondagem, calcule a probabilidade de encontrar ao acaso uma pessoa da cidade e ela ter ouvido as duas estacões de radio neste período.
Estou amando os vídeos!! Parabéns!!
Obrigado!!
2c cidade nova aqui
Ñ gosto de matemática por isso....
Mas ótima aula apesar de eu ñ ter entendido nada🙂
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Obrigado 😊 compartilhe nossas aulas 😊
OP
Prof, poderia resolver essa questão:
Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG Prova: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Motorista
Observe os números a seguir:
1 2 3 5 7 8
A probabilidade de se escolher, simultaneamente, ao acaso, dois destes números e o produto entre eles ser um número par é:
Professor, poderia me ajudar com essa questão?
"Suponha que todos os maços de cigarros de 2010, qualquer que seja a marca, tenham as mesmas dimensões e que em uma caixa seja colocado um maço de cada uma dessas marcas (com sabor ou tradicional). Dos cigarros com sabor, sabe-se que 57,5% são sabor menta e 7,5% sabor canela. Se uma pessoa retirar ao acaso dois maços de cigarros, um após o outro, sem reposição, a probabilidade de sair um maço de cigarros de menta e um de canela, em qualquer ordem, é"
Muitto obrigada ,você é demais!!!
Obrigado!!
Mais um inscrito, parabéns pela explicação, tudo de bom... pra vc e sua família.
Obrigado!!
professor, obrigado pela aula.
mas devo admitir que não entendi a terceira questão... pq anteriormente vc não tinha explicado essa fórmula de combinação...
Seus vídeos são um absurdo de bom
Poxa, tem muita coisa que não consigo mesmo assimilar
Tenho certeza de que alguém fez um comentário falando que a fatia de pão tem 100% de chance de cair com a manteiga para baixo kkkkkkkkk
Professor, o do dado viciado o meu deu 2/3 se eu não simplifico antes de fazer a conta. Pra achar o resultado correto deve-se sempre simplificar as razões antes de começar a operação?
No exercício 2 (pao com manteiga) do video a probabilidade no máximo valer 1 é devido ao padrão de 100%, ou seja, B e A somado tem q dar 100%=1, isso?
Olá professor Murakami!
Faço faculdade de Pedagogia e estou no último bimestre na última disciplina chamada "Estatística Aplicada à Educação". Minha turma e eu estamos sofrendo muito com o nível elevadíssimo do Raciocínio Estatístico Matemático exigido nas Atividades de Avaliação.
Na live dessa semana, os Facilitadores (são três, estudantes de Mestrado e Doutorado em Matemática), não conseguiram resolver essa questão:
Alguns entre nós, acreditam que ela está errada em algum lugar, porque nossos cálculos não correspondem com as respostas dada.
Como poderíamos Montar e Resolver essa questão??
Pode me ajudar??
PERGUNTA - Uma estação ecológica localizada no estado de São Paulo contém 6 macacos da espécie Muriqui-do-sul e 12 macacos de outras espécies também ameaçadas de extinção. A evolução de peso e tamanho dos 18 macacos são acompanhados pelos pesquisadores através de capturas periódicas aleatórias. Determine a probabilidade de, em três macacos capturados de uma vez, sem reposição, obtermos:
I - Todos da espécie Muriqui-do-sul.
II - Pelo menos um macaco da espécie Muriqui-do-sul.
III - A maioria ser da espécie Muriqui-do-sul.
A - I) 5 / 204; II) 149 / 204; III) 25 / 102
B - I) 55 / 204 II) 149 / 204; III) 5 / 68
C - I) 5 / 204; II) 55 / 204; III) 25 / 102
D - I) 5 / 204; II) 149 / 204 III) 135 / 612
E - I) 55 / 204; II) 55 / 204; III) 135 / 612
Como resolve isso: Em determinada cidade, 60% dos moradores são mulheres e 40%, homens. Entre elas, 80% estão empregadas e 20%, desempregadas. Já entre eles, 90% estão empregados e 10%, desempregados. Obtenha a probabilidade de uma pessoa escolhida aleatoriamente nessa cidade ser mulher e estar desempregada.
Pera aí, se pra nós ele tá escrevendo de frente e ele tá atrás do negócio, siginifica que ele tá escrevendo ao contrário? Kkkkk
Ele deve ter espelhado o vídeo
fiquei o vídeo todo pensando isso kkkkkk
@@Leticia-vt4xp ele escreve ao contrário
@@gabrielsampaio4328 É pra isso que serve edição kkk
@@kkyago07 não, é ao contrário mesmo
Só por escreve ao contrário já Merecer meu like.
Professor fiquei BUGADO no exercicio 2 (pao com manteiga) do video.
Sera que posso considerar o seguinte para o exercício 2 (?) :
P(1) + P(2) = (1/2) + (1/2) = 0,5 + 0,5 = 1
Ou seja teremos 50% de chances do pao cair com a manteiga virada para cima e 50% de chances do pao cair com a manteiga virada para baixo.
Poderia sim, é uma situação possível
maga hiper amei
Obrigado
esse professor é excelente, mas a voz dele me incomoda um pouco, porém ele é muito bom
Vdd kkkkk
Professor, fiquei com dúvida na última questão. Porque teve que parar em 43?
Como aprende se cada questão tem uma forma de resolver 😂😂 já vi umas 30 vídeo aula e todos ensinam de formas diferentes
Haha estou do telefone do meu irmão (Caroline Ramos aqui), enfim... tô super gostando dos vídeos. Valeu por indicar Eduardo Lima
😃😃😃😃😃 legal
Na ultima questão, voce colocou em cima 12x15x18, mas com isso não fica uma ordem nao? Ou seja, nao era necessario fazer permutação nao? No problema nao diz que a primeira tem que ser de determinada cor. Me ajude
Por que que tem que multiplicar as bolas entre elas?
O pão com manteiga sempre cai virado pra baixo, o gato sempre cai de pé, e se amarra o pão na costa do gato oque acontece ?
É muita coisa pra entender😟
❤️
😊😊
Prof, suas aulas sao muito boas. Sobre esse assunto, será que poderia ajudar em duas questoes de probabilidade?
Será que poderia ajudar em probabilidade. As questões sao as seguintes:
00. Uma caixa contém 3 bolas azuis e 2 vermelhas, e outra caixa contém 2
bolas azuis e 3 vermelhas. Extrai-se ao acaso uma bola de uma das caixas:
é azul. Qual a probabilidade de ter sido extraída da primeira caixa?
Resposta segundo o livro: 21/31
01. A urna I contém 2 bolas brancas e 3 pratas; a urna II, 4 brancas e 1
preta; a urna III, 3 brancas e 4 pretas. Escolhe-se uma urna ao acaso e
extrai-se uma bola: é branca. Qual a probabilidade de ter sido escolhida
a primeira urna? Resposta segundo o livro: 14/57
2°Med
eu só quero tirar uma nota boa na prova de segunda kkk sofro
Rs
Te achei Igor
O 10 vem mo
@@nayedias5902 mo? quero muito jkssksskssksk
professor, quero entender a resposta dessa questão : uma moeda é lançada três vezes, qual é a probabilidade de se obterem no MÁXIMO duas caras? R= 7/8.
Se a pergunta diz no MÁXIMO duas caras, por que o evento ( C,C,C ) tem que ser contado?
Voce tem que calcular primeiro os resultados possiveis: que seria o denominador da questão, ou espaço amostral. Como são 3 lancamentos no primeiro lançamento vc tem duas possibilidade, no segundo tbm e no terceiro tbm: 2 x 2 x 2 = 8. Ja se sabe que o denominador é 8, ou divisivel dele nas respostas, que podem ser 2 ou 4, ai voce ja pode eliminar algumas questoes. As vzs pode ser uma questão mal formulada jonatas, em que ele deveria ter utilizado o termo: "PELO MENOS" 1 C. Dai cabe recurso e a questão é passivel de ser anulada. O que esse examinador queria dizer é que a unica possibilidade de não ocorrencia seria K, K, K.
veio de minion hoje
Professor, essa lista de probabilidade serve para Estatística ou só para matemática?
serve também para estatística
Caro Professor, muito boa a sua didática, meus parabéns pelo excelente trabalho. Eu tenho também um canal no UA-cam que se chama Matematicalizando de A à Z, caso possa dar uma ajuda na divulgação, ficarei bastante agradecido. Vai lá e confere!
Vlw prof. to me sentindo até mais inteligente agr kkkkkkkk #Thanks Aluno do 2EMTC hhehehehehehhee
Obrigado
Olá professor Marcos, meu nome é Ewerton Silva e estou criando um site educacional para aprendizagem vir aqui lhe dizer se posso inserir alguns vídeos seus no site, e queria essa permissão sua para isso, tem algum problema? Assim, como estou colocando dos demais canais como: Brasil Escola, que já entrei em contato com eles, Descomplica e outros. Eu coloco as referências dos canais em cada assunto específico, como o seu e dos demais. Quero muito a sua contribuição, por favor.
Qual o site? Pode sim
@@Murakami. Obrigado por contribur professor, eis aqui o site www.aprendaenem.com.br ele ainda está em desenvolvimento.
Professor, eis aqui o site da página de matemática que está sendo desenvolvido ainda, www.aprendaenem.com.br/matematica/ o que a senhor, achou?
parou porque? porque parou ? kkkkkk eu ri nessa hora
PUTZ ESSA É A CONTA DO MEU IRMAO. AQUELE QUE VOS FALA É O LUIDDY
Rs
Professor no caso seria assim P= 42/210 = 21/105 =0,20 essa seria a probabilidade? Aí posso dizer que é 20% ou 0,20%
Nao da mais de assisttri os teus videos a pq o youtube ta obrigando agente a assistir mais de dois minutos de comerciais sem ter aonde interromper. Alguem tem q reclamar para parar esses comerciais obrigado.
Instala addblock. hehee
Qual a probabilidade da 15 dezenas da lotofacil? Kkk
Aaaaa q saco dessas aulas online, bota agente pra copiar até oq ele fala... não mosso
🤔🤔
eu sou muito burro nao da vei
Entendi nada
É 2 kkkk
Vc deveria ensinar com precisão como se faz,essa maneira com exercícios feitos é muito complicado, prefiro um passo a passo.
Misericórda, quem foi que inventou esse negócio de estatística gente? Boiei na explicação das bolinhas
Gostei muito da aula ♦️
Melhor professor, sua didática é perfeita! Parabéns.
Muito Obrigado!!